2002/09/28 北京青年報
本報記者 報道 本科階段參與科研、可以提前攻讀碩士學(xué)位……前天，北京大學(xué)教務(wù)部部長李克安在向北京幾十所高校的教務(wù)長介紹北大教改創(chuàng)新經(jīng)驗時說，北大對本科生采取多種培養(yǎng)模式，鼓勵學(xué)生多種途徑成才。其中有一條是使“學(xué)分制”名副其實，只要修完學(xué)分并符合要求的學(xué)生可以提前畢業(yè)。據(jù)介紹，北大已有多名學(xué)生因此提前畢業(yè)。
全國大多數(shù)高校采用“學(xué)分制”甚至“彈性學(xué)分制”已經(jīng)好些年，但學(xué)分制似乎一直
還是“學(xué)歷制度”下的學(xué)分制，對于許多高校的學(xué)生而言，即使提前修滿了學(xué)分，也得學(xué)夠四年才能拿到畢業(yè)文憑。李克安教授說，對于修完學(xué)分提前畢業(yè)的學(xué)生可以拿第二學(xué)位、可以深造，學(xué)校不會再耽誤他們的前程。
據(jù)介紹，北大新學(xué)期由原來的17周縮短到15周，所以本科的總學(xué)分也比原來做了減縮的調(diào)整，但是，學(xué)校規(guī)定只要修完學(xué)分并符合要求，將允許其提前畢業(yè)。
本科生的多種成才方式還包括學(xué)生可以在校學(xué)習(xí)一段時間后保留學(xué)籍離校參加社會實踐以及去創(chuàng)業(yè)。
大學(xué)生本科階段的培養(yǎng)任務(wù)在北大已經(jīng)進(jìn)行了“質(zhì)”的調(diào)整。北大現(xiàn)在對本科的定位就是大學(xué)基礎(chǔ)教育，而不是以前所謂的“專業(yè)人才教育”。李克安教授介紹說，北大本科教育的發(fā)展思路是，在低年級實施通識教育，在高年級進(jìn)行寬口徑教育，逐步實現(xiàn)在教學(xué)計劃和導(dǎo)師指導(dǎo)下的自由選課學(xué)分制。
北大從2001年上半年開始推出本科教育改革的“元培計劃”，今年又專門招收“元培實驗班”學(xué)生，“元培計劃”實行不分專業(yè)招生。北大“元培計劃”的核心內(nèi)容之一就是強調(diào)本科教育在整個高等教育階段中的基礎(chǔ)地位。目前北大的體育課、毛澤東思想概論等公共課已在全校實行全程自由選修，并開設(shè)了通選課系列課程。
據(jù)介紹，北大鼓勵本科生參加科研活動，以增強學(xué)生的創(chuàng)新能力。北大通過“攀登獎學(xué)金”及“莙政”、“泰兆”基金和學(xué)校的配套經(jīng)費，資助本科生進(jìn)行科研，每年資助40名本科生，最近又剛建立了一項校長基金。
為保障本科生能享受到優(yōu)質(zhì)的教育，北大在2001至2002學(xué)年有70%的教授在為本科生上課，其中50%的教授講授本科基礎(chǔ)課程。
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