【內(nèi)容重點(diǎn)】⒈仿句的要求⒉仿句的做題思路
【教學(xué)過程】一、何為仿句
仿句:即仿例(仿照例句)造句(造新句),就是按照題目要求運(yùn)用相應(yīng)的修辭方法和句式,再另外寫出與之相仿的句子。是一種既有限制但又留有較大創(chuàng)造空間的語言運(yùn)用性主觀題型,這種題型不僅涉及語法結(jié)構(gòu)、修辭,而且還關(guān)聯(lián)到語言的連貫與銜接、句意格調(diào)的和諧與一致,同時還能檢驗各種知識的儲量與思維品質(zhì)。因此備受高考命題者的青睞。
二、例題分析
例 1、( 09全國卷1)仿照下面的示例,自選話題,另寫三個句子,要求所寫句子形成排比,句式與例相同。(6分)
工作是等不來的,有無機(jī)會,看你怎么爭取;業(yè)績是要不來的,有無成效,看你怎么努力;前途是盼不來的,有無出路,看你怎么奮斗。
答:這道題仿寫的三個句子,要前后相聯(lián),共同表達(dá)一個完整的意思,內(nèi)容積極健康。注意例句形式“…是…,有無…,看你…”,要形成排比;內(nèi)容上有選擇的表達(dá)意味,“工作”“ 業(yè)績”“前途”有遞進(jìn)。
1、愛情是等不來的,有無愛人,看你怎么追求;
婚姻是求不來的,有無美滿,看你怎么經(jīng)營;
幸福是找不來的,有無溫馨,看你怎么體會。
2、技藝是撿不來的,有無水平,看你怎么鍛煉;
成就是搶不來的,有無功業(yè),看你怎么勤奮;
榮耀是哭不來的,有無地位,看你怎么拼搏。
3、愛情是買不來的,有無真心,看你怎么灌溉;
幸福是購不到的,可否如意,看你怎么呵護(hù);
永恒是喚不出的,能否長久,看你如何澆鑄
【思路分析】這是一道仿句題。做這樣的題,要找準(zhǔn)句式,化仿句為填空,仔細(xì)申準(zhǔn)題目的隱含條件,選擇合適的切入角度,反復(fù)斟酌修飾詞語。
答案: 內(nèi)容貼切,給2分;形成排比,給2分;句式相同,給2分;有文采,給1分。
例 2、(09年海南、寧夏卷)仿照下面的示例,自擬一個描寫對象,寫一組句子,要求所寫句子使用比喻和擬人的修辭手法。
這滿山遍野的桃花,開得熱火朝天,驚天動地,是一幅立體的畫,一首無聲的詩,把青春揮灑得淋漓盡致。
【答案】這一望無際的草原,綠得豪情灑脫,策馬奔騰,是一座豪邁的森林,一匹俊美的馬,將豪情演繹得活靈活現(xiàn)。
這雄壯巍峨的高山,鉆入云霄,頂天立地,似一個鋼鐵巨人,一座通天寶塔,把偉岸展示與世人面前。
【解析】例句是“……的……,是……的…………的,把……”的句式,修辭上采用了比喻、擬人。
【思路分析】仿寫追求“形似”這只是其表,追求“神似”才是其根本。考生仿寫時要注意首先要在句式上、語氣上、修辭上、風(fēng)格上與例句保持一致。
例3.(09安徽卷)將下面的短語組成兩副七字對聯(lián),并填寫在相應(yīng)的橫線上。(4分)
芝蘭繞階 黃牛耕地 翠柳迎春 桃李滿目
千里綠 春繡錦 座凝香 萬山金
新春對聯(lián)__________________ 教師辦公室對聯(lián)__________________
新 春 對 聯(lián):翠柳迎春千里綠 黃牛耕地萬山金
【答案】新春對聯(lián):翠柳迎千里綠 黃牛耕地萬山金
教師辦公室對聯(lián):桃李滿園春秀錦 芝蘭繞階座凝香
【解析】該題屬于老題新考,變化一下形式,也是為了降低難度。考生只要具備簡單的對聯(lián)知識就能做好。如上下聯(lián)詞句結(jié)構(gòu)、意義相關(guān),數(shù)量短語對數(shù)量短語,仄起平落等等。
三、仿句的要求
1,話題:仿句在話題上要與例句保持一致,做到材料緊扣中心,事例典型合理。
2、結(jié)構(gòu): 仿句的成分組合方式、修飾限制語的構(gòu)成方式,均應(yīng)與例句保持一致。
3、修辭: 仿句時應(yīng)當(dāng)運(yùn)用與例句相同的修辭方法,所以應(yīng)仔細(xì)研讀例句所用的辭格,如 比喻、排比、對比、擬人、反復(fù)、設(shè)問、反問、引用等。
4、句式:仿句句式要與例句相同。句式包括陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句,主動句、被動句,長句、短句,散句、整句,單句、復(fù)句,等等。
5、表達(dá): 仿寫的句子應(yīng)做到語言通順、用詞得當(dāng)、簡潔明確,不能出現(xiàn)不合邏輯、牽強(qiáng)附會、淺薄幼稚的說法。:
6、色彩: 這里的“色彩”包括語體色彩和感情色彩。
7、字?jǐn)?shù): 對于某些仿句題,仿寫時還應(yīng)注意字?jǐn)?shù).
四、解題方法點(diǎn)撥:
(一)修辭“依胡蘆畫瓢”
仿寫題基本上要求運(yùn)用適當(dāng)?shù)男揶o或句式。這正體現(xiàn)了《考試說明》中“正確運(yùn)用常見的修辭方法”的要求,著重在“運(yùn)用”上考查修辭,對促進(jìn)語言表達(dá)水平的提高是很好的導(dǎo)向。
(二)結(jié)構(gòu)“循規(guī)蹈矩”
在仿造句子的過程中,不僅要注意修辭形式的高度統(tǒng)一,而且要注意句子結(jié)構(gòu)形式的高度一致,仿造出來的句子一定要與提供的例句結(jié)構(gòu)相同。
這種題型大多要求句式一致,那就要看例句是何種句式:是復(fù)句還是單句。如是復(fù)句,仿句也應(yīng)是復(fù)句,且假設(shè)、因果、遞進(jìn)、并列等復(fù)句關(guān)系也應(yīng)一致:如是單句,仿句也應(yīng)是單句,且主、謂、賓、定、狀、補(bǔ)的位置相一致。
(三)內(nèi)容“前后兼顧” 仿寫時應(yīng)注意四要四防止:
1、話題要“從一而終”,防止脫離軌道。
2、修辭要“依葫蘆畫瓢”,防修辭運(yùn)用失當(dāng)。
3、結(jié)構(gòu)上要“循規(guī)蹈矩”,防盲目隨意。
4、內(nèi)容上要“百花齊放”,防格調(diào)不高。
五、練習(xí):
1、(09天津卷)閱讀下列文字,按要求作答。(4分)
旅途是一幅展開的山水長卷大漠孤煙直,長河落日圓,松間明月,石上清泉……一路走來,盡收眼底;細(xì)細(xì)品味,意趣盎然。那岸邊的垂柳,柔條如發(fā),隨風(fēng)搖曳;__________________,__________________,__________________。置身于旭日清風(fēng)的撫慰,流連于茂林修竹的環(huán)抱,靜聽鳥語,輕嗅花香,有何胸中塊壘不可化解?有何塵世污穢不可蕩滌?
仿照“岸邊的垂柳,柔條如發(fā),隨風(fēng)搖曳”一句,在下面橫線處將上文補(bǔ)寫完整。
答:路邊的小花,纖蕊若斯,帶露綻開。
仿寫,要注意審題,判斷被仿的句子的語言格式:話題,主旨、修辭,句式、語言色彩等內(nèi)容。通過審題可知所選的話題應(yīng)該在“旅途”這個范圍之內(nèi),主旨是旅途中的興味意趣,修辭運(yùn)用比喻的手法,句式采用四字格短句,語言色彩應(yīng)該是甜美喜悅的。在審題的基礎(chǔ)上,可以選擇話題來仿寫
2.(09年遼寧卷)仿照下面的示例,自擬兩個對象,另寫三個句子,要求使用比喻和比擬來表現(xiàn)兩個對象之間的關(guān)系。
我的祖國和我,像海和浪花一朵;
浪是海的赤子,海是浪的依托;
每當(dāng)大海在微笑,我就是笑的漩渦。
【答案】示例:我的學(xué)校和我,像森林和小鳥一只;
小鳥是森林的歌唱者,森林是鳥的家,;
每當(dāng)森林在合唱時,小鳥是聲音最嘹亮的一個。
【解析】題干中提示“兩個對象” “三個句子”“ 比喻和比擬”兩種修辭,還有“兩個對象之間的關(guān)系”這個主題,這是仿寫時要注意的內(nèi)容。
【思路點(diǎn)撥】仿寫題解答的難度在于正確運(yùn)用修辭和句式來表達(dá)預(yù)設(shè)的主題,著需要考生有很活躍的思維,還要有開闊的視野,能夠在短時間內(nèi)打開思路,發(fā)現(xiàn)靈感,寫出優(yōu)美的句子。
3. (09重慶卷)在下面橫線處各補(bǔ)上一句話。要求:語意連貫,句式一致,形成完整的排比句。(4分)
人要懂得尊重自己,尊重自己所以不茍且,不茍且所以有品位;人要懂得尊重別人,___________________,_____________________;人要懂得尊重自然,___________________,___________________。
答案:尊重別人所以不狂妄,不狂妄所以有修養(yǎng);尊重自然所以不胡為,不胡為所以有理性。
【內(nèi)容重點(diǎn)】⒈仿句的要求⒉仿句的做題思路
【教學(xué)過程】一、何為仿句
仿句:即仿例(仿照例句)造句(造新句),就是按照題目要求運(yùn)用相應(yīng)的修辭方法和句式,再另外寫出與之相仿的句子。是一種既有限制但又留有較大創(chuàng)造空間的語言運(yùn)用性主觀題型,這種題型不僅涉及語法結(jié)構(gòu)、修辭,而且還關(guān)聯(lián)到語言的連貫與銜接、句意格調(diào)的和諧與一致,同時還能檢驗各種知識的儲量與思維品質(zhì)。因此備受高考命題者的青睞。
二、例題分析
例 1、( 09全國卷1)仿照下面的示例,自選話題,另寫三個句子,要求所寫句子形成排比,句式與例相同。(6分)
工作是等不來的,有無機(jī)會,看你怎么爭取;業(yè)績是要不來的,有無成效,看你怎么努力;前途是盼不來的,有無出路,看你怎么奮斗。
答:這道題仿寫的三個句子,要前后相聯(lián),共同表達(dá)一個完整的意思,內(nèi)容積極健康。注意例句形式“…是…,有無…,看你…”,要形成排比;內(nèi)容上有選擇的表達(dá)意味,“工作”“ 業(yè)績”“前途”有遞進(jìn)。
1、愛情是等不來的,有無愛人,看你怎么追求;
婚姻是求不來的,有無美滿,看你怎么經(jīng)營;
幸福是找不來的,有無溫馨,看你怎么體會。
2、技藝是撿不來的,有無水平,看你怎么鍛煉;
成就是搶不來的,有無功業(yè),看你怎么勤奮;
榮耀是哭不來的,有無地位,看你怎么拼搏。
3、愛情是買不來的,有無真心,看你怎么灌溉;
幸福是購不到的,可否如意,看你怎么呵護(hù);
永恒是喚不出的,能否長久,看你如何澆鑄
【思路分析】這是一道仿句題。做這樣的題,要找準(zhǔn)句式,化仿句為填空,仔細(xì)申準(zhǔn)題目的隱含條件,選擇合適的切入角度,反復(fù)斟酌修飾詞語。
答案: 內(nèi)容貼切,給2分;形成排比,給2分;句式相同,給2分;有文采,給1分。
例 2、(09年海南、寧夏卷)仿照下面的示例,自擬一個描寫對象,寫一組句子,要求所寫句子使用比喻和擬人的修辭手法。
這滿山遍野的桃花,開得熱火朝天,驚天動地,是一幅立體的畫,一首無聲的詩,把青春揮灑得淋漓盡致。
【答案】這一望無際的草原,綠得豪情灑脫,策馬奔騰,是一座豪邁的森林,一匹俊美的馬,將豪情演繹得活靈活現(xiàn)。
這雄壯巍峨的高山,鉆入云霄,頂天立地,似一個鋼鐵巨人,一座通天寶塔,把偉岸展示與世人面前。
【解析】例句是“……的……,是……的…………的,把……”的句式,修辭上采用了比喻、擬人。
【思路分析】仿寫追求“形似”這只是其表,追求“神似”才是其根本。考生仿寫時要注意首先要在句式上、語氣上、修辭上、風(fēng)格上與例句保持一致。
例3.(09安徽卷)將下面的短語組成兩副七字對聯(lián),并填寫在相應(yīng)的橫線上。(4分)
芝蘭繞階 黃牛耕地 翠柳迎春 桃李滿目
千里綠 春繡錦 座凝香 萬山金
新春對聯(lián)__________________ 教師辦公室對聯(lián)__________________
新 春 對 聯(lián):翠柳迎春千里綠 黃牛耕地萬山金
【答案】新春對聯(lián):翠柳迎千里綠 黃牛耕地萬山金
教師辦公室對聯(lián):桃李滿園春秀錦 芝蘭繞階座凝香
【解析】該題屬于老題新考,變化一下形式,也是為了降低難度。考生只要具備簡單的對聯(lián)知識就能做好。如上下聯(lián)詞句結(jié)構(gòu)、意義相關(guān),數(shù)量短語對數(shù)量短語,仄起平落等等。
三、仿句的要求
1,話題:仿句在話題上要與例句保持一致,做到材料緊扣中心,事例典型合理。
2、結(jié)構(gòu): 仿句的成分組合方式、修飾限制語的構(gòu)成方式,均應(yīng)與例句保持一致。
3、修辭: 仿句時應(yīng)當(dāng)運(yùn)用與例句相同的修辭方法,所以應(yīng)仔細(xì)研讀例句所用的辭格,如 比喻、排比、對比、擬人、反復(fù)、設(shè)問、反問、引用等。
4、句式:仿句句式要與例句相同。句式包括陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句,主動句、被動句,長句、短句,散句、整句,單句、復(fù)句,等等。
5、表達(dá): 仿寫的句子應(yīng)做到語言通順、用詞得當(dāng)、簡潔明確,不能出現(xiàn)不合邏輯、牽強(qiáng)附會、淺薄幼稚的說法。:
6、色彩: 這里的“色彩”包括語體色彩和感情色彩。
7、字?jǐn)?shù): 對于某些仿句題,仿寫時還應(yīng)注意字?jǐn)?shù).
四、解題方法點(diǎn)撥:
(一)修辭“依胡蘆畫瓢”
仿寫題基本上要求運(yùn)用適當(dāng)?shù)男揶o或句式。這正體現(xiàn)了《考試說明》中“正確運(yùn)用常見的修辭方法”的要求,著重在“運(yùn)用”上考查修辭,對促進(jìn)語言表達(dá)水平的提高是很好的導(dǎo)向。
(二)結(jié)構(gòu)“循規(guī)蹈矩”
在仿造句子的過程中,不僅要注意修辭形式的高度統(tǒng)一,而且要注意句子結(jié)構(gòu)形式的高度一致,仿造出來的句子一定要與提供的例句結(jié)構(gòu)相同。
這種題型大多要求句式一致,那就要看例句是何種句式:是復(fù)句還是單句。如是復(fù)句,仿句也應(yīng)是復(fù)句,且假設(shè)、因果、遞進(jìn)、并列等復(fù)句關(guān)系也應(yīng)一致:如是單句,仿句也應(yīng)是單句,且主、謂、賓、定、狀、補(bǔ)的位置相一致。
(三)內(nèi)容“前后兼顧” 仿寫時應(yīng)注意四要四防止:
1、話題要“從一而終”,防止脫離軌道。
2、修辭要“依葫蘆畫瓢”,防修辭運(yùn)用失當(dāng)。
3、結(jié)構(gòu)上要“循規(guī)蹈矩”,防盲目隨意。
4、內(nèi)容上要“百花齊放”,防格調(diào)不高。
五、練習(xí):
1、(09天津卷)閱讀下列文字,按要求作答。(4分)
旅途是一幅展開的山水長卷大漠孤煙直,長河落日圓,松間明月,石上清泉……一路走來,盡收眼底;細(xì)細(xì)品味,意趣盎然。那岸邊的垂柳,柔條如發(fā),隨風(fēng)搖曳;__________________,__________________,__________________。置身于旭日清風(fēng)的撫慰,流連于茂林修竹的環(huán)抱,靜聽鳥語,輕嗅花香,有何胸中塊壘不可化解?有何塵世污穢不可蕩滌?
仿照“岸邊的垂柳,柔條如發(fā),隨風(fēng)搖曳”一句,在下面橫線處將上文補(bǔ)寫完整。
答:路邊的小花,纖蕊若斯,帶露綻開。
仿寫,要注意審題,判斷被仿的句子的語言格式:話題,主旨、修辭,句式、語言色彩等內(nèi)容。通過審題可知所選的話題應(yīng)該在“旅途”這個范圍之內(nèi),主旨是旅途中的興味意趣,修辭運(yùn)用比喻的手法,句式采用四字格短句,語言色彩應(yīng)該是甜美喜悅的。在審題的基礎(chǔ)上,可以選擇話題來仿寫
2.(09年遼寧卷)仿照下面的示例,自擬兩個對象,另寫三個句子,要求使用比喻和比擬來表現(xiàn)兩個對象之間的關(guān)系。
我的祖國和我,像海和浪花一朵;
浪是海的赤子,海是浪的依托;
每當(dāng)大海在微笑,我就是笑的漩渦。
【答案】示例:我的學(xué)校和我,像森林和小鳥一只;
小鳥是森林的歌唱者,森林是鳥的家,;
每當(dāng)森林在合唱時,小鳥是聲音最嘹亮的一個。
【解析】題干中提示“兩個對象” “三個句子”“ 比喻和比擬”兩種修辭,還有“兩個對象之間的關(guān)系”這個主題,這是仿寫時要注意的內(nèi)容。
【思路點(diǎn)撥】仿寫題解答的難度在于正確運(yùn)用修辭和句式來表達(dá)預(yù)設(shè)的主題,著需要考生有很活躍的思維,還要有開闊的視野,能夠在短時間內(nèi)打開思路,發(fā)現(xiàn)靈感,寫出優(yōu)美的句子。
3. (09重慶卷)在下面橫線處各補(bǔ)上一句話。要求:語意連貫,句式一致,形成完整的排比句。(4分)
人要懂得尊重自己,尊重自己所以不茍且,不茍且所以有品位;人要懂得尊重別人,___________________,_____________________;人要懂得尊重自然,___________________,___________________。
答案:尊重別人所以不狂妄,不狂妄所以有修養(yǎng);尊重自然所以不胡為,不胡為所以有理性。
蔡老師
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