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大學(xué)寒假假期計劃

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大學(xué)寒假假期計劃精華(3篇)

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又迎來了一個全新的起點(diǎn),來為以后的工作做一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編收集整理的大學(xué)寒假假期計劃,歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)寒假假期計劃精華(3篇)

大學(xué)寒假假期計劃1

  一、實(shí)踐活動主題

  培養(yǎng)四種能力提升專業(yè)素養(yǎng)

  二、實(shí)踐活動內(nèi)容

  (一)開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”主題寒假實(shí)踐活動

  為將所學(xué)理論知識充分運(yùn)用到實(shí)踐中去,培養(yǎng)和提高我系同學(xué)分析問題、解決問題的能力和培養(yǎng)我系同學(xué)的創(chuàng)新精神,增進(jìn)對專業(yè)的認(rèn)識和了解,現(xiàn)開展以下實(shí)踐活動:

  1、為社區(qū)公益事業(yè)提供志愿服務(wù)

  2、到村委會服務(wù),體驗(yàn)村官工作

  3、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)

  4、參加與專業(yè)有關(guān)的社會實(shí)踐,學(xué)生可自行聯(lián)系公司參加實(shí)踐。

  5、打工實(shí)踐,重在鍛煉吃苦耐勞精神,體驗(yàn)社會,為順利就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)。

  要求:

  1、以個人或團(tuán)隊形式(5人)參與寒假社會實(shí)踐活動,并要求每人(團(tuán)隊)上交一份社會實(shí)踐報告。

  2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”、“①”。

  3、字型:要求為一級標(biāo)題用2號黑體,二級標(biāo)題用3號黑體,三級標(biāo)題用4號黑體,四級標(biāo)題小4號黑體,五級標(biāo)題小四號仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(行距23磅)。

  4、頁邊距:上3.7 CM,下3.5CM,左2.8 CM,右2.6 CM.

  5、圖表要求統(tǒng)一用5號仿宋,圖題、表題用黑體,圖號(按章順序標(biāo)號)、圖題置于圖下居中,圖號與圖題之間空兩格,表號(按章順序標(biāo)號)置于表左上方,表題置于表上居中,盡量避免圖表分頁,如圖表太大確實(shí)需要分頁的,要保留圖/表號(續(xù))、圖題、表題、表的主項目;

  6、字?jǐn)?shù)為2000字以上

  (二)組隊參加學(xué)院20xx年第五屆“挑戰(zhàn)杯”全國生創(chuàng)業(yè)計劃大賽

  為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的創(chuàng)新能力、科研能力和實(shí)踐能力,促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),努力提高學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)院工作安排,組織我系學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)作品創(chuàng)作活動。

  同學(xué)們可根據(jù)自身的創(chuàng)業(yè)計劃要求,組成一支優(yōu)勢互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽團(tuán)隊,提出一項具有市場發(fā)展前景的產(chǎn)品或服務(wù),在深入研究和廣泛進(jìn)行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的具體、完整、深入的商業(yè)計劃,要求該商業(yè)計劃具備技術(shù)上創(chuàng)新性、經(jīng)濟(jì)上的`合理性和操作上的可行性。參賽者要將商業(yè)計劃形成書面的創(chuàng)業(yè)計劃書。

  要求:

  1、競賽團(tuán)隊人數(shù)為5人,可以跨專業(yè)、跨系(院)組成。每個競賽團(tuán)隊限報一個參賽作品,于1月7日遞交組隊名單到系辦608,系部根據(jù)組隊情況組織老師進(jìn)行參賽作品指導(dǎo)。

  2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”、“①”。

  3、字型:要求為一級標(biāo)題用2號黑體,二級標(biāo)題用3號黑體,三級標(biāo)題用4號黑體,四級標(biāo)題小4號黑體,五級標(biāo)題小四號仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(行距23磅)。

  4、頁邊距:上3.7 CM,下3.5CM,左2.8 CM,右2.6 CM.

  5、圖表要求統(tǒng)一用5號仿宋,圖題、表題用黑體,圖號(按章順序標(biāo)號)、圖題置于圖下居中,圖號與圖題之間空兩格,表號(按章順序標(biāo)號)置于表左上方,表題置于表上居中,盡量避免圖表分頁,如圖表太大確實(shí)需要分頁的,要保留圖/表號(續(xù))、圖題、表題、表的主項目;

  6、引用別人原話的觀點(diǎn)、數(shù)字必須標(biāo)注。

  7、字?jǐn)?shù)為5000字左右。

  組隊參加20xx年財院第二屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽

  為提高我校青年學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神,培育良好的團(tuán)隊協(xié)作意識和濃厚的校園科技學(xué)術(shù)氛圍。有意向參與大賽的同學(xué)可于期間完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)策劃書。參賽項目可以是一項發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)專利,也可以是一項可研發(fā)實(shí)現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務(wù)。

  要求:

  1、參賽小組請于1月7日遞交組隊名單到系辦608,系部根據(jù)組隊情況組織老師進(jìn)行參賽作品指導(dǎo)。

  2、策劃書要求包括封面、目錄和正文三個部分,封面內(nèi)容要求包括商業(yè)計劃書名稱、公司名稱、撰寫完成日期等內(nèi)容。正文要求包括摘要、公司描述、項目介紹、市場分析、市場營銷、風(fēng)險因素分析、管理和所有權(quán)、資金需求及退出戰(zhàn)略、歷史財務(wù)報告、未來財務(wù)預(yù)測等10個方面的內(nèi)容。

  3、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”、“①”。

  4、字型:要求為一級標(biāo)題用2號黑體,二級標(biāo)題用3號黑體,三級標(biāo)題用4號黑體,四級標(biāo)題小4號黑體,五級標(biāo)題小四號仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(行距23磅)A4紙版式打印(創(chuàng)業(yè)計劃書參考格式及具體撰寫要求詳見附件)。

  5、頁邊距:上3.7 CM,下3.5CM,左2.8 CM,右2.6 CM.

  6、圖表要求統(tǒng)一用5號仿宋,圖題、表題用黑體,圖號(按章順序標(biāo)號)、圖題置于圖下居中,圖號與圖題之間空兩格,表號(按章順序標(biāo)號)置于表左上方,表題置于表上居中,盡量避免圖表分頁,如圖表太大確實(shí)需要分頁的,要保留圖/表號(續(xù))、圖題、表題、表的主項目;

  7、引用別人原話的觀點(diǎn)、數(shù)字必須標(biāo)注。

  三、活動要求

  1、根據(jù)以上內(nèi)容,每位學(xué)生可任選其一,以電子文檔形式交到各班學(xué)習(xí)委員處,由學(xué)習(xí)委員于開學(xué)一星期內(nèi)交系辦608。

  2、以就近就便為主,提倡專業(yè)實(shí)踐與社會服務(wù)相結(jié)合。

  3、堅持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展社會實(shí)踐活動。

  4、社會實(shí)踐過程中,盡量保留一些照片等音像資料,參加打工或社區(qū)服務(wù)須有單位證明。

  5、此次活動對學(xué)生提高社會實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義,要求學(xué)生思想重視,積極參加,注重實(shí)效。獎學(xué)金評定方面,在同等條件下,優(yōu)先考慮按時交社會實(shí)踐報告者。

  6、活動結(jié)束后,各班團(tuán)支部對本班實(shí)踐情況進(jìn)行統(tǒng)計和總結(jié),并于20xx年3月5日統(tǒng)一交系分團(tuán)委。

  四、活動表彰:

  本次寒假社會實(shí)踐活動的實(shí)踐報告將由各班學(xué)習(xí)委員收齊后交到文傳系分團(tuán)委,分團(tuán)委將會對優(yōu)秀實(shí)踐報告進(jìn)行評優(yōu)表彰。將設(shè)獎項如下:

  一等獎:2名100元

  二等獎:5名50元

  三等獎:10名30元

  獎項將于下學(xué)期評比后下發(fā)。

  寒假假期注意安全,預(yù)祝同學(xué)們假期愉快!

大學(xué)寒假假期計劃2

  時間:寒假假期

  地點(diǎn):本地區(qū)

  對象:各行業(yè),各年齡段的人

  范圍:足球運(yùn)動

  主題:足球運(yùn)動在本地區(qū)的普及情況

  科考方法:填寫調(diào)查問卷的形式

  調(diào)查后的分析:

  本次調(diào)查給我最大的感觸是:足球運(yùn)動在本地區(qū)的普及情況很差。

  調(diào)查前,我準(zhǔn)備了二十多份調(diào)查問卷,這些問卷是用來給農(nóng)民,學(xué)生,以及商人或工人等不同行業(yè),不同年齡段的人填寫的,據(jù)搞查了解,我總結(jié)如下:

  一.國家對足球運(yùn)動的`推廣和投資力度不夠,當(dāng)前的體制下不利于足球的普及與提高,城鄉(xiāng)的足球投入有較大差距。

  在當(dāng)前,全社會都在搶抓機(jī)遇,建設(shè)社會主義新農(nóng)村。正好體育也是促進(jìn)社會和諧,提高人民體質(zhì)的好事。地方上教育和體育已經(jīng)和二為一,改為教體局。也為足球的普及提供了基礎(chǔ)。如果能在廣大農(nóng)村開展“千校百隊”活動,讓校與校、村與村之間經(jīng)常搞一些足球比賽,這對足球的普及大有好處。這種比賽還可以培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊意識,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,提高體質(zhì)的同時,又能提高對國家,對家庭的責(zé)任感。讓他們不再沉溺于網(wǎng)吧的侵害。

  二.學(xué)校足球普及困難重重

  據(jù)中國足協(xié)最近調(diào)查的41個城市中,15個城市中同時在中小學(xué)開展校、區(qū)、市級足球賽,僅占41個城市的36.6%。而只有11個城市在中學(xué)開展校、區(qū)、市三級足球比賽,僅占總數(shù)的26.8%。另有15個城市開展情況不祥。超過六成以上的城市難以保證中學(xué)、小學(xué)同時開展足球聯(lián)賽,這讓中國足球在學(xué)校探求發(fā)展之路舉步維艱。記者通過調(diào)查了解到,造成這一現(xiàn)象的原因主要有三點(diǎn)。首先是傳統(tǒng)訓(xùn)練體制的制約。足球職業(yè)化后,過去計劃體制下的專業(yè)足球隊轉(zhuǎn)變成市場環(huán)境下的職業(yè)隊。體育局與足球隊之間沒有隸屬關(guān)系,業(yè)余體校、體育學(xué)校不再有向上輸送人才的指標(biāo),使得中小學(xué)訓(xùn)練單位失去后備人才輸送方向。其次,各方利益沖突難以實(shí)現(xiàn)資源的有效配置———在足球后備人才走上市場化后,地方教委認(rèn)為學(xué)校可以不必承擔(dān)輸送人才的義務(wù),因此在進(jìn)行教育資源配置時,不再給予相關(guān)優(yōu)惠政策。學(xué)校大多以升學(xué)率為評價學(xué)校教學(xué)成果的重要參考標(biāo)準(zhǔn),足球運(yùn)動在校園的開展從整體上得不到支持,甚至還遭到了反對。在各方利益沖突下,校園普及足球非常困難,資源短缺使得具有天賦的中小學(xué)生不能被及時發(fā)現(xiàn)。此外,青少年能否參加足球運(yùn)動大多取決于家長的意志。家長在孩子發(fā)展中極力排斥一些對抗性強(qiáng)、易受傷的項目。而隨著高校不斷擴(kuò)招,家長們不由自主地認(rèn)定孩子上大學(xué)才是最好的出路。

大學(xué)寒假假期計劃3

  這類同學(xué)在假期仍然不放松,堅持學(xué)習(xí),他們有的是為計算機(jī)二級,英語四級等考試準(zhǔn)備;有的是因?yàn)檫@學(xué)期沒學(xué)好而導(dǎo)致掛課,所以要在寒假惡補(bǔ)一翻,為下學(xué)期做準(zhǔn)備。“我要回去把下個學(xué)期的課學(xué)了,再也不掛科!”一位同學(xué)痛下決心。武漢理工大學(xué)文法學(xué)院學(xué)生小雨報了計算機(jī)二級考試,她準(zhǔn)備回家“好好啃啃書本”。

  走親訪友型

  寒假里過年自然少不了走親戚。而半年不見的老同學(xué)、老朋友更是要趁假期的時候想好好聚聚,敘敘舊。同時一些以前的老師也要在過年的時候也要去拜訪一下。所以很多同學(xué)都要在假期走親訪友。

  社會實(shí)踐型

  在學(xué)校的時候,由于怕影響學(xué)習(xí),沒有時間等原因,很多同學(xué)很少參加社會實(shí)踐。因此他們想趁假期出去打工或?qū)嵙?xí),鍛煉自己,了解一下社會,順便還可以賺點(diǎn)鈔票。

  狂吃狂睡型

  在被問及寒假做什么時,不少學(xué)生的第一反映就是:“吃和睡!”“雖然在學(xué)校偶爾也睡個懶覺,但是在家里更舒服,因?yàn)槭裁搭檻]都沒有,想睡到什么時候就睡到什么時候”,管理學(xué)院學(xué)生小劉說:“在學(xué)校睡懶覺會有負(fù)疚感,總感覺不太好。打算在家里就不一樣了,畢竟是假期嘛。”談到吃,一些同學(xué)表示,過年好吃的比較多,再加上平時學(xué)校食堂的飯不是很符合自己的口味,所以在家一定要“惡補(bǔ)”。

  無所事事型

  與上面提及的同學(xué)相比,這類同學(xué)顯得有些迷茫,不知道假期該干點(diǎn)什么。有的同學(xué)說:“曾經(jīng)我也想趁假期學(xué)些東西,可是一回家就什么也做不了。一回到家,心態(tài)都會立刻變得不一樣了。”

  建議:張弛有度才是最好的休息方式

  為了過一個充實(shí)而又有意義的假期,在假期不僅玩好,也能學(xué)好。大家可以建立‘比’的意識,和同學(xué)一起制定計劃,互相督促。同時要注意提高效率,學(xué)的時候認(rèn)真學(xué),玩的時候盡情玩。而制定一個詳盡具體的可實(shí)施計劃會大有幫助。

  一、休整。大學(xué)生的獨(dú)立性正逐漸加強(qiáng),但同時他們也承受了一定的學(xué)習(xí)壓力,所以可先利用這個長假好好休整一下。學(xué)生應(yīng)該建立科學(xué)、合理的假日“生物鐘”,并安排一定的體育鍛煉,做到身心兩健,而不能用暴飲暴食、嗜睡貪玩等方式來彌補(bǔ)之前的“損失”。

  二、反思。要做好反思的工作,總結(jié)一學(xué)期的生活學(xué)習(xí)狀況,分析自己的成敗得失,這樣有助于大學(xué)生更好地發(fā)掘自己的潛力,發(fā)揮自己的特長。

  三、補(bǔ)缺。簡單地說就是學(xué)科間的`互補(bǔ)。理工科的學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣讀一些文學(xué)作品、人物傳記等,文科的學(xué)生可以了解一些科學(xué)常識,做到文理滲透,完善知識結(jié)構(gòu)。

  四、參加社會實(shí)踐。根據(jù)自己的專業(yè)知識和自身與社會的要求,參加一些與專業(yè)有關(guān)的實(shí)習(xí)或社會調(diào)查,也可自學(xué)更多的專業(yè)知識。

  適當(dāng)放松,適量的學(xué)習(xí),張弛有度才是最好的休息方式。大學(xué)生千萬別讓自己的假期過于松散,否則開學(xué)時難以適應(yīng)上課的節(jié)奏。而且利用假期多參加社會實(shí)踐也是為自己的將來及早做好準(zhǔn)備。

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