那目土個山的熊中出現的矛盾與調和論文

　　論文摘要：宮澤賢治的那目土個山的熊，雖然在文本構成上比較凌亂，但也可以充分看到作者想要表達的主要思想。熊和獵人本是“殺”與“被殺”的矛盾關系，但小十郎和熊并不互相怨恨，甚至相互喜歡。受到母熊請求的小十郎舍不得殺熊而將其放生，兩年后母熊又自殺于小十郎家門口。最后，小十郎又被熊殺死。從這些內容中可以分析出一系列的矛盾與調和，這種矛盾與調和又恰恰反映了作者對自然界所有生命的尊重。

　　論文關鍵詞：文本,矛盾,調和,生命尊重

　　宮澤賢治1896年出生于巖手縣花卷地區，1933年去世，年僅37歲。他作為童話作家、詩人，在日本近代文學史上占有十分重要的地位。在其生前作家身份并不為文壇所知，發表的作品僅有詩集春和修羅、童話集要求繁多的料理店。在他去世后，賢治的作品才漸漸因其獨特的魅力而被世人所推崇。那目土個山的熊是在他30歲左右所寫的作品，在他的生前沒有公開發表。以下從文本構成上的問題及出現的矛盾與調和進行對該文的探討。

　　一、文本構成上的問題

　　那目土個山的熊的內容可以歸結為由以下6個場面構成：①那目土個山的介紹；②主人公淵澤小十郎與熊的對決；③小十郎所聽到的熊母子的對話；④小十郎和雜貨店老板的交涉；⑤熊逃脫的故事；⑥小十郎被熊殺死的場面。

　　關于這篇作品的創作過程，在《新校本宮澤賢治全集》第10卷校異篇里進行了詳細敘述。用鉛筆寫的13張原稿中的第5頁和第6頁被作者用剪刀分開了，文中原本在2年后遵守約定的熊的場面(上述的⑤)→雜貨店的場面(上述的④)的順序被顛倒了，并且原稿中的題目那目土個山的熊的膽中的“膽”也被刪掉了。由此可以推測，這篇作品在剛寫成或在寫成后不久就被作者用鉛筆改過了。這和經過反復推敲再定稿的賢治的其他作品相比，就顯得尤為特別，很值得研究。如果按照①→②→③→⑤→④這種修改前的順序來展開情節的話，那么該文就有可能從“生與死的宿命”這一主題偏離，變成對“雜貨店老板”的批評了。因此可以說是意識到這種危險性的賢治，為了呼應自己設定的題目而特意顛倒了順序。但是即便是這樣，從作品整體來看，還是各個場面的聯系有欠緊密，給人一種不太整齊的感覺。另外，在2年后實現約定的熊的場面⑤里，在文體上簡體里又混入了敬體，有時作者的自稱也不一樣，因此目前為止普遍采用的這篇作品的文本是否就是宮澤賢治的最終稿很值得繼續研究、考證。

　　二、熊母子間的矛盾與調和

　　在早春的月光中，小十郎聽到了眺望山谷遠處的熊母子的對話。從是雪還是霜一直討論到花的盛開，在這個過程中小十郎“像釘住一樣站在那里，一直看著它們”；“不知為何心里激動不已”。也就是說，這時候，小十郎不是把熊當做自己維持生計的獵物，而是把它們看做是和人類一樣平等的個體，而為之感動了。“盡量不弄出動靜地悄悄地悄悄地往回走。小十郎一邊想風可別往那邊吹呀一邊慢慢地往后退”。從這些句子的描述中可以洞察出主人公小十郎對熊的深深的愛戀。從熊母子的對話中可以知道母熊是寵愛著小熊的，但是這種“愛”也是一個矛盾的綜合體，以下就從兩方面來進行論述。

　�。ㄒ唬┠感軐�孩子的愛

　　在作品中，作者描繪了和人類擁有同樣深愛的動物之間的愛。小熊撒嬌似的來回糾纏母親問這問那，母親都是毫不厭煩地一一給予解答。不僅僅是這里，看一下場面⑤，同樣可以看出這個問題。某年夏天遇到小十郎的熊說:“請再等我2年，我死倒無所謂，但我還有沒完成的工作要做，就2年，請等著我”。為什么要等2年呢？這是一個很有意思的問題。資料表明，從生育小熊到它可以獨立生活正好需要2年時間。因此可以推測在文中出現的熊應該是肚里懷有幼崽的雌熊。這只母熊就是想利用這2年時間來生育、養育，直到幼熊可以離開自己，再遵守自己對小十郎的承諾而走向死亡。

　　（二）母熊對孩子的約束

　　母熊對小熊不單單是愛，另一方面也約束、壓制著小熊。這也可以說是母子間的一種矛盾。再聯系賢治自身的成長經歷，就不難看出這些矛盾與調和其實正好反映了作者的心境。

　　母親再三否定認為看到的是雪的小熊，并且舉出事實力圖說服小熊。“媽媽昨天經過那里剛好看到大薊的芽”。受到挫折的小熊還不甘心，又說:“不是雪那就是霜吧”。甚至還想那會不會是什么花。對想象力如此豐富的小熊，母親更是給予堅決否定:“不是的'，你還沒見過呢”。小熊雖然被母親寵著，但是另一方面在精神上的想象的自由卻被權威的母親的力量所限制、否定。本來看起來挺聰明的小熊最后沒辦法只好傻乎乎地回答到:“是嗎”。這實際上是對母親權威的一種妥協。

　　眾所周知，被父親政次郎強迫繼承家業的宮澤賢治再三進行了反抗，專心致志于自己喜歡的農業。甚至為了信仰問題一度離家出走去了東京。這些經歷其實在這篇作品中也反映了出來。作家雖然深愛著自己的家人，但又因被家人壓制、不被他們所理解而苦惱。作者通過這篇作品對這種“愛”進行了批判。這樣的批判在文中的其他地方也有表現。比如在場面④中出現的雜貨店老板，有些學者認為那是賢治父親的寫照。但是這只是一種推測，目前并沒有直接的證據。但是，通過賢治的描寫，他對商人所持有的強烈批判是一個不爭的事實。

　　文中出現的雜貨店老板，被看作是當時商人的代表。他在和小十郎的交涉中，玩弄小花招，輕蔑并恐嚇他，最后達到騙取成功的目的。對說“便宜點賣了也行”的小十郎，老板威懾到:“再怎么便宜也不要”。為了生計，小十郎又繼續懇求到:“無論多少都行，請買下來吧”。最后，商人掩藏著奸笑以2日元的價格算是“給了恩典”。正是因為買賣進行得很順利，雜貨店老板的心情才越來越好起來。從這兒，就可以明了作者對商人以及資本主義經濟的強烈批判。

　　三、“殺”與“被殺”的矛盾與調和

　　母熊和小十郎雖然處于一種“殺”與“被殺”的矛盾關系中，但卻相互信賴、依戀。那目土個山的熊這篇作品是宮澤賢治在經歷了羅須地人協會活動之后的作品，也就是說，正因為在羅須地人協會活動中體味到了現實的苦惱，他才在自己的作品中寄予了對信任的期望。當然，作品中熊和主人公的對峙，也有各自不得已的苦衷。小十郎為了自己和家人的生存不得不殺死熊；另一方面，熊雖然并沒有殺死小十郎的打算，但為了自己自身的生存，也被置于要殺掉小十郎的宿命里。

　　在場面①中，有意思的是對熊喜歡小十郎這一情節的設定。熊甚至到了“連小十郎的狗都喜歡”的程度。這是一種逃脫不了宿命的生物之間的“寬恕”，也可以理解為熊對小十郎的“罪過”的“寬恕”。對小十郎來說，作品中這樣描述到:“我也不是憎恨你才殺你的。我也是為了買賣才不得不下手的”。也就是說，熊喜歡小十郎，小十郎也不討厭熊。熊和獵人互相依賴、調和，共同在自然界中生存。

　　這種熊和人類的調和關系在場面⑤的對決中，作者進行了更為詳細的描述。請求再等待2年的母熊，完全相信小十郎是絕對不會突然從背后拿出槍來射殺自己的；小十郎也接受了母熊的要求將其放生，毫不介意似地翻過山谷回家去了。保住了性命的母熊又為了讓自己的恩人得以生存，按照約定在2年后來到小十郎的家門前吐血而亡。這可以從生物界的“相互殺戮”這一相位來看，同時還可以從“相互依存”這一相位來理解。也就是自然界生物之間的矛盾與調和。

　　關于這篇作品的結尾部分，梅原猛把它看做是阿伊努人的祭熊儀式。根據校本宮澤賢治全集第14卷中所收錄的年譜記載，賢治曾經三度到過北海道，參觀過阿伊努部落。因此我們能夠理解作者參考之前的經歷，有意識地用宗教的解釋來描寫作品結尾的苦心。主人公小十郎預感到了自己的結局，對妻子說到:“老婆子，我也老了啊，今天早上是出生以來頭一遭感覺到怕碰到水”。被熊殺害的時候，他想到的是:“熊啊，原諒我吧”。這是被殺者對殺者的體諒。在死后凍僵的小十郎的臉上還能看出一絲微笑。這里的笑就暗示了小十郎終于從違背自己本意的殺戮生活中解放出來的輕松心情。從另一方面考慮，小十郎的死也可以理解為是長年捕殺生涯所犯下罪惡的報應。

　　殺死小十郎的熊們在他的尸體邊上圍上一圈，像是教徒在祈禱一般，一直在雪地里叩拜不肯離開。至此，全文畫上了句號。從這里也可以看出熊即動物對人類、對大自然中的生命的一種尊重。以作者宮澤賢治的眼光來看，人和動物在本質上并沒有什么區別。一方死去，另一方才能得以生存。這就是他們不可改變的宿命。

　　在宮澤賢治的另一作品要求繁多的料理店中，對那些從都市里來，不是為了生活而是為了游戲而殺死動物的人，作者是以一種冷峻的目光看待的。與之不同，在那目土個山的熊中，描寫了熟知動物習性而為了生存不得不殺害動物的獵人的痛苦心情及守護著獵人的尸體，對他抱有敬愛之心的熊們。在這篇作品里，動物和人都被放在一個平等的地位上，熊和小十郎之間的矛盾與調和、生死輪回都反映了作者對自然界中所有生命的宿命的悲嘆。

　　參考文獻

　　1 宮澤賢治.校本宮澤賢治全集14.巖波書店,1974

　　2 宮澤賢治.新校本宮澤賢治全集13.筑摩書房,1980

　　3 續橋達雄.那目土個山的熊.國文學解釋和鑒賞.至文堂,1988(2)

　　4 梅原猛.超越修羅世界.宮澤賢治的宗教世界.溪水社,1992

　　5 小森陽一.最新宮澤賢治講義.朝日新聞社,1996

【那目土個山的熊中出現的矛盾與調和論文】相關文章：

那山07-26

那山還是那山，那水還是那水散文06-22

那山，那樹，那水07-27

孩子之間出現矛盾怎么調節02-21

山還是那山，景還是那景12-05

那山那脊梁詩歌06-21

那山那水作文08-19

那山，那水，那人09-11

那山，那水作文06-23