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小學生寒假計劃

時間:2023-12-02 17:06:55 計劃 我要投稿

[推薦]小學生寒假計劃9篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,是時候抽出時間寫寫計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的小學生寒假計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[推薦]小學生寒假計劃9篇

小學生寒假計劃 篇1

  教育專家建議,孩子獨自在家過寒假,學生家長應該事先對孩子進行安全教育,明確告知孩子隨意觸動火、電的嚴重后果,教孩子正確使用家用電器,并盡量將家里的危險品,如汽油、酒精、用來清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方。有些學生家長只簡單地命令孩子不許動這,不許動那,卻不說明原因,年齡較小的孩子好奇心強,有時可能會忍不住違反學生家長的禁令,引發危險。為確保安全,學生家長還應每天抽空給孩子打三至四次電話,詢問孩子在家的情況,并盡量與其進行簡短的交談,這樣可以讓獨自在家的孩子感到父母的關懷,不覺得孤單、受冷落。

  關于孩子的`學習自覺性問題,記者采訪了華育小學特級教師馬麗娜,有多年一線教學經驗的馬老師表示,小學尤其是小學低年級學生的心理狀態仍處于童年期向少年期過渡階段,自我管理能力相對較差,尤其需要大人的督促和引導。有些孩子做假期作業常耍些“小聰明”,做習題時根本不計算,就胡亂填上答案。為預防此類情況的發生,學生家長必須擔負起監督孩子的職責,建立家庭作業檢查制度,堅持每天抽出時間對孩子的作業進行必檢和抽檢,必檢是指檢查作業的進度,抽檢則是挑出一些習題,仔細核對結果是否正確。如果孩子完成作業情況較好,也可以適當考慮給予獎勵。

小學生寒假計劃 篇2

  六年級寒假讀書計劃

  聆聽著即將奏響的鞭炮聲,我們已給本學期劃上一個圓滿的句號,又迎來了豐富多彩的寒假生活。為了讓同學們能夠度過一個“輕松愉快,學有所得,學有所樂”的有意義的假期,特制訂寒假讀書計劃如下:

  一、活動目的:

  書籍是人類的精神財富,是采掘不盡的富礦,是經驗教訓的結晶,是走向未來的基石;讀書是人們重要的學習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。學生階段是人生讀書的黃金時光,鼓勵學生多讀書,讀好書是教師和家長應盡的義務。

  學生平時忙于功課,讀書時間短。寒假已到,我們一定要組織好學生利用假期開展“快樂在寒假”讀書活動。

  二、活動主題

  讀書,為精神打底,為人生奠基。

  三、活動口號

  與好書交朋友。

  讓書香伴我們成長。

  最是書香能致遠。

  親近母語,閱讀為先。

  與經典為友,為人生奠基。

  與博覽同行,開拓廣闊視野。

  四、活動要求

  1、開展中華經典誦背活動。每兩天背誦一首詩詞。

  2、在家長的指導下,利用自己的壓歲錢,購買一些自己喜歡的、有益的好書。每位同學至少要有兩本(共讀和選讀各一本)以上,去年買過的除外。

  五、閱讀推薦書目:

  1、《愛的教育》《城南舊事》《海底兩萬里》《假如給我三天光明》《上下五千年》《愛的.教育》《中華美德故事》鄭淵潔、楊紅櫻、沈石溪的系列作品冰心、曹文軒、老舍、等一些現代著名作家的作品。

  2、然后我們重點強化了“不動筆墨不讀書"的方法:

  (1)圈點勾畫。即用相關的符號在書上記錄下自己閱讀時的見解、感受。或愛、或憎、或疑、或思。

  (2)做批注。即在文章旁邊寫出自己的見解和感受。可以品評遣詞造句的精妙,寫出自己的理解、體會和感想,可以談一談對同一問題的不同見解或由此引發的聯想。

  (3)寫讀書筆記。可做摘抄、寫體會

  3、運用語言積累,啟發學生學會創造

  經過一段時間的讀、摘、記,學生定會通過讀書而有所思有所悟,鼓勵學生大膽創造,點燃學生心中的創造欲望,使學生的創造潛能得以發揮出來。完成寒假布置的作文。

  使學生在讀書中求得知識,在讀書中明了事理,在讀書中學會做人!讓寒假生活充實而有意義。

小學生寒假計劃 篇3

  【1】早晨篇:

  8:00到8:30 完成起床,洗漱,吃早餐。

  8:30到9:30 閱讀書籍{報紙,故事書,作文選}并且摘錄好詞好句好段。

  9:30到10:30 進行體育活動{跑步,跳繩,做健美操}

  10:30到11:30 寫家庭作業

  【2】中午篇:

  11:30到11:40 幫助媽媽盛飯,擺放中餐的碗筷

  11:40到12:00 吃完中午飯

  12:00到12:20 幫助媽媽做家務活{洗碗,拖地,掃地}

  12:20到13:00 到屋外嗮太陽

  【3】下午篇:

  13:00到14:00 寫寒假作業

  14:00到16:00 收看綜藝節目

  16:00到16:30 喝下午茶

  16:30到17:30上網瀏覽

  17:30到18:00 吃晚餐

  【4】夜晚篇:

  18:00到19:00 出去散步

  19:00到21:00 收看電視

  21:00 睡覺

小學生寒假計劃 篇4

  盼望著盼望著,一年一度的寒假終于到來。在寒假這段時間里,很多同學都會跟著家人走訪親友。在歡慶的日子里,同學們要如何科學合理規劃學習時間表呢?勞逸結合才能讓同學們過上一個有意義的寒假。

  一、時間安排

  1、 每天的四個“1小時保障”

  每天保障做一小時的語文或數學寒假作業;

  每天保障一小時的`無負擔課外閱讀;

  每天保障一小時的英語自學;

  每天保障一小時的戶外活動或運動。

  2、 計劃與非計劃

  如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

  每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

  如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;

  可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

  二、學習計劃

  ①不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

  ②語文課程計劃

  假期前兩周完成寒假作業,后兩周檢查、改正,查漏補缺;

  把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

  假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

  把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

  ③數學課程計劃

  假期前兩周寒假作業,假期后兩周檢查、改正,查漏補缺;

  假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。 自己注意計算細心化的糾正。

  ④英語課程計劃

  英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;

  把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限; 假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

  若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。

  三、活動安排

  1、隨父母至少出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

  2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

  3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

  5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

  6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

  7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;

  8、其他:根據具體情況,靈活安排。

  小學生寒假學習計劃日程安排(注:僅供參考,要根據自身情況作調整。)

  8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

  8:30~9:00做老師布置的作業

  9:00~10:00做課外作業 10:00~13:00玩

  13:00~14:00做課外作業 14:00~15:00玩

  15:00~16:00做課外作業 16:00~21:00玩

小學生寒假計劃 篇5

  快樂的寒假生活即將來臨了,在這個寒假里除了正常的作息外,還要好好地安排學習。在媽媽的幫助下,我制定了一個簡單的寒假計劃。我希望這個寒假計劃陪著我,度過一個愉快的寒假。

  一、我要及時完成學校的寒假作業,復習課本內的知識。

  二、我要做個小小讀書迷,堅持每天閱讀,最好看完了以后寫一份簡單的讀后感,慢慢地鍛煉自己的寫作能力。

  三、堅持日有所誦,每天誦讀學校的'誦讀本和我自己的誦讀本,這樣可以提高我朗誦的節奏,我一定要堅持下去。

  四、我是小小書法家。我要將所學的要寫的100字工整的寫下來。

  五、堅持記錄自己的心情和感受。

  六、預習新的課本,做到每天認識15個生字詞。

  七、堅持每天進行口算練習,還有背誦乘法口訣,然后運用起來。

  八、我是媽媽的好幫手,幫媽媽做小家務。

  九、堅持每天運動,每天堅持跳繩。

  十、每天學一句英語。

小學生寒假計劃 篇6

  時間過得真快,轉眼又是一年,今天上午,學校開始放寒假了。我與以往放假時一樣,總會在假期開始的第一天,訂一個切實可行的計劃,目的是為了能夠使自己在假期中,過得更加的充實和快樂,并能學習到更多的校外知識,歡歡喜喜喜過個年。

  我要培養我的'興趣和愛好,我要和爸爸一起練練書法,長大以后也能夠寫一手好字,就像外公一樣。多看電視里的新聞報道,了解社會。我還要多鍛煉身體,保持身體健康。

  我要堅持寫日記、作文。以前,我寫的日記“干干的”,主要就是缺少觀察;以后,我打算每天看三十分鐘的課外書,在寒假期間把一些所見所聞記錄下來,并把有一些有意義的人或事寫成文章。看一些優秀的作文,學習別人的寫作長處。在網上查找寫的好的文章,向人家學習學習。另外,我還要一個小冊子,起名為“日記小材料”,平時發生一點小事都要留心觀察,把一些精彩的東西記錄下來,那可是寫文章的好材料喲!到時候要寫東西,那就不愁“沒事可寫”了!

  走親訪友,做到文明禮貌,尊敬長輩,向親戚朋友介紹自己的學習情況,向同齡人交流學習心得。保留這樣的好習慣,和大家都維持著良好的關系。多交流,多溝通。

  這就是我的寒假計劃,我不但要加強學習,也要多多幫助爸爸媽媽去做事。我的這個寒假計劃,雖然也還有很多不完美的地方,但是我已經很開心啦。我覺得我這樣做挺好的。你們呢?

小學生寒假計劃 篇7

  適合類型:孩子在假期沒有家人照顧,白天在日托式的寒假托管班度過。

  類型煩惱:

  市民劉先生、付女士:想找個好的托管班可真不容易。去年我們把孩子送到一個假期托管班,去之前,托管班承諾說班里有老師負責監督、輔導孩子做作業,可誰知孩子去了幾天,說老師管得一點也不嚴,而且伙食也不像其承諾的那么豐富。

  計劃攻略:

  據記者采訪了解,目前鞍山市存在的假期托管班大體有兩種形式,一種是規模較小的家庭式托管班,一種是社會辦學實體組建的托管班。前者大多是各學校周邊“小飯桌”、“課后班”的延伸,收費較為低廉,一個假期的收費在250元左右。但由于此類托管班大多沒有辦學資格,一些所謂的輔導老師也不是專職教師,所以難以擔當指導孩子學習的任務。后者一般辦學規模較大,有的托管班還為孩子安排了電腦操作、滑冰、乒乓球等活動,師資條件也相對較好,假期收費在400元上下。

  有關人士提醒家長,應盡量挑選有相關辦學許可的假期托管班,并事先對其托管場所的軟硬件條件進行實地考察,如教室內的供暖情況、師資力量、就餐環境等。家長還可以在交錢時與辦學方簽訂書面協議,要求辦學方保證其承諾的活動內容,保證午餐質量等。

  寒假錦囊:

  專家介紹,條件允許的情況下,家長應盡可能為孩子安排一些假期活動,快樂充實的寒假生活會對學生新學期的學習狀態起到積極的作用。

  寒假去旅行

  在假期里,如果有條件,家長可以考慮帶孩子出門短暫旅行,讓孩子增長書本以外的知識。在出行前,家長應有計劃地讓孩子閱讀一些關于旅行目的地風物景觀、民俗人情等方面的書籍,讓普通的娛樂之旅變成孩子的學習之旅。還可以讓孩子參加千山晚報小記者團、各類冬令營之類的集體活動,鍛煉孩子的適應能力和交往能力。

  寒假常鍛煉

  寒假里,很多孩子因為天氣冷,大大減少了戶外活動量,春節期間飲食又變得沒有節制,容易導致體質和免疫力下降。家長可以為孩子制定一個簡單的鍛煉計劃,通過踢毽子、跳繩、跳皮筋等游戲項目保持孩子的運動量,并鼓勵孩子經常和鄰居家的同齡孩子進行集體游戲。

  寒假學本領

  利用長長的假期,學生可以根據自己的愛好興趣,學一種“技能”,如學習一種樂器的演奏,或是學會滑冰、游泳、畫畫、做一道菜等本領

  寒假之中有春節,孩子們大多會得到數額不等的`壓歲錢。家長可以利用這個機會教孩子一些儲蓄、利率等簡單常識和“量入為出”的理財觀念,使孩子的自主消費更為合理。

  寒假讀好書

  華育小學特級教師馬麗娜為小學生推薦了以下好書:

  《〈史記〉故事》司馬遷/原著朱文叔/編著

  《唐詩三百首》(推薦上海古籍出版社1999年底出版的圖文本)

  《寄小讀者》作者:冰心

  《十萬個為什么》(推薦新世紀版)

  《西游記》作者:吳承恩

  《湯姆·索亞歷險記》作者:(美)馬克·吐溫

  《愛的教育》作者:(意)亞米契斯

  《小王子》作者:(法)圣·德克旭貝里

  《格列佛游記》作者:(英)斯威夫特

  《魯濱遜漂流記》作者:(英)笛福

  寒假做好事

  除了學習和鍛煉,假期也是培養孩子良好生活習慣、道德品質的好時機。家長應利用假期對孩子進行公益、環保教育,比如鼓勵孩子每天打掃一段公共樓道;幫媽媽提菜籃去市場,盡量減少塑料袋的使用等,或是要求孩子每天做一項簡單的家務勞動,讓孩子從小樹立對家庭、對社會的責任感。

小學生寒假計劃 篇8

  1、寒假里我準備每天用(時間)認真完成書面作業。

  2、寒假里我要閱讀的課外書是:。

  3、我每天要堅持的體育活動是:。

  4、我要去游玩的地方是:。

  5、我要幫媽媽爸爸干的家務活是:。

  6、我要在寒假中養成的一個好習慣是:。

  7、我要在假期中改掉的一個壞毛病是:。

  8、我要在假期中學會的一樣小本領是:。

  一旦制定了計劃,就要按計劃執行。等到假期結束的.時候,請爸爸媽媽檢查一下,自己制定的計劃都完成了沒有。從小養成辦事有計劃、有條理的好習慣。

  快樂練字:(寫在“超級棒”田字格本中)

  從學過的生字表(二)中,每天練習4個,每個生字寫4遍,開學評選“小小書法家”。

  快樂積累:(請家長幫忙抄寫在“超級棒”田字格本中,或打印出來貼在本子上)

  背誦古詩4首以上。(要求:以描寫春天或是新年為主題)

  三、快樂閱讀:

  閱讀有益的課外書或文章。放假回來后向大家推薦一本你最喜歡的課外書。

  推薦圖書:

  (1)一類讀物:短小易懂——《格林童話》、《安徒生童話》、《成語故事》、《西游記》等

  (2)二類讀物:篇章略長,理解稍有難度——《中國古代神話故事》、《民間故事》、《寓言故事》《一千零一夜》、《365夜故事》等。

  (3)三類讀物:情節曲折,故事較長——《木偶奇遇記》、《丁丁歷險記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《綠野仙蹤》等。

小學生寒假計劃 篇9

  一、 合理安排時間 寒假之初,應對自己這一個學期的學習生活做全面總結,有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應該在假期中反思改進的地方,然后制定一份合理的寒假計劃,安排好每天的學習+鍛煉+閱讀+休閑,當然時間安排要有科學性,過緊過松都會影響寒假的生活質量。有了一份適合自己的計劃,就會成為時間的主人。在寒假結束時,還要進行簡單的總結,問問自己在假期中有哪些新的收獲,那時孩子就會覺得“這個寒假我過得很有規律、很充實。”

  二、倡導精神文明寒假期間,每個同學作為一名新時代的小學生,遠離封建迷信、賭博等不健康的行為,在任何場所都要講文明、懂禮貌。還要提倡新的過年方式,不挑吃穿,合理利用自己的壓歲錢,培養自己的節約意識,學會儲蓄,勿讓養成亂花錢的不良習慣。堅持每天收看新聞等節目,關心國家和社會大事,為創建和諧社會做出自己的貢獻。

  三、堅持每天讀書學習 每天都應該按計劃完成一定的寒假作業,養成每天學習的習慣,通過溫習進一步提高學習能力。假期中,每個人都應該多讀幾本書,通過閱讀,積累更多詞匯,開闊自己的視野。選擇書目:《上下五千年》、《魯濱遜漂流記》、《西游記》(少兒版)《鋼鐵是怎樣煉成的》、《昆蟲記》、《水滸傳》(少兒版)、《三國演義》(少兒版)、《假如給我三天光明》、《少年兒童百科全書》、《湯姆索亞歷險記》、《童年》《在人間》《我的大學》——高爾基自傳三部曲、冰心散文選等。(至少讀4本書,即一周一本。)注意:1、準備一個“采蜜本”摘抄自己積累的好詞佳句;2、寫一篇讀后感。

  四、堅持寫日記(有自控能力,愿意更快進步的孩子完成) 日記是寫給自己看的,它像一部精彩的電影,記錄著我們美麗的童年生活。把自己每天聽到的、看到的、學到的、做過的事情寫下來,是一份寶貴的`財富。寫日記一定要真實,日常生活觀察很重要, 寫出你的真實感受,哪怕是一行字,也是收獲。只要每天堅持寫,你的文采會越來越好,你的寫作能力也會大幅度提高。可為自己準備一個精致的日記本,天天寫寫畫畫,讓你的日記本充滿生命力!

  五、實踐微笑待人 微笑是一種無聲的親切的語言,微笑是人類一種高尚的表情,微笑是生活里永遠明亮的陽光。假期中,我們會接觸到很多人或事,請大家用微笑來迎接,用微笑來面對,溫暖了他人,也快樂了自己,我們何樂而不為呢?為了讓生活更美麗,讓我們多送出一些微笑吧!

  六、參加力所能及的勞動 假期是進行勞動實踐的大好時機,做一些力所能及的勞動,可以培養自理能力,體驗勞動帶來的愉悅。同學們可以充分利用寒假這段時間,幫助家長做一些簡單的家務活:洗衣、做飯、打掃衛生等,并以“干干凈凈迎新年、開開心心過大年”、“小鬼當家”、“壓歲錢的新用法”等主題自創活動體驗生活。積極參加“全民健身”運動——每天堅持參加體育鍛煉活動,形式可以多樣化,以強身健體為目的。

  七、增強自我保護意識 不論身在何處,安全都是最重要的。走親訪友、

  外出游玩要時刻提高警惕。過春節千萬不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護意識,平平安安每一天,快快樂樂渡寒假。

  另附語文作業:

  1、 至少讀四本書,摘抄好詞佳句并背會,寫一篇讀后感(必做)。

  2、 出一份精美的手抄報,主題自定(選做)。

  3、 每天寫一篇日記(選做)。

  4、 每天讀一篇作文,每周摘抄兩篇作文并背會,每周寫一篇作文。

  5、每天抄一篇精讀課文并背誦

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