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小學體育教學計劃

時間:2023-03-07 12:41:05 教學計劃 我要投稿

小學體育教學計劃范文3篇

小學體育教學計劃1

  【范文一:小學體育教學計劃】

小學體育教學計劃范文3篇

  一、指導思想

  堅持以科學發展觀為指導,以國辦發〔20xx〕53號《關于進一步加強學校體育工作若干意見的通知》和《江蘇省學生體質健康促進條例》的精神為指導,深入貫徹實施(2011版)《義務教育體育與健康課程標準》,全面貫徹實施“江蘇省中小學體育與健康課程實施方案”;以促進體育教師專業發展為抓手,推進小學體育與健康課程改革,全面提高我校體育課教學質量,強化體育課和課外鍛煉,促進學生身心健康、體魄強健。

  二、工作要點

  (一)加強教學研究,提高教學質量。

  1、組織全校體育教師,進一步開展(2011版)《義務教育體育與健康課程標準》與《江蘇省中小學體育與健康課程實施方案》的學習研修活動,采取多種方式引導教師學習,加深對體育與健康課程基本理念、課程目標、課程性質、學習領域、教材內容等方面的理解,深化體育課堂教學改革。加強體育課課型、教學方法、運動負荷的研究,分學段組織公開課研討,促進我校體育課教學質量的穩步提高。

  2、舉辦體育教師培訓,《體鍛標準項目教學方法介紹、有效促進學生體質健康研究》、《學校體育教研組建設和體育教師專業發展的途徑和要求》等專題研究。積極推進數字化學習,探索體育課“e”學習與網上教研的新形式,新方法,促進網絡教研的發展。

  3、加強課程體系建設,提升體育課程領導能力,促進體育課程實施的規范化,即嚴格執行國家課程計劃,開足開齊體育課。貫徹全國《中小學體育課堂教學規范與基本質量要求》,積極發揮我校體育教研組的作用,加強日常教學規范的巡視和督查,進一步規范我校體育課教學常規,指導青年教師認真備課、上好每節課,真正提高常態體育課質量,準備片級公開課(秦旭峰、蔣映)。

  4、認真組織參加外出培訓和區級教研活動,促進小學體育與健康課程改革的深入發展,將改革的著重點放到課堂教學上,提高體育教師教學設計能力,破解難點教材,創新教學方法,推進體育課堂教學研究,提高教學質量。

  5、繼續推進20xx新版《國家學生體質健康標準》的實施,指導各年級認真組織學生,按國家教育部規定的20xx年《體鍛標準》小學測試項目,進行全面鍛煉、適時抽測。并對本校體質健康學生測試數據分析研究,把促進學生體質健康落實到實處。做好創新體質健康測試項目的練習方法與手段,提高課的運動負荷,激發學生體育興趣,促進學生運動技能與體能同步提高,強化體質測試在學校體育工作中的導向作用,發揮促進學生體質健康的功能。準備迎接(5月份)市級學生體質健康抽查調研工作。

  6、整合完善大課間(預計5月區大課間評比活動),體藝2+1工程,舉行潘集小學春季田徑運動會(4月),開展評選潘家小學“校園體育之星”活動(6月)。

  (二)優化教師素質,促進教師發展。

  7、進一步完善教研組制度化、規范化建設。加強體育教研組校本教研工作,組織指導教研組長積極開展形式多樣、具有效果的校本教研活動。

  8、繼續探索體育教師研討活動的新形式、新方法,組織開展形式多樣的學科教研活動,加快提高體育教師團隊的專業素養,有效地促進專兼職體育教師的成長。充分發揮校內名師(胥志東,常州市體育學科帶頭人。秦旭峰,武進區體育學科帶頭人。蔣映,武進區體育教師基本功一等獎。)的輻射作用,我校體育教師要積極與小學體育名師工作室合作,促進我校體育教師的快速發展。

  9、精心組織我校體育教師課堂教學研討比賽。教學基本功是教師的基本素養,提高教學基本功是提升教學質量的重要環節,要引導體育教師以比賽為契機,認真學習、參賽,嚴格要求,夯實教學基本功。真正做到廣泛發動,人人參與,普遍提升教學技能水平與全面素質,形成苦練教學基本功的良好氛圍,促進課程實施水平的提高。

  10、借助體育教師教學研究平臺,積極組織我校體育教師參加學術論文評選和投稿。促進教師專業成長,加快我校體育教師教育教學水平,學科素養、科研能力的提高。

  (三)加強教育科研,推動體育工作。

  11、認真組織20xx年的武進區學校體育論文評選,積極參加常州市第三十屆學校體育論文報告會,展示潘家小學學校體育研究成果。

  12、切實重視加強體育教學研究,指導我校教師撰寫教育教學論文,選拔優秀論文,參加教研室舉行的優秀論文的評選、各級各類體育教學研究會論文評比活動,以及有關學校體育刊物發表論文。

  13、廣泛開展學生陽光體育運動,深入貫徹落實國家學生陽光體育運動要求,學校要制訂和實施體育課程、大課間(課間操)和課外體育活動一體化的陽光體育運動方案。要創新體育活動內容、方式和載體,增強體育活動的趣味性和吸引力,著力培養學生的體育愛好、運動興趣和技能特長,養成良好體育鍛煉習慣和健康生活方式。

  附:20xx年上半年學校體育的主要工作安排

  1、20xx年1月20日舉行20xx年潘家小學“賀新年”冬季三項賽,1月22日20xx年教職工趣味運動會。1月底,組織召開全體體育教師會議,學習相關文件精神和要求,統一認識,進一步明確學校體育工作和體育教研組建設的具體標準、要求。

  2、3月中旬,組織觀摩武進區小學體育教師基本功競賽活動。

  3、4月中旬,舉辦潘家小學春季田徑運動會。組建新一輪校田徑隊,并開始訓練。參加武進區象圍棋比賽。

  4、5月,參加常州市少兒象圍棋定級升級比賽。參加常州市青少年象圍棋比賽。全面貫徹《國家學生體質健康標準》(2014修訂版),認真準備配合省、市做好學生體質健康監測工作。準備武進區大課間評比活動。

  5、6月,積極推進體育、藝術2+1工程的實施,進一步完善實施內容、標準和測試的方法。開展評選潘家小學“校園體育之星”活動。參加江蘇省少兒象棋比賽(無錫張涇實驗小學)。

  6、7月,組織參加區健美操、游泳等比賽。

  7、研究了解市陽光體育系列競賽,有條件地參加一些活動。

  8、研究市校園體育吉尼斯挑戰賽、準備20xx年度“常州市校園體育之星”的評選活動和試行潘家小學陽光體育運動校本化專題研究分析。

  9、加強體育特色學校建設,積極參加下半年武進區體育特色學校創建。

  10、6月份,開展潘家小學學校體育工作和運動隊業余訓練研討會。體藝2+1工程工作匯總。

  11、6月底,布置暑期集訓和召開學校體育工作學期總結會議。

  【范文二:體育教師教學計劃】

  新學期開學了,本學期的工作將是緊張而又忙碌的,因為,在這一學期中,時間短,任務重。為更好的開展好自己分擔的各項工作,特制定本學期體育教學計劃如下:

  一、指導思想

  認真貫徹黨的教育方針,高舉deng小平理論偉大旗幟,以十八大精神“三個代表”的重要思想為指導,更新教育理論,探教學改革之路,實施創新教育,順應時代教育教學發展的需要。

  二、工作目標

  認真完成體育教學任務,使學生掌握體育基礎知識,基本技能,基本技術。培養學生的興趣。認真完成教學研究和教學改革任務,認真完成上級領導安排的各種時令性工作和任務。

  三、措施

  認真積極參加學校組織的各項政治學習,政治活動,認真學習黨的神,認真記學習筆記,寫學習心得,提高自己思想認識。服從領導,聽從分配,團結同志,關心愛護學生。在工作中時時處處以教師職業道德規范嚴格要求自己,忠于職守,為人師表。

  加大教育力度,不斷提高教育教學質量和教學水平。體育教學是整個體育工作的中心環節,因此,上好體育可是重中之重,是對學生進行體育教學的重要手段,本學期,我將按照“健康第一”的指導思想,努力探索新課程標準,積極改進自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體,以教師為主導的教學思想,努力使每一位學生都能積極的上好體育課,學好體育知識,增強體質,使教學質量得到有效的提高,同時,本學期要繼續深入的學習,提高自己的思想道德修養和理論知識水平,使自己的能力能夠適應現代化教育的需要和要求。

  作為一名體育教師,我有信心也有能力把這一學期的工作做好,為體育教育事業奉獻自己的青春和力量,為學校爭光。

  【范文三:高中體育教學計劃】

  一、教學工作的計劃

  (1)學生情況分析:高一年的學生選項為武術教學班人數較多,高二年選項出現一些人數參差不齊的現象,但也基本上是上個學分選項時的基本情況,對于學習時起到這個項目的連續性有一定的幫助。學習時也能了解到教師的教學意圖,這樣方便教學的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術難度與要求。

  (2)教材與教輔分析:

  ①分析教材與教輔的內容與結構:這個學期采用2個學分同時選項,這樣有利于全學期的學習計劃與安排,不用再教基本功,本學期我安排了校本課程永春白鶴拳里的兩個套路進行教學,采用一套拳,一套器械的方式配合實用技能進行教學,這樣有利于學生的學習興趣,從內容與結構上的安排是注重學生的學習過程,特別是動作的到位,學不在多,而在精。

  ②分析教材的特點與重點、難點:教材的特點為有利于學生的學習,興趣比較濃,對于學習過程比較注重,方便學生的素質不同者的`學習;重點在于武德,這是本個項目開設的重點,也是教學過程中最重最重的重點,讓學生知道學習的基本意圖,也讓學生能自我控制;難點在于如何去掌握套路的實用技能,提高學以致用,能有防身的本領。

  ③提出教學任務:在全面發展體能的基礎上,進一步發展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養;引導學生學會合理掌握練習與討論的時間,了解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中,表現出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂觀開朗的優良品質;認識現代社會所必需的合作和競爭意識,在武術學習過程中學會尊重和關心他人,將自身健康與社會需要相聯系,表現出良好的體育道德品質,結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價;加強研究性的學習,去討論與研究技能的實用性,加強同學之間的討論交流的環節。

  (3)教學目標:

  ①總體目標:建立健康第一的理念,培養學生的健康意識和體魄,進一步激發學生的學習永春白鶴拳興趣,培養學生的終身體育意識,以學生身心健康發展為中心,重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益,以及多樣性和選擇性的教學理念,結合學校的實際情況,設計本教學工作計劃,以滿足學生選項學生的需求,加深學生的運動體驗和理解,保證學生在本永春白鶴拳選項課的學習中修滿2學分。加強學習永春白鶴拳的基本套路,加強學習的的興趣,提升學生本身的素質,特別是武德的培養。

  ②具體目標:

  運動參與:a養成良好的練武的鍛煉習慣。b根據科學鍛煉的原則,制定并實施個人鍛煉計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。

  運動技能:a認識武術運動項目的價值,并關注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術戰術水平,并進一步加強技、戰術的運用能力。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法,并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。

  身體健康:a能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關知識,并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。

  心理健康:a自覺通過體育活動改變心理狀態,并努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現出調節情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。

  社會適應:a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。

  (4)教學措施:

  采用教師示范與講解,學生討論,練習,教師評價,再進行個別指導,后進行學生練習,最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法,培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務,達到教學目標;實行培優扶中輔差,采用學習小組的建立,加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能,提升學習的效率;加強多邊學科的整合,特別是加強心理健康的教育,加強運動力學、運動醫學等進行學習,以提升學生的運動自我保護意識與能力。

  二、教學研究的計劃

  (1)課題研究:加強校本課程永春白鶴拳的開發與教學;提出趣味奧運會進入校園的課題進行研究。

  (2)校本教研:加強校本課程的開發,加強體育備課組的教研能力,做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發,本次校本開發利用了三個內容:永春白鶴拳、跆拳道、街頭籃球。

  (3)論文撰寫:結合課題研究的內容進行撰寫,特別是利用《晉江課改》在我校主辦的平臺上撰寫論文,宣揚平山體育的品牌文化建設。

  (4)校際、教研組、備課組教研活動:做為晉江市教育局兼職中學體育教研員、校際組成員,協助教育局、進修學校開展好教研活動,履行職責;積極參加校際組開展的各項活動,加強提升在校際組的教研水平;積極參加教研組的各項活動,提升教研水平;做為備課組長的我,我計劃著積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題,針對選項會出現的問題進行溝通,加強學習過程的評價,協調選項內容的評價標準及認證過程。

  (5)公開教學、聽課、評課。本學期繼續加強聽課的機會的掌握,加強本校的聽課,外校的聽課,繼續向各位開課老師進行學習充電。評課,提出自己的意見,針對課上出現的不同看法大膽提出,努力提升自己的評課的水平,加強談話水平。

  三、繼續教育的計劃

  (1)自我培訓計劃:加強多方位立體化自我培訓,加強網絡、媒體、書本、培訓材料進行自我的培訓,提升自己的內含,提高自己的各項素質,加強業務學習。

  (2)校外培訓、在職進修計劃:加強網絡的視頻培訓,加強課改的業務培訓,加強網絡的培訓學習。

  (3)遠程培訓計劃:根據上級文件的要求進行遠程培訓。

  四、其他工作計劃

  1、策劃、組織、實施平山中學第二屆校園趣味體育活動節,提升校園活力,促進學校辦學特色的充實,建立平山體育品牌的建設與推廣,加強師生的健身意識的培養。

  2、根據上級文件要求,組織各項體育比賽的訓練與參賽。

  3、協助初三的體育中考、高三的體育專業考試的訓練,配合學校加強畢業班體育考試的訓練,協助體育中考的組織與參考的各項過程活動。

  4、上好校本課程的一堂課(星期五第七節)

  5、協助晉江教師博客網絡管理員進行教師博客的建設與管理,并繼續平山中學體育與健康資源服務網的建設與管理,促進網絡平臺作用的提升。

  6、協助心理咨詢室老師加強學生的心理輔導,加強心理活動的開展,并在平山中學體育與健康資源服務網開設健康中心的欄目建設,并參與開展青春期健康教育的活動,進行小結趣味活動帶給他們什么的研究。

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