蠟燭教學(xué)設(shè)計(jì)1000字
【創(chuàng)意說(shuō)明】
有些作品之所以感人，除了選材巧妙外，細(xì)膩的描寫不可或缺。為了突出某種形象、某種情感，作者往往會(huì)對(duì)有些內(nèi)容反復(fù)摹寫。閱讀這篇文章，我們不妨將有些描寫對(duì)象相同的反復(fù)摹寫進(jìn)行歸類、比較，再品析其作用及表達(dá)效果，這樣往往會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)。
【教學(xué)步驟】
一、尋找
１、自由朗讀，讀懂大意。
２、目的尋讀，你發(fā)現(xiàn)文章對(duì)哪些內(nèi)容進(jìn)行了不厭其煩的反復(fù)描寫？
３、意見(jiàn)綜合：
文章不斷對(duì)炮火、老婦人的黑色圍巾、老婦人的動(dòng)作、燒焦的樹(shù)木、閃爍的蠟燭等內(nèi)容進(jìn)行了反復(fù)交代與描寫。
二、歸類
按內(nèi)容將這些描寫歸類集中，如：
１、對(duì)炮火的十一次描寫：
⑴ 在方場(chǎng)的中央，我們那五個(gè)人被對(duì)岸敵人的迫擊炮火趕上了。在炮火下，他們伏在地上有半小時(shí)之久。最后，炮火稀了一點(diǎn)兒，兩個(gè)輕傷的抱著兩個(gè)重傷的爬了回來(lái)。
⑵ 他們老是用迫擊炮轟擊方場(chǎng)和附近的街道，整整一天，只有短短的幾次間歇。
⑶ 德國(guó)人的炮火一直轟到太陽(yáng)落山。
⑷ 德國(guó)人又開(kāi)炮了，炮彈在這小小的方場(chǎng)上炸開(kāi)了，黑色的泥土直翻起來(lái)，柱子似的。
⑸ 德國(guó)人還在轟擊，可是沒(méi)有一顆炮彈打在老婦人的近旁。
⑹ 德國(guó)人還在開(kāi)炮，可是跟先前一樣，那些炮彈落得離老人很遠(yuǎn)。
⑺ 天氣很冷，四下里很靜，除了炮彈的炸裂聲外，沒(méi)有任何其他聲音。
⑻ 德國(guó)人的炮火沒(méi)有停止過(guò)，可是炮彈仍舊落在離老婦人很遠(yuǎn)的地方。
⑼ 德國(guó)人的炮還在轟擊，但是，和先前一樣，炮彈落下的地方都離老婦人很遠(yuǎn)。
⑽ 炮彈爆炸的當(dāng)兒，蠟燭的火焰不過(guò)抖了一下。但是有好幾次，炮彈落得相當(dāng)近，蠟燭被爆炸的風(fēng)吹滅了，有一次，竟給震倒了。
⑾ 再?zèng)]有炮彈落在方場(chǎng)上了。
２、對(duì)蠟燭的六次描寫：
⑴ 她又在衣袋里摸了半天，摸出火柴來(lái)。她把那大蠟燭插到墳堆的頂上，點(diǎn)了起來(lái)。這晚上沒(méi)有風(fēng)，蠟燭的火焰向上直升，一點(diǎn)也不搖晃。
⑵ 炮彈爆炸的當(dāng)兒，蠟燭的火焰不過(guò)抖了一下。
⑶ 蠟燭被爆炸的風(fēng)吹滅了，有一次，竟給震倒了。
⑷ 在已經(jīng)被破壞的鐵欄桿附近，聳立著一個(gè)小小的.墳堆。一支蠟燭，旁邊還有生銹的洋鐵片給它擋住了風(fēng)，在墳堆上閃耀著柔和的火焰。蠟燭快點(diǎn)完了，燭芯快給蠟淚淹沒(méi)了，但是那一朵小火花依然在閃爍。
⑸ 他們圍著墳堆，靜默地站著，看著這漸漸暗淡下去的燭光。
⑹ 在炮火燒焦了的土地上，在炸彎了的鐵器和燒死了的樹(shù)木中間，那位南斯拉夫母親的惟一珍愛(ài)的東西她的結(jié)婚的花燭還是明晃晃地點(diǎn)在一個(gè)蘇聯(lián)青年的墳頭。
３、對(duì)黑圍巾的四次交代：
⑴ 做好了墳堆后，老婦人就從她那黑色的大圍巾底下，摸出她離開(kāi)地窖的時(shí)候揣在懷里的東西，老婦人對(duì)著這燭光，坐在墳邊，一動(dòng)也不動(dòng)，兩臂交*抱在胸前，披著那黑色的大圍巾。
⑵ 這時(shí)候，一個(gè)披著黑色大圍巾的高身材的老婦人走近來(lái)了。她默默地走過(guò)那些紅軍身邊。
⑶ 在墳旁跪下，從黑色的大圍巾底下取出又一支蠟燭來(lái)。
⑷ 然后，把她的黑色大圍巾拉直了，顫巍巍地走了。
４、對(duì)老婦人動(dòng)作的反復(fù)描寫：
⑴ 三次寫“爬”：
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