六年級(jí)音樂上冊(cè)《海峽兩岸愿祖國(guó)花好月圓》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
課題：愿祖國(guó)花好月圓
課時(shí)：2—2
教學(xué)目標(biāo)：
能用柔美、圓潤(rùn)的聲音連貫的有感情的演唱《愿祖國(guó)花好月圓》，體驗(yàn)歌中盼望臺(tái)灣早日回歸祖國(guó)懷抱的情感。
教學(xué)重、難點(diǎn)：
有感情的`演唱歌曲
教學(xué)過程：
一、說愿望
師：我們無時(shí)無刻不盼望著臺(tái)灣回歸，臺(tái)灣同胞也時(shí)刻盼望著回到母親的身邊，同學(xué)們，你們有什么愿望？
學(xué)生展開想象，自由回答。
二、朗讀歌詞
師：在這花好月圓的夜晚，讓我們來訴說自己美好的愿望吧！
（課件：《花好月圓》音樂）
1、師配樂朗誦歌詞第二段。
2、請(qǐng)全體同學(xué)配樂朗誦歌詞第一段，體驗(yàn)情感。
3、分角色朗讀。
第一段：大陸小朋友
第二段：臺(tái)灣小朋友
三、學(xué)唱歌曲
1、聽琴哼曲
師：剛才我們有感情的朗誦了歌詞，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們用聲音來表現(xiàn)心中盼望回歸的情感。
2、聽琴唱譜
分男女生接龍演唱。
3、依譜唱詞
師：同學(xué)們還能用什么不同方式來演唱歌曲呢？
4、合作演唱
分男女聲對(duì)唱，一領(lǐng)眾合，一部分哼唱、一部分演唱歌曲等。
5、有感情的演唱歌曲
師：讓我們將這美好的歌聲錄下來，寄給臺(tái)灣的小朋友，大家共同期盼臺(tái)灣早日回歸到祖國(guó)母親的懷抱吧！
將師生演唱的歌曲錄音。
四、總結(jié)
同學(xué)們，今天我們欣賞了臺(tái)灣的民歌，了解了臺(tái)灣的風(fēng)土人情，大陸和臺(tái)灣血脈相連，那份感情是深深的臺(tái)灣海峽割不斷的！我們相信，終有一天，臺(tái)灣會(huì)回到祖國(guó)的懷抱，讓我們祝愿祖國(guó)早日統(tǒng)一，愿祖國(guó)花好月圓！
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