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《信箱》的教學反思

時間:2021-07-05 09:37:27 教學反思 我要投稿

《信箱》的教學反思

  班長不小心把教室的鑰匙弄丟了,班里就剩我手里的一把鑰匙。我把它掛在辦公桌邊的墻上,早來的學生來這里取鑰匙開完門必須放回來。

《信箱》的教學反思

  有一天早上,教室門打開后,遲遲不見鑰匙歸位。我問了全班同學也沒有人回答說鑰匙在誰的手上。下午,門卻照常開了,我很納悶。有人反映說希希手上有一把鑰匙,可以開后門。我把希希請進辦公室,只見她臉上紅一塊白一塊的,噘著嘴,紅著眼滿臉的不高興,邊走邊說:“這是我家里的鑰匙……”我從她手里接過鑰匙仔細看一看,鑰匙的圓柄上分明貼著學校常用的綠色貼紙,隱約還能看見一個表示教室號碼的數字,可以肯定這就是我掛在墻上的那片鑰匙。可希希卻振振有詞地說:“這是我爸爸從老家帶來的鑰匙,我看見班里沒有鑰匙就拿來試一試,沒想到就能開了。”

  我尋思著如果直截了當地批評她拿了教室的'鑰匙,那她一定會跟我爭執,讓別的學生聽見了,會傳開說她偷鑰匙,這樣的結果我不想看到。再說她拿鑰匙也是為了幫同學們開門,出發點是好的,只是想擁有這片鑰匙而已。正躊躇之際,我忽然想起前日學過的一篇課文《信箱》,于是輕聲對她說:“希希,《信箱》里的那個女孩子用自己對別人的負責任的態度和行為得到了鑰匙,很值得學習。我們如果為了一把鑰匙卻丟掉了誠實的品德,是不是有點得不償失呢?”希希聽了,很不好意思地低下了頭,說:“老師,我錯了!”我把她拉到身邊,撫著她的頭笑著說:“你也沒有全錯,你是為了給同學門開教室的門嘛。你真的很想為班里做這件事嗎?”她點點頭。“那好,我去配一把給你。如果你來晚了,我這里還有一把備用。”她臉上的陰云頓時煙消云散了。

  教室的鑰匙又掛在墻上了。


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