幼兒園圣誕節手工教案

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要寫一份優秀的教案，教案有利于教學水平的提高，有助于教研活動的開展。教案應該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的幼兒園圣誕節手工教案，希望能夠幫助到大家。

　　一、活動目標：

　　1、進一步學習粘貼技能，能將材料貼在紙面上，養成良好的粘貼習慣。

　　2、通過嬉戲讓幼兒喜愛美工活動，體驗到勝利的歡樂。

　　3、體驗節日的歡樂氣氛。

　　4、引導幼兒樂觀與材料互動。

　　二、活動預備：

　　1、長條卡紙、圖形彩紙、漿糊、抹布。

　　2、鈴兒響叮當的音樂，訂書機，皮筋。

　　三、活動過程：

　　1、音樂嬉戲，找朋友。

　　教師：我們都有好朋友，教師請寶寶們去找找你的好朋友和他抱抱，好嗎？

　　2、學習粘貼圖形。

　　熟悉紙張和圖形。

　　教師：瞧，這里也有兩個好朋友，他們也想抱在一起，是誰？（出示卡紙）熟悉大大的卡紙。

　　（出示彩紙）這是什么紙？熟悉彩紙。它是什么外形的？

　　這里還有一些圖形，它們是什么外形的呢？（出示方形、三角形、心形）熟悉這幾種圖形和顏色。這些圖形想和卡紙做朋友，它們怎樣才能貼在一起呢？什么能幫忙它們？（漿糊）

　　教師示范粘貼。

　　我們來試試：蘸一蘸，抹一抹，啪——擦一擦。

　　請個別幼兒上來粘貼。提示圖形要分開一點，不要疊在一起。

　　那邊還有很多卡紙和圖形紙，請你們也去貼一貼，做一做，好嗎？

　　3、幼兒操作，粘貼圖形。（輕聲播放關于圣誕的歌曲）

　　4、變魔術

　　卡紙還會變魔術呢，瞧它會變成什么？（教師示范做成一頂圣誕帽）

　　圣誕節立刻就要到了，我給大家變了一頂圣誕帽，美麗嗎？你們想變頂圣誕帽嗎？那我們請客人教師變一下。請人幫助要說：“請幫幫我。”

　　5、幼兒請客人教師裝訂圣誕帽。

　　6、戴上圣誕帽一起過圣誕節，讓客人教師給小朋友拍照觀賞。

　　“你的圣誕帽美麗嗎？你喜愛你的圣誕帽嗎？”

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