感人的朗誦稿集錦15篇
在我們的學(xué)習(xí)時(shí)代，說(shuō)到朗誦稿，大家肯定都不陌生吧，朗誦是一種比較精細(xì)、高級(jí)的有聲語(yǔ)言藝術(shù)。那什么樣的朗誦稿才是經(jīng)典的呢？下面是小編精心整理的感人的朗誦稿，歡迎閱讀與收藏。
感人的朗誦稿1
孤零零的夜，悄悄的漫步而來(lái)悄悄的把我籠罩在這深藍(lán)色的牢籠。抬起頭望了望許久未曾出現(xiàn)星星的夜空，聞到了迷茫聞到了落寞。目光努力延伸，卻怎么也透不過(guò)那深深的如同萬(wàn)里海底的漆黑。
寒冷代替了從心臟慢慢流過(guò)的血液，侵蝕著全身，徹骨的冰寒。
微微的風(fēng)流動(dòng)著，撫摸著已經(jīng)逝去不在翠綠的小草，它的身軀隨著微風(fēng)飄向北方，但愿那是它的天堂。
輕輕的呼吸著微風(fēng)帶來(lái)的氣味，它催化著體內(nèi)的冰寒。
卑微，無(wú)奈，靜靜的坐著慢慢享受所有的壓抑。
只愿孤獨(dú)。
感人的朗誦稿2
在這里，我們揮灑汗水和淚水，因?yàn)槲覀冎溃裉斓母冻鼍褪敲魈斓氖斋@;在這里，我們盡情奔跑，展現(xiàn)我們花樣的青春年華;在這里，我們一起度過(guò)終將逝去的青春!
終將逝去的青春即將就要逝去了!讓我們?cè)诨仡櫹挛覀兡切┟篮玫那啻簳r(shí)光，多么美好，多么陽(yáng)光!真希望這樣的時(shí)光能夠一直停留，不會(huì)逝去!但，“滴答滴答——”時(shí)間的鐘擺搖晃的厲害，我們就要離開了，就要告別我們的青春，告別我們的大學(xué)!——畢業(yè)了!
即將畢業(yè)的我們，沒時(shí)間感慨時(shí)光飛逝，沒時(shí)間感嘆曾經(jīng)的不努力學(xué)習(xí)。我們的焦點(diǎn)都聚焦于——招聘。是的，我們就要畢業(yè)了，我們美好的青春時(shí)光就要過(guò)去了。繼而迎接我們的就是社會(huì)工作!忙忙碌碌!忙忙碌碌!做簡(jiǎn)歷，投檔案，去應(yīng)聘，等等一系列的事情，都讓我們是焦頭爛額了。其實(shí)，這時(shí)的我們看似忙不停歇的，卻都是從流而就而已。
曾經(jīng)，我們憧憬未來(lái)。現(xiàn)如今，未來(lái)到來(lái)了，而我們卻不知所措了，總覺得我們還沒準(zhǔn)備好呢，怎么就到時(shí)候了呢?事實(shí)是，未來(lái)不會(huì)等待任何人，時(shí)候到了，該走上前去了!這時(shí)的我們都相互鼓勵(lì)著——加油啊!
感人的朗誦稿3
（1）五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
（2）源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
（1）那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典，給了我們美好的藝術(shù)享受。
（2）那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無(wú)盡的教益。
（合）親愛的同學(xué)們，東營(yíng)市第六十中學(xué)“經(jīng)典誦讀”又與您見面了。
（1）本周擔(dān)任誦讀任務(wù)的班級(jí)是四年級(jí)。我是劉海琳
（2）我是鄒霆鈞
（1）今天請(qǐng)大家欣賞李白的《行路難》
（2）金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬(wàn)錢。
停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。
閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。
行路難，行路難，多歧路，今安在？
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
（1）李白，字太白，號(hào)青蓮居士，又號(hào)“謫仙人”，與李商隱、李賀三人并稱唐代“三李”。他是我國(guó)偉大的浪漫主義詩(shī)人，被后人尊稱為“詩(shī)仙”。()其詩(shī)風(fēng)格豪放飄逸灑脫，想象豐富，語(yǔ)言流轉(zhuǎn)自然，音律和諧多變。《行路難》共三首，這是其中的一首。作者在這首詩(shī)中以滿腔的悲憤，深深的感嘆著仕路的艱難，從而抒發(fā)了他久久郁積于心的痛苦和憂傷。
（2）請(qǐng)大家欣賞名家誦讀。
（1）今天我們朗誦的內(nèi)容只是中華傳統(tǒng)文化中滄海一粟。
（2）但即使是一葉小舟，我們也會(huì)“直掛云帆濟(jì)滄海”。
（1）即使還是幼鳥我們總會(huì)羽翼豐滿，去游覽傳統(tǒng)文化的萬(wàn)里畫卷。
（2）就讓我們循著圣人的足跡，前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)吧！
（1）今天的經(jīng)典誦讀到此結(jié)束，謝謝大家收聽，明天同一時(shí)間再見。
（2）再見！
感人的朗誦稿4
天水之間，拍打著一絲纏綿。
晝夜之間，閃亮著一道光線。
宇宙之間，懸掛著一條銀淀。
你我之間，鐫刻著一段想念。
當(dāng)夕陽(yáng)落下，月光～爬滿了山崗。
而記憶也總是能夠溫存片刻!
在，寂靜無(wú)聲中生成這個(gè)世界所需的一種聲音。
默默地看，默默地望，默默地聞，默默等待著。
也好，還可以用心去、聆聽只屬你我的那些a時(shí)光與美好。
正等待著、能夠相遇一場(chǎng)空前盛大的相戀。
而我知道你已在那來(lái)時(shí)的路上了。
感人的朗誦稿5
《母親五葉樹》
我愈走愈深的世人?
世人的一個(gè)
五葉樹上長(zhǎng)滿詩(shī)歌
母親
我是你被迫成熟的孩子
那一個(gè)穿一身幽幽青衣的孩子
我是被你百般憐愛的一把泥土
今夜你端坐在鄉(xiāng)村的屋檐下
輕洗手指五片葉中的一片
一片秋的葉子
作夢(mèng)的孔
母親兒子望你在千里外的河邊
不要告訴我生命的發(fā)生地
有要戳穿我河邊
繁衍的熱淚!
今夜星光無(wú)比
波光蕩漾
夜曲悠揚(yáng)
母親的手指纏滿青春的圣潔
五葉樹上長(zhǎng)滿沉如秋天的詩(shī)歌
她的兒子站在顫人的發(fā)絲上
不要激動(dòng)我嘴角吹出的那縷簫聲……
你的生命感動(dòng)了我隨你而去的夢(mèng)楚
一年年的秋天我在樹下打馬而過(guò)
一年年的秋天
我在樹下
打馬而過(guò)
感人的朗誦稿6
感恩每一滴水，它把我滋養(yǎng)，
感恩每一枝花，帶給我芳香，
感恩每一朵白云，編織我的夢(mèng)想，
感恩每一縷陽(yáng)光，托起我的希望。
感恩父母，給予我生命，
感恩老師，教會(huì)我成長(zhǎng)，
感恩幫助過(guò)我的人，使我感受善良，
感恩傷害我的人，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
生活在感恩的世界里，感恩的世界和諧美麗，
生活在感恩的世界里，感恩的世界有我有你。
關(guān)于感恩節(jié)的詩(shī)歌四：我感恩
有每夜和我搶棉被的伴侶，
因?yàn)槟潜硎舅?她不是和別人在一起。
有只會(huì)看電視而不洗碗的青少年，
因?yàn)槟潜硎舅?她乖乖在家而不是流浪在外。
我繳稅，因?yàn)槟潜硎疚矣泄ぷ鳌?/p>
衣服越來(lái)越緊，那表示我吃得很好。
有陰影陪伴我勞動(dòng)，那表示我在明亮的陽(yáng)光下。
有待修整的草地，待清理的窗戶，
和待修理的排水溝，那表示我有個(gè)家。
能找到最遠(yuǎn)的那個(gè)停車位，
因?yàn)槟潜硎疚疫�能走路，且還有幸有輛車。
有巨額的電費(fèi)賬單，因?yàn)槟潜硎疚依錃獯档乃?/p>
教堂禮拜時(shí)我身后有五音不全的女士，
因?yàn)槟潜硎疚疫�聽得到。
有一堆衣服要洗燙，因?yàn)槟潜硎疚矣幸路?/p>
一天結(jié)束時(shí)感到疲勞和肌肉酸痛，
因?yàn)槟潜硎疚矣衅疵ぷ鞯哪芰Α?/p>
一大早被鬧鐘吵醒，那表示我還活著。
最后，感恩過(guò)量的電子郵件，
因?yàn)槟潜硎居泻芏嗯笥褧?huì)想到我。
當(dāng)你覺得人生很糟，
就再看一遍吧!
感人的朗誦稿7
母親，我愛你
我一次次回歸小學(xué)生的夢(mèng)里
那里有我的靈魂與石頭的詩(shī)行
于是我努力地用畫筆
把太陽(yáng)涂抹成綠的顏色
把石頭也抹上朝霞的顏色
去放飛，展開一個(gè)個(gè)愿望
今天，我依然帶著那些兒時(shí)的夢(mèng)想
我游泳在那淺淺的下游
我站在拂曉的柔情中
我輕松地抖落掉一身灰塵
打上思念字樣的星辰
是呵，我曾疲憊不堪地
走出汗流夾背的季節(jié)
我是你心愛的一只小山羊呵!
把童年的影子留在那些喘息的黃昏
我永遠(yuǎn)逃不出相思的圍剿
親愛的母親，我愛你
我永遠(yuǎn)是你長(zhǎng)不大的孩子
我永遠(yuǎn)需要你的手掌的愛撫
親愛的母親，我愛你
像溪流對(duì)大山的深情一樣
我熱烈地緊緊擁抱著你
忘我地珍藏春的溫暖
我是一只南飛的山雁
銜著奶油一樣鮮嫩的渴望
那是一個(gè)溫暖的午后
就這樣，我破門而出
在一個(gè)喧鬧的峽谷
我失去了最后一份的記憶
我讓溺水的詩(shī)歌
艱難地浮出瀑布
我就孤獨(dú)地，用時(shí)針尋找著
所有能夠飛翔的天空
沿山脈綿延而行
我時(shí)而變成一朵云的安詳
時(shí)而是淅瀝的風(fēng)
感人的朗誦稿8
我只看見你的身影，
是那樣美麗感人，你
面對(duì)火海，
勇敢向前!
我只看見你的身影，
是那樣美麗感人，你
跳入火海，
背出一位年邁的“老媽媽”!
我只看見你的身影，
是那樣美麗感人，你
又跳入火海，
我再也沒有看見······
你是誰(shuí)呀?
你的名字-------“人民英雄”!
你用行動(dòng)詮釋一個(gè)“愛”，
你將“愛”刻入中華兒女的心中!
我只看見你的身影，
是那樣美麗感人，
還有你深處的靈魂!
感人的朗誦稿9
女：終于，高考最后一門考試結(jié)束了。沖出圍滿家長(zhǎng)的校門，你還記得那個(gè)夏天嗎?20xx年6月8日。
男：終于，聲訊電話里報(bào)完了最后的總分。在那個(gè)凌晨，因?yàn)槟莻�(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，爸媽眉開眼笑。你還記得那個(gè)夏天嗎?20xx年6月23日。
女：終于，拿到了錄取通知書，赫然寫著福州大學(xué)。你還記得那個(gè)夏天嗎?20xx年7月21日。
男：終于，跨進(jìn)了向往已久的福大，手里還拎著大包小包。你還記得那個(gè)夏天嗎?20xx年9月17日。
女：接下來(lái)，開始了所有大學(xué)里的第一次。
男：第一次拿書本幫舍友占座;
女：第一次坐五塊錢的摩的;
男：第一次去陽(yáng)下新村買黑車;
女：第一次跟大伙兒一起從永輝超市滿載而歸;
男：第一次經(jīng)歷了聲勢(shì)浩大的社團(tuán)納新;
女：第一次接到家里的長(zhǎng)途電話，心里默念不哭不哭，眼淚卻早已奪眶而出。
男：20xx年9月，軍訓(xùn)最先到了。
女：似乎已然忘記了那些炎炎的烈日，
男：似乎已然不記得那些汗水的味道;
女：今年以后，能夠記得的，只有教官破銅鑼的嗓門;
男：今年以后，能夠想起的`，只是那吼出來(lái)的軍歌嘹亮，“團(tuán)結(jié)就是力量”。
女：然后，終于有了自己的電腦，有了自己的ip，也有了越來(lái)越多ftp的資源。
男：可是，似乎漸漸忘記了向爸媽許下的承諾，下了幾部電視劇，也裝上了魔獸爭(zhēng)霸。
女：后來(lái)，英語(yǔ)四級(jí)來(lái)得悄無(wú)聲息
男：詞匯手冊(cè)還沒有翻過(guò)，歷年真題也都還沒有做過(guò)，于是只能坦然地裸考了四級(jí)。
女：大二的下學(xué)期，分專業(yè)的話題開始蔓延，于是第一次想到了“分開”
男：從此以后，是不是意味著，再不能一起坐在教室的背后，看美女?
女：從此以后，是不是意味著，選課時(shí)，再不能和室友一起研究教室和寢室的距離?
從此以后，是不是意味著，再不能四個(gè)人，共用一本參考書?
男：20xx年9月，帶著一聲老了的感嘆，走到了大三的門口。
女：社團(tuán)學(xué)生會(huì)的例會(huì)早已從我的日程表里被永遠(yuǎn)刪去，再熱鬧的學(xué)生活動(dòng)也激不起我日子的半點(diǎn)波瀾
男：仿佛已經(jīng)忘記，曾經(jīng)也是那么充滿激情地在三區(qū)廣場(chǎng)為自己的社團(tuán)搖旗吶喊。
女：20xx年9月，又一次的辭舊迎新。
男：終于我也成了本科生的老大。
女：但那些彷徨過(guò)的，感傷過(guò)的，和猶豫過(guò)的，也漸漸成為了曾經(jīng)的年少輕狂。
如雁過(guò)長(zhǎng)空，忽然留下些許感嘆。
然后......
男：桌上多了一疊考研資料
女：電腦里多了一些公司簡(jiǎn)介
男：海峽人才網(wǎng)也變成了IE的主頁(yè)。
女：還是先把四六級(jí)過(guò)了再說(shuō)吧，
男：還是先把考研搞定，再操心工作的事情吧
女：還是去趟廈門，把實(shí)習(xí)單位定下來(lái)
男：只是，決定了的事情，總是周期性地改變。
女：對(duì)于選擇，我其實(shí)還是一臉茫然;
男：對(duì)于未來(lái)，我還是那么的不確定
女：曾經(jīng)以為世界很美，許下的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn);
男：然而直到一封封簡(jiǎn)歷全都石沉大海
女：直到每一封收到手的信件，還沒有拆開就知道了結(jié)果
男：直到考研聯(lián)盟最后只剩下了我一個(gè)人
女：我終于知道，這個(gè)世界不是每個(gè)人都可以心想事成。
女：20xx年7月，我畢業(yè)了，我畢業(yè)了，(合)我們畢業(yè)了!!
女：一切發(fā)生過(guò)的，正在發(fā)生的，和還沒有發(fā)生的，都將成為往事。
男：每年夏天的校園里，都會(huì)上演相聚和離別，可是今年卻偏偏輪到了我們自己。四年以后在這里喧鬧著的，竟是一場(chǎng)為了告別的聚會(huì)。
女：是的，這是六月，所有美好的，都已經(jīng)美好過(guò)了，回首昨日，那郁郁蔥蔥的日子，就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春，也就要這樣散場(chǎng)。
男：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時(shí)光，我們看不到相見，卻看得見離別。我們?cè)?jīng)說(shuō)好，要瀟灑從容地離開，但情感卻如同滴在紙上的濃墨，無(wú)法抑制的散逸開來(lái)。
女：現(xiàn)在，一切都發(fā)生了，而一切，又都好像還沒有發(fā)生
男：二十三歲，僅僅一個(gè)轉(zhuǎn)身，但仿佛，一切都已經(jīng)遠(yuǎn)去
女：也許以后，就再也不會(huì)住在一個(gè)叫作福大學(xué)生公寓的地方了吧
男：也許以后，就再也不會(huì)報(bào)出那串8742打頭的電話號(hào)碼了吧
女：也許以后，就再也不會(huì)收到學(xué)園路2號(hào)的郵件了吧
女：也許，(合)只能走到這里
男：也許，(合)我們不得不離開
男：如果可以，今晚回去就再和舍友們激戰(zhàn)幾盤DOTA真三，過(guò)了今天，就再不會(huì)有人，和你搶著曬被子，幫你收衣服，也再不會(huì)有六個(gè)人，用同一把鑰匙打開同一扇門;
女：如果可以，今晚就再和他去方境橋上走走，微風(fēng)吹來(lái)，那如水的夜色，是若即若離的溫柔，這也許是和他之間，最后一段不食人煙火的愛情了吧
男：如果可以，真的好想再去東樓好好自習(xí)一次，那一夜夜徹夜不熄的燈光，和小攤前面排。
感人的朗誦稿10
《我的祖國(guó)》
我的祖國(guó)，
高山巍峨，
雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落，
暮色蒼茫，
任憑風(fēng)云掠過(guò)。
堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬(wàn)年的滄桑從容不迫。
我的祖國(guó)，
大河奔騰，
浩蕩的洪流沖過(guò)歷史翻卷的漩渦，
激流勇進(jìn)，
洗刷百年污濁，
驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過(guò)多少命運(yùn)的顛簸。
我的祖國(guó)，
地大物博，
風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化，
大漠收殘陽(yáng)，
明月醉荷花，
廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。
我的祖國(guó)，
人民勤勞，
五十六個(gè)民族相濡以沫，
東方神韻的精彩，
人文風(fēng)貌的風(fēng)流，
千古流傳著多少美麗動(dòng)人的傳說(shuō)。
這就是我的祖國(guó)，
這就是我深深愛戀的祖國(guó)。
我愛你源遠(yuǎn)流長(zhǎng)燦爛的歷史，
我愛你每一寸土地上的花朵，
我愛你風(fēng)光旖旎壯麗的河山，
我愛你人民的性格堅(jiān)韌執(zhí)著。
我的祖國(guó)，
我深深愛戀的祖國(guó)。
你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默，
你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時(shí)代的風(fēng)云，
你是威風(fēng)凜凜的雄獅——舞動(dòng)神州的雄風(fēng)，
你是人類智慧的起源——點(diǎn)燃文明的星火。
你有一個(gè)神圣的名字，
那就是中國(guó)!
那就是中國(guó)啊，我的祖國(guó)。
我深深愛戀的祖國(guó)。
我深深地愛著我的祖國(guó)，
搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著五千年的脈搏，
我深深地愛著我的祖國(guó)，
涌動(dòng)的血液奔騰著長(zhǎng)江黃河的浪波，
我深深地愛著我的祖國(guó)，
黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，
我深深地愛著我的祖國(guó)，
黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩，
我深深地愛著我的祖國(guó)，
堅(jiān)強(qiáng)的性格挺拔起泰山的氣魄，
我深深地愛著我的祖國(guó)，
遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。
我的祖國(guó)，
可愛的中國(guó)，
你創(chuàng)造了輝煌的歷史，
你養(yǎng)育了偉大的民族。
我自豪你的悠久，
數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背，
我自豪你的堅(jiān)強(qiáng)，
抵住內(nèi)憂外患闖過(guò)歲月蹉跎。
我自豪你的光明，
中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握，
我自豪你的精神，
改革勇往直前開放氣勢(shì)磅礴。
可愛的祖國(guó)啊，
無(wú)論我走到那里，
我都挽住你力量的臂膊，
無(wú)論我身居何方，
你都溫暖著我的心窩。
可愛的祖國(guó)啊，
你把住新世紀(jì)的航舵，
你用速度，你用實(shí)力，
創(chuàng)造震驚世界的奇跡。
你用勤勞，你用智慧，
進(jìn)行了又一次更加輝煌的開拓!
祖國(guó)啊，祖國(guó)，
你永遠(yuǎn)充滿希望，
祖國(guó)啊，祖國(guó)，
你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃!
感人的朗誦稿11
你用磨槍放炮的手掌
喂我吃飯，為我梳起朝天的馬尾辮
也用同樣的手掌，打過(guò)我
當(dāng)我把你藏在一個(gè)袋子里的幾顆廢子彈
分給小伙伴的時(shí)候
那時(shí)我不懂你，恨恨地，說(shuō)你小氣鬼
我不知道，那是你最好的戰(zhàn)友
的遺物
你一回部隊(duì)就是大半年
從不給我打探你內(nèi)心的機(jī)會(huì)
你眉頭總是上著一把鎖，尤其是走資派
的外公被解除公職后
我和母親去看你，你整天沉著臉
南方的雨季特別長(zhǎng)，像母親的淚水一樣
沒完沒了。你眼里霧蒙蒙的
像窗外雨中的樹木
你只在看到我紅彤彤的成績(jī)單時(shí)
才高興起來(lái)。你一高興
就把我拋起，再拋起，我先是笑，笑著笑著
就被嚇哭了。母親說(shuō)你
失去了提升的機(jī)會(huì)，因?yàn)槟悴辉敢馐ツ赣H
不愿意失去我。我就暗暗下決心
要拿回所有能讓你高興的獎(jiǎng)狀
讓你多笑幾次
我最喜歡你的一張照片
是你帶著一群士兵，身前架著一挺重機(jī)槍
很多次，我偷偷拂拭著，輕輕地
我英氣逼人的父親哦
我一看到這張照片，就像你看到我的成績(jī)單
一樣高興，一樣想把你拋起，再拋起
一樣想把你嚇哭。我從未見你哭過(guò)
你要哭一次多好呀
我知道你心里有很多淚水
如今，你老了
可你還是習(xí)慣穿軍裝，軍鞋
這些像一些符號(hào)，你要把它們烙在你身上
進(jìn)而烙在我身上
作為一位軍人的子女，我始終覺得自己
有一份颯爽的影子
雖然沒有如你所愿成為一名軍人
但心中早已生長(zhǎng)著一片茂盛的橄欖綠，早已
具備了軍人的雄心和肝膽
你無(wú)愧于軍人，我無(wú)愧于做軍人的女兒
感人的朗誦稿12
我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)
11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)，雖然它已遠(yuǎn)去，但一顆感恩之心，一腔感激之情永駐心間。
常懷感恩之心的人是最幸福的常懷感激之情的生活是最甜美的學(xué)會(huì)感激——感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命學(xué)會(huì)感激——感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間不要忘記說(shuō)聲——“謝謝”
在我們的成長(zhǎng)道路上，要感激的人太多太多，你最想感謝誰(shuí)，就把感激的話寫在感恩卡上。
有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽有一個(gè)人最要感謝有一個(gè)人最應(yīng)感恩它就是——“媽媽”媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我媽媽的手粗了，她把溫暖的陽(yáng)光給了我媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我面對(duì)媽媽深沉的感情聆聽媽媽殷切的心愿我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該學(xué)會(huì)感激但很多時(shí)候，我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。漸漸忘記了感動(dòng)，忘了說(shuō)聲謝謝。
媽媽的愛像一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味。讓我們過(guò)上幸福的生活，讓我們沒有憂慮地成長(zhǎng)，是所有父母的心愿如果說(shuō)母愛是船，載著我們從少年走向成熟；
那么父愛就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。拿什么來(lái)感謝你，我的父母！父母的愛說(shuō)不完、道不盡所有的恩情我們銘記于心。------------《感恩父母和師長(zhǎng)》甲: 小時(shí)侯媽媽一天一天啲給我洗腳一天一天啲洗去我啲調(diào)皮和頑皮乙:長(zhǎng)大了我也給媽媽洗腳卻怎么也洗不掉媽媽一天一天啲牽掛和辛勞甲:媽媽是一盞油燈燃燒了自己畢生啲心血陪伴我慢慢成長(zhǎng)乙:母親是顆太陽(yáng)奉獻(xiàn)了渾身啲熱量把嚴(yán)寒啲季節(jié)變成一個(gè)個(gè)暖爐掛在我啲心房甲:媽媽啊你喋喋啲嘮叨是我催眠啲歌謠乙:好想永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)偎在你啲懷里甲:好想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)跪在你啲膝前合:默默啲為你洗腳感謝甲:爺爺奶奶曾這樣對(duì)我說(shuō)孩子，你們都是幸福啲一代天天生活在濃濃啲關(guān)愛里乙:我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō):是呀，這得感謝您，為我們奉獻(xiàn)了一切而您啲頭上，卻白發(fā)蒼蒼甲:爸爸媽媽曾這樣對(duì)我說(shuō)孩子，你們都是幸運(yùn)啲一代天天生活在暖和啲陽(yáng)光里乙:我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō);是呀，這得感謝您為我們創(chuàng)造了一切而您啲額頭，卻布滿了皺紋甲:老師也曾這樣對(duì)我說(shuō)同學(xué)們，你們都是快樂(lè)啲一代天天無(wú)憂無(wú)慮，自由安閑展開理想啲翅膀翱翔在知識(shí)啲海洋里乙:我想對(duì)老師說(shuō):是呀，這得感謝您為我們付出了多少啲心血而您年輕啲身影，卻刻在了那黑板上，作業(yè)里，書本中.此時(shí)此刻，我多想變成一束飄滿芳香啲鮮花開放在爺爺奶奶窗前讓微笑永遠(yuǎn)留在您啲臉上甲:此時(shí)此刻，我多想化作一縷不倦啲涼風(fēng)給爸爸媽媽帶去清涼不再讓汗水揮灑乙:此時(shí)此刻，我多想化做一杯清茶讓老師啲聲音永遠(yuǎn)圓潤(rùn)， 不再嘶啞合:此時(shí)此刻，我多想緊緊依在您啲懷抱里深深地說(shuō)一聲:謝謝你們！
感人的朗誦稿13
那年
我們?cè)谏钲?/p>
我們還是孩子
我們都端著碗
吃香噴噴的白米飯
那個(gè)男孩在眾目睽睽之下
在身上掏出個(gè)寶貝
津津有味地親了又親
我們不解其故走近搶著看
才知是個(gè)又黑又黃的饅頭
他說(shuō)那饅頭
在他離家時(shí)
他媽特意給他做的
他說(shuō)只要是他媽做的
啥都是香甜的
他說(shuō)在外的山珍海味
也比不上老家媽做的幾個(gè)饅頭好吃
感人的朗誦稿14
這一個(gè)心跳的日子終于來(lái)臨！
你夜的嘆息似的漸近的足音
我聽得清不是林葉和夜風(fēng)的私語(yǔ)，
麋鹿馳過(guò)苔徑的細(xì)碎的蹄聲！
告訴我，用你銀鈴的歌聲告訴我，
你是不是預(yù)言中的年輕的神？
你一定來(lái)自那溫郁的南方，
告訴我那兒的月色，那兒的日光，
告訴我春風(fēng)是怎樣吹開百花，
燕子是怎樣癡戀著綠楊。
我將合眼睡在你如夢(mèng)的歌聲里，
那溫暖我似乎記得，又似乎遺忘。
請(qǐng)停下，停下你長(zhǎng)途的奔波，
進(jìn)來(lái)，這兒有虎皮的褥你坐！
讓我燒起每一個(gè)秋天拾來(lái)的落葉，
聽我低低地唱起我自己的歌。
那歌聲像火光一樣沉郁又高揚(yáng)，
火光一樣將我的一生訴說(shuō)。
不要前行！前面是無(wú)邊的森林：
古老的樹現(xiàn)著野獸身上的斑文，
半生半死的藤蟒一樣交纏著，
密葉里漏不下一顆星星。
你將怯怯地不敢放下第二步，
當(dāng)你聽見了第一步空寥的回聲。
一定要走嗎？請(qǐng)等我和你同行！
我的腳知道每一條平安的路徑，
我可以不停地唱著忘倦的歌，
再給你，再給你手的溫存！
當(dāng)夜的濃黑遮斷了我們，
你可以不轉(zhuǎn)眼地望著我的眼睛。
我激動(dòng)的歌聲你竟不聽，
你的腳竟不為我的顫抖暫停！
像靜穆的微風(fēng)飄過(guò)這黃昏里，
消失了，消失了你驕傲的足音！
啊，你終于如預(yù)言中所說(shuō)的無(wú)語(yǔ)而來(lái)，
無(wú)語(yǔ)而去了嗎，年輕的神？
感人的朗誦稿15
每年的冬，都有如期的雪花飄零，每年的雪，也都潔白如精靈高潔，每年的現(xiàn)在，也都如書般多彩暇姿，意味深沉。
喜歡漫步在殘雪過(guò)后的野外草叢，有蒼涼幽靜的天際，有北風(fēng)呼嘯的烈風(fēng)，更有山澗清脆凈素結(jié)了冰的小溪，趟徊于此情此境，想到更多的還是內(nèi)心的寧?kù)o，一個(gè)人如果控制不了自己的內(nèi)心，那么他遲早會(huì)被沖動(dòng)的魔鬼所吞噬，所腐化。如果控制不了自己的情感，任由任性放縱，那么理智的靈魂該如何進(jìn)行安放?在你獨(dú)立啜泣的夜晚抑或漠然人堆的背后，你將如何安放你那敏感而脆弱的內(nèi)心?是眼淚的沖刷清洗，還是選擇在人群中放空自己?這將無(wú)從得知，因?yàn)樯顩]有答案，沒有一馬平川的道路讓你去走，沒有成功的模式讓你可套，你能做的唯有學(xué)著跟別人一樣。
不喜歡潮濕的路面，因?yàn)槟鞘窃粕⒙涞膽n傷，在諾大的天空中沒有人懂云的殤，所以他泣下的雪花便化成了眼淚，散落在人間大地，沒有人愿意踩著淚奔跑，也沒有人愿意和著淚下飯，下雨的天氣，連空氣都顯得壓抑，或許是云哭累了吧，忘了喘氣，才讓空氣那么的無(wú)力。
若有來(lái)世，我愿化為一片素雪，游曳于漫天飛舞的枯葉之中，隨風(fēng)走，隨光逝，這樣，我才夠撫平我愛自由的天性，結(jié)束短暫而富有情意的一生。
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