洋思教學大賽后的反思范文

　　最近聽了學校的洋思教學大賽，并參加了學科組內評課，使我學會了很多，對洋思教學有了鮮明的認知。

　　學生當堂完成作業"是洋思教學關鍵的第一步。

　　從“課堂作業當堂完成”到“明確課堂教學目標”，這是洋思初中課堂教學改革的第二步。堅持用“示標————導標————測標————補標”目標教學法。

　　第三步是強調以人為本，以學為本，努力把教的過程轉化為學習的過程。改變學生的`學習方式。問題讓學生自己去揭示，知識讓學生自己探索，規律讓學生自去發現，學法讓學生自己去歸納，效果讓學生自己去評價。從而形成了“先學后教，當堂訓練”課堂教學的基本結構模式，其教學過程分為“先學”，“后教”，“當堂訓練”三個基本步驟。

　　想想自己的日常教學距離洋思教學還有很大距離，我將努力探究學習洋思教學，加強學習，深入課堂中，提高教學質量．

【洋思教學大賽后的反思】相關文章：

《洋思教學》課后反思11-25

《洋思教學》教學反思范文07-06

參觀學習洋思中學的反思08-23

我對洋思的一點理解教學反思01-11

青賽后的數學教學反思10-15

參觀學習洋思中學后的反思08-22

說課大賽后的教學反思12-02

參觀學習全國名校洋思中學后的教學反思02-10

洋思教學心得體會04-09