小學生暑假計劃錦集[15篇]

　　時間過得太快，讓人猝不及防，又迎來了一個全新的起點，是時候認真思考計劃該如何寫了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編幫大家整理的小學生暑假計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生暑假計劃1

　　通過之前的期末考試成績可以得知自己以往的學習是做得不夠好的，其中較為明顯的缺陷就是我的字跡很差導致卷面不夠整潔，在我看來字跡差完全是以往不重視這類問題以及錯誤的書寫習慣導致的，所以在暑假應該要養成臨摹字帖的習慣并通過自己的努力堅持下去，每天臨摹幾頁字帖總會在日積月累之下得到進步，尤其是書寫的過程要好好體會以免一味追求速度以至于違背了練字的初衷。除此之外做作業的過程中容易出現錯別字也是需要盡快解決的問題，因為自己的'粗心導致錯別字的出現則是令人感到慚愧的，所以我要在假期通過抄寫課文的方式來熟悉字詞的書寫才行。

　　數學方面主要是自己的粗心導致部分計算題容易出現差錯，出現這類狀況還是由于我只注重解題的效率從而很少進行檢查，雖然通過學習上的努力導致我的錯題率降低了許多卻也要重視這類問題才行，若是考試期間依舊出現這種粗心的狀況很有可能會因此丟分，所以我在暑假期間也要多做一些習題并培養自己的理性思維，這樣的話至少能夠讓我正確審視自身的不足并強化這方面的學習，而且通過對習題的重復性檢查也能夠找出自己解題過程中的錯誤。

　　強化對英語科目的學習并默寫單詞也是很重要的，雖然小學階段的英語知識并不復雜卻是自己需要予以重視的基礎，只有鞏固好這方面的基礎才能夠讓自己在英語科目的學習中做到穩中求進，因此我得利用暑假的時間來默寫單詞并養成大聲朗讀英語課文的習慣，通過對語感的熟悉來強化自己的記憶力才能夠起到更好的學習效果。在這之前我也需要盡快完成自己的暑假作業并落實自己的學習計劃才行，另外我也需要家長的監督從而確保自己能夠嚴格按照這份計劃進行學習。

　　我明白成績的提升對自己以后的發展是很重要的，我也很慶幸自己沒有存在著偏科現象以至于學習上的優勢一直很全面，否則的話或許我還需要參加專門的輔導班才能夠讓自己弱勢科目的成績得到提升，總之我會利用好暑假期間的學習強化自身的成績并期待開學后能夠具備這方面的優勢。

小學生暑假計劃2

　　一、時間安排

　　1、每天的三個"1小時保障"

　　每天保障做一小時的語文或數學假期作業；

　　每天保障一小時的無負擔課外閱讀；

　　每天保障一小時的戶外活動或運動。

　　2、計劃與非計劃

　　如無特殊情況，每天必須完成以上計劃；

　　每天的計劃在得到"保障"的前提下，可靈活自由安排；

　　如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排，可臨時不予執行；

　　可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。

　　二、學習計劃

　　1、不參加語文、數學的培優，不請家教，相關課程自己獨立完成。

　　2、語文課程計劃

　　7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；

　　把自己的藏書系統再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書；

　　假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍；

　　將上學年的知識進行系統復習，應該將所學生字過關達標。

　　寫一寫練一練，記下一天當中印象最深的事情，可以是一段話。(日記)

　　3、數學課程計劃

　　7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；

　　多做練習題，熟能生巧。

　　自己注意計算細心化的糾正。

　　三、活動安排

　　1、隨父母至少省內出去旅游一次，爭取省外旅游去一次；

　　2、至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；

　　3、每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、找小朋友玩等，要注意安全；

　　4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡單做飯等；

　　5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天；邀請同學或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待；

　　6、每周玩電腦2小時左右，練習打字；

　　7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天，當1-2天家長；

　　8、其他：根據具體情況，靈活安排。

　　一、如期完成老師布置的各科暑假作業。

　　語文：1、《好詞好句好段》：寫人好詞三行，每個詞抄

　　兩遍，要求明白詞語的意思以及在什么情況下使用。

　　2、每天閱讀《小學生作文描寫》兩篇寫人作文，要求認真閱讀并理解《板書》、《雷區》的內容。

　　3、兩天背誦一篇寫人作文。

　　4、四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》。

　　英語：1、每天背誦英語卡片單詞5個，要求會讀、會寫。

　　2、每天看英語光盤或聽英語磁帶一個小時，要求聽懂并跟讀。

　　數學：1、每天十道數學題。

　　2、每天學習一個小時奧數。

　　二、繼續游泳培訓課程，這是人生必備技能，必學之!

　　三、繼續寫話培訓課程，一星期兩節課的寫話培訓，雖然是治標不治本，但學習掌握必要的寫作方法，對提高寫作能力，多少有些促進作用。

　　四、正所謂巧婦難為無米之炊。寫話能力的.強弱與閱讀量的多少、閱讀水平的高低成正比。只有經過大量的閱讀后，才會有語境的沉淀和素材的積累，別無他徑。所以，這暑假將以閱讀為主，每天必須有三個小時的閱讀時間，地點選擇在少兒圖書館，那里氛圍好。如遇雨天，也可由爸爸借書回來在家閱讀。

　　以上計劃，以閱讀為重，為接下來的三年級課程打下良好寫話基礎!在此順祝假期愉快!

小學生暑假計劃3

　　孩子的假期生活不好好安排會出現的問題：孩子無約束不按起床，家長上班孩子無人看管，家長工作分心，

　　孩子對家用電器的開關的碰摸存在不安全的因素，孩子不學習整天看電視玩手機對眼睛不好，

　　孩子不好好吃飯沒有了充沛的精力和體力。如何安排好孩子的假期生活呢？我的經驗辦法：1制定好假期規劃讓其生活有規律，2孩子和爸爸媽媽一起床和往常一樣，讓孩子到小區的活動場地打打秋千；

　　爸爸媽媽上班孩子自己會收拾好自己的被褥和房間；4上午看看課外書[和學習有關]作做假期作業[要有老人陪伴]，讓孩子做作手工用紗巾編花；

　　孩子在爺爺奶奶或外公外婆的陪伴下午睡；6下午2-3點孩子在老人陪伴下到戶外散步和玩耍到超市買菜或食品，讓孩子推著貨車感到生活的'樂趣；

　　晚間18點看看兒童電視節目，8晚間20點前孩子和爸爸媽媽嘮嘮磕磕，說說孩子一天的生活[寫日記]。有天賦的孩子就彈彈鋼琴練習指法充實自己假期生活。

　　7：00起床（背一首詩）

　　7：30—8：00吃早飯

　　8：30—10：00（思維訓練課）

　　10：30—11：30（暑假作業和一篇閱讀理解）

　　11：30—12：00練字

　　12：00—13：00吃午飯

　　13：00—14：00休息

　　14：00—15：30（暑假作業和一篇看圖寫話）

　　16：00—17：30（籃球課/游泳課）

　　18：00—19：00吃晚飯

　　19：00—20：00自由活動（電視或玩游戲）

　　20：00—20：30看書（《沒頭腦和不高興》、《十萬個為什么》）

　　21:00睡覺

　　早上起來，讀一首朗朗上口的古詩，能夠喚醒身體的細胞，用記憶規律來說，沒有前攝抑制，能夠更好記住讀過的內容。

　　上午是思維訓練，也就是大家常說的奧數，安排在早上也是因為早上的精神狀態好，因為思維訓練對于小朋友來說，還是有點難的，精神狀態好就不容易犯困、走神。

　　有一個強健的體魄，不管是對學習還是對生活都是有益的。的鍛煉時間是下午4:00,于是下午安排了游泳課和籃球課。有些地區，游泳是必修課。再說，游泳也算是一種必備求生技能。有機會的話，還是要學一學的。

　　每天都做閱讀理解和看圖寫話，主要孩子希望孩子能夠熟能生巧。因為孩子會遇到這樣的問題：考試遇到沒做過的題目就自動放棄了。但是，如果孩子做過的題目，就算文采不通，也能寫幾句。

　　閱讀量決定詞匯量，閱讀量決定了眼界，閱讀量決定了思維的廣度，沒有萬卷書，行萬里路也只是走馬觀花。

小學生暑假計劃4

　　每日日程：

　　8：00~8；30點起床（刷牙洗臉吃飯）

　　從8： 30到9： 00做老師布置的作業

　　從9點到10點做作業

　　10： 00到13： 00播放

　　13： 00到14： 00做作業

　　14： 00到15： 00播放

　　15： 00到16： 00做作業

　　從16： 00到21： 00播放

　　從另一個角度寫：

　　1、在力所能及的范圍內幫我媽媽做家務......

　　2、做有意義的公益工作......

　　3、學習一項家務技能或其他小技能......

　　4、改掉壞習慣和缺點......

　　5、讀一本好書，寫讀后的感受......

　　6、根據身邊的事情寫一些文章，選擇一篇自己認為不錯的文章，鍛煉自己的寫作能力......

　　7、看一部好電影，試著寫出看完的感覺......

　　8、學一首好歌…

　　9、努力克服一件你從來不敢/不會做的（好事）

　　10、完成假期作業，盡最大努力......

　　11、注意完成學校布置的所有作業，不要遺漏或偷工減料。字體要工整。

　　12、每周至少去一次圖書館閱讀小學生的'課外讀物，如果家里有課外讀物的話，也可以看完。最好看一些。第三，每天做一些運動，不要因為天氣冷就躲起來。

　　13、每天看電視新聞報道，多了解國家大事，多了解交通安全，多了解走歪路的后果。

　　14、盡可能幫媽媽分擔家務，向媽媽學習做飯做飯等生存技能。

小學生暑假計劃5

　　快樂的'暑假生活開始啦，在這個暑假里，我將和爺爺奶奶一起去旅游六天，我要拍很多照片和同學們分享，還要寫下我的所見所聞和感想。當然還要安排好我的學習和鍛煉，我報了游泳班。下面是我的暑假作息時間表：

　　7：00－7：30 起床、早餐

　　7：30－8：30 做作業

　　8: 30—9：00 休息

　　9:00--10:00 做作業

　　10:00--11:00 休息，閱讀

　　11:00--11:30 吃中午飯

　　11:30--14:00 看電視

　　14:00--15:00 看書

　　15:30--17:00 游泳

　　17:00 --18:30 吃晚飯，散步

　　18:30--19:30 做仰臥體做，跳繩

　　19:30--20:30 看電視

　　21:00--21:30 洗澡，睡覺

小學生暑假計劃6

　　盼望已久的暑假來了，終于能放松一下了！我定制了一下自己的`暑假計劃，讓我的暑假生活更多姿多彩。

　　一、上午堅持打羽毛球，這樣既鍛煉了身體又增強了體質。

　　二、每天看書不少于一個小時，寫讀書心得五到十篇。

　　三、練習黑管半個至一個小時。

　　四、練一張鋼筆字帖或毛筆字。

　　五、玩游戲或上網每次不超過一個小時。

　　六、晚上早點睡覺，早睡早起，養成良好的生活習慣。

　　七、爸爸媽媽帶我去西安旅游一次。

小學生暑假計劃7

　　暑假已經開始了，在放暑假之前老師也給我們布置了一個任務，那就是做一次暑假學習計劃。其實在做這次計劃之前，我也想了很久，在反復思考之下，我結合自己自身的一些情況，做出了以下計劃：

　　一、強補數學，多練題

　　這次期末考試中我的數學成績讓我很失望，所以進入暑假之后，我把絕大全部的重心放在數學上面了。我也找了自己的哥哥幫忙補習數學，因為我對數學這門科目來說，真的太薄弱了。這次期末考試竟然沒有及格，這大大打擊了我的信心，我也下定決心一定要在這個暑假把自己的數學成績提升上去，不能再這樣墮落下去了。我也決定多去做一些練習題，反復去思考，掌握解題的一些技巧，有不懂的我也會去問我哥，我相信這樣效果應該還算不錯。

　　二、合理分配時間

　　在分配時間上是一件很費腦力的事情，其實這次學習最重要的也就是要分配時間了。畢竟是在家里，時間都是自由的，這時候也很鍛煉我的自控力，想要每天都堅持在一個時間點里做成一點事情，并且不被外界因素影響是一件很需要毅力的事情。所以暑假的時間里，我會好好的合理分配自己的時間，爭取做到利用好每一分鐘，讓自己也得到一些應有的結果。

　　三、堅持愛好、看書

　　除了要學習之外，堅持自己的愛好和看書都是非常重要的，我從小學一年級就開始練鋼琴了，這個暑假我也會繼續去練鋼琴，除了每天去機構練琴的時間，還有一部分的時間就可以用來看書。我們雖然是在不斷的'學習當中，但是從外界去找一些東西填充自己也是一件無比重要的事情，因此，要堅持自己的愛好，要堅持自己能夠把控的事情，對于我的成長而言也是一件很重要的事情。

　　這個暑假我不能再花更多的時間去玩了，我很快就要六年級了，我應該要好好把握現在的時間。這次期末考試也在警告我不要花過多的時間放在玩耍上面了，我應該把更多的時間放在自己的學習上，把更多的時間投入到建設自己的過程當中。只有這樣，我才會在未來的道路上更加有創造力，更加堅定，也有更大的一份決心和勇氣。

　　再一次強調，這個暑假我一定會把握好這個機會去提升自己，慢慢把自己變成一個更好的樣子，不辜負這六年的學習時間，爭取在最后的階段獲得一個更好的成績！

小學生暑假計劃8

　　一個學期過去了，暑假又要來臨了。同學們在假期中有什么安排嗎？我想應該有很多事情吧。所以，暑假伊始，我們首先要制定一個計劃來明確這個暑假要干些什么，其次分配好完成每件事情的時間。而這個暑假我的`計劃是：

　　一、完成暑假作業

　　1、7月1日至7月10日：完成語文、數學作業。

　　每天上午18面暑假之友或18面口算書；每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙；每4天寫一篇作文（暑假總結除外）。

　　2、7月11日至7月14日：完成英語作業。

　　每天上午抄5個模塊第一單元第二部分句子和3個模塊單詞；每天下午做英語小報和背一個模塊單詞。

　　二、旅游

　　暑期我的旅游有以下幾個選擇：

　　1、武夷山七日游

　　2、黃山七日游

　　3、北京七日游

　　武夷山、黃山、北京各有特色。武夷山飛瀑懸垂、松竹青翠，其中以仙女峰、九曲最為著名，并且盛產武夷巖茶；黃山以奇松、怪石、云海、溫泉四絕聞名于世，并有“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳，”的美譽。而悠久的歷史與燦爛的文明給北京留下了大量的文物古跡，其中以故宮、天壇、明十三陵、圓明園、天安門等最為聞名。但時間和財力有限，只能擇其一。

　　三、學習一種技能

　　1、學習燒飯做菜。

　　四、加強寫作能力

　　1、完成暑期作業的5篇作文。

　　2、閱讀四大名著。

　　你看，我的暑期生活豐富多彩，做到學習、娛樂兩不誤。我希望我能按計劃達到我所制定的目標。

小學生暑假計劃9

　　夢寐以求的假期終于來到了，在沒放假的時候，我就白天也盼，夜里夜盼，終于把這美好的假期給盼來了，下面就是我的'假期計劃，就讓我來為大家講述一下吧！

　　一、寫作業

　　作業一定要認認真真的完成，不管是語文老師留的，還是數學老師留的，都要字跡工整，準確率強，不用一個勁兒地寫，可以寫四十分鐘，休息十分鐘，休息時間可以吃點東西，出去玩會兒，但不要超過十分鐘，OK，第一項任務就這么多了！

　　二、學英語

　　再過一年，我就要上初中了，在這個美好的假期里，我要學一下初中英語，打一打的底子，爭取每天背五個單詞，記得牢牢的，等上初中就不用愁了，要做到堅持不懈，不半途而廢。

　　三、玩耍

　　背完單詞后，我就可以痛痛快快的玩了，你們不要說我貪玩，俗話說的好：要勞力結合嘛！首先我要玩電腦，再畫畫，最后看動畫片，聽歌，到小廣場上去玩，哈哈，一看就想笑。

　　四、做家務拿報酬

　　每天，我都要幫媽媽做家務，但是，這家物可不是白干的，掃地5角，擦桌子5角，洗衣服1元，倒垃圾1元……這樣，不僅很有趣，還可以拿做家務的錢買書、文具還有自己喜歡的東西，真是太劃算了！

　　這個假期我一定要過的充充實實的！

小學生暑假計劃10

　　1、每天安排兩到三個時間段來學習是非常重要的。比如早上8點到9點可以寫作業或者練字，晚上7點30分到8點可以專心閱讀。但是要注意，學習的時間不宜過長，適當的休息也是必不可少的。除了學習時間，我們還需要安排每天起床、看電視、午休等時間，這樣才能保持身心健康的.平衡。

　　2、制定時間安排表應讓孩子自己選擇時間段和時間長短，以提高他們的主動性。父母只能建議。

　　3、制定中可以說明，每周可以有2天，也可以是周末，孩子可以選擇不學習，完全放松。但要保證其它時間段的正常學習。

　　4、安排表的主要目的是幫助孩子養成良好的學習和生活習慣。一年級的孩子通常缺乏自我控制能力，因此當他們表現良好一段時間時，家長應該給予更多的鼓勵甚至適當的獎勵，比如外出游玩。這樣可以讓孩子更加自信地堅持下去。但是家長不應該在孩子沒有完成安排表上的任務時就給予獎勵。需要特別強調的是，獎勵應該是在孩子表現良好的情況下由家長決定的，可以根據實際情況來選擇獎勵的方式，比如買禮物、新衣服、外出吃飯或者郊游等。孩子不應該隨意要求獎勵，當然，合理的建議是可以考慮的。

　　5、時間安排表開學帶來，進行評比。主要是表揚堅持自己的計劃，能說到做到的孩子。與安排充電時刻的多少和學習的態度和效果無關。但不做強制要求，可以屏棄參加。

小學生暑假計劃11

　　20xx暑假就要開始了，根據爸爸媽媽的要求，為了能過一個有意義的暑假，為五年級有一個好的開始！我決定擬一個暑假計劃！我一定按計劃做。

　　第一條：每天早上6：00起床，晚上9：00睡覺。

　　第二條：起床跑半個小時的`步，然后每天堅持戶外活動兩個小時。

　　第三條：每天背誦作文精彩片段2段；

　　第四條： 每周1篇命題作文；周記一周一篇，完成時間自選。

　　第五條：電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天；

　　第六條：每周一次跟爸爸媽媽出去活動，活動形式含逛商場，騎自行車郊游，爬山，游公園等；一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節目2小時。

　　第七條：語文、數學的作業要同步進行。

　　第七條：每天寫一篇小字，如果時間寬松，再練毛筆字每天一張。

　　另外，對于我的壓歲錢，我要拿出20%作“流動資金”，30%交學費�！�50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好，那以后我就給自己做很多的計劃，這樣我就能成為一個很優秀的學生。

小學生暑假計劃12

　　一、 如期完成教師安排的暑期作業。

　　二、 繼續游泳培訓課程，這是人生必備技能，必學之!

　　三、 繼續寫作培訓課程，一周兩節課的寫作培訓，雖然是癥狀而不是根本原因，但學習掌握必要的寫作方法，以提高寫作能力，或多或少有促進作用。

　　四、 所謂巧婦難為無米之炊。寫作能力與閱讀量和閱讀水平成正比。只有經過大量的.閱讀后，才會有語境的沉淀和素材的積累，別無他徑。因此，這個暑假將以閱讀為主，每天必須有三個小時的閱讀時間，地點選擇在兒童圖書館，那里的氣氛很好。雨天，爸爸也可以借書回家讀書。以上計劃以閱讀為重點，為以下三年級課程打下良好的寫作基礎！

小學生暑假計劃13

　　這個暑假，爸爸媽媽要帶我去學習，雖然我去年已經去學了，但是我還是很期待，因為這是爸爸第一次和我們出去旅游，而且迪斯尼樂園很好玩，我去年和很多卡通人物拍了照。香港的東西也很好吃，想起來就讓我流口水啊！

　　這次爸爸一起去，我就可以不用跟著媽媽逛街了，去年跟著媽媽逛街逛得我的腳都磨破了呢。媽媽說，除了香港，還要帶我到比較近的地方走走，我還不知道是什么地方呢，真期待！去年跟著媽媽參加他們學校的夏令營，去了青浦的農場和橫店影視城，今年呢？會去哪里呢？

　　在暑假前，媽媽給我買了很多書，有文學類的，科普類的，還有雙語故事，媽媽說，我不一定要全都看完，只要我有興趣，我喜歡看什么就可以看，我打算把小牛頓科學館先看了，因為我喜歡科普類的書。

　　媽媽還給我布置了一些暑假作業，她要求我在暑假中抄寫所有的'語文詞語和英語字母單詞，但是她說，不固定我每天寫多少，只要我在整個暑假中完成就可以了。

　　另外，媽媽還給我報了游泳班，我和我的好朋友一起學，真不知道我能不能學會呢。

　　暑假里要做的事情真多，不過我很高興的就是今年我不用參加鋼琴考級，所以不用像去年那樣拼命練鋼琴了，嘿嘿！

小學生暑假計劃14

　　20xx年暑假將至，為做好學期結束工作，迎接并度過一個安全、健康、豐富多彩的暑假，現提出以下意見，請遵照執行：

　　一、強化安全法紀教育，牢固樹立“安全第一”的思想，把安全教育工作列為期末和假期工作的重要內容。

　　1、放假前，各校要集中進行一次安全教育專題講座，側重交通安全、兒童食品安全、防意外傷害、防傳染病、防中暑、防溺水、防火等安全問題，在傳染病防控方面特別要教育學生不到血吸蟲病疫水區游泳，并進一步強化學生的自救自護意識。

　　2、學校領導和相關部門在放假前進行一次校園安全工作大檢查，認真檢查學校的防火、防盜設施，消除安全隱患，發現問題，立即整改，杜絕惡性事故發生。暑假期間，各學校要落實值班制度，并做好值班記錄，保證信息暢通。

　　3、各校要積極配合有關部門，開展校園及周邊地區社會綜合治理工作，對校園周邊地區發現的問題，及時向有關部門反映和舉報。

　　4、暑假期間，學校要對校巴車進行停運檢修，并對駕駛員進行培訓。杜絕將學校場地出租用于停放社會車輛，以及開展其他可能危及學生安全的活動。

　　5、要加強法制教育，采取有效措施預防和減少在校生違法犯罪。對假期中組織的各項集體活動，要有專人負責，全程管理，嚴防發生意外。

　　二、加強對暑假工作的領導，開展豐富多彩的假期活動，讓學生度過輕松愉快的暑假。

　　放假前，各校要向全校學生做好暑假生活動員，指導廣大同學主動設計自己的`假期生活。鼓勵學生積極休息，有規律的生活、活動和學習。學校學生工作處（政教處）、班主任要主動了解、關心本校、本班學生的暑假生活情況。有條件的學校，應定期開放校內的藝術、體育場館、圖書閱覽室、網絡教室等設施。要針對中小學生對網絡文化的興趣因勢利導，指導學生文明上網，并積極參加暑期中小學生網絡文明夏令營活動。市中小學藝術團、體育傳統項目學校應利用假期開展適當的藝術、體育訓練。中小學科技教育基地、中學課外活動基地要有組織地開展夏令營活動。鼓勵中小學生積極參加社區和有關部門組織的各類健康有益的活動。暑假期間，各校要合理安排假期作業，嚴格控制小學生每天書面作業的總量（原則上低年級30分鐘、中年級40分鐘、高年級1小時左右）。開放性作業（閱讀、研究性學習、社區活動、參觀旅游等社會實踐活動）應成為假期作業的重要內容。高二升高三年級可利用暑假的三分之一時間，本著學生自愿、家長同意的原則開展補課活動。補課活動要避開高溫天氣，合理安排，并嚴格按標準收取相關費用。根據省教育廳有關文件精神，對秋季進校的高一新生進行新課程實驗的專門教育，可以讓新生在開學時提前一周左右時間到校集中學習。職業學校要按教學計劃合理安排相關學生的實訓實習活動，并由專人負責，確保安全。

　　三、提倡小學高年級以上的中小學生建立暑假合作學習小組，開展合作性的互助活動。

　　暑假期間，各�？梢园凑丈鐓^、家庭住址或學生興趣，以就近自愿為原則，組建合作學習小組，定期活動（建議每周1—2次）。合作學習小組的活動內容可以進行假期作業交流。開展社區服務、社會調查、健康的體育娛樂活動等。合作學習小組應制定活動公約，每一次活動有地點、有計劃、有主題、有后記，活動情況應在返校日或開學后向班級做匯報。

　　四、為了加強對暑假工作的管理，及時了解學生暑期生活情況，各校應建立暑假返校制度。各學校的返校日確定在7月20日、8月10日。返校時，班主任、任課教師應對學生假期作業、假期生活情況和思想情況進行了解，并給予積極指導。

　　五、各區縣、學校要將高一新教材及時發放給教師，以便假期中教師學習，要認真組織教師參加高中起始年級教師的課改培訓及其他各項市級培訓。同時，組織實施好本地區、本學校的教師培訓。職業學校要組織專業老師到相關企業上崗實訓。區縣教育局要加強對學校暑假期間工作的管理，發現問題，立即整改。重大事故，要及時上報市教育局。如存在違規事件，要追究校長及相關當事人責任。

小學生暑假計劃15

　　期末考試剛剛才結束，久違的暑假生活馬上就要開始了。難得的一個假期，這個暑假過后，我即將晉入初中，開始新的學習了。不知道初中的學習是怎樣的，聽隔壁家的姐姐說，初中比小學要累很多，不過我并不擔心，男子漢大丈夫，這點苦頭有什么好怕的。不過為了能在開學后不會被打亂學習節奏，能夠順利的進行學習，我覺得這個暑假我不能只把時間花在玩樂上了，而是應該提前掌握一些知識。

　　就在昨天，我向隔壁的姐姐借了一些初中的課本，姐姐已經上高中了，這些課本暫時也用不到，所以我也順利的'拿到了書籍。初中的課本和我的小學時的課本差距很大，首先就是每一本書都是厚厚的，而且課本大小也遠比小學的要大，課本里內容也要更多。以語文課本來說，單就文字方面，每一篇文章的文字量幾乎都是小學課本的兩三倍，而且并沒有拼音之類的。一些生僻字，難懂的字都需要我自己去翻字典才行，不過很慶幸的是課本上有不少姐姐的筆記，省去了我不少的功夫。

　　小學數學非常簡單，我常常在考試中打滿分，但是看到初中的課本后，我覺得數學一定會成為我的“頭號大敵”!我決定先是自學，然后去買一些輔導書，做一些練習。我不會學習一些比較深奧的，畢竟這已經有些超出我的范圍了。

　　英語的變化也是非常大的，我看到了課本后面滿滿的都是要記的單詞，不禁有些頭疼，拿著初一上期的課本，我翻來覆去。最后決定在這兩個月內，把上學期這個課本后面要背的單詞都掌握下來，要會寫會讀，并且還要了解它的意思，這一定會是個大工程。

　　除去語、數、英這三門主課外，剩下的就是歷史、思政、生物、地理這四門了。在這之前我也僅僅只是聽人說過，還不甚了解，也從未進行過這方面的學習。但我決定，在這個暑假去跟著隔壁姐姐學習，姐姐的學習很不錯，應該同意做我的小老師。在這之前，我還是決定先花一個月的時間把這四本書都熟悉掌握一下，不能什么都不懂。要先通過自學掌握一個基礎，至少要把課本里的內容都了解個大概，每一個單元分別是講解些什么，和哪些知識有關，這我都需要了解。而且根據筆記來看，一些重點都已經被劃記出來了，所以我這一個多月主要就是學習這些重點知識，然后再在下一個月里，跟隨姐姐去學習。

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