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教師節講話稿

時間:2023-02-16 12:41:59 教師節發言稿 我要投稿

教師節講話稿(通用13篇)

  在日新月異的現代社會中,用到講話稿的地方越來越多,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。那要怎么寫好講話稿呢?下面是小編為大家整理的教師節講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師節講話稿(通用13篇)

教師節講話稿1

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  九月的天空充滿了秋收的氣息。教師節腳步輕盈,慢慢到來。對于每個中學生來說。從淘氣的孩子到年幼的青少年。老師——你永遠是最值得我們尊敬和感謝的。值此第一個教師節之際,我謹代表全體同學,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝和衷心的祝賀。

  老師,您是最值得我們尊敬和感謝的。你就像一支蠟燭,雖然微弱,但有光有熱,一片明亮。你耗盡自己,照亮別人。這種無私和奉獻永遠不會被忘記。雖然你的生活很悲慘,但這是你祖國的未來。雖然你只是一根紅燭,但你與學生是相連的。你不在乎個人得失,這種毫無保留的苦心讓我們難以忘懷!

  你偉大的老師,你的愛像陽光一樣溫暖,像春風一樣溫暖,像清澈的春天一樣甜蜜。你的愛細致溫暖,你的愛高尚偉大!在慶祝教師節x x周年的.日子里,我們充滿了情感和思想。千言萬語無法表達我們深深的感激,千言萬語也無法表達我們對你的愛!

  祝我們的學生,一句親切的問候,一封表達感謝的親筆信,一張賀卡,黑板上的一句祝福,講臺上的一朵鮮花或一杯茶,一封慶祝教師節——的電子郵件,帶給你快樂和欣慰的感受。

  古人云:“一日為師,終生為父。”值此第一個教師節來臨之際,在這個特殊的日子里,我向我們敬愛的老師深深鞠躬。真誠地對我們老師說:“老師,您辛苦了!”

  讓我們發揚尊師重教、感恩師恩的美德。在全班乃至全校,都要營造人人尊師重教的良好氛圍。我答應你從身邊的小事做起,認真聽每一位老師的每一堂課,完成每一位老師布置的每一項作業,真正從一點一滴做起。愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親朋好友,為全社會營造尊師重教的氛圍做出自己的貢獻!

  祝天下所有老師身體健康。永恒的青春!

  謝謝大家!

教師節講話稿2

尊敬的各位老師、家長代表、親愛的同學們:

  大家上午好!今天我們隆重聚會,舉行新學年開學典禮及慶祝教師節大會。在這里,我代表學校領導衷心祝愿全體老師節日快樂,身體健康,萬事如意,真心祝愿全校3600名同學幸福快樂、學業有成,夢想成真,同時,對高一1100名新同學的加入,表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎,對各位家長的到來表示衷心的感謝。謝謝大家。

  今天,我想跟大家交流的題目是講道德,負責任,做一個勇于擔當的人。

  從人字的結構上看,一撇一捺,組成一個“人”字,很簡單;但從人字的內涵上來看,這一撇一捺是有深刻涵義的,我認為這一撇代表“道德”,這一捺代表“責任”,是“道德”和“責任”撐起了一個大寫的“人”字;另外,從具體到我們每一個人來看,做人必須要講道德、負責任,才能體現我們真正的價值。

  走進平山中學的大門,我們可以看到在學校教學樓中門廳前立著兩塊訓誡碑,一塊是道德碑,一塊是責任碑。這象征著步入平山中學,成為平中人,就要樂于講道德,就要勇于擔責任。當我們走出平山中學時,還是這兩塊碑恭送我們,這象征著學校最后的諄諄告誡,還是要我們無論身處何方,身居何職,都不要忘記講道德、負責任。

  古人講,“求木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其泉源”。道德和責任,是學生成長、教師成功、學校發展的根本、源泉,也是學校卓雅文化的根本體現,即做事要追求卓越,做人要品味高雅。一方面,對學生而言,發奮學習,強健體魄,以優異成績回報父母的養育之恩,回報老師的殷切期盼,將來走出校門成為社會有用之材,承擔家庭重擔,砥柱社會中流,報效偉大祖國。對教師而言,千方百計提升教育教學質量,為學校發展盡心盡職,為國家培育英才,這種盡職盡責的過程,就是追求卓越。另一方面,“志于道”必須“據于德”。古人“努力崇明德,皓首以為期”,一輩子修身,講求道德完善。對我們來說,就是要合規,合乎國家、社會、學校制定的行為規范;要有序,要遵循社會之序,遵循學校之序;要和諧,要努力創建和諧班級、和諧校園、和諧社會。總之,合乎道德之規范,就是“品味高雅”。可見,學校的卓雅文化與道德責任的訓誡是融合在一起的。

  那做為一名平中的學生,如何做到成為一名講道德、負責任的人呢?

  第一,講道德、負責任,就要做一個高尚的人。高尚的人是守規則的人,要遵守《中小學生守則》中三“愛”、三“講”、三“護”,即愛祖國、愛學習、愛勞動,講文明、講誠信、講法治,護安全、護健康、護家園,要遵守學校規定,要遵守法律規定,遵守規定的人最能得到大家的認同。高尚的人是陽光的人,“石韞玉而山暉,水懷珠而川媚”,每一名同學要成為“山中之玉”、“水中之珠”,讓同學、班級、學校因為你的存在而陽光燦爛。陽光的人是快樂的人,也是能夠為大家帶來快樂的人,陽光的人,是大家最喜歡的人。高尚的人是善良的人,上善若水,善良的人是能夠體諒理解別人的人,水善利萬物而不爭,善良的人,是胸懷博大的人,善良的人,是最能受到大家愛戴的人。所以,我們努力做到守則、陽光、善良,就是高尚。

  第二,講道德、負責任,就要做一個有學識的人。這是高中三年的主要任務,是升入高等學府、實現大學夢想的基礎。有學識的人是有具體目標的人。切記胸中沒有大目標,一根稻草壓斷腰;胸中有了大目標,泰山壓頂不彎腰;切記長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,切記世界會向那些有目標和遠見的人讓路。有學識的人是有細致計劃的人。因為沒有人計劃失敗,但失敗總追隨那些沒有計劃的人;因為早時無計劃,現時無辦法。因為計劃越細致,學習就會井井有條,學習就會專心致志。有學識的人,還是堅持落實的人,因為為者常成,行者常至,因為人好像一只表,以行動來定其價值,因為行百里者半九十,所以,堅持=勝利,如果你想勝利,請堅持,如果你想成功,請行動,堅持行動,就是就好的辦法,就是最大的學識,就會獲得最大的成功。在此,用馬云的一句話與大家共勉:今天很殘酷,明天更殘酷,后天會很美好,但絕大多數人都死在明天晚上,卻見不到后天的太陽,所以我們干什么都要堅持!

  第三,講道德、負責任,就要做一個成功的人。做一個成功的人,需要三個成功,一是做人成功,講的是情商,要學會理解交流,要學會團結協作,要學會把握自己,要學會舍得,最高的情商就是要滿懷感恩去生活、學習;二是做事成功,講的是逆商,即抗挫折力,明白失敗是成功之母,明白學習改變命運,奮斗成就人生,明白堅持就是勝利,最高的逆商就是鍥而不舍的勇氣和毅力達成目標;三是做學問成功,講的是智商,但人的智商差異很小甚至到忽略,成績好壞區別不在于智商,最高的智商在于能夠抓住一切可以利用的時間與空間學習,并且能夠在學習中體驗學習的快樂與幸福,其根本與關鍵還在于你的情商與逆商。切記“志不求易,事不避難”,勇敢面對就是追求成功;切記“欲勝人者,必先自勝”,挑戰自我,就是擁抱成功;切記“時人不識凌云木,直待凌云始道高”,超越昨天就是進步,戰勝自我就是成功。

  昨天升旗時大家看到高三新成立了一個班,叫“1196班”,這是一個志向目標遠大的團隊:211加985,就是1196,這個團隊的目標就是戰勝211、拿下985、沖清華、進北大;這是一個爭先創優、敢打必勝的團隊,11是指每個級部的NO.1,也指文理科NO.1,是大家奮斗的目標,“96”數字諧音“久留”,寓意只有不落后才能久留,所以1196也就體現了大家的追求與奮斗;這是我們為之驕傲自豪的團隊,這個團隊的同學既要“仰望星天外,胸懷壯志”,更要“俯視地平線,要腳踏實地”,這個團隊的同學是我們學習的'榜樣,高一、高二也要成立相應的班級,號召更多的同學以1196為榮,向1196看齊,向1196挑戰,向1196進軍。

  學生,特別是高中生,就要努力做一名高尚的人,努力做一名有學識的人,努力做一名成功的人!同學們,好不好?愿不愿意這樣做?能不能努力做到?

  同學們在努力,在奮斗,那關心、支持、帶領同學們去努力去奮斗的背后,就需要我們老師們的辛勞、汗水與付出,值此第31個教師節來臨之際,我也向全體老師提出以下希望。

  第一,講道德、負責任,就要做一個師德高尚的教師。閆倉果老師,年年被同學們評為最尊敬的老師,她的敬業讓人感動,她的為人令人欽佩,她的業績使人矚目。焦璞玉老師,被同學們稱為最愛老班,她的樂觀、善良、追求影響著一批一批的學生,也影響著平中追求進步的老師;韓玉濤老師、齊文俊老師、趙懷平老師、王海婷老師,孫歲平老師成為中年教師的典范,以他們高尚的師德、神圣的責任、不懈的努力、光榮的成績書寫著平中的歷史,書寫著一名老師的驕傲與光榮,承載著平山中學“追求卓越,品味高雅”的精神基因,他們是平山中學無往不勝、長足發展的堅強基石!

  第二,講道德、負責任,就要做一個業務精湛的教師。劉新麗老師,從28歲開始進入學校的西校區,這一去就是7個年頭,這七年里僅每天一個來回,就比在校本部上班多走了近25000公里,還是一個輕傷不下戰場的典型代表,成為我校語文學科年輕的響當當的領軍人物;樊淑琴老師從一名新老師成長為一名經驗豐富、勤學上進的中年老師,得益于她的愛聽課,愛思考,求進步,可以說,二十年來,她始終以邁門檻的姿態工作,時時都像邁門檻一樣發力,一樣謹慎;趙瑞華老師,曾經是平山中學最年輕的教研組長,李剛剛老師,成為平山中學最年經的級部主任,還有一大批優秀的老中青年老師,成為平山中學跨越趕超的堅強保障。

  第三,講道德、負責任,就要做一個成績優異的教師。今天又會有一部分教師受到表彰,他們有的獲得優秀教師獎,有的獲得優秀管理獎,有的獲得高考突出貢獻獎,有的獲得高考特殊貢獻獎。不管獲得哪種獎勵,他們都是成績特別優異的教師,他們的成績是用汗水、淚水換來的,實至名歸!15屆高三二級部王彥偉老師、蓋海霞老師,帶的班在本級部本一上線人數排隊,分獲理科班、文科班的NO.1;西校區的楊剛老師一個班上29個本一全部本二,還有很多教師的單科成績在全市名列前茅。他們呈上了學生優異的成績,也證明著自己的卓越;他們明白“要給學生一杯水,自己就不僅僅是要有一桶水,而是要建一個自己的崗南水庫或是為自己挖一道南水北調的大運河”;他們更是用優異的成績贏得了平山中學教育教學質量大提升和學校的大發展。讓我們向他們致敬,讓我們向他們鼓掌。

  老師們,同學們,只有想不到,沒有做不到,沒有做不到,只有不敢做不想做不去做。平山中學本一突破150人了,本二突破500人了,但我們下一個的目標是本一突破200,本二突破800,真正做到全市先進;平山中學承辦省級中學生田徑錦標賽了,并取得了全省第四全市第一的好成績,平山中學承辦全國教學改革成果大賽了,并有四位年輕老師向十個省的優秀老師展示我們的風采,但我們的目標是讓更多關注的目光涌向平山中學,讓平中之音傳遍神州大地;平山中學校園環境優雅了,教學條件改善了,但我們的目標是一所高標準、現代化、高大上的學校,讓平山中學與西柏坡一樣,成為平山縣一張響當當的名片。我們就是要敢謀大事,敢有大做為,敢大想,敢大干,沒有什么是我們做不到的,沒有什么目標是我們實現不了的!

  今天是9月8日,用比較潮的發音來讀這兩個數字,是“就發”。今天還是農歷的白露節,接下來就是“秋收”和“秋種”,無論是充盈今年的糧倉,還是為來年播種,都給我們帶來豐收的期冀和對美好明天的向往。但是別忘了,我們時刻不能丟棄道德和責任的行囊,這兩件行囊,可以為我們存貯人生旅途中必需的水分和養份,可以醫治危及我們社會生命的各種疾患,可以盛裝今天的奮斗和明天的成功,可以讓我們無所畏懼地走向我們向往的任何遠方。

  “秋風不用吹華發,滄海橫流要此身”,是的,秋色斑斕中方顯碩果累累,滄海橫流方顯英雄本色。歷史給予我們大好機遇,伸手抓住這機遇,就是我們現在急切要做的。我們每一個人的明天,學校的明天,就握在我們大家的手中。同學們,老師們,我用一幅對聯與大家共勉,也算做今天這個報告的結束語:“你我全力以赴,同奔錦繡前程;師生同心攜手,共創美好未來!”橫批“馬上開始”。

  謝謝大家。再次祝全體老師節日快樂、身體健康、萬事如意,祝全體同學學業有成、夢想成真,祝各位家長一切都好!

教師節講話稿3

各位老師、同學們:

  大家好,又是一個新的學年開始,我們同時又迎接到第xx個教師節,在這個碩果累累、充滿喜悅的金秋時節,我謹代表學校黨支部、工會、行政,向辛勤工作的全校教職員工致以誠摯的問候和良好的祝愿!祝所有老師節日快樂!讓我衷心地向你們道一聲:大家辛苦了!

  剛剛過去的一學年,在上級黨委、政府的關心和支持下,我們全體教職工不忘初心,牢記使命,大力弘揚以人為本、求真務實的精神,以“抓師德、提質量、保穩定、促發展”為工作重點,提高育人質量,推進了學校工作持續健康發展。全體教師愛崗敬業、為人師表、嚴謹治學、奮發進取;全體同學活潑善思、好學文明;校園整潔干凈、平安和諧、博雅書香、生氣勃勃。學校堅持育人為本,德育為先,狠抓行為習慣養成教育,促進全體學生身心健康成長。學校始終強化安全教育,增強師生法紀觀念,切實做到學校發展與師生安全兩兼顧,確保了師生平安。

  回顧過去的一學年,學校各項事業獲得了全面的新進展,全校上下呈現出風正氣順、人和業興的良好發展態勢。我們的校園更漂亮,國畫和大課間兩大特色取得了新的成績,20xx年下期獲全區教育質量綜合考評一等獎,獲區教委授予的素質教育合格學校稱號,這些喜人成績的取得,是學校全體教師團結協作、艱苦奮斗的結果,是全體教職工奮力拼搏、扎實工作的結果。在此,我代表學校再次向辛苦了一年的各位老師表示熱烈的'祝賀和衷心的感謝!回首過去,我們心情激蕩;展望未來,我們任重道遠。一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨。在第xx個教師節之際,我真誠希望全體教師志存高遠,團結一致,求真務實,以高尚的師德,精湛而扎實的業務,無愧于教師的光榮稱號,讓家長放心,讓學生喜歡,讓社會滿意,讓長沙小學的明天更加美好。

  最后,再次祝各位老師節日快樂,身體健康、闔家幸福、萬事如意!祝所有的同學在新的學年里身體更健康,學習更優秀,生活更幸福!

  謝謝大家!

教師節講話稿4

  “老師,祝您節日快樂”

  佳禾小學第2周升旗儀式主持稿

  一、宣布開始

  甲:尊敬的老師!

  乙:親愛的少先隊員們!

  合:大家早上好!

  甲:金色的九月,散發著丹桂的磬香,處處是一派收獲的匆忙;乙:金色的九月,彌漫著殷殷的情懷,處處洋溢著幸福的笑臉。甲:一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽。

  乙:一種熱情和著金秋節拍踏歌而來。

  甲:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個金色的節日合:第29個教師節

  甲:“老師,節日快樂”

  乙:我們要為您送上美好的祝愿!

  甲:20xx學年第二周“老師,祝您節日快樂”升旗儀式合:現在開始。

  二、值日中隊發言、升旗手介紹

  甲:本周為我們值日的是五1中隊

  乙:掌聲有請值日中隊代表上臺做自我介紹。

  甲:全體立正!出旗!敬禮!

  甲:禮畢!

  乙:升國旗!

  乙:高唱國歌!

  三、獲獎教師頒獎

  甲:秋天永遠屬于那些辛勤付出的人們,我們的老師也是一樣。

  乙:在上學期,我校多名教師參加了市、區各級舉辦的各項教育教學大賽,碩果

  累累。接下來有請沈校長宣讀獲獎結果。

  甲:請獲獎教師代表上臺領獎,請殷校長,葉書記為他們頒獎。

  乙:還有我們的禮儀隊員,也請他們為我們的老師獻上鮮花

  四、教師國旗下講話

  甲:老師傳承了人類最美好的理想與追求,點亮了人類進步的明燈,她們最值得

  尊敬。

  乙:在教師節來臨之際,讓我們用掌聲有請葉書記做教師節賀詞,大家歡迎!

  五、宣布結束

  甲:您是朋友,傳遞溫暖,賦予我們無私的愛。

  乙:您是園丁,辛勤耕耘,引領我們追逐夢想。

  甲:我們把鮮花獻給無私奉獻的老師,把深情的.旋律唱給桃李滿天下的園丁。乙:永不褪色的是你默默的關懷,無窮無盡的是你深深的愛心。

  甲:謝謝你,老師!

  乙:祝福你,老師!

  甲:我宣布“老師,祝您節日快樂”——20xx學年第二周升旗儀式

  合:到此結束!

教師節講話稿5

  尊敬的各位教師,大家好:

  在這充滿喜悅和豐收的金秋里,我們歡聚一堂,共同慶祝第 31 個教師節。在此,我謹代表學校向辛勤耕耘在高牛小學的全體教職工致以最崇高的敬意!向支持我們工作的教師家屬們表示最衷心的感謝!

  教師節是平凡的節日,卻有著輝煌的內涵;教師節是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!因為我們是人類靈魂的工程師,將“ 9 月 10 日”這個平淡的日子,變得偉大而神圣。 面對我們自己的節日,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我的腦海里更是回播著一幕幕感人的畫面:當許多人還在甜蜜的夢鄉的時候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時,我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上,幾十年如一日;為了學校工作,不講條件、不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難:有的抱病堅守在三尺講臺;工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進課堂!講臺上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風生,家訪時的苦口婆心。一年 365 天,你們為學生的學習費心,為學生的生活操心,為學生的安全擔心。你們對學生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。正是你們的諸多苦心和愛心,使學生的少年樂章更加清新,使學生的智慧之泉更加滋潤。在學生一天天成長的過程中,記錄了我們每一個老師工作的艱辛。

  一叢叢絢麗燦爛的鮮花,一顆顆飽滿碩大的果實,一片片如詩如畫的景致,不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水嗎?你們用巨大的犧牲鋪設偉大的道路,你們用心靈的火焰照亮了希望的夢幻,你們用青春的經緯編織著學生美好的.憧憬,你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!

  我無數次地被感動著,正是這些時時刻刻感動著我的同事們,在用雙手、用信念編織著未來的理想教育之夢,讓我也時時感受著工作的快樂與幸福!千言萬語匯成一句話:我要感謝——我要感謝我們所有的教職工,我們學校這幾年走過的歷程,取得的成績,是因為有了大家,我們才會有燦爛的今天,“謝謝各位,高牛學校因為有你們的拼搏而輝煌!” 教書千秋偉業,育人萬世豐碑。作為一名教師是光榮的,也是幸福的。新學期,我希望,廣大教師繼續弘揚 ‘ 敬業、愛生、奉獻 ' 的精神,盡心盡責地把工作做好。真愛就是付出,真愛就是責任,老師們,讓我們在每一天的工作學習和生活里,認真餞行這句格言吧。在教育成長路上,讓我們攜手并肩,不斷探討和學習,讓我們在教育教學活動中充分展現出自己的風采,成就出個性鮮明的自我,真正創出一流的業績,創出自己的品牌!讓我們共鑄教育明天的輝煌!

  最后,祝全體教師節日快樂,工作順利,生活幸福!

教師節講話稿6

  老師們、同志們:

  在這金秋送爽、荷花飄香的季節里,在全區深入開展創先爭優活動之際,我們歡聚一堂,隆重慶祝教師節。首先,我代表武湖街工委、農場黨委向辛勤耕耘在全場教育戰線上的廣大教職員工致以節日的祝賀!向在教書育人工作中做出突出貢獻的先進單位、先進個人致以最親切的問候和最崇高的敬意!向關心、支持教育事業的先進個人和關愛教育事業的社會各界,表示最衷心的感謝!

  回首過去的一年,我們倍感自豪和欣慰。在市區的大力支持下,全場上下以“一主三化”責任目標總攬工作全局,堅持發展和建設“兩個提速”不動搖,以效益為中心,以環境創新為切入點,重點推進農業產業化經營,突破性發展民營經濟和開放型經濟,農場經濟社會實現了又好又快發展。全年的財政收入和農民工的純收入增長幅度均創歷史新高。農場已成為市、區經濟發展的重點。

  今天我們齊聚一堂話教育,希望大家要從戰略的高度充分認識發展教育的重要性和緊迫性。

  教師是人類靈魂的工程師,教師的職業崇高而神圣。古往今來,人們把教師比作蠟燭,比作春蠶,還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁等等。在今天會議上,受到表彰的100多名優秀教師、優秀班主任是全鎮教職員工的優秀代表。這些優秀教師中,既有忠于職守、勇于開拓、治校有方的學校領導;又有傾盡愛心、精心育人、教育教學成果顯著的普通教師;既有埋頭苦干、兢兢業業、任勞任怨、幾十年如一日、無私奉獻的老同志;又有初登講臺、腳踏實地、謙虛好學、實績優異的教育新兵。正是有了這樣一支愛崗敬業、教書育人的優秀教師隊伍,我場的教育事業才會有今天的興旺和輝煌!

  國運興衰,系于教育。區委區政府要把武湖農場打造成全省一流的開發區,把漢口北打造成繁華的工業城。武湖街工委、農場黨委政府確定了“堅持兩個依托,狠抓一個中心”的總體發展思路,提出了加快發展、富民強鎮,率先實現全面建設小康社會的宏偉目標。要把這些藍圖變為現實,歸根到底要靠大力發展教育事業,提高全鎮人民群眾的文化、科技素質。面對新的形勢、新的任務,我們還必須清醒地看到基礎教育的發展仍然滯后于經濟社會的發展,尚不能滿足廣大人民群眾對教育的需求,不能滿足建設經濟強場的要求;內部管理體制改革還有待于進一步深化;辦學條件還需要繼續改善、提升等等。

  今天的教育就是明天的`生產力。我們要站在全局和戰略的高度,充分認識加快教育發展的重大意義,切實把教育放在優先發展的戰略位置來抓。同時,形勢的發展對教育工作也提出了新的更高的要求。武湖街工委、農場黨委希望廣大教師和教育工作者,也要進一步增強加快發展的責任感、使命感,充分認識教育在發展先進生產力中的重要作用和使命,做先進生產力的開拓者;積極擔負起發展先進文化的重任,做先進文化的弘揚者;牢固樹立教育為人民服務的思想,做廣大人民群眾利益的維護者,為“富民強場”的宏偉事業做出新的更大的貢獻。

教師節講話稿7

尊敬的各位領導、各位老師:

  今天,我們在這里歡聚一堂,慶祝第29個教師節。在此,我代表中心學校向全體教職員工致以崇高的敬意和節日的問候,向各類“優秀教育教學工作者”和中小學教學成績突出的老師們表示熱烈的祝賀!

  在剛剛過去的一學年里,在教育局和鎮黨委領導的親切關懷和大力支持下,我校教育工作以科學發展觀統領工作全局,堅持“抓管理,提質量,保安全,促發展”的工作思路,創建和諧、平安校園,以育人為目標,以教學為中心,以課改為動力,從抓規范入手,抓學生文明行為習慣、學習習慣教育、全面提高教育教學質量。在全體教職員工的共同努力下,學校被評為自治區級“德育示范學校”;

  獲得自治區級“英語教師風采大賽”組織獎;被教育局黨委評委“先進基層黨組織”;學校“走進軍營,感受嚴明”國防教育活動圖片新聞在寧夏電視臺《新時空》欄目播出;與金銀灘復興學校聯手,在各自學校成功舉行了“同課異構”聯片教研活動;組織學生參加了市區教育局舉辦的《黨在我心中》大合唱比賽,獲第三名好成績。

  教師李輝、田新、吳健、王小瑋老師分別在自治區、吳忠市區英語教師風采大賽中獲一、二等獎;王利云老師在自治區物理創新大賽活動中獲三等獎;取得了較好的社會效益。

  ————張校長帶領10多位骨干教師到河南永威考察學習,把先進、細致的`學校管理理念和具體做法引入我校,推動教學工作的發展。

  ———學校多次向鎮黨委、派出所、教育局反映五里坡等地走讀學生存在乘車安全問題,經市長現場辦公會議研究,增派8輛公交車投入運營,接送學生上下學,徹底解決了當地百姓上學難問題,同時徹底消除了超載、擁擠等交通安全隱患。

  ———加強門房、宿舍、餐廳管理,積極消除安全隱患,保證學校各項教育活動井然有序,正常開展。

  ———嚴格執行責任追究制。學校重點加強防火防盜、防食物中毒、防溺水、防交通事故教育。每逢旗下講話、班級晨會、主題班隊會、領導講話都提及安全教育。通過落實崗位職責,落實安全工作的各項措施,建立并落實了重大突發事件應急處理的措施。

  ———向民政局上繳“慈善基金”捐款13100元,向市第十一小學生病教師張桂珍老師捐款獻愛心活動,共捐款7530元,體現了教師良好的職業道德。

  ———組織教師參加教研室組織的語文、數學、英語、綜合學科“同課異構”競賽活動,鍛煉了隊伍,增強了綜合學科“優質高效課堂”的時效性,并取得好成績。

  ———與金銀灘復興學校聯合舉辦了“同課異構”連片教研活動,雙方學校共開課20多節,教師們通過相互聽課學習、交流研討,探討農村學校“如何構建高效課堂”有效途徑。同時,兩所學校也在德育教育、環境建設、班級管理方面也做了有效的交流與探討。

  ———參加片區教研活動共58人次,組織人員到銀川、市區兄弟學校聽課學習149人次,校本培訓130人次,二級培訓3次,受益人數達120多人,使教師在課堂教和學的兩個方式上有了更大的突破,85%以上的教師都能用新的理念,轉變教學方式,指導學生參與學習,合作學習,主動學習,學會終身學習必備的方法和技能。

  ———加大投入,解決學校行政、課堂教學、學生生活所需要的設備設施。投入一萬多元,購置了米飯蒸車、電烤箱、灶臺,茶浴爐、切菜機等廚房設備;投資一萬余元為廚房吊頂、貼墻面磚、地面磚、加設水槽,粉刷餐廳、門房,徹底改造師生就餐環境。

  移栽樹木200余株,使操場變得更開闊了;栽種紫葉小檗、八寶錦天、金葉女貞等花草,美化了校園環境;投入一萬多元,將大門口兩側小紅磚清除,進行水泥地面硬化;加強對食堂的飲食衛生和飯菜質量的督查管理,加強對職工的管理,明確崗位職責,落實衛生措施,加強了飲食衛生的督查力度,飯菜質量、花式品種、服務態度等方面均有了明顯提高。也體現了后勤為教育教學服務,為師生服務思想。

  在學校這塊育人的沃土上,傾注了老師們滿腔的熱忱和心血。你們無私奉獻的精神,將激勵學生們勤奮學習;你們作出的貢獻,學校將永遠銘記!學生們將以你們為榮,學校將以你們為驕傲,全社會將以你們為自豪!讓我們用智慧、良心和責任共同鑄就扁擔溝教育更加輝煌的明天!

  在這里,我再次由衷地感謝全體教職工,是你們用勤勞和智慧為學校的發展作出了貢獻!也是你們自尊自勵、學為人師、行為示范、熱愛教育、熱愛學生的高尚人格教育和影響學生,成為他們健康成長的指導者和引路人。

  作為教師,我們要自覺養成良好的師德。德,人立身之本。師德,教師立身之本,教師立身是因為教師身上存有一份國家、民族、人類社會的責任,這份責任決定了教師在立身的同時,還要注意自己的一言一行,一舉一動對學生、對家長、對社會的影響。

  身上有一份大責任,心中必有一份大愛,有大愛必明大恥,明大恥必有所為有所不為。只有這樣,才能以對國家、對民族、對社會的強烈責任感來從事我們的事業,真正培養出將來建設國家的棟梁之才。

  教育事業是人類崇高的事業,教師是天底下無尚光榮的職業。我們全體教師要深刻認識自己所肩負的神圣職責和重要使命,教書育人,為人師表,努力成為當之無愧的人類靈魂的工程師。

  由衷的希望大家勤奮學習,立足本職,關愛學生,努力工作,不斷提高教育教學質量,為辦人民滿意教育作出新的更大的貢獻!

  最后,祝大家節日快樂,工作順利,生活幸福,身體安康!

教師節講話稿8

  敬愛的老師們、親愛的同學們:大家好!金秋九月,是一個收獲的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬于老師的季節。今天,我們迎來了第×個教師節。

  在此,我代表全體同學向每一位老師致以最誠摯的節日祝福!祝愿你們身體健康、生活幸福、家庭美滿!一位老師曾經說過這樣一句話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字?”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是老師內心世界最真實的情感流露。

  感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;你每一次認真地完成作業,積極地舉手發言,用努力換來的成績,克服困難取得的進步,這更是對老師辛勤工作的的回報,也是老師的欣慰。這學期何家畔九年制學校的校園中又多了一批新的面孔,這就是我們朝氣蓬勃的四年級和七年級的新同學,歡迎你們!來到一個新的環境步入一個新的起點上,你們首先要重新定位自己,調整好心態。主動適應老師的授課方式;制訂科學的學習計劃;學會適應學會交往;以新的行為規范要求自己,“邁好第一步”。八年級是個關鍵的`階段,八年級的同學們,你們要定好目標,執著信念,永不言敗,因目標而努力,因夢想而精彩。努力拼搏初二,展望未來初三,我們還有很長的路要走,前途一片美好。親愛的九年級伙伴們,大家即將走完初中的最后一段路程,人生從這里展開翅膀。

  初三,意味著放棄,放棄游戲和電視劇;初三,意味著爭取,爭取分分秒秒的時間多做練習。上學期你們以自己的汗水和進步為自己贏得了自信,為父母贏得了期望。有句話說得好:“只有成功才能證明你曾經努力過!”,嗯,加油。老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們老師又開始了新的耕耘,我們學生也進入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福“老師,節日快樂!”。

教師節講話稿9

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!在這秋高氣爽、丹桂飄香、果實累累的金秋時節!我們迎來了第二十六個教師節;

  今天,我們歡聚一堂,慶祝這個屬于我們教師的節日,我謹代表學校向全體教師表示節日的祝賀和親切的問候,并通過你們對你們的家屬表示衷心的感謝!

  隨著學校的發展,我們泰甫學校今年又引進了數名新教師,為學校的`發展注入了新的活力,但我校的教師隊伍仍然是一支處于成長中的隊伍。我校當前和今后相當長時期面臨的迫切任務仍然是如何迅速提高師資隊伍素質,培養造就一批合格、優秀的教師。值此教師節之際,向老師們提幾點希望:

  第一、用我們對學生的愛心,創造教育的奇跡;用我們的真情,成就偉大的教育事業。

  第二、做有先進教育思想的教師,適應新課程的需要,適應教育教學改革的需要。

  第三、進一步提高師德水平,端正教育風氣。“學高為師,身正為范”,我們要進一步加強師德修養,提高政治素養和道德情操。

  第四、努力學習,善于學習,不斷地充實和提高自己。

  第五、立足民辦教育的特點,希望廣大教師要積極為學校的發展獻計獻策、出力流汗,為學校的進一步發展做出更多的貢獻。

  最后,祝老師們節日快樂,身體健康,工作順利,家庭幸福!

教師節講話稿10

老師們、同學們:

  九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節而顯得美麗,讓人充滿期待。同學們,在這30個教師節來臨之際,請允許我帶領全校同學,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在城西小學的全體老師致以最美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利!再創新的輝煌!

  同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的孩子,你就會發現,學校的晨曦中,清潔區上和你一道勞動的還有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,放學時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學校的'總是老師那疲憊的身影。同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈給你們你們,體現出了一種偉大的情懷。

  同學們面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,名師李鎮西說的一句話:“讓人們因我的存在而感到幸福”,同學們大聲地跟我念一遍。那么在今天,這個特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達對老師的熱愛;可以自己制作一個賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話,給老師一個驚喜;也可利用下午的班隊課與老師做一次心與心地交流;還可以撰寫廣播稿,我們紅領巾廣播站將為你傳達你對老師的祝福等等,不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。

  我們尊重教師不只是在今天這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;

  當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

  不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽課,體現了對老師的尊重,在校園里、在生活中,文明的語言,彬彬有禮的行為體現了對老師的教導和培育的回報。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。

  老師們,屬于我們的節日即將來臨,讓我們繼續發揚艱苦奮斗的優良傳統,帶領全體同學,攜手并進,同心同德,抓住機遇,迎難而上,共同去彈奏二十一世紀的最強音,共同為我們城西小學譜寫出新篇章,我們也相信,城西小學的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好!

  老師、同學們,新的學期開始了,標志著新的征程即將遠航,我代表學校祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂! 謝謝!

教師節講話稿11

尊敬的各位領導、各位老師:

  你們好!

  在這秋高氣爽的時節,我們迎來了第27個教師節。此時此刻,請允許我代表全校一千余名學生向我們敬愛的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福:老師,你們辛苦了!

  在金秋九月這個收獲的季節,我們不會忘記,當群星閃亮的時候,是你們還不辭辛勞地在燈下編寫教案、批改作業;當萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,是你們還在孜孜不倦地為學生排憂解難;當我們病了,是你們把我們送到醫院,端茶送水忙前忙后。每天起得最早的是您,將賴床的我們從被窩中喊醒;每天睡得最晚的也是您,直到我們安然入睡后才離開;

  多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。不求回報是你們奉獻精神的代名詞,默默無聞是你們敬業愛業的真實寫照。

  有人說:父母之愛,讓我們感受到養育的`艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說:教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大!

  老師!

  您是燭光,照亮了每一個學生的心靈,指明了前進的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗;

  您是馬達,推動著每一個學生前進。

  親愛的同學們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好每天的每一堂課,以優異的成績,作為送給老師最好的禮物吧!

  最后,祝您節日快樂!身體健康!幸福平安!

教師節講話稿12

各位領導、教師同志們:

  在第26個教師節即將到來之際,我謹代表縣教育局向關心、支持蓮莊教育事業的蓮莊鄉黨委、政府領導表示感謝,向辛勤耕耘在蓮莊教學第一線的老師們致以節日的問候和崇高的敬意,祝大家節日快樂、闔家歡樂!并真誠地向你們道一聲——你們辛苦了!

  一年來,蓮莊鄉中心校一班人思路清、目標明,真抓實干,銳意進取,帶領全體教師腳踏實地,求真務實、開拓創新,使蓮莊的教育面貌煥然一新:教師隊伍得到加強,素質教育步伐突飛猛進,學校管理日益規范,校風學風日益濃厚,教學質量不斷提高,20xx年中招重點高中上線74人,較20xx年增長61%,實現蓮莊中招工作的歷史性跨越;20xx年中招重點高中上線89人,較上年增長20.3%,再創歷史新高;在辦學條件方面,鄉中心校不等不靠,積極爭取縣教育局和縣鄉黨委、政府及有關部門的支持,投資50多萬元,對蓮莊鄉中基礎設施進行全面改造,全面翻修了沙坡頭小學及井溝小學的教學樓,對4所小學的操場和道路進行了硬化,其他學校的辦學條件利用維修資金也進行了不同程度改善。這些成績的取得是與鄉黨委、政府正確領導和大力支持分不開的,也是全鄉廣大教師共同努力的結果。中華民族自古就有尊師重教的優良傳統,教師職業是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。可見,培養人才是根本性的長遠大計。任何一個人的成長,都離不開教師的培養教育。教師教給學生做人的道理,啟迪學生的智慧,傳授給學生知識本領,為學生解答疑難和困惑。教師職業又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責。因此,教師獲得人們和社會的尊敬當之無愧。教師的崇高品德和業績應該得到全社會的尊重,我們要大力宣傳優秀教師,進一步在全社會形成尊師重教和支持教育的良好風尚。

  借此機會,向全鄉教師提出幾點希望和要求:

  一、希望同志們再接再厲,努力塑造蓮莊教育新形象。蓮莊鄉教育教學質量近年來取得了可喜的成績,實現了跨越性的進步,這是有目共睹的.,教育局及社會各界對蓮莊教育的發展變化是肯定的。在今后的工作中,還要進一步增強責任意識,以“辦人民滿意的教育”為宗旨,加速整合優化教育資源,深化教育教學改革,提高教育教學管理水平,提升校園文化品味,不斷提高辦學質量和辦學效益,把蓮莊的教育做實、做大、做強。

  二、希望大家進一步加強學習,努力提升教書育人能力。著名教育家陶行知先生曾說過:“教師應當學而不厭,才能誨人不倦”。作為教師,必須先加強學習,充實自我,才能有教學之樂而無教學之苦。要抓緊學習教育科學理論、新課程改革理念等方面的知識,切實掌握現代教育理念、教育方法和教學手段,善于發現和總結教育規律,提高教書育人的能力;不斷調整完善知識結構,重視培養學生的創新精神和實踐能力,為學生全面發展和終身發展奠定基礎。

  三、希望大家進一步加強師德師風建設,努力提高學校文明水平。學校是社會主義精神文明建設的窗口,我們教師的一言一行對學生都具有重要的影響。所以,大家一定要學習“三平”精神,做“三平”教師,遵守師德規范,言傳身教,切實承擔起“人類靈魂工程師”的神圣職責。要忠誠于黨和人民的教育事業,以培育人才、造就人才為己任,對自身的道德、人格要有更高的要求,自覺為人師表,做道德的表率。

  四、希望大家全力提高教育教學質量,努力培養更多優秀人才。要學習先進的課堂教學經驗,不斷探索課堂教學新模式,勇于改革,銳意創新,潛心探索提高教育教學質量的新途徑、新方法,努力提高蓮莊的教育教學質量,培養更多更好的優秀人才。

  同志們,百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。蓮莊的經濟發展在人才,人才的培養在教育;振興教育,希望在教師。我們的事業光榮而又艱巨,在此勉勵全鄉廣大教職工:以教育改革和發展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻的本色,矢志成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學、與時俱進的好教師,為教育事業貢獻自己的聰明才智。

  最后,祝全體教師節日愉快,身體健康,工作順利!

  謝謝大家!

教師節講話稿13

尊敬的各位老師、同志們:

  大家好!

  金秋送爽,丹桂飄香,在這洋溢著豐收喜悅的日子里,我們迎來了老師自己的節日——第xx個教師節。在此,我謹代表學校黨總支、校委會并以我個人名義,向甘于奉獻、默默耕耘的全體教師致以崇高的敬意和節日的問候!感謝大家為學校的建設和發展付出的艱辛努力和辛勤勞動。同時,向受表彰的“我心目中的好教師”表示熱烈的祝賀!向在教育戰線上辛勤工作三十多年的教師及為教育事業做出貢獻的同志們致以崇高的敬意!

  時光荏苒,歲月如梭,從1985年第一個教師節的確立至今,已過去整整30年。在這30年的漫長歲月里,我國的教育事業呈現出蓬勃發展的大好局面,教師的社會地位和待遇也日益提高。教師也越來越得到人們的尊重和愛戴。教師不僅是太陽底下最光輝的職業,而且已經成為令人羨慕和向往的職業之一。我們應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應當為自己是一名教師而感到幸福和快樂!

  教師的生活是清貧的、教師的工作是艱苦的,特別是我們農村教師,沒有城市優越的生活環境,沒有城市教師的優厚待遇,也沒有別人艷羨的目光,但我們有的是一種精神、一種情操、一種他人無與倫比的耐心和毅力,我們要為自己唱贊歌、為自己立豐碑。

  教師職業是神圣的,作為教師,我們承擔著承前啟后、繼往開來的光榮使命。我們用自己的心血塑造下一代代的心靈,用自己的辛勤勞動鑄就了教育的輝煌。我們教師對社會的貢獻,是其它任何職業也替代不了的。任何人,無論是領袖、

  將軍、科學家、學者,還是千千萬萬的普通勞動者,在他們成長的過程中,都要受到教師的教誨與啟迪。每一個人的成長與事業成功都凝結著教師的心血。每當我們送走一個個笑臉,每當我們看到自己的學生一個個成才、成就夢想,每當我們聽到自己的學生不斷傳來喜訊,我們都會充滿著幸福和自豪。

  老師們、同志們,xx中學已經走過了近六十年的風雨,半個多世紀以來,我校廣大教師在平凡的崗位上,忠于職守,辛勤工作,默默耕耘,無私奉獻,在這片熱土上揮灑著自己的汗水,奉獻著寶貴的青春,譜寫了炎劉中學的歷史。前幾年,由于學校管理不善,生源急劇下降,面對著社會的譴責和群眾的不滿,我們的老師忍辱負重、克難攻堅,苦守著這塊陣地,灑下了辛勤的汗水,取得了可喜的成績,今年的高、中考見證了我們努力的成果。如今,經過全體教職工的'共同努力,學校正步上正常發展的軌道,我們的努力得到了社會和廣大人民群眾的認可,炎劉中學的聲譽也越來越得到提高,炎劉中學的教職工也能挺起腰桿,理直氣壯的面對社會各界,贏得廣大人民群眾的尊重和愛戴。同志們,在這里,作為校長,我衷心的感謝大家近一年來對我的工作給予的支持,也感謝大家對我工作中遇到的困難給予的理解,更感謝大家對我工作中存在的問題和錯誤給予的幫助和諒解!謝謝大家!

  “桃李不言,下自成蹊”,同志們,我們在這平凡的工作崗位上辛勤的工作,我們不需要別人為我們唱贊歌,也不需要別人為我們送來鮮花和掌聲,更不需要別人為我們樹碑立傳,我們有著自己的執著和信念,有著自己的堅韌和不拔,相信只要我們走過,我們就會擁有,更會有收獲。炎劉中學的明天要靠我們去創造,炎劉中學的藍圖要靠我們去描繪,只要我們團結一心,奮發圖強,共謀發展,炎劉中學的發展就會越來越好,我們的日子就會越來越紅火。

  最后,祝愿大家節日快樂!闔家幸福安康!

  謝謝大家!

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