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畢業實習計劃

時間:2024-04-18 21:45:00 芊喜 計劃 我要投稿

畢業實習計劃(精選15篇)

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家整理的畢業實習計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業實習計劃(精選15篇)

  畢業實習計劃 1

  畢業實習是學生接觸實踐的教學過程,每個學生都要參加國際經濟與貿易各崗位的實務操作實習,在此基礎上了解實習單位國際貿易管理工作的具體情況,將已學過的專業知識與實踐相結合。現就具體事項通知如下:

  一、實習任務書

  1、實習內容

  進出口實務操作。包括國際市場分析、對外貿易洽談、進出口合同的簽訂和履行等。

  單證制作。包括常用單證制作,外貿函電的書寫等。

  對外經貿合作。包括了解技術引進項目、合資項目的基本程序。

  國際服務貿易。包括金融、電信、旅游等行業的對外開放情況及中外合資的規定、程序等。

  其他和國際經濟與貿易專業相關的實踐項目等。

  2、實習進程安排

  20xx年xx月-xx月底。具體時間的.進程依據本人實習情況填寫。

  3、實習的基本要求

  實習期間學生要和指導老師保持經常性聯系,及時讓老師了解學生實習狀況;

  在實習時要積極主動思考問題,并及時向實習單位老師及其他老師請教;

  實習時間一定要按照實習單位的要求做好工作。

  二、實習工作記載與實習報告

  第一,實習工作記載要有五周的工作小結,并寫好實習總結;

  第二,學生實習期間應結合1-2個實際問題,應用所學理論知識加以分析,學生寫出書面實習報告,實習報告字數不少于3500字。

  三、實習成績評定表

  第一,實習單位指導老師(實習單位師傅)一定要有具體的評語,字數不能太少。

  第二,實習單位意見,一定要有公章。

  四、其他問題

  第一,實習的本校指導老師與你的論文指導老師一樣;

  第二,實習手冊于20xx年xx月xx-xx日和畢業論文一并提交給指導老師;

  第三,專業班級填寫,如,xx級國貿xx班;

  第四,實習單位自己聯系。

  畢業實習計劃 2

  一、實習目的

  通過實習,使學生全面地掌握企業會計核算的基本程序和具體方法,以及審計的程序和方法。加強學生對會計和審計基本理論的理解和基本方法的運用 ,將會計、審計的專業理論和實務有機地結合在一起,加深學生對會計和審計工作的認識,為今后所從事的審計、會計工作打下堅實的基礎。

  二、實習內容

  (一)了解企業概況(但不限以下內容):

  1.實習單位所在的行業特點,實習單位業務流程的特點;

  2.實習單位資金投入、資金周轉、資金退出的情況;

  3.實習單位財務管理組織形式、原則和各項資金管理方法;

  4.實習單位財務分析的主要內容和方法;

  5.實習單位會計現代化管理方法的應用;

  6.計算機在會計信息處理中應用的情況及前景;

  7.會計新準則實施對會計核算的影響;

  8.與注冊會計師行業相關的政策與法律法規;

  9.實習事務所的'基本情況(含規模、類型、注冊資本等);

  10.實習事務所的組織構架與管理體系。

  11、了解實習單位某一審計業務的操作流程。

  (二)具體內容

  1、熟悉實習單位各種會計業務的操作流程,包括填制憑證(包括科目匯總和憑證裝訂)、登記賬簿(包括登記賬簿和結賬)、編制報表(資產負債表和利潤表)。

  2.具體進行各種原始憑證和記賬憑證填制,各類明細賬和總賬的登記和資產負債表、損益表及現金流量表的編制

  3.在了解實習單位所使用的財務軟件的基礎上,能夠熟練的運用財務軟件進行各種經濟業務的處理,如材料的核算、工資的核算、成本的核算、利潤的核算,財務報表和內部成本報表的編制等。

  4、協助實習單位人員完成審計業務約定書的簽訂、審計計劃的編制、審計過程、審計意見的形成和審計報告的編制。

  三、實習時間安排

  第六學期,共16周。返校實習交流時間另行通知。

  四、實習地點與方式

  1、實習地點

  由學生根據就近(指原籍)、相關(指專業)和安全的原則,自行選擇實習單位。

  2、實習方式

  主要為頂崗實習,學生盡可能在實習單位和多部門輪流上崗,以便接觸到更多的業務,學到更多的知識與技能。

  五、實習考核辦法

  實習成績評定主要考核以下三個方面內容:

  1、實習單位對學生的評價

  由實習單位對實習生的實習紀律、出勤率及工作業績等方面作出鑒定。(注:實習結束時,由實習單位對學生實習情況做出鑒定,加蓋公章后由實習學生帶回。)

  2、提交的實習報告

  實習報告包括兩大部分。第一部分為實習專題報告。要求學生在實習期間就單位某一實際問題作深入調查研究后,撰寫有一定理論深度的調查報告,字數不少于3000字。專題報告包括實習單位簡介、實習單位在某一專題方面現狀,存在問題和值得借鑒之處,對策和建議等。實習報告第二部分為實習小結,對本人在整個實習期間的工作表現、體會與感受作如實反映。

  3、和班主任以及實習指導老師的聯系情況。實習學生在兩周內向班主任報告實習單位和聯系方式,每月向指導老師匯報實習情況一到兩次。

  經考核,成績不合格者按學籍管理的有關規定處理。考核成績記入學生成績檔案。

  六、實習注意事項

  1、遵紀守法,講文明、講禮貌,充分體現大學學生的良好精神風貌。要自尊、自愛、自強,關心集體,愛護公物,不要做有損于學校榮譽的事。

  2、嚴格遵守實習單位的規章制度,嚴守國家與企業機密,保護公共財產。借閱的文件和資料不得丟失和損壞,未經實習單位同意,不得公開引用數字資料。

  3、端正實習態度,學生實習上班不得遲到、早退,不得無故缺勤,有事需向實習單位有關領導請假。

  4、認真完成實習內容,在實習中要積極主動地做好承擔的任務,加強實際操作能力的鍛煉。

  5、 要充分認識畢業實習的重要性。實習是一個人由學習階段走向社會實踐的一個過度階段,要有目的地應用這過渡階段的有利因素,多向相關人員請教。

  6、初到社會,初到企業,要謹慎行事,注意人身安全、公共財務的安全。

  7、畢業實習必須按規定時間進行。實習結束后必須及時返校,交回相關材料和參加實習。

  畢業實習計劃 3

  一、 實習目的:

  為了適應社會主義市場經濟體制對會計專業人才的要求,加強理論聯系實際,鍛煉學生實際操作技能和綜合分析能力,提高教學質量,對學生進行會計專業教學實習必不可少。大二的學生已經學習會計基礎、財務會計、成本會計、財務管理、會計電算化基礎等專業課程。對會計理論知識有了一定的掌握,在此基礎上讓學生親自到實踐中了解成本的形成,單位的實際會計操作、會計崗位設置,會計基本核算制度,實際會計電算化流程、稅收的繳納等。真正讓學生掌握現代企業的會計實務,掌握從填制會計憑證到編制,分析會計報表的全部會計核算程序,從而達到理論聯系實際相結合的目的

  二、 實習內容:

  1、掌握原始憑證的基本內容、填制方法及會計憑證的傳遞程序。

  2、掌握不同經濟業務應填制取得的'原始憑證及復式計帳憑證的填制方法。

  3、掌握科目匯總表的編制幾總分類帳戶的登記方法。

  4、掌握會計報表的編制原理和方法。

  5、以學生所在的實習單位為例,掌握從建帳到日常會計核算,計算產品成本,計算利潤并進行利潤分配到最后編制會計報表全部過程的會計資料。

  6、掌握直接材料費用、工資費用、折舊費用以及外購動力費用計入產品成本的方法。

  7、掌握費用的跨期攤配、制造費用和輔助費用的分配方法及帳務處理

  8、掌握產品成本在完工產品與在產品之間的幾種分配方法,并比較各種方法的優缺點。

  三、 實習領導小組:

  1、系實習小組總領導:劉健民

  2、實習小組成員: 劉健民 譚紹雄 王紅春 劉艷春 張孝蘭 李文婷 唐靜

  四、 實習單位:

  1、郴州林業局

  2、郴州煤礦

  3、資興市鹽業公司

  4、郴州創新人造板有限公司

  5、資興市木材總公司

  6、湖南辰州銻業有限責任公司

  7、天鵝山林場

  8、東江開發區

  五、實習時間:

  20xx年6月6日——20xx年6月20日

  六、實習分組

  20xx級會計電算化共有學生240人,實行分散和集中兩種形式進行,其中有80個同學已經自己聯系好實習單位,集中實習的160個同學共分成8組,由劉健民 、譚紹雄 、王紅春、劉艷春、張孝蘭、李文婷、唐靜、胡玲琳分別帶領指導。

  七、實習要求

  1、各實習指導導師不得擅離職守、要確保實習安全。

  2、實習時間不準無故請假、遲到、早退。

  3、嚴格遵守實習單位作息時間,實行考勤,每缺席一天扣8分,每遲到和早退一次扣10分。

  4、禁止在借來的憑證和帳簿上涂改。

  5、各自保管好借來的會計資料,不得損壞會計資料。

  6、嚴格遵守會計實習操作要領。

  7、對會計資料的經濟信息要保密,不得隨意公開。

  八、 實習考核:

  1、由各指導和指導小組組長考核各實習學生的實習成果,并簽暑實習意見

  2、每位學生針對實習中所遇到的問題寫一篇實習總結,字數為2000左右,各實習小組長針對本組實習情況寫一篇總結,字數為4000左右,要求打印。

  畢業實習計劃 4

  一、實習目的和要求

  (一)目的

  通過學生參與企業對口單位工作的實習活動,鞏固加深學生在校所學的專業理論知識,并運用于實際,增強學生獨立從事本專業實際工作的能力,培養學生嚴謹求實的工作作風和良好的職業道德,為學生自主擇業和用人單位人才錄用創造條件。

  (二)要求

  畢業實習是在本院指導教師和實習單位有關人員的共同指導下進行的一項有組織、有計劃、有目的的教學活動,為保證畢業實習的有序進行,實現預期的目的.,具體要求如下:

  1、實習生必須遵從實習單位紀律要求,尤其不準酗酒,不準打架斗毆。

  2、實習單位落實后,請速把詳細通訊地址(單位、部門)告訴校內實習指導教師和教務科,畢業結束上交畢業實習鑒定表

  3、實習生在實習中應該做到:

  (1)將所學的專業理論知識同實習單位實際和企業改革實踐相結合。

  (2)將思想品德的修養同良好職業道德的培養相結合。

  (3)將個人刻苦鉆研同虛心向他人求教相結合。

  4、保持南昌理工學院學生的形象,遵守各項文明規范,尊重實習單位的領導、導師和其他工作人員,不得向實習單位提出不恰當的待遇要求。

  5、實習結束時,實習生必須完成并上交以下資料:

  (1)實習報告。認真填寫《南昌理工學院實習報告》,交指導教師審核評定,作為實習成績考核的重要依據。

  (3)《南昌理工學院畢業實習鑒定表》。本表要求實習單位簽定意見,并加蓋實習單位的公章。沒有加蓋公章者視作無效表格。

  二、實習內容及進度安排

  本次實習按時間順序分為三個階段,每階段實習內容如下:

  第一階段:實習動員及進入實習單位階段( 20xx年12月29日-20xx年1月9日) 。宣布實習方案,做好離校實習前的各項準備工作。

  第二階段:全面實習階段 20xx年2月16日至20xx年4月24日。

  本階段主要是實習生進入實習單位進行全面實習。實習生到實習單位后,通過查閱資料以及與有關人員交談,著重了解企業的經營環境(主要有國家的經濟政策對該企業的影響,該企業所處的行業狀況、競爭狀況,科技發展對其發展的影響、信息化管理程度及效果等)現狀(該企業現有專業工作隊伍現狀,產品銷售現狀,促銷活動現狀、電子商務發展現狀等)企業紀律規定及對實習生的實習要求。

  第三階段:實習總結評定階段 4月26日-5月24日

  本階段主要由實習學生返校后進行實習總結和集中撰寫畢業論文。返校時間為4月24日。學生返校后將《實習日志》、《實習鑒定表》、《實習報告》交指導教師評定實習成績。5月25日起到5月31日起開始進行論文答辯。

  第四階段:實習結束時,實習生必須完成并上交以下資料:

  (1)實習日記。必須詳細記錄實習時間、實習工作內容及實習心得體會等等。日記內容是填寫《實習報告》的唯一依據,務必根據實習工作的實際情況進行撰寫,不可弄虛作假。

  (2)實習報告。認真填寫《經濟管理系本科實習報告》,交指導教師審核評定,作為實習成績考核的重要依據。

  (3)《工商管理專業實習鑒定表》。本表要求實習單位的指導教師簽定意見,并加蓋實習單位的公章。沒有加蓋公章者視作無效表格。請每一位畢業生和各位指導老師務必注意實習日記、實習報告、實習鑒定表上所填寫的實習內容必須一致,實習單位名稱必須與公章保持一致。若不認真對待,隨意亂填亂畫,實習成績一律做不及格處理,必須重新安排實習。

  (4)畢業論文。嚴格按照學院和經濟管理系及指導教師要求寫好畢業論文。

  三、考核及成績評定

  畢業實習成績采用優秀、良好、中等、及格、不及格,由指導教師根據以下評分標準打出初步成績,最后由實習領導小組確定。

  l、工作態度與遵守實習紀律、實習日記記錄情況(30%),由指導教師確定。

  2、實習報告的質量(30%),由指導教師確定。

  3、畢業論文(40%),由指導老師根據學生論文寫作態度及寫作質量確定。

  四、實習單位

  由實習學生根據就業要求和實際情況自己選定,或者申請到南昌理工學院實習基地進行實習。

  畢業實習計劃 5

  為了做好20xx級各專業畢業實習工作,使實踐教學工作更加規范化,更具有可操作性,特制定本實施方案。

  一、性質和任務

  學生畢業實習是教學計劃中的重要組成部分,是提高教學質量,鞏固所學理論知識和培養獨立工作能力的實踐性教學環節,是學生參加工作,走向社會,把理論和實踐相結合,檢驗學生學習情況所不可缺少的實踐課程。根據教學計劃,我院學生在畢業前要進行畢業實習,目的是培養學生對實際問題的分析能力,為最后一學期畢業論文的撰寫打下堅實的實踐基礎。每位學生必須提高思想認識,認真對待實習中的各項工作。

  二、實習專業和學生人數

  1、20xx級工商管理專業:二表25人;三表96人2、20xx級會計學專業: 二表150人;三表529人

  3、20xx級國際貿易專業:二表25人(含留學生3人),三表64人(含留學生1人,借讀生1人),俄語實驗班12人

  4、20xx級市場營銷專業:61人5、20xx級物流管理專業:59人共計:1021人。

  三、實習時間

  根據培養方案,物流管理專業畢業實習時間為第12周至第18周,共7周;其他專業畢業實習時間為第11周至第17周,共7周。13級國際經濟與貿易俄語實驗班實習時間為第11周至第18周。寒假過后第八學期開學開始進行為期15周的畢業論文撰寫工作。第八學期撰寫畢業論文期間,需要進行調研的同學,應按學院相關規定辦理相關請假手續并簽訂安全協議。

  四、實習地點

  學生自主聯系實習單位。20xx年11月16日前將自己的實習單位上報給

  指導教師(后附畢業實習地點詳況表,實習地點、聯系方式,必須如實填寫)。俄語實驗班學生赴俄羅斯進行為期8周的畢業實習。有特殊情況的可經教務處審批,在國內相關單位進行實習。

  五、實習內容

  實習內容以實習大綱要求為主,并結合畢業生就業方向或畢業論文研究方向。

  六、實習要求

  1、實習人員必須嚴格遵守實習單位的規章制度。

  2、嚴禁泄露實習單位的有關商業秘密及技術情報等

  3、遵守時間,堅守崗位,注意安全,待人有禮貌,文明實習。

  4、尊重實習單位指導人員,聽從指導教師指揮,結合自己的研究課題方向,認真實習,做好實習日記和實習心得。

  七、學生實習考核方法:

  實習成績總分100分,由以下兩項內容構成:

  (一)提交3000字左右的實習報告一份。此項50分。實習報告必須以實習所在單位的實際實習的內容為主,不得撰寫成理論論文形式和其他文體形式,對于應付了事,不負責任學生,由系部老師負責把關,憑此一項就有權取消其整個實習成績。

  (二)學生每周向指導教師匯報一次,指導教師要有相應的記錄及指導意見,以此作為考勤成績,此項50分。

  實習報告須在畢業實習的最后一周內上交給指導教師。由指導教師在一周內給出畢業實習成績。逾期不交者不得進行畢業設計,推遲一年畢業。實習報告格式見附件。

  八、各系及指導教師工作

  1、各系根據各專業性質和特點,結合實際對實習大綱進行必要的修改和調整,并在召開實習動員會的時候,將實習大綱的基本要求和實習內容給學生講清楚,以避免實習內容和實習大綱不符的現象的發生。

  2、各系根據情況在11月4日前召開畢業實習動員會,將實習要求和實

  習內容等有關需要注意的事宜向學生講清楚。

  3、在學生實習的`最后一周(即物流管理專業及俄語實驗班為第18周;其他專業為第17周)內,收齊學生畢業實習報告等材料,并及時上報實習成績。對于不符合實習要求和規定的學生及時上報教學院長處理,由學院統一拿出處理意見。

  4、實習采用導師制,由指導畢業論文的教師負責該畢業生實習工作。具體要求是:指導教師每周要和指導的學生聯系一次,由學生匯報實習情況和論文開題情況,并對學生進行相應的指導,指導教師要有相應的記錄。

  5、實習結束后的一周內(寒假前)由各系負責分專業將實習總結上交教科辦。

  畢業實習計劃 6

  一、實習時間

  20xx年1月20日(周二)至4月30日(周四),共101天

  20xx年5月4日(周一)返校報到

  二、實習報告

  學生畢業實習結束,必須按統一格式提交"畢業實習報告"

  畢業實習報告以寫實為主,基本內容為:

  1、實習單位名稱及詳細地址

  2、實習指導教師姓名、職務、職稱

  3、實習起止時間(按不同實習崗位分段填寫)

  4、實習崗位與實習的具體內容

  5、收獲與體會

  6、對學校教學工作的意見與建議

  撰寫畢業實習報告的`要求:

  1、畢業實習報告的六項基本內容必須寫全,不能遺漏,重點是寫好四、五兩項。

  2、實事求是,如實反映實習情況

  3、本人親筆撰寫,于5月10日前交班主任轉相關指導教師審稿。

  4、經指導教師審閱定稿后,按統一規定格式打印一式一份交會計系。

  三、實習鑒定和評語

  校外實習結束的學生,請實習單位作出實習鑒定并加蓋公章。

  校內模擬實習結束的學生,由指導教師寫出評語。

  鑒定和評語,均是完成實習向學校報到注冊的依據,報到注冊后統一交班主任轉會計系。

  四、實習成績

  畢業實習成績,由會計系制定統一的評審標準,按照優秀、良好、中等、及格與不及格分別予以評定。凡成績在及格及其以上的學生,獲學分8分,成績不及格的學生不能取得8學分。

  五、特別說明的事項

  有補考科目學生,要按學校統一安排,按時參加補考。有重修科目的學生,應按學校規定的時間、程序,自行申請和參加重修。

  畢業實習計劃 7

  一、實習目的和要求

  通過8周的畢業實習,使學生連續性深入接觸幼兒園保教工作,將所學的學前教育基本理論、方法和技能綜合地運用于保教實踐,促進學生將理論與實踐相結合,培養和提高學生獨立從事保教工作的能力。 要求通過畢業實習,培養學生的專業思想以及對幼兒、對專業的情感,提高學生從事學前教育工作的綜合素質。

  二、實習內容和時間安排

  (一)實習內容:

  1、全面見習幼兒園保教工作,熟悉幼兒園與班級基本情況,了解幼兒園貫徹國家及上海市學前教育法規、政策的情況及最新教改動態,并了解與收集有關幼兒園保教工作的資料。

  2、學習制定幼兒園保教計劃,并予以實施。

  3、全面實習保教工作,做到“四獨立”:即獨立設計保教方案、獨立制作教玩具、獨立指導開展一日活動以及獨立進行評析。

  4、了解家長的育兒觀念,并學習參與家園聯系工作。

  5、參與組織幼兒園的慶祝“中秋”、“國慶”、“重陽”等節日活動。

  6、完成實習作業。

  (二)時間安排:(各幼兒園根據自己的園所特點可做適當調整。)

  1、起始階段:第1周(9.7 ~9.11)

  (1)了解幼兒園及班級保教計劃,全面了解保育和教育工作;

  (2)觀察、熟悉本班幼兒的情況及特點,協助老師做活動觀察記錄或個案觀察記錄。要求在周末能點出本班所有幼兒的名字。

  (3)參與幼兒園和班級的節日活動的準備工作。

  (4)在了解保教計劃基礎上,協助指導老師做環境布置和相關保育、教育活動。

  2、初步全面實習階段:第2、3周(9.14~9.25)

  (1)在教師的指導下學習組織保教活動,每人嘗試獨立帶教一次區角活動、生活活動、戶外活動,獨立準備相關教玩具。

  (2)參與聽課和評課;觀摩并旁聽一次園所教研活動。

  (3)繼續觀察、熟悉本班幼兒的情況特點,并協助參與家園聯系工作;

  (4)參與策劃“十一”或“中秋”節日慶祝活動。

  3、全面實習過渡階段:第4、5周(9.28 ~10.9,國慶假8天)

  (1)參與組織“十一”或“中秋”節日慶祝活動;

  (2)在老師指導下,設計并獨立帶教區角活動、生活活動、戶外活動,并獨立制作相關教玩具;

  (3)獨立做活動記錄和個案觀察記錄,并參與活動評析;

  (4)了解并參與在具體活動中的家、園、社區的聯系工作。

  4、深入全面實習階段:第6、7周(10.12~10.23)

  (1)在老師指導下,由每日獨立設計并帶教一個班級活動環節,逐步跟進到設計并帶教半日活動,并獨立制作相關教玩具;

  (2)參與觀摩和教研活動,并參與評析;

  (3)根據觀察記錄,能獨立進行一次家園聯系或溝通;

  (4)深入了解園所特色,了解幼兒園貫徹國家及上海市學前教育法規、政策的情況及最新教改動態。

  (5)根據幼兒園需要,設計并參與“重陽節”活動的準備工作。

  5、實習總結階段:第8周(10.26~10.30)

  (1)根據幼兒園需要,設計并參與組織“重陽節”相關活動。

  (2)在幼兒園老師指導下,制定一份班級一日活動計劃;參與一日活動計劃的實施全程,并做一日活動設計的反思。

  (3)完成實習作業,進行實習總結,召開評議會、告別會。

  (4)結清帳目,歸還物品,于周五下午離園。

  三、實習方法與指導

  本次8周教育實習,以實習生的主動學習和教育實踐為紐帶,聯系園方和校方的相關指導資源。學生、園方和系里關于實習方法和指導工作具體如下:

  1、實習生:

  (1)8周連續進園全面實習,每園確定一名實習組長,2名實習生進一個班級,跟隨園方指導老師學習;

  (2)每人至少每周一次上學前教育實踐網絡平臺上交流相關實習進度情況,教育實踐網絡平臺地址:xxx

  (3)在實習期間,每周主動和指導老師溝通,特別是在自己有帶教活動的前一周,聯系系里指導老師和園方指導老師,使自己的帶教活動能受到雙邊指導。

  2、幼兒園:

  (1)幼兒園在了解整體實習計劃的基礎上,結合自己園所情況,為實習生安排資深幼兒教師作為實習指導老師,有計劃、有步驟地為實習生提供實習指導,為實習生安排持續性深入跟班實習,或者各年級體驗性實習,也可以兩者兼顧;

  (2)園方指導老師在指導實習生時,盡量做到具體示范,具體講解,具體觀察,具體評析,將宏觀計劃和具體操作的關系結合起來指導實習生,讓學生對班級工作不僅“知其然”,更“知其所以然”。

  3、學前系:

  (1)系里搭建并管理教育實習的網絡交流平臺,隨時了解并跟進指導實習進度,做好學生、園方和校方的三方溝通工作。教育實習的網絡交流平臺地址是:....

  (2)系里實習指導老師主要督促實習生的實習態度,并隨時為學生答疑解惑;下園之前事先和園方、實習生做好溝通,實現下園時三方在場、雙方現場合作指導。

  四、實習報告的安排和組織事宜

  1,實習報告安排在實習回來后的第二周,即第10周周三下午,先分場總結,再全班總結。

  2,各幼兒園實習組長負責統籌本幼兒園的實習匯報工作。

  3,自主實習的同學分上海組和外地組,由組長統籌安排實習匯報工作。

  五、作業要求和有關參考題

  1、結合所學專業知識,做每日實習紀事。兼顧四種形式:觀察記錄、聽課記錄(10節)帶教反思(8節)活動雜記、教育調查。每周上學前教育實踐博客上交流實習進展。

  2、獨立制定4份具體活動計劃,1份半日活動計劃,和1份一日活動計劃,并獨立制作或準備相關教玩具,實施計劃并記錄一段自己組織開展活動的`實況錄像,參與評議;

  3、實習報告一份,1500~3000字,內容上要求能體現對畢業的選題的初步思考。

  六、實習紀律和注意事項

  1、認真學習教學實習的有關文件和各項規定,明確教學實習的目的,端正態度,切實做好教學實習的各項工作。

  2、服從院系和幼兒園的領導,接受雙方教師的指導。對實習工作如有意見和建議,應及時與院系指導教師溝通。

  3、嚴格遵守實習幼兒園的各項規章制度,自覺遵守紀律。實習期間,必須每天按時到校,不遲到、不早退。因故不能到校,應事先向園方、系方兩方請假。

  4、要認真搞好教學工作。講課前,必須先寫好教案,進行試講,并且經指導教師審閱、簽字;要認真學習帶班帶教的基本方法,了解帶班老師工作的基本內容、特點,實際感受教書育人氛圍。

  5、必須以身作則,嚴格要求自己,成為幼兒學習的表率。要關心和愛護學生,堅決反對在學校中散布違背國家法律和教師職業道德的言論。

  6、愛護公物,節約水電,搞好衛生,保持住房和辦公室的整潔,在實習期間借用幼兒園的物品必須按期歸還,如有丟失損壞,必須照價賠償。

  7、實習生之間要彼此關心、互相幫助,使實習小組成為團結向上的集體。

  七、成績考核標準及辦法:

  1、教育實習成績評定采用優(90-100分)良(80-89分)中(70-79分)及格(60-69分)和不及格(60分以下)五級記分制。

  2、教育實習成績評定包括四個方面:實習態度、保教工作、團隊合作和教師儀表。

  考核的要求是:

  (1)實習態度(占15%) 實習生必須明確教育實習的目的和意義,積極主動地做好教育實習的各項工作;服從院、系和實習學校的領導,尊重指導教師,關心愛護學生;嚴格要求自己、自覺遵守實習學校的各項規章制度。對嚴重違反實習學校校風校紀,造成惡劣影響者,實習成績作不及格處理。

  (2)保教工作(占70%) 包括一日活動各個環節的組織與管理;家園聯系;節日活動組織等。實習生在課前要認真鉆研分析教材,按照教學要求和幼兒實際編寫教案,進行試講,并由幼兒園指導老師簽字同意后才能上課。在一日活動中,目的明確,重點突出,內容科學,啟發性強,能調幼兒的學習積極性,開展教與學的雙邊活動,教學組織嚴密,秩序活而不亂;能制作直觀教具和運用其他教學手段進行教學;能講標準的普通話,語言簡潔、流暢、生動,文字規范、工整、美觀;能完成教學任務,教學效果好。能認真聽課,參加評議。每個實習生在實習期間根據不同學科的特點和實習學校的實際,必須做到聽講不少于10節,教案不少于6份,上課不少于8節。

  (3)團隊合作(10%) 實習生能根據教育方針和實習學校的要求,制定具體明確、切實可行的班主任工作計劃;能較快地掌握和熟悉全班學生的姓名、個性特點、興趣愛好、思想情況以及班級特點;能積極主動配合班主任處理日常事務,進行個別教育和家訪工作,組織輔導主題班會、團隊活動、興趣小組等集體活動;能關心愛護學生,同學生關系融洽。

  (4)教師儀表(占5%) 指教師的姿態和風度。實習生必須注意文明禮貌,穿戴整潔,樸素大方,在服式與發型上要符合教師的身份。

  3、實習生在完成保教工作的同時,可以進行教育調查。對取得顯著成績者,要給予表揚。

  4、教育實習結束時,每個實習生必須認真做好書面小結,作為評定成績的參考。

  5、教育實習的成績由園方指導教師根據上述要求寫出評語和評分,并把材料由園方密封,交由實習生組長帶回系辦公室。最后由院、系實習領導小組審定。

  6、教學實習成績不及格者不得畢業。

  畢業實習計劃 8

  一、實習目的:

  結合信息管理與信息系統專業的培養目標,運用所學的專業知識,積極參與實習單位的業務活動,了解實習單位的業務內容及業務流程,掌握實習單位的信息化現狀,為畢業設計(信息系統設計或網站設計)收集素材。向實習單位員工學習,積累實踐經驗,提高管理溝通能力。

  二、實習具體計劃

  第一周:

  熟悉實習單位的環境,初步了解實習單位的主要業務以及業務的處理方法和過程,盡快適應實習單位環境,調整好自己的狀態,積極投入到工作中去,并且能和實習單位員工進行交流,主動詢問不懂不明白的地方,搞清楚自己要完成的工作,特別注意和指導實習的師傅的交流,通過指導實習的師傅盡快了解在整個實習過程中將要參與的具體工作和任務。

  后三周:

  我這次實習的單位是南寧市茅橋地區人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室,在實習之前我們已經和指導實習的'師傅交流過,她向我們談到這次實習過程中要參與的工作可能有以下幾個方面:一些數據的錄入、修改、刪除以及統計等工作;檔案整理、檔案歸類;實習單位內部網絡的維護以及內部通信軟件的維護。在這段期間內我會配合好實習單位的安排,一方面認真完成工作,另一方面注意把所學的知識應用于實際當中,向實習單位中有經驗的員工學習實際操作能力,畢竟我們在學校學習時過于偏向理論方面的了,所以這個是一個很好的機會來加強我們的實踐能力。在實習期間我還打算收集一些實習單位的單據以及其他業務表格之類的東西作為素材,為以后的課程設計以及畢業設計做準備。特別是注意實習單位的信息化現狀,運用所學的知識進行相應的需求分析,找出這一類單位中存在的需求規律,從而明確自己設計的方向。

  畢業實習計劃 9

  一、專業實習目的

  專業實習是本科教學計劃中非常重要的實踐教學環節,使學生了解和掌握生產知識,鞏固和豐富已學過的專業基礎課內容。使學生了解電子產品的現代化生產方式和先進的工藝過程。在實踐中提高分析問題和解決問題的能力。培養學生理論聯系實際,熱愛專業、奮發向上、致力于祖國電子工業現代化建設的思想。

  二、專業實習內容

  1、了解實習單位的的.生產過程和生產組織管理情況。了解實習單位生產的產品用途和性能。

  2、分析和掌握實習單位電子產品的工作原理、零部件的裝配過程。

  3、掌握實用電子儀器設備進行測試和調試技術和方法。

  4、了解電子產品的制造技術和工藝。

  5、了解新產品設計和研發過程。實際設計開發一個小產品。

  三、專業實習項目

  1、培訓、見習與參觀

  聽取實習單位介紹,對上崗知識進行系統培訓。參觀實習單位生產過程,對產品有一個整體的概念。根據實習單位分配的崗位,進行見習。

  2、場地實習

  學生在車間進行生產實習。在生產崗位學習工人和技術人員的操作方法和技術要領。學生本人實際操作。按著規定的時間和內容完成實習計劃。

  3、實習資料

  在每天的實習過程中要求,要求收集產品設計圖紙,生產參數,指導教師的安排,記錄每天實習內容。

  4、總結與實習報告

  四、專業實習成績考核與評定

  實習成績分實習單位指導教師成績和物理系綜合成績兩項。指導教師成績根據學生在實習過程中的完成任務和掌握技術的情況給出成績。綜合成績由物理系帶隊指導教師根據學生表現和完成的各項作業給出成績。

  畢業實習計劃 10

  一、實習目的

  1、畢業實習是理論與實踐相結合的重要方式,是提高學生的職業道德、業務素質和動手能力的重要環節。學生通過實習走向社會,接觸實務,了解經濟管理和財會會計工作現狀,可加深理解并鞏固所學專業知識,進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力,為今后走向社會,服務社會做好思想準備和業務準備。

  2、畢業實習可以使畢業實踐報告的寫作有更充分、更現實的依據。

  二、實習要求

  1、實習前的準備

  (1)每個同學在實習前要把三年來學過的知識復習一下,以達到對本專業的知識有一個比較全面、系統的了解;

  (2)每個同學在實習之前要對自己的實習有充分估計和把握。即事先要確定一個自己感興趣,也學得比較扎實的專題,以便在實習中有目的收集資料、選擇素材為畢業實踐報告的寫作做準備。

  2、實習中的要求

  (1)學生必須經常將實習中的心得體會、實際做法、有待進一步改進的想法等寫成實習周志(每周一篇),及時與指導教師進行溝通。要求學生在實習期間與學校指導老師至少聯系3次。

  (2)在實習期間必須遵守實習單位的作息時間,遵守實習單位的有關紀律。

  3、實習后的要求

  (1)請實習單位對學生在實習期間的各方面表現填寫實習鑒定表并蓋公章;

  (2)請單位指導教師對學生在實習期間的表現進行具體評定并簽字;

  (3)寫一篇不少于1000字的實習總結。

  三、實習內容

  1、了解實習單位的基本情況和營業范圍,從而進一步了解該單位業務流程以及市場情況等。

  2、對企業:掌握該企業會計核算的全過程,采用的核算方法及其原理,具體來說包括以下幾個方面:

  (1)設置的'會計科目、采用的會計核算方法、該企業會計核算的有關規定和習慣做法;

  (2)貨幣資金、應收項目、存貨、固定資產、負債、所有者權益、收入、費用、利潤等核算內容;

  (3)有關經濟業務憑證的取得、傳遞和稽核過程;

  (4)存貨采購、驗收、領用、清查的核算和管理;

  (5)內部控制制度以及執行情況。

  4、對會計師事務所:

  (1)了解事務所的業務范圍和工作流程;

  (2)熟悉審計業務的審計過程和審計重點,了解審計技巧;

  (3)掌握審計工作底稿和審計報告的編制方法。

  四、實習進度的大體安排

  20xx年10月——11月:安排實習指導任務,通過調研(學生填寫經貿系畢業生信息調查表),確定學生自主實習和需要統一安排實習名單,落實統一安排的實習單位和聯系人(單位實習指導老師);

  20xx年12月——1月:進入實習單位,了解企業基本情況,開始積累實習報告資料,要求與指導老師至少聯系一次;

  20xx年1月——5月:熟悉企業會計核算和財務管理的基本情況,撰寫實習周志;與指導老師保持聯系,指導老師加強對實習的指導與跟蹤管理;

  20xx年5月:實習結束。完成并上交畢業實踐報告,同時上交實習期間填寫的實習周志和實習鑒定表等。

  五、畢業實習學校指導老師安排表

  序號學生班級指導老師人 數

  1會計0831周 艷19

  2楊令芝19

  3宋魯萍15

  4會計0832張鳳明24

  5彭湘華24

  6會計0833董文秀27

  7張流柱24

  8會計0834謝輝15

  9銀樣軍18

  10唐淑文18

  11會計0835佘浩27

  12許宗保25

  合計255

  畢業實習計劃 11

  不久前,教育部發出《教育部關于加快高等職業教育改革,促進高等職業院校畢業就業的通知》明確指出:“高職院校要切實落實高職學生實習期間頂崗實習半年的要求,與合作企業一起加強針對崗位任職需要的技能培訓,大力提升畢業生的技能操作水平,提高就業能力。”

  根據教育部指示精神,在學院班子領導下,美術系系部積極瞄準“以市場為導向,以就業為核心”的辦學方向,認真研究了XX屆即將畢業的學生實習工作,現安排如下:

  一、采取自主實習和集中實習并存但以集中實習為主的做法,凡自主實習學生必須由用人單位出具蓋好公章的證明或協議或合同和本人申請書并家長簽字后交所屬班級班主任,必須在6月30日號前交達。

  二、XX級環藝一、二、三班與XX電腦一、二、三班及部分其他專業的同學集體組織赴廣東星藝裝飾有限公司參加頂崗實習具體安排為:

  1﹑時間:所有參加實習的班級學生務必在7月2日返校,交培訓費 450元整,其中 000元在星藝連續工作 2個月底時如數退還,450元用于一個月的食宿費用。7月3日上午9時招開實習生動員會,院領導到會,7月3日晚乘火車出發,7月4日到星藝公司(7月4日上午星藝方面派車至火車站接站),7月5日開始培訓,先培訓一個月,后由星藝公司分配相應工作進崗到位。(帶好返車票費用)。

  2﹑要求:

  A.原則上環藝專業學生全部參加,電腦專業或其他專業有參加意愿者也可要求集體參加。

  B.須加強組織紀律性,不準私自單個外出,有事需辦理請假手續,獲得批準后方可。要執行一套嚴格的實習管理制度,確保各方面安全進展。

  C.服從分配,提倡吃苦耐勞的.精神,力爭培訓合格后進崗工作。

  D .發揚集體主義精神,互相幫助,團結同學,尊重師長。有問題要及時跟帶隊老師及負責領導反應,有沖突要學會謙讓并及時向負責領導反應,確保和諧。

  3﹑措施:

  A .由畢業班班主任不含糊迅速告知每位學生,作為畢業班級班主任的評議考核依據之一和主要工作,應每人傳達到,該項工作由該班主任負責。

  B.必須在6月2 日前初步統計人數,在7月2日晚準確統計本班集體前往星藝實習的學生名單、學生的家庭有效電話號碼、個人電話號碼及相關情況報帶隊老師處。

  C.實習班級的班主任必須在7月5日前不得離校(7月 ~5日報酬另定)。

  D.系部派出習成蓀,鐘永祥兩位領導和龔火泉老師為帶隊老師,由習成蓀副主任負總責,龔火泉老師負責具體工作。如:安全工作實習班級管理,實習鑒定;向公司反映實習生意見和要求;貫徹實習培訓教學大綱;提取和總結經驗;優秀實習生的評選等。系黨支部根據實習狀況擇優培養。

  E.建立“江西藝術職業學院美術系星藝實習生管理領導小組。”由習成蓀任組長,龔火泉任副組長,并配備5名同學為領導小組成員,并配備入黨積極分子為基礎管理骨干,實行培訓﹑聯絡﹑生活﹑安全﹑紀律等方面的分工負責制。建立每天現場調度制度和每三天一碰頭的碰頭會制度。重大事項應及時向系部匯報。

  G.組建實習班級學生臨時團支部。配合領導小組工作,擇優向黨支部匯報。參與實習生檔案鑒定的討論。

  H.江西藝術職業學院美術系星藝實習生管理領導小組與實習生簽定安全責任狀。

  三﹑其他事項:

  1﹑XX動漫專業畢業生在鼓勵自主實習的同時也有可能集中實訓,由該班主任負責通知學生。XX人物形象專業應主動出擊進入市場。

  2﹑凡參加實習的畢業生,在第三學年的學費和半年住宿費將在畢業前交齊,班費和保險費應在9月份之前交齊。

  3﹑凡集中參加實習的畢業生,其宿舍床位暫不收回,利于7月2日住宿。7月3日下午再統一寄存。

  4﹑畢業考試、畢業論文待研究后另行通知。

  畢業實習計劃 12

  一、畢業實習目的

  畢業實習是學習了三年多的電子商務專業后進行的一次全面的實踐性練習。通過畢業實習,有助于加深對電子商務基礎理論和基本知識的理解,將課堂知識與現實工作進行結合,達到理論與實踐相結合的目的,并進一步通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性。

  二、實習內容

  根據專業培養計劃和實習大綱的要求,本專業畢業實習具體包括以下內容:

  1、電子商務知識拓展系列。包括Internet基本原理、計算機網格的組成結構及其與數據通信、電子商務與信息系統、數據庫技術與電子商務等。

  2、電子商務技術應用系列。包括建立網站的過程、步驟,網頁制作技術、技能等。

  3、網絡營銷及其開展系列。包括了解網絡營銷這種新的`商業信息傳播模式的基本構成、網絡營銷的層次與過程、網絡營銷的策略、網絡顧客的分析與服務等。

  4、電子商務支付安全系列。熟悉網上支付系統的內容、網上支付模式與支付安全協議,認識網絡交易風險與安全,精通網上銀行應用、加密與認證技術、防火墻技術、特別是網上交易安全管理。

  5、電子商務環境構造系列。如信息流、物流、資金流等環境,國家與國際上有關電子商務的社會環境、法律環境與網絡環境等。

  三、畢業實習方式

  本次畢業實習以分散實習為主,由學生自主聯系實習單位,以便于學生未來謀職或拓寬就業接觸面。

  四、畢業時間安排

  ●實習時間:20xx年2月27日——20xx年5月4日共10周

  ●實習結束返校時間:20xx年5月6日

  ●實習具體分五個階段進行:

  第一階段:各位同學在實習前簽定畢業實習安全承諾書。自己一份,院學辦留存一份。

  第二階段:學生到實習單位報到,由實習單位落實指導老師,學生熟悉和適應工作環境,并將到崗信息反饋至輔導員(一周)。

  第三階段:了解相關經濟理論政策、法律、各種措施(一周);

  第四階段:學生根據實習計劃的內容,進行全面實習,并根據單位實際需要變換工作崗位,熟悉業務流程。(七周);

  第五階段,結合畢業論文的選題,系統歸納調理實習資料,填寫《畢業實習鑒定表》,完成實習總結(一周)。

  五、實習要求

  畢業實習是在本專業指導教師和實習單位有關人員的共同指導下進行的一項有組織、有計劃、有目的的教學活動,為保證畢業實習的順利開展,達到預期的教學目的,具體要求如下:

  1、在單位類型上,原則上要求每個學生到與本專業相關或相近的單位實習。

  2、在實習時間上,要求每個學生按時開展實習,遵守實習單位作息時間,并按時返校。

  3、在實習內容上,要求每個學生至少完成一個崗位的完整業務實習。

  4、實習開始時,要求每個學生擬定實習計劃,有目的的開展實習。

  5、實習期間,要求每個學生虛心學習業務技能、留意收集實習資料、詳細記載實習內容、認真做好實習筆記(或日記)。

  6、實習期間,要求每個學生與論文指導老師保持定期或不定期(至少四次)聯系,及時向指導老師反映實習狀況、匯報實習心得和論文資料收集及撰寫情況。

  7、實習期間,要求每個學生必須高度重視,服從實習單位安排、聽從老師指導,遵守實習單位的各項規章制度和學校提出的紀律要求;在實習期間應認真、勤勉、好學、上進,積極主動完成實習單位交給的工作任務,有事須先請假,經實習單位和指導教師批準后方可離開。

  8、學生在實習中應該做到:

  1)將所學的專業理論知識同實習單位實際和企業實踐相結合。

  2)將思想品德的修養同良好職業道德的培養相結合。

  3)將個人刻苦鉆研同虛心向他人求教相結合。

  4)、遵守國家法律法規,遵守各項職業道德規范。不準參與賭博、收禮、行賄等一切違法犯罪活動;不得丟失卷宗,不得泄露案情和機密。

  9、實習結束之后,要求每個學生必須取得實習單位的實習鑒定意見。

  六、撰寫畢業實習報告的要求

  畢業實習報告規范、實習鑒定表(一式兩份,A4紙雙面打印)、實習反饋表(A4紙單面打印)請登陸湖南商學院經濟與貿易學院網頁下載查看。

  具體見:“湖南商學院—院系首頁—經濟與貿易學院—公告欄(滾動)”

  七、相關工作:畢業論文

  電子商務專業畢業實習與畢業論文是一個教學環節中密切相連的兩個階段。畢業論文要在實習過程中根據實際情況進行調整,不斷完善。學生在實習返校后,根據指導教師的修改意見,完成畢業論文修改稿,交指導老師審閱;經過進一步的修改,最后定稿。

  八、特別提示:

  1、請每位畢業實習生在20xx年3月將實習反饋表寄送畢業實習指導老師

  2、請每位畢業實習生在2—5月期間發一篇實習感想郵件至xxx,主題為:ⅩⅩ班ⅩⅩ同學實習感想

  3、實習期間請同學們保持每10天和輔導員、論文、實習指導老師聯系一次。并請同學們嚴格遵守實習安全承諾書的規定。

  4、20xx年5月6日畢業實習學生必須按時返校,未經院長批準推遲返校三天以上者,其畢業論文、實習報告評審一律推遲一學期。

  5、實習周記、實習鑒定表(需實習單位作出鑒定、蓋章)一式兩份、實習報告必須于20xx年5月11日前交畢業實習指導老師。就業工作證明(含實習)或用工合同于返校時統一交輔導員老師。(注:部分同學的畢業論文指導老師與畢業實習指導老師不是相同的,請注意仔細查看,具體見“畢業實習指導教師安排表”,返校后上述材料交給相應老師,不要弄錯)

  6、請每位畢業實習生仔細了解畢業實習報告規范格式,嚴格按要求撰寫畢業實習報告。同時,請每位同學務必保存好自己畢業實習報告的電子文檔,以便修改。

  7、畢業實習鑒定表、實習反饋表、畢業實習報告格式與規范請同學登陸湖南商學院經濟與貿易學院網頁下載查看。

  畢業實習計劃 13

  一、實習目的:

  為了使教學更好地與工程實踐相結合,以理論聯系實際,加深學生對專業知識的認識與理解以及實踐技能的培養。工程造價專業學生的生產實習必須與工程實踐緊密結合在一起。在實習過程中,運用所學的專業知識,解決工程實際問題,檢驗并提高學生的實踐動手能力和技能水平,加深對所學專業課程的理解,增強綜合運用專業知識的能力,同時,在生產實習中學習掌握新技術、新設備、新材料、新工藝和新方法等方面的新知識,提高運用理論知識解決實際問題的能力,為畢業后從事專業工作打下基礎。

  二、實習內容

  (一)熟悉并掌握的內容

  I、工程量計算與審核實習

  1、熟識圖紙,收集資料(包括施工規范、設計文件、勘測資料和各種定額、驗收規范等)。

  2、在計算相應分部工程量時必須熟悉定額,掌握相應定額工程量的計算方法、計算規則和調整系數的關系等。

  3、掌握建筑面積的構成內容,準確地計算出建筑物、構筑物等的建筑面積。

  4、土石方工程量計算。(必須明確地坪平整、挖溝槽、挖地坑、挖土石方等挖方量區別,掌握他們對應的定額工程量和清單工程量計算方法。大型土石方工程量計算的橫斷面法和網格劃分法的應用。填方量計算和一些特殊挖方的定額調整)

  5、樁基工程量計算(包括打、壓預制方樁、管樁及其接樁;打鋼板樁及其安拆導向夾具;打或鉆混凝土灌注樁;人工挖孔樁;深層攪拌樁等以及他們對應送樁、截樁等工程量計算)

  6、砌筑工程量計算。(包括磚砌基礎、磚砌墻、磚砌柱基和磚柱、磚砌煙囟;其他砌體所砌的墻、柱、基礎等)

  7、鋼筋混凝土工程量計算。(包括現澆混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量計算、現澆混凝土工程量計算、預制混凝土構件模板工程量計算、預制混凝土工程量、預制構件運輸、安裝工程計算;鋼筋工程量計算、及一些預埋件工程量計算等。

  8、樓地面工程量計算。(包括整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質樓地面工程量計算。特別注意這三種樓地面計算范圍的不同)。

  9、屋面工程量計算(包括面層、基層、保溫隔熱層、防水卷材或防水涂漠等計算)

  10、裝飾工程量計算(包括內、外墻、天棚、獨立柱、陽臺、樓梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各種裝飾線條工程量的計算)

  11、門窗工程量計算(包括木門窗、鋼門窗、鋁合金門窗、卷簾門、型鋼門窗及其一些特種門窗的制作、安裝工程量計算)

  12、腳手架工程量計算(包括室外綜合腳手架、里腳下手架、滿堂腳下手架、滿堂基礎腳手架、外墻單排腳手架、獨立柱、圍墻、特殊雨蓬、吊裝工程腳下手架、單獨裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、安全擋板、架空運輸腳手架、獨立筒倉腳手架、電梯井腳手架等工程量計算。)

  13、其他相關工程量計算參照甘肅省建筑工程計量規則計算。

  II、概、預算實習

  1、踏勘現場,了解工程場地土方開挖量(主要是地坪標高,地下水位線標高),土質種類,土方運距;材料堆放場所,預制構件制作場所及其二次搬運距離等,為工程預算作準備。

  2、讀識招標文件,掌握招標文件的編制方法和要求,按要求做好投標文件中經濟指標的預算部分。

  3、熟識圖紙,并能熟練而準確地計算出工程量。

  4、掌握材料預算單價的計算、機械臺班單價計算、人工單價的計算。

  5、熟悉并掌握定額的指導作用、定額的.調整與換算等。

  6、熟悉現場施工方法、生產工藝、施工機械以便能準確地套用定額。

  7、熟悉并掌握造價計價方式;包括定額計價和清單計價兩種方式的運用。掌握定額各部分的組成,計量;以便準確、快速地套用定額計算出工程的造價;掌握清單計價各清單項目的工程組成內容、計量方法、清單計價各部分費用組成及其計算方法以便能準確地進行清單報價。

  8、緊跟現場實際生產,注意設計的修改更正,以便準確、系統地修改變更的工程量,從而計算出變更的工程造價。

  9、準確地計算工期索賠和費用索賠。

  10、熟悉工地現場預付款及其計算方式(包括備料款的限額和備料款的扣回)。

  11、熟悉工地現場月、季工程結算方法(進度款的結算),編制工程月、季結算書。

  12、熟悉工程保修金(尾留款)的預留的計算等。

  III、竣工決算實習

  1、認真收集資料,為工程竣工決算作基礎。

  2、熟悉工程竣工決算的組成、內容和竣工決算報告的編制,編好竣工決算。同時也為工程最終驗收作準備。

  3、熟悉新增資產價值的確定(包括固定資產、流動資產、遞延資產、其他資產等)。

  (二)熟悉了解內容

  1、讀識設計圖紙、施工組織計劃和施工進度圖等,了解建筑工程建設程序和施工管理方法,掌握施工組織設計的編制內容和方法。

  2、參與施工放線、測量及放樣工作。

  3、參與施工工地材料送檢工作,了解對施工材料的要求、混凝土及砂漿等配合比的配置和控制,掌握工地技術資料的編制、整理和驗收要求。

  4、了解各類施工機械的型號、性能及施工操作要領。

  5、協助工程技術人員開展工程施工,如地基與基礎、主體框架結構、裝飾工程以及各專業的交叉作業的安排與協調,特別要注意各專業的成品保護,掌握各類工程的施工工藝、技術要求、驗收程序及驗收規范要求。

  6、了解監理規劃、監理大綱、監理實施細則,熟悉監理規劃、監理大綱、監理實施細則的編制要求和方法,熟悉監理日志及監理技術資料的編寫。

  7、參與施工測量驗線復核工作

  8、參加工地材料見證送檢工作。

  9、了解監理工程師辦理分部分項工程的驗收工作,熟悉驗收程序和驗收規范要求。

  7、了解監理工程師審查施工單位報送的施工技術資料。

  8、了解監理工程師審查施工單位報送的分部分項工程進度款支付請求或其竣工決算資料。

  IV、其它實習

  按實習單位要求。

  (三)成果和資料

  實習期間,學生要注意經常收集和積累資料,每天撰寫實習日記,記錄當天實習的內容和心得體會等。每月作一次月度小結,實習結束時,要填寫實習鑒定表,并根據自己在實習中的收獲、心得體會等寫出實習報告。

  實習報告應包括下列內容:

  1、名稱、地點及其概況

  2、所參加的實習項目和內容,以及必要的數據、圖表、計算方法、示意圖等。并說明在實習過程中出現了哪些問題,是怎樣解決的。

  3、工程中存在的和改進意見。

  4、主要實習收獲、心得體會或見解以及對實習組織和實施的建議。

  實習報告要求文字簡練、條理清楚、概念明確、數據無誤、結論正確、圖紙整潔。(實習報告要求見附件)

  三、實習紀律:

  1、學生在實習期間必須服從指導老師、班主任、指導師傅和實習小組長的指揮,遵守現場一切規章制度和勞動紀律。

  2、尊重工人師傅和工程技術人員的指導,謙虛的向他們學習,言行要文明,待人要有禮貌,遇到問題要及時找工地和學校有關負責人解決。

  3、注意圖紙和文件資料的儲用、保存和保密工作,不得丟失。

  4、遵守勞動紀律。有事有病向指導老師請假,批準后方可離開實習工地。

  5、遵守工地作息時間。做到不遲到,不早退,不曠工,上班時間不干與工作無關的事。

  6、愛護工地的一切設備和財產。不亂拿東西,要愛惜公物。

  7、要嚴格遵守安全規程,嚴禁違章作業,防止不安全事故的發生。

  8、在實習期間凡不服從分配,違章亂紀,有不聽現場人員勸阻,沒有實習筆記,捏造實習報告,請假超過一星期者,實習成績一律按不及格處理,情節嚴重者報請學院給予紀律處分,取消實習資格。

  四、實習考勤辦法:

  1、為了保證實習工作有秩序的進行,實習期間要按學院規定的考勤制度由各實習小組進行考勤。

  2、學生因故缺勤者,必須辦理請、銷假手續。如急病等范圍,不能辦理請假手續者,病愈后向指導老師辦理補假手續。凡請假未批準自不到者,以曠課對待、

  3、請假批準權限:

  (1)請假半天以內由實習指導師傅批準。

  (2)請假半天以上,三天以內者。由實習指導師傅同意,實習指導老師批準。

  (3)請假三天以上,由系領導批準。

  五、實習考核和成績評定

  畢業實習成績根據學生在崗各方面的表現、成果質量按五級記分評定方法評定,實習考核成績單單獨計入學生成績冊中。凡成績不及格者,必須重修。

  成績按優秀、良好、中等、及格和不及格五級評定。參考標準如下:

  (1)優秀

  1)工作努力,嚴格按崗位技能訓練——畢業實習要求去做,表現好。

  2)能按時優異地完成畢業實習任務,能熟練地綜合運用所學理論和專業知識,在技能訓中對某些技能、技術有新建議、有小革新、有創見。

  3)技術日志內容豐富、真實。

  4)報告或成果完整、正確,概念清楚,文字通順。

  (2)、良好

  1)工作努力,嚴格按畢業實習要求去做,表現較好。

  2)能按時優異地完成畢業實習任務,能較熟練地綜合運用所學理論和專業知識,在技能訓中對某些技能、技術有新建議、有創見。

  3)技術日志內容較豐富、真實。

  4) 上手快、動手能力強,實干精神強,團結協作能力強,適應能力強。

  5) 報告完整、正確,概念清楚,文字通順。

  (3)中等

  1)工作努力,能按畢業實習要求去做,表現一般。

  2)基本能按時完成畢業實習任務,綜合分析和解決問題的能力一般,在崗位技能訓中所表現出來的技能、技術一般。

  3)技術日志內容一般但真實。

  4)報告或成果完整、較正確,概念較清楚,文字較通順。

  (4)及格

  1)工作態度及表現一般。

  2)勉強完成畢業實習任務,技能訓基本達到要求,綜合分析和解決問題的能力較差。

  畢業實習計劃 14

  一、實習目的與要求

  1.實習目的

  畢業實習是生物工程、生物技術專業的必修課,是在完成全部基礎課程和專業課程的學習后所進行的實踐環節。通過到企業生產環節進行實習,進一步鞏固加深課堂所學過的理論和專業知識,提高實踐能力、動手能力、解決問題和分析問題的能力,為后續畢業設計以及畢業論文打下堅實的基礎,也為就業提供一定的機會和經驗,甚至通過實習,自己的努力,有可能簽訂就業協議。因此畢業實習是對學生綜合能力的一次全面檢驗和提高過程。

  2.實習要求

  (1)實習之前要認真復習專業知識,鞏固實驗、實踐技能;

  (2)實習期間要理論聯系實際,善于觀察問題、分析問題、解決問題,以認真求實的精神,虛心向技術人員、工人學習請教,向實踐學習;

  (3)認真接受安全教育并嚴格遵守,注意保守企業商業機密;

  (4) 不怕吃苦,不怕累,對每一個工藝過程都要認真操作,嚴格遵守實習紀律;

  (5)認真完成實習筆記、實習報告及實習總結等內容。

  二、實習內容及組織形式

  1.實習內容

  (1)了解實習單位歷史、生產現狀及發展遠景等;

  (2)掌握企業的產品結構及在市場的地位;

  (3)掌握產品的工藝流程及各生產環節操作注意事項;

  (4)了解車間布局,掌握設備操作流程;

  (5)了解企業的營銷理念及科研開發狀況;

  (6)分析車間的質量控制點,提出產品質量提高的.合理化建議;

  2.實習組織形式

  采用分散方式,統一管理,學院不定期地通過電話或親自走訪了解實習情況,同時也要求實習生隨時與指導教師取得聯系。

  三、實習程序及學時分配

  1.實習階段(6周,xx年1月9日-3月16日)

  學生可通過各種關系,聯系與所學專業相關的生產企業或科研院所,如食品廠、酒廠、調味品廠、有機酸廠、味精廠、制藥廠等。從事的實習崗位不限,如車間操作、化驗室、市場營銷均可。實習總結上面要有實習單位評語和蓋章。

  在實習期間,無論在哪個崗位,都要在指導老師或車間師傅的具體指導下,認真虛心學習操作技能,細致觀察,開展每項工作都要征得同意方可。認真細致、實事求是地記好每天的實習日記,作為實習結束后撰寫實習報告的重要參考資料。特別提醒:3月18日晚之前必須到校,班干部檢查。

  2. 實習總結(1周,xx年3月19日-3月23日)

  實習指導教師組織同學總結,要求每個同學匯報自己的實習狀況,按時上交相關表格,填寫內容主要包括:

  (1)實習單位的概況;

  (2)實習部門或車間的生產流程、生產設備和產品質量控制要點的論述;

  (3)實習經過、心得體會和主要收獲;

  (4)對企業的經營管理、營銷、科研開發等提出自己的見解和合理化建議;

  (5)通過實習對學校開設的課程提出改進意見和建議。

  四、考核內容與方式

  成績評定按五級分計(優、良、中、及格、不及格 ),其中實習紀律、出勤等占20%;實習筆記占20%;答辯占30%;實習報告占30%。

  評定標準如下:

  1.優秀 能很好地完成實習任務,達到實習大綱規定的全部要求,實習報告能對實習內容進行全面、系統的總結,并能運用學過的理論知識對某些問題加以分析,實習報告格式規范。嚴格遵守實習紀律,不缺勤。實習筆記很認真,內容詳細而全面。實習態度積極主動、認真勤奮,答辯成績優秀。

  2.良好 能較好地完成實習任務,達到實習大綱規定的全部要求,實習報告能對實習內容進行全面、系統的總結。實習筆記認真,內容全面。實習態度端正,實習期間無違紀行為。現場提問、口試或筆試能較好地回答問題。

  3.中等 能完成實習任務,達到實習大綱規定的主要要求,實習報告能對實習內容進行比較全面的總結,考核時能正確回答主要問題。實習筆記比較認真,內容較為全面。實習態度端正,實習期間無違紀行為。

  4.及格 實習態度基本端正,完成了實習的主要任務,達到實習大綱中規定的基本要求,能夠完成實習報告,內容基本正確,但不夠完整、系統。實習筆記能記錄主要內容,但不夠全面、系統。考核中能回答主要問題。實習中雖然有輕微的違紀行為,但能夠深刻認識,并及時糾正。

  5.不及格 凡屬下列情況之一者,實習成績以“不及格”論。(必須重修)

  (1)未達到實習大綱中的基本要求,實習報告及實習筆記馬虎潦草或有明顯錯誤者;

  (2)實習期間無故曠課或參加實習不足總時間的2/3者;

  (3)嚴重損害學校聲譽、影響企業與學校關系、打架斗毆者或嚴重違法亂紀,觸犯刑法者。

  實習學生數:生物工程0801、0802、0803、0804,生工學0801(共203人);生物技術專業0801、0802(73人),共計276人。

  畢業實習計劃 15

  一、實習目的

  1、讓學生熟練掌握廣告設計的創意思想和廣告設計的的基本操作流程;

  2、學會各種廣告設計的規格與設計文案的'寫作;

  3、對廣告設計知識綜合應用。

  4、熟悉廣告設計的各方面知識,及各種設計方法的使用等;

  5、能進行各種廣告設計制作,比如電視廣告,網絡廣告,POP廣告等等;

  6、培養學生動手能力、綜合應用能力和團隊合作能力。

  二、實習要求

  1、按時、按地參加實習,遵守實習紀律;

  2、對每天的工作情況進行總結分析;

  3、做好實習筆記和實習記載,切實掌握廣告設方法的`使用;

  4、認真完成分配的實習任務,并做好實習總結。

  三、實習形式

  1、以小組分工協作為主。

  2、實習采取學生操作,教師從旁輔導形式;

  3、經常進行設計工作的討論,集思廣益。

  四、實習時間:

  20xx年xx月xx日

  五、實習地點:

  xx公司

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