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體育教學計劃

時間:2021-06-14 09:37:08 教學計劃 我要投稿

關于體育教學計劃范文7篇

  時光在流逝,從不停歇,又迎來了一個全新的起點,該好好計劃一下接下來的工作了!可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編幫大家整理的體育教學計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于體育教學計劃范文7篇

體育教學計劃 篇1

  一、指導思想

  以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質(zhì),使學校的體育工作越上一個新臺階。以 “健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。

  二、工作目標:

  1、提高教學質(zhì)量。

  2、加強業(yè)余訓練,提高運動質(zhì)量。

  三、工作重點及主要措施

  1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂質(zhì)量

  本學期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)新課標,新教材,使體育教師領會新課程標準的精神實質(zhì),根據(jù)新教材和學生具體情況制定好教學計劃,備好室內(nèi)和室外課教案。加強理論學習,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。對待學生耐心細致。上課多練,精講,以達到提高學生身體素質(zhì)的目的。

  2、規(guī)范實施《學生體質(zhì)健康標準》

  嚴格執(zhí)行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“大課間活動”,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,廣播操的訓練。

  實施《學生體質(zhì)健康標準》,積極測試,準時上報。

  建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。并規(guī)范運動隊訓練制度,取得各班主任和學校領導的積極配合和支持。加強乒乓球班和田徑特長班和籃球特長班訓練,爭取取得優(yōu)異成績。

  3、做好器材管理

  有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

  四、活動安排

  第一周、制訂體育工作計劃,安排體育工作。

  第二周、制定教學計劃,備好課,認真進行體育教學工作。 第三周、各訓練隊體育興趣小組制定訓練計劃

  第四周、認真練習播操。

  第五周、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。

  第六周、準備區(qū)夏季運動會計劃

  第七周、做好大課間活動的工作。

  第八周、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。

  第九周、積極進行運動會訓練

  第十周、配合好學校期中考試

  第十一周、積極進行運動會訓練

  第十二周、加強學生運動會訓練,早晚訓

  第十三周、加強學生運動會訓練,早晚訓 第十四周、六一活動體育活動排練 第十五周、配合六一活動演出 第十六周、區(qū)運動會

  第十七周、區(qū)運動會總結

  第十八周、考查學生體育成績。 第十九周、體育資料歸檔。

  第二十周、配合學期期末考試

  20xx年2月

體育教學計劃 篇2

  一、指導思想

  認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育” 、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學六認真工作,強化學校特色體育項目建設,大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神繼續(xù)做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。

  二、工作目標

  1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育家常課,提高體育教學質(zhì)量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質(zhì)健康水平。

  2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。

  3、強化科研意識,善于總結,教師能撰寫科研論文。

  4、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質(zhì)量,爭取各項比賽獲得好名次。

  5、做好學校體育特色“1118”工程,打造學校體育特色,形成學校體育特色品牌。(“1118”學校體育特色工程指的是,一年對學生進行一次軍訓,組織開展一次學生運動會,教授學生一套武術操,組織學生進行“八個體育小項目”的比賽。)

  三、具體工作措施

  (一)深化體育課程改革,優(yōu)化教學過程

  1.體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學理念,開展多種形式的培訓,促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。

  2.體育課程是學校課程的重要組成部分,是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時計劃上好體育及活動課,并進一步加強安全教育及防范意識。

  (二)強化常規(guī)管理水平,提高教學質(zhì)量

  體育教師將一如既往,在學校行政的領導下,繼續(xù)加強學習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:

  1.認真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神,以認真務實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。

  2.在體育教師之間倡導勤學習、共研討之風,以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育、教學能力。

  3.圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,本學年,體育教師人人上實踐課,在實踐中得以提煉、得以升華。

  4.一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實完善學校體育資料。

  5.認真開展體育教學工作,巧構思、勤筆耕,力爭寫出質(zhì)量較高的學術論文。

  6.全面負責特色項目建設,擬定專項計劃,用好校本教材,開展各項活動,為創(chuàng)建特色建設先進學校工作作出貢獻。

  8.精心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動。

  (三)、發(fā)展特色項目建設,抓好普及與提高

  1.擬定武術文化特色項目建設專項計劃,全面推進特色項目建設。

  2.利用好校本教研,引領武術的科學發(fā)展,快速發(fā)展,規(guī)劃并實施以武術運動為中心的校園環(huán)境建設。

  3.將武術運動引進體育課堂,研究基本規(guī)律,提高武術教學的水平,適時展示觀摩課。

  4.利用校園藝術節(jié)及大課間活動,開展武術活動。

  (四)、大力開展陽光體育,打造體育文化

  1.全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校園真正成為學生的樂園。

  2.繼續(xù)貫徹實施素質(zhì)教育,組織好校園文化活動,讓學生在愉悅的氛圍中游戲、活動。

  3.配合學校行政、德育組、藝術組認真研究,擬定計劃,組織舉行20xx年學校學生田徑運動會。

  (五)、加大課余訓練力度,提高競技水平

  1.在普及的基礎上抓提高,使學校體育工作得以健康發(fā)展。

  2.重新調(diào)整學校體育運動代表隊,重點建設田徑隊。責任到人,合理制定訓練計劃。科學訓練,嚴格訓練,爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。

  3.注重運動隊員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。

  總之,全體體育教師將本著團結奉獻的精神,與時俱進,開拓創(chuàng)新,爭取再創(chuàng)高廟王小學體育之輝煌。

體育教學計劃 篇3

  新學期,新的開始,本來早該制定的計劃,比以往時候晚了6天,現(xiàn)在有時間趕緊制定: 本學期,依然負責體育教學工作,由于學校建設,操場不足100平方米,但是依然堅持上課,充分利用小場地,發(fā)揮大作用,堅持開展大課間活動,準備與音樂老師商議,編排新內(nèi)容,因為一直以來都是廣播操和隊列,始終沒有把舞蹈加入進來,所以本學期要把舞蹈融入到課間活動之中,豐富學生的課余生活,陶冶情操。

  作為工作室成員,深感愧疚,每學期發(fā)表的博客數(shù)量,自己都覺得不好意思,不能給自己找理由,沒完成任務就是不行!所以本學期要關注工作室動態(tài),積極發(fā)表博文,及時評論,爭取做一名合格的工作室成員。、

  本學期積極開展各項大型活動,如秋季越野賽,冬季跳繩踢毽子比賽等,以此來豐富校園文化生活,增強學生參加戶外體育鍛煉的熱情,增強體質(zhì),提高對疾病的抵抗能力。 認真開展國家體育鍛煉標準測試工作,做到數(shù)據(jù)準確,上報及時。

  以上就是本學期個人計劃,會結合上級領導的指示和安排,積極配合和參與,爭取把這學期工作再上一個新臺階!

體育教學計劃 篇4

  教材分析

  蹲踞式起跑姿勢,是短跑項目中采用的起跑姿勢,由于技術過程難度大,小學生上肢力量差。所以在教學中主要通過一定的連習和游戲的運用,讓學生初步掌握動作方法,重點貴在發(fā)展學生的反應速度,提高快速奔跑的能力,培養(yǎng)果斷等品質(zhì)。

  學情分析

  1.小學六年級學生,身體素質(zhì)和運動能力已有了一定的基礎,在教師的引導和學練中已具備了一定的探究、分析、合作、解決問題的能力。

  2、小學生體育課學習熱情很高,但大多數(shù)同學理解能力、自控能力較差,尤其是對于“重心前移”的理解。

  3、學生起跑時上體容易迅速抬起,在教學時,教師應強調(diào)加速跑前幾步的前擺不要過高,步幅不要太大,隨著跑速和步長的增加,上體再逐漸抬起。

  教學目標

  1、認知目標:引導學生積極參與學習蹲踞式起跑的方法

  2、技能目標:建立快速起跑的概念,并能正確陳述蹲踞式起跑的動作概念,發(fā)展協(xié)調(diào)、靈敏的身體素質(zhì)。

  3、心理目標:基本掌握個性發(fā)展教材,逐漸做到連貫的表現(xiàn)和自動化反應。

  4、人際交往目標:團結協(xié)作和關心同學,認識自身的價值與能力,學會欣賞他人。

  5、情感目標:積極參與學習,主動選擇個性化發(fā)展教材。

  教學重點和難點

  教學重點:蹲踞式起跑姿勢和起跑速度

  教學難點: 蹲踞式起跑時的蹬地有力,起動快速;快速跑時動作輕

  教學過程

  一、開始部分

  集合整隊 師生問好

  報告人數(shù) 介紹內(nèi)容

  二、準備部分和導入

  200米慢跑和追逐跑的游戲,各關節(jié)活動。引入本節(jié)課的內(nèi)容。

  三、蹲踞式起跑

  1、學生先觀看錄像。

  2、教師結合錄像講解動作,并做示范。

  3、原地練習、教師巡視。

  4、 蹲踞式起跑練習。

  四、游戲打球和小球

  教師講解并示范游戲的動作和方法,學生在教師的組織下進行游戲.

  五、小結

  1、對本課學習情況進行小結。

  2、表揚表現(xiàn)突出的學生。

  六、宣布下課,并組織學生收器材。

體育教學計劃 篇5

  一、指導思想

  全面落實素質(zhì)教育,認真貫徹體育教學方針,面向全體學生,全面提高學生身體素質(zhì)跟心理素質(zhì),提高健康觀念。

  二、學情分析

  學生進入高二,身體素質(zhì)較高一有了明顯提高,各方面能力也在增長,而同時學習任務較重,這個時期的教學要注意教學的藝術性,要以提高學生進行體育鍛煉的興趣為主導,使學生在體育課上廣泛參與,提高身體素質(zhì),減輕學習壓力。

  三、本學期學習的主要任務跟要求

  1、學習障礙跑,俯臥式跳高等田徑項目的技術動作,發(fā)現(xiàn)有體育特長的學生,要有針對性訓練,參加體育高考。

  2、學習一些基本體操動作技巧,加強協(xié)調(diào)性練習。

  3、通過素質(zhì)練習,提高學生跑、跳、投的能力。

  4、復習高一學過的籃球、排球的基本技術動作,進行實戰(zhàn)的運用。同時學習戰(zhàn)術以及理論知識,以理論聯(lián)系實際,使之學為所用。

  5、上好每一節(jié)體育與健康課,讓學生更深一步的理解健康的真正含義。

  6、讓學生了解學生體質(zhì)測評的內(nèi)容跟意義,并進行針對性練習,以便更好地完成測評考核。

  要求:在教學過程中講解要清晰,有條理。示范動作要標準,要多運用各種示范方法,使學生容易接受并掌握。堅持理論教學與室外教學同步進行,使學生的理論知識更加豐富。

  四、教材的重點跟難點

  重點:

  1、田徑中的俯臥式跳高,障礙跑

  2、雙杠擺動中的前(后)擺挺身下。

  3、籃球、排球的簡單戰(zhàn)術配合。

  難點:

  1、俯臥式跳高的助跑,過桿的技術。

  2、雙杠教學中的力量與協(xié)調(diào)性很好結合。

  3、球類戰(zhàn)術在實戰(zhàn)中的具體運用。

  五、提高教學質(zhì)量的方法

  1、上課講解時,聲音要宏亮、清晰。教法要因地制宜,靈活多變。

  2、學習基本體操時可結合音樂。

  3、組織進行一些小型比賽,提高學生排、籃球的技術跟戰(zhàn)術水平。

體育教學計劃 篇6

  一、指導思想

  學校遵循“健康第一”的教育指導思想和“育人第一”的'宗旨,積極推進素質(zhì)教育,加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生得到身心健康和協(xié)調(diào)發(fā)展。

  二、工作要求

  1、認真學習,轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新

  學校應組織全體體育教師學習各項有關體育教師的工作條例,學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導本職工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。

  2、對學生進行正確的課堂評價

  正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據(jù)學生的心理特點,體育教師在課堂教學中,應及時對學生進行正確的評價。評價分教師對學生的評價,學生自評,學生互評。在課堂中,評價要從學生的自身條件出發(fā),因材施教,提高學生的活動興趣。

  3、抓好“兩操”,積極貫徹全民健身活動綱要

  學校“兩操”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。現(xiàn)在針對學生的實際情況,課間操以巴山舞和韻律操為主,組織學生開展大課堂活動。

  4、抓好學生課外體育活動的管理

  課外體育活動要合理運用課余時間,開展各種小型、多樣、靈活、自由的運動鍛煉。課外體育活動可以班為單位,也可以小組為單位,因地制宜地開展。班主任要負責領導、教育,由學生干部負責組織,也可由少數(shù)體育愛好者自愿組織活動。學校教務人員要經(jīng)常檢查,協(xié)調(diào)解決活動中的一些具體問題。這些活動應把達標活動、課外運動和體育競賽結合起來。在內(nèi)容方面,堅持生動活潑、講求實效、持之以恒的原則。同時在安排時要注意場地、器材合理分配,并有防止傷害事故的措施。10月舉行一年一次的秋季運動會,為市中學生田徑運動會選拔體育運動員。

  5、依照新課程標準,搞好體育課改活動

  在教學中,要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時家常課的同時,還要上一堂課改實驗課,力求有新意。符合現(xiàn)代教學的發(fā)展趨勢,并且每位任課教師都要交一份詳細的教案和教學設計,逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學生在體育活動中得到鍛煉,身心和諧地發(fā)展。

  6、冬鍛和冬訓相結合,提高體育競技水平

  冬季是訓練的大好時機,為了全面提高我校的田徑競技水平,決定對部分優(yōu)秀的田徑運動員進行集訓,項目分跑、跳、投三大項,訓練注重學生的耐力跑,技巧和技術方面,每周訓練三次。

  三、具體工作安排

  九月:

  1、組建我校籃球運動隊,迎接當陽市舉行的第六屆中學生籃球賽。

  2、組建毽球隊,為明年的中學生毽球賽做準備。

  3、添置部分體育器材。

  4、制定學校體育工作計劃。

  5、進行新操的培訓、教學工作,達到人人會做。

  十月:

  1、召開全體體育教師會議。

  2、學校組織進行上體育公開課。

  3、選拔優(yōu)秀田徑苗子,進行冬季集訓。

  4、制定冬訓計劃,逐步進行實施。

  5、學校組織開展秋季田徑運動會。

  6、運動會總結。

  十一月:

  1、學校組織全校的巴山舞和韻律操的比賽活動,評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名。

  2、進行校內(nèi)體育與健康達標課。

  十二月:

  班級籃球賽的開展。

  xx年一月:

  1、長跑比賽。

  2、學校體育工作總結

  3、冬訓小結。

體育教學計劃 篇7

  新的一學期開始了,作為工作在第一線的體育教師,己盡快入了角色。為了使教學過程中的體育課開展得有條有理,使學生創(chuàng)新的學習方式有所進展,為此定了本學期的體育教學工作計劃如:

  一、基本情況

  1、學生情況:七年級二個班,每個班五十名學生。八年級二個班、九年級二個班。每個班四十多名學生,學生都健康,都能從事體育運動鍛煉。

  2、技能情況:七、八、九年級學生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類等體育活動。但是動作的協(xié)調(diào)性,連貫性,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高

  二、教材分析:

  根據(jù)義務教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標。中學體育教材,以及我校體育器材,場地,學生的實際情況。有目的,有計劃地進行體育教育教學工作,學習基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學的過程中,對學生進行思想品德的教育。激發(fā)學生積極主動學習的興趣和愛好。培養(yǎng)學生良好的鍛煉身體的習慣。是每一位學生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

  三、教學目的和要求

  1、使學生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學生認真鍛煉身體的態(tài)度。

  2、學習田徑、趣味體育、跑、球類等項目的基本技術和基本技巧進一步提高每一位學生的能力。

  3、充分利用各種體育活動,提高學生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強,拼搏、自覺遵守運動規(guī)則,團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)

  四、主要工作

  1、認真?zhèn)湔n,上課。突出學生的主體地位。培養(yǎng)學生愛學、樂學的好習慣提高學生學習的質(zhì)量

  2、抓好學校籃球隊訓練工作,為本學期區(qū)級中小學生籃球比賽做好準備。

  3、開展好班級的體育活動,班與班進行,籃球、足球、立定跳遠、跳繩、50米等體育項目的比賽

  4、寫課后反思,心得,總結等理論。

  五、具體安排

  1、抓好九年級學生整體身體素質(zhì)及基本技術的提高。(立定跳遠、實心球200米等)。

  2、充分利用好早操對學生進行耐力訓練

  3、不斷改進教育教學方法,激發(fā)學生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學生的實際情況,進行不同層次練習,建立互幫,互學,相互鼓勵地共同進步的團體

  4、對學困生,要有耐心,愛心和關心,交流和談心。鼓勵,大家都來關心的方式。激勵他學習。充分激發(fā)他向上的欲望

  5、及時掌握學生學習情況,提出新目標,新要求

  六、教學措施

  1、逐步提高學生鍛煉身體的主動性,創(chuàng)造性。以及學習興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習慣

  2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學生的美感。遵守紀律,相互幫助,團結友愛的優(yōu)良作風

  3、發(fā)展學生優(yōu)良的個性,培養(yǎng)學生勇敢、頑強、積極進取向上。

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