141、把學問過于用作裝飾是虛假;完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。——培根
142、我們要振作精神，下苦功學習。下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛澤東
143、書山尋寶;學海泛舟。——《對聯集錦》
144、發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。——蘇軾
145、兒童的心靈是敏感的，它是為著接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導兒童學習好榜樣，鼓勵仿效一切好的行為，那末，兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創傷地不覺得難受地逐漸消失。——蘇霍姆林斯基
146、生而知之者上也;學而知之者次也;困而學之又其次也;困而不學，民斯為下矣。——《論語》
147、無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之。一——蘇霍姆林斯基
148、富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。——杜甫
149、學習如果想有成效，就必須專心。學習本身是一件艱苦的事，只有付出艱苦的勞動，才會有相應的收獲。——谷超豪
150、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。——陶行知
151、學習這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。——法布爾
152、治學有三大原則：廣見聞，多閱讀，勤實驗。——戴布勞格利
153、我們全都要從前輩和同輩學習到一些東西。就連最大的天才，如果想單憑他所特有的內在自我去對付一切，他也決不會有多大成就。——歌德
154、我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發覺自己的無知。——笛卡兒
155、我們應該贊美巖石的堅定。我們應該學習巖石的堅定。我們應該對革命有著堅強的信念。——陶鑄
156、一本書像一艘船，帶領我們從狹獈的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。——凱勒
157、禮貌是一種語言。它的規則與實行，主要要從觀察，從那些有教養的人們舉止上去學習。——洛克
158、讀書，始讀，未知有疑;其次，則漸漸有疑;中則節節是疑。過了這一番，疑漸漸釋，以至融會貫通，都無所疑，方始是學。——朱熹
159、書是人類進步的階梯。——高爾基
160、教學必須從學習者已有的經驗開始。——杜威
161、中國留學生學習成績往往比一起學習的美國學生好得多，然而十年以后，科研成果卻比人家少得多，原因就在于美國學生思維活躍，動手能力和創造精神強。——楊振寧
162、如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。——高爾基
163、學習本無底，前進莫徬徨。——報摘
164、培育能力的事必須繼續不斷地去做，又必須隨時改善學習方法，提高學習效率，才會成功。——葉圣陶
165、書籍是人類知識的總統。——莎士比亞
166、我們在我們的勞動過程中學習思考，勞動的結果，我們認識了世界的奧妙，于是我們就真正來改變生活了。——高爾基
167、聰明在于學習，天才在于積累。所謂天才，實際上是依靠學習。——華羅庚
168、我們的事業就是學習再學習，努力積累更多的知識，因為有了知識，社會就會有長足的進步，人類的未來幸福就在于此。——契訶夫
169、學習要注意到細處，不是粗枝大葉的，這樣可以逐步學習、摸索，找到客觀規律。——徐特立
170、誰在裝束和發型上用盡心思，誰就沒有精力用于學習;誰只注意修飾外表的美麗，誰就無法得到內在的美麗。——楊尊田
171、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫
172、學習文學而懶于記誦是不成的，特別是詩。一個高中文科的學生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集，不如仔仔細細地背誦三百首詩。——朱自清
173、吾生也有涯，而知也無涯。——莊子
174、如果學校不能在課堂中給予學生更多成功的體驗，他們就會以既在學校內也在學校外都完全拒絕學習而告終。——林格倫
175、構成我們學習最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。——貝爾納
176、世事洞明皆學問，人情練達即文章。——曹雪芹
177、我認為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結果，無過于學習了。——巴爾扎克
178、好問的人，只做了五分種的愚人;恥于發問的人，終身為愚人。——佚名
179、學習是勞動，是充滿思想的勞動。——烏申斯基
180、三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之。——孔子
181、你們要學習思考，然后再來寫作。——布瓦羅
182、現在，我怕的并不是那艱苦嚴峻的生活，而是不能再學習和認識我迫切想了解的世界。對我來說，不學習，毋寧死。——羅蒙諾索夫
183、打開一切科學的鑰匙都毫無異議地是問號，我們大部分的偉大發現都應當歸功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都問個為什么?——巴爾扎克
184、知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出來的光澤。——泰戈爾
185、黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲。——顏真卿
186、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。——高爾基
187、青年最主要的任務是學習。——朱德
188、學會學習的人，是非常幸福的人。——米南德
189、敏而好學，不恥下問。——孔子
190、時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。——魯迅