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《共同的家》的教案

時間:2022-08-26 18:22:32 教案 我要投稿

《共同的家》的教案

  作為一名教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。來參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家收集的《共同的家》的教案,希望能夠幫助到大家。

《共同的家》的教案

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1、讀懂課文內(nèi)容,初步懂得應(yīng)該愛護(hù)人類和動、植物的生存環(huán)境。

  2、練習(xí)用()是()的家句式說話。

  3、朗讀課文,背誦課文。

  【教學(xué)重難點(diǎn)】

  重點(diǎn):在讀中理解課文內(nèi)容;朗讀課文。難點(diǎn):理解地球是我們共同的家。

  【教學(xué)思路】

  第一,我根據(jù)教材特點(diǎn)(句勢相同),主要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)課文第一句藍(lán)天是白云的家。即引導(dǎo)學(xué)生觀圖說話,讀句子提問題,再讀句子體會情感。然后師生一起學(xué)習(xí)第二句,鞏固學(xué)習(xí)方法。

  第二,放手讓學(xué)生學(xué)習(xí)土地是禾苗的家,樹林是小鳥的家,大海是魚兒的家,而且提出喜歡哪句就學(xué)哪句,把學(xué)習(xí)的.權(quán)利全部給學(xué)生。最后集體學(xué)習(xí)最后一句,突破難點(diǎn)。并且練習(xí)用()是()的家句勢說話,分組討論作詩,延伸了課文內(nèi)容。

  【教學(xué)過程】

  一、導(dǎo)入:

  師:同學(xué)們,放學(xué)以后,你們都回哪呀?(板書:家)多好呀!我們?nèi)巳硕加幸粋幸福溫暖的家。那我們都想想,在這個世界上,除了有我們?nèi)祟愔猓有什么?它們的家在哪呀?

  師:今天,老師就和你們一同來學(xué)習(xí)一首非常好聽的關(guān)于家的兒歌。(板書:共同的家)師:誰能讀題目?

  二、學(xué)習(xí)課文內(nèi)容

  1、自讀課文。師出示大屏幕,學(xué)生觀察,并用一句話表示圖上的意思。學(xué)生說時,老師再隨機(jī)出示圖畫藍(lán)天是白云的家。

  (1)讀課文后,回答白云的家在哪兒?

  (2)體會情感。再看大屏幕,體會其中的美,用語言表達(dá)出來。這其中可學(xué)生試讀,教師范讀`,同桌互讀。

  (3)進(jìn)一步討論體會藍(lán)天還是誰的家。

  2、師生一起學(xué)習(xí)土地是禾苗的家。

  (1)指名讀這句話。

  (2)學(xué)生自由讀,也像老師那樣自己提個問題。

  (3)集體交流,自愿讀這句話,提出問題并指名回答。

  (4)出示圖畫,進(jìn)一步體會。

  (5)朗讀這句話。

  3、自學(xué)樹林是小鳥的家,大海是魚兒的家。

  (1)師生一起總結(jié)學(xué)法。一讀,二提問題,三指名回答,四有語氣朗讀。

  (2)學(xué)生自學(xué),可喜歡哪句就學(xué)哪句。學(xué)會可在小組交流。

  (3)集體交流,從以下幾方面:

  第一,樹林是小鳥的家,可出圖畫考學(xué)生。首先讓學(xué)生用書上的一句話表示圖意,然后互提問題,進(jìn)行解答,最后朗讀比賽。

  第二,大海是魚兒的家,可引導(dǎo)學(xué)生抓魚兒的家在哪兒?大海為什么是魚兒的家?大海還是誰的家?幾個問題。

  4、集體學(xué)習(xí)地球是我們共同的家。

  (1)出示大屏幕,齊讀:地球是我們共同的家。

  (2)討論為什么說地球是我們共同的家?學(xué)生討論后,師小結(jié)順勢引導(dǎo)學(xué)生熱愛地球,保護(hù)地球。

  (3)體會情感,朗讀指導(dǎo)。

  5、自由讀全文。

  三、鞏固課文內(nèi)容。

  1、游戲:找家。老師請同學(xué)們?yōu)榘自啤⑿▲B、禾苗、小魚找家(把白云、小鳥、種子、小魚的圖片貼到黑板上的地球簡筆畫中)。

  2、指導(dǎo)背誦課文內(nèi)容。引導(dǎo)學(xué)生先找規(guī)律,再背誦。如,詩中每句最后都是家;有5句話句式相同;前4句按從上到下順序?qū)懙鹊取?/p>

  3、照樣子說一說。(考考你)

  (1)土地是禾苗的家。藍(lán)天是()的家。大海是()的家,大山是()的家。

  (2)()是()的家。學(xué)生以小組為單位,互相討論,每人說一句,試者連起來,看看是不是一首兒童詩。

  四、總結(jié)全文。

  1、學(xué)生匯報(bào),學(xué)了課文你知道了什么。

  2、師生一起背誦課文。(可自愿加動作)。

  【課堂板書】

  共同的家地球藍(lán)天是白云的家,土地是禾苗的家,樹林是小鳥的家,大海是魚兒的家。

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