美術課《茂密的花》的教學反思

　　美術是最具有感染力的藝術形式，小學美術課的教學旨在通過引導學生參與各種美術實踐活動，培養學生的審美情趣和美術素養，提高學生對美術的感悟，表現和創造能力。

　　小學生對美術表現的.渴望與追求是與生俱來的。從他們的認知水平來看來美術活動就是他們觀察生活，表現感受的一個重要途徑。上課前讓學生收集有關花的知識，感受與自然生態，互動的樂趣；同時也激發了學生學習美術的興趣，使他們能夠發現生活中的美，并創造美的形象來表現生活。

　　新課程中，課堂設置一切以學生為主，通過學習《茂密的花》，充分調動學生學習熱情，使學生很快進入到畫面的表現意境中，引導學生積極地參與美術實踐，同時注意學生個性特長的挖掘，讓學生運用各種不同的表現形式來表達對茂密花的理解，構建開放型的課堂，受到良好的效果。但也有一些不足，如：評價方式不夠豐富，忽視了個別較差的學生，因此，今后在教學中還要更突出學生的“學”，達到更好地培養學生的美術創作，美術實踐能力，發掘學生個性。

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