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消防安全班會記錄

時間:2025-02-23 10:23:35 記錄 我要投稿

消防安全班會記錄

消防安全班會記錄1

  一、活動策劃

消防安全班會記錄

  本次主題班會將以“消防安全”為主題,圍繞消防安全知識、火災預防、自救和逃生方法等方面展開。通過主題班會,旨在提高全班同學的消防安全意識,掌握基本的消防技能,為構建和諧安全的校園環境作出貢獻。

  二、時間安排

  本次主題班會定于XXXX年XX月XX日星期X下午X點至X點,地點為本班教室。

  三、主題

  1. 火災預防:講解火災的成因、危害及如何預防火災,從日常生活中的電器使用、明火管理等方面入手,提醒同學們注意安全。

  2. 消防安全知識:介紹消防安全的基本知識,如火災報警電話、滅火器的使用方法等,通過圖文并茂的方式向同學們展示。

  3. 自救和逃生方法:針對不同的火災情況,講解自救和逃生的方法,如初期火災的撲救、火場逃生技巧等,以案例分析的形式讓同學們更好地理解。

  4. 班級特點展示:在主題演講中穿插班級同學參與的消防安全實踐活動照片和視頻,展示班級同學的積極參與和取得的.成果,鼓勵同學們互相學習,共同進步。

  四、活動安排

  1. 開場白:由致辭,強調消防安全的重要性,宣布本次主題班會開始。

  2. 主題演講:邀請學校消防安全宣傳員、學生家長等嘉賓進行演講,分享經驗和見解。

  3. 小組討論:全班同學分成若干小組,圍繞主題展開討論,分享自己的理解和看法,提出建議和措施。

  4. 實踐操作:組織同學進行滅火器使用演示、初期火災撲救等實踐操作,讓同學們更直觀地了解和掌握消防技能。

  5. 總結反饋:由班主任進行總結點評,強調同學們在日常生活中要注意消防安全,落實預防措施,提高自救能力。同時,也要加強消防安全宣傳,讓更多的人了解和掌握消防安全知識。

  五、參與人員

  本次主題班會將邀請學校領導、消防安全宣傳員、學生家長等嘉賓參與,旨在共同推進校園消防安全工作,提高同學們的消防安全意識和技能水平。

消防安全班會記錄2

  在這個消防安全月,我們組織了消防學問講座的班會活動。通過這一節課的學習,讓我受益匪淺,我懂得了很多消防學問,如:用電安全、防火安全等。我還學會了一些滅火的方法,以下是我的心得體會。

  在播放消防學問宣揚片的時候,看著一幅幅凄慘的畫面,聽著一則則揪心的報道,我久久不能安靜;馂牡奈:,人人都懂,但是日常生活中卻往往被忽視,被麻痹、僥幸心理代替,往往要等到的確發生了事故造成了損失,才會回過頭來警醒。消防工作應當是以消退火災隱患,提高防火意識為目的,不能做口頭文章,要以實際行動和措施來切實做好。

  通過這次講座,我對消防學問有了新的了解,進一步鞏固了一些消防安全工作的基本理論學問。例如:消防法律法規、單位內部消防安全管理、怎樣識別消防安全標識、正確使用各類消防器材、如何做好火災預防、火災中逃命自救的方法等。

  痛定思痛,我認為消防工作應當做到“安全第一,預防為主”。消防設施,要定期的檢查。電源要每天查看,重點是:有無漏電的現象,下班后電源是否斷開,雷雨天要電源是否準時的關掉等。領導們要對可能存在火災隱患的'崗位和部門及相應消防通道等重點部位進行明確的分工,包保到位,落實責任。要抓緊制定火災應急預案,遇到緊急的狀況時,要準時的啟動應急預案,進行合理的部署,準時撲救,削減損失。

  消防工作不是一時的,不是喊喊口號,走形式,要把消防工作當成重中之重,常抓不懈,警鐘長鳴。常常學習消防法規,消防安全制度。要加強火災救災和逃命演練,落實消防安全的操作規程,嫻熟運用消防設施,嫻熟把握逃命自救技能。

消防安全班會記錄3

  一、本次主題班會的目的:

  讓學生們樹立消防安全意識,了解如何預防火災的發生,如何報警,以及在火災中如何自救、互救等消防知識,提高學生的自護、自救能力。

  二、活動準備:

  1、讓同學們收集有關火災事故的新聞。

  2、了解一些防火安全知識。

  三、本次班會的主要內容

  班長:親愛的同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,為此我們準備了這次《防火安全與我們息息相關》主題班會。

  (一)通過多媒體展示同學們收集到的`有關火災事故的新聞、圖片。

  (二)同學們議論,各抒己見。

  (三)了解一些防火安全知識。

  1、著火了,怎么辦?

  發生火情,同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

  2、怎樣報火警?

  (1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農村和邊遠山區,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉鄰一起來滅火。

  (2)報警時要講清著火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門牌或鄉村地址。

  (3)說明什么東西著火,火勢怎樣。

  (4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

  (5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

  (6)遇有火情,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全。

  注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。

  1.使學生知道一些簡單的安全常識。

  2.使學生掌握一些在家遇到火災的處理方法。

  (二)活動地點:教室

  (三)教育重點:學習防火的生活常識,培養有關防范力。

  (四)班會流程:

  1、第一組代表表演防火:(一人讀情節過程,三人表演)

  2、大家認真觀察表演后討論:

  (1)發生了什么事?他們是怎么處理的?發生火情應該怎樣與消防隊取得聯系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

  (2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發生火災?發生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

  3、學習防觸電知識的情景表演:

  (1)第二組代表表演:

  (2)大家認真討論觀察表演后討論:

  a.提問:發生了什么事?他們是怎么做的?

  b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發生觸電危險?發生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發生?出了事打什么電話求救?

  (五)鞏固總結

  1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119,急救中心120。

  2、遇到火情,危險情況時,要保持鎮靜,迅速采取有效措施。

  注意事項:

  防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。

  (六)學生發表本節班會課的感想

  (七)班主任總結

  同學們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續。

  生活中總有一些突發事件,這些突發事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。

消防安全班會記錄4

  觀看學校消防安全公開課直播視頻,觀看視頻之后我感受很深。消防安全工作需做到安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事抓,消退火災隱患的重要途徑之—是做好消防安全管理工作,始終把消防I作作為重要任務來抓。可我們卻在日常工作中忽視火災帶來的危害,往往要等到眼見著火災發生才意識到其危害性。這就是沒有把防范火災的工作在第一位所導致的'。

  而做好預防工作的關鍵就在于提高我們對這項工作的重視程度,學校可以加強消防安全學問培訓,提高同學消防安全意識。貫徹預防為主,防消結合”的消防工作,履行安全職責,保障防安全。這次我們通過直播學習,把握基本的防火、滅火及自救逃命常識,學會”如何防火”、”如何滅火”、如何逃命”。防火工作做好了,災的發生率就很小,災發生了,假如能夠準時把它撲滅,火勢就不會擴散,把握一些基本逃命常識,在火災現場就能順當逃命。消防工作需要大家共同的關懷、理解、支持和參加,只要群策群力、齊心協力,徹底消退火災等隱患,生命和財產才會得到有力的保障。

  火海無情,只有充分了解造成火災的緣由和火災產生的嚴峻后果,我們才能更科學有效的防范火災的發生!

  逃命自救:

  1、火災襲來時要快速逃命,不要貪戀財物。

  2、家庭成員平常就要了解把握火災逃命的基本方法,熟識幾條逃命路線。

  3、受到火勢威逼時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。

  4、穿過濃煙逃命時,要盡量使身愛護近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

  5、身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。

  6、遇火災不行乘坐電梯,要向安全出口方向逃命。

  7、室外著火,門已發燙時,千萬不要開門,以防大火竄入室內。

  要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗,并潑水降溫。

  8、若全部逃命線路被大火封鎖,要馬上退回室內,用手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發送求救信號,等待救援。

  9、千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃命,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境。

消防安全班會記錄5

  為培養學生的安全意識,提高學生自衛、自救能力,預防和減少各類火災事故的發生,創造安全健康的校園環境,6月2日下午,駐馬店市第三小學邀請驛城區公安消防大隊李玉姣教官到校為學生進行消防安全知識班會。

  班會中,李教官首先讓學生觀看了發生火災的'視頻,然后結合一個個真實慘痛、發人深省的火災案例,生動地講述了火災的危害性,并特別針對煤氣火災和電器火災給人民生命安全帶來的嚴重威脅,強調了火災的突發性和滅火自救的重要性,從普及防火知識的角度出發、深入淺出地介紹了火災報警的要點、滅火等級、滅火器分類以及火災逃生技巧和學校防火常識。隨后,李教官和學生互動,讓學生親自體驗滅火器的使用方法,以及火災逃生的技巧。

  "聽了今天的班會,我學到了很多消防知識,懂得了一些逃生技能,收獲真是不小!"學生們紛紛暢談著自己的收獲和感慨。

  本次消防知識班會,讓學生親身感受到消防知識在日常生活中的重要性,進一步增強了學生的消防安全意識,提高了防火救災和自救能力,為學校消防安全管理工作打下良好基礎。

消防安全班會記錄6

  時間:20xx年11月9日(星期一)

  地點:xx

  到會人數:38人

  主持人:魯xx

  活動流程:

  (一)主要內容

  1、為什么要對學生進行安全教育?

  首先,對學生進行安全教育,是當前火災形勢和安全工作的需要,是提高全校火災預防能力的一項群眾性基礎工作。其二,開展學生安全教育是保護在校學生人身財產安全和合法權益的需要。在發生火災時,在校大學生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。其三、在校學生在學校安全工作中具有重要地位和獨特作用。學校發生的火災,60%至70%在學生宿舍等人員活動較為集中的場所。學生是宿舍的主人,預防學生宿舍火災,學生起著十分重要的作用。如果學生消防安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災和逃生自救互救能力低下,一旦發生火情,勢必釀成火災,造成嚴重后果。因此,要對大學生進行消防安全教育,提高他們的消防安全意識。

  2、學生公寓為什么不能使用大功率電器?

  首先學生公寓屬于公共住宿場所,涉及公共安全利益,使用大功率電器極易引起電線超負荷,造成電流增加,電線發熱,超得越多,發熱也越快。電線絕緣層允許溫度一般為60℃,如果線路長期過負荷運行,線路發熱量增大,絕緣層加速老化。當溫度在大于250℃時,絕緣層會發生自燃,并與電線分離,造成短路而發生火災事故。其次,學生宿舍供電線路,配電設施較為薄弱,客觀上不允許使用大功率電器

  3、怎樣正確使用“119”電話或校內報警電話?

  報警時,首先要沉著冷靜,不要心慌,二是要講清楚起火單位、地址、燃燒對象 火勢情況,并將報警人的姓名、所在的`電話號碼告訴消防隊,以便聯系。報警后, 本人或派人到通往火場的交通路口接應消防車;二是要早報警,為消防滅火爭取 時間,減少損失。

  4、火災事故發生的原因有哪些?

  火災事故發生的原因主要有:放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙 自燃、雷擊以及其它因素如地震、風災等引起。

  5、為什么冬季火災事故多?

  冬季天氣寒冷,雨水稀少,貯存的各種原料多,用火用電用氣量多。冬季又處于每年的首尾之際,生產、工作繁忙,加之晝短夜長,人們容易懈怠,往往忽視消防安全,初起火災不能及時發現。所以造成冬季火災事故多,損失傷亡大。

  6、電腦著火怎么辦?

  如果電腦著火,即使關掉機子,甚至拔下插頭,機內的元件仍然很熱,仍會迸出 烈焰并產生毒氣,熒光屏、顯像管也可能爆炸,應對的方法是:電腦開始冒煙或

  起火時,馬上拔掉插頭或關掉總開關,然后用濕地毯或棉被等蓋住電腦,這樣既 能阻止煙火蔓延,也可擋住熒光屏的玻璃碎片。切勿向失火電腦潑水,即使已關 掉的電腦也是這樣,因為溫度突然降下來會使熾熱的顯像管爆裂,此外,電腦內 仍有剩余電流,潑水可能引起觸電。切勿揭起覆蓋物觀看,滅火時,為防止顯像 管爆炸傷人,只能從側面或后面接近電腦。

  7、如何預防火災在學生宿舍中發生?

  學生宿舍內要預防火災,必須做到以下幾點:

  ⑴、不私拉亂接電源線。

  ⑵、不亂扔煙頭。

  ⑶、不躺在床上吸煙。

  ⑷、不在蚊帳內點蠟燭看書。

  ⑸、不焚燒雜物,點蚊香應采取有效的防火措施。

  ⑹、不存放易燃易爆物品。

 、、不使用熱得快、電爐、空調等大功率電器,不使用電熱毯、劣質電器等可能引發火災的電器。

 、獭⒉皇褂镁凭珷t、液化器灶具生火做飯。

  ⑼、要人走斷電。嗅到電線膠皮糊味,要及時報告,采取措施。

 、闻_燈不要靠近枕頭和被褥。

  8、火場逃生有哪些方法?

  一般地說,火場逃生的方法主要有:①利用登高消防車,掛鉤梯兩節梯連用逃生;②利用建筑物通道或建筑物內設施逃生;③自制器材逃生;④尋找避難處所逃生;⑤互救逃生;⑥利用身邊消防器材或其他器材邊滅火邊逃生。

  (二)活動小結:各位同學發表心得。

消防安全班會記錄7

  (一)主要內容

  1、為什么要對學生進行安全教育?

  首先,對學生進行安全教育,是當前火災形勢和安全工作的需要,是提高全;馂念A防能力的一項群眾性基礎工作。其二,開展學生安全教育是保護在校學生人身財產安全和合法權益的需要。在發生火災時,在校大學生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。其三、在校學生在學校安全工作中具有重要地位和獨特作用。學校發生的火災,60%至70%在學生宿舍等人員活動較為集中的場所。學生是宿舍的主人,預防學生宿舍火災,學生起著十分重要的作用。如果學生消防安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災和逃生自救互救能力低下,一旦發生火情,勢必釀成火災,造成嚴重后果。因此,要對大學生進行消防安全教育,提高他們的消防安全意識。

  2、學生公寓為什么不能使用大功率電器?首先學生公寓屬于公共住宿場所,涉及公共安全利益,使用大功率電器極易引起電線超負荷,造成電流增加,電線發熱,超得越多,發熱也越快。電線絕緣層允許溫度一般為60℃,如果線路長期過負荷運行,線路發熱量增大,絕緣層加速老化。當溫度在大于250℃時,絕緣層會發生自燃,并與電線分離,造成短路而發生火災事故。其次,學生宿舍供電線路,配電設施較為薄弱,客觀上不允許使用大功率電器

  3、怎樣正確使用“119”電話或校內報警電話?報警時,首先要沉著冷靜,不要心慌,二是要講清楚起火單位、地址、燃燒對象火勢情況,并將報警人的姓名、所在的電話號碼告訴消防隊,以便聯系。報警后,本人或派人到通往火場的交通路口接應消防車;二是要早報警,為消防滅火爭取時間,減少損失。

  4、火災事故發生的原因有哪些?

  火災事故發生的原因主要有:放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙自燃、雷擊以及其它因素如地震、風災等引起。

  5、為什么冬季火災事故多?

  冬季天氣寒冷,雨水稀少,貯存的'各種原料多,用火用電用氣量多。冬季又處于每年的首尾之際,生產、工作繁忙,加之晝短夜長,人們容易懈怠,往往忽視消防安全,初起火災不能及時發現。所以造成冬季火災事故多,損失傷亡大。

  6、電腦著火怎么辦?

  如果電腦著火,即使關掉機子,甚至拔下插頭,機內的元件仍然很熱,仍會迸出烈焰并產生毒氣,熒光屏、顯像管也可能爆炸,應對的方法是:電腦開始冒煙或起火時,馬上拔掉插頭或關掉總開關,然后用濕地毯或棉被等蓋住電腦,這樣既能阻止煙火蔓延,也可擋住熒光屏的玻璃碎片。

  切勿向失火電腦潑水,即使已關掉的電腦也是這樣,因為溫度突然降下來會使熾熱的顯像管爆裂,此外,電腦內仍有剩余電流,潑水可能引起觸電。切勿揭起覆蓋物觀看,滅火時,為防止顯像管爆炸傷人,只能從側面或后面接近電腦。

  7、如何預防火災在學生宿舍中發生?學生宿舍內要預防火災,必須做到以下幾點:

 、拧⒉凰嚼瓉y接電源線。

  ⑵、不亂扔煙頭。

 、、不躺在床上吸煙。

 、、不在蚊帳內點蠟燭看書。

 、、不焚燒雜物,點蚊香應采取有效的防火措施。

 、、不存放易燃易爆物品。

 、、不使用熱得快、電爐、空調等大功率電器,不使用電熱毯、劣質電器等可能引發火災的電器。

 、、不使用酒精爐、液化器灶具生火做飯。

  ⑼、要人走斷電。嗅到電線膠皮糊味,要及時報告,采取措施。

 、闻_燈不要靠近枕頭和被褥。

  8、火場逃生有哪些方法?

  一般地說,火場逃生的方法主要有:

  ①利用登高消防車,掛鉤梯兩節梯連用逃生;

 、诶媒ㄖ锿ǖ阑蚪ㄖ飪仍O施逃生;

 、圩灾破鞑奶由;

  ④尋找避難處所逃生;

  ⑤互救逃生;

 、蘩蒙磉呄榔鞑幕蚱渌鞑倪厹缁疬吿由。

  (二)活動小結:各位同學發表心得。

消防安全班會記錄8

  我就參與本次消防班會談談我個人的一點心得體會。

  一、認清消防安全工作的重要性;馂牡陌l生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難,是直接關系到人民生命安全、財產安全的大問題,所以我們要糊涂地熟悉到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產工作放到敬重生存權、敬重人權的高度,本著對社會,對公眾負責任的態度,明確責任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。

  二、加強消防常識的學習。火魔無情,當我們被困在火場內生命受到威逼時,在等待消防救助的.時間里,假如我們能利用地形或身邊的物體實行有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”,為生命贏得更多的“生氣”;饒鎏用荒苤荒芘瓮凇凹敝猩恰,只有靠平常對消防學問的學習、把握和儲備。危機關頭,才能應付自如,從容逃離險境。所以我們肯定要熟識把握滅火器材的使用,火場逃命,人員疏散及自身自救的方法。

  三、保持良好的心態。“只有無望的人,沒有無望的境況!碑斆鎸L滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態,冷靜自若尤為重要。由于只有保持安靜的心態,才能冷靜理智地去實施消防自救和逃命,就極有可能挽救自己,甚而助救他人。反之,就會消失不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃命機會。

  這一周是消防安全周,在周四的班隊課上,老師給我們看了一個關于消防安全的視頻,使我頗有感受,也給我們這些同學敲了一個警鐘。

  大家都目不轉睛地盯著屏幕,看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著,火光把天都照亮了,熱浪襲人,煙形成了蘑菇云,仿佛要把整個世界都烤焦。一片火海,濃煙滾滾,一條條火龍擴散在房屋內,一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭,似乎有一只蟲子在啃食著我的心;馂膶嵲谑翘膳铝!

  火災的危害大于天,我們肯定要引起重視,不要等到發生了事故,才會回過頭來覺醒。為了您和他人的幸福,關注消防,護我家園吧!

消防安全班會記錄9

  會議內容:

  一、班主任鄧羿老師說明了召開本次主題班會的目的:加強對大學生消防安全防范教育,使大學生自覺樹立消防安全防范意識,加強校園消防安全建設,增強大學生消防安全意識,營造和諧的校園環境。

  二、鄧老師對上周星期三何奎幣同學寢室發生的一起火災事故進行了深刻分析,告誡同學們對生活中用電的細節要時時留心,買商品不要貪圖便宜,對此事要引起重視,避免釀成大禍。同時,鄧老師還講述了他在寢室檢查工作中發現許多自制插座、私接電線等不良安全用電的行為,也發現了熱得快、電吹風等大功率用電器,通過分析強調,給同學們敲響警鐘。

  三、團支書蔣亞軍就教室、宿舍防火涉及人身安全的預防通過漫畫和圖片進行了詳細說明,同時和全班同學共同學習了高校發生火災的主要原因,火災的撲救與火場逃生,使用電源插座怎樣注意防火,滅火的四種方法,以及教室和寢室樓道上配有的泡沫滅火器的使用方法;最后總結了防火十法、滅火十招、逃生十策,讓同學們對火災的預防與處理有了一定的理論經驗。

  四、班長甘談對上周日常工作做了詳細總結,同時就本周周末英語三四級考試相關工作作了動員,特別提醒本周三下午有一個英語三四六級講座,希望本班同學積極聆聽。最后,鄧老師也強調了同學們要講究誠信考試,切忌舞弊。

  五、學習委員黃成就出勤問題做了通報,并說明了處理對策。

  班會總結:

  通過本次主題班會使大學生們深刻了解到消防安全的'重要性,引起了我們關注并構建和諧安全校園的意識,提高了同學們自身的安全意識,使同學們更多更好地了解校園中的一些不安全、不和諧因素及現象,突出了建設和諧校園的重要性和任務的艱巨性。

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