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幼兒園大班健康活動(dòng)《減肥說(shuō)》教案
作為一名教學(xué)工作者，時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那要怎么寫(xiě)好教案呢？以下是小編為大家整理的幼兒園大班健康活動(dòng)《減肥說(shuō)》教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園大班健康活動(dòng)《減肥說(shuō)》教案 1
設(shè)計(jì)思路：
大班幼兒在各領(lǐng)域都有了很大的發(fā)展，他們開(kāi)始對(duì)周圍的事物、大人們熱議的話題以及身邊發(fā)生的事情產(chǎn)生濃厚的興趣。因此，我在設(shè)計(jì)活動(dòng)的時(shí)候從幼兒近期熱議的話題入手，引導(dǎo)幼兒更深入地關(guān)注生活以及時(shí)事熱點(diǎn)。減肥，這個(gè)話題離孩子們遠(yuǎn)嗎？其實(shí)不遠(yuǎn)。最近，就發(fā)現(xiàn)班上幾個(gè)幼兒經(jīng)常在進(jìn)餐、戶外活動(dòng)時(shí)聚在一起擺龍門(mén)陣——“天氣越來(lái)越熱了，不能吃多了！”“你太胖就不好看啦！”“我爸爸的肚子圓滾滾，也需要減肥呢！”，幼兒議論起關(guān)于減肥的話題就像一個(gè)個(gè)小大人，可見(jiàn)他們對(duì)在生活中接觸到的減肥話題很有興趣，并希望進(jìn)行“分享交流”。《指南》中寫(xiě)道：“發(fā)育良好的身體、愉快的情緒、強(qiáng)健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動(dòng)作、良好的生活習(xí)慣和基本生活能力是幼兒身心健康的重要標(biāo)志，也是其他領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展的基礎(chǔ)”。
因此，我決定根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)，從他們的興趣點(diǎn)入手，通過(guò)幼兒感興趣的話題入手，結(jié)合信息技術(shù)的應(yīng)用，引導(dǎo)他們正確的認(rèn)識(shí)“減肥”，了解肥胖的原因，認(rèn)識(shí)到肥胖的危害。基于這些原因，我們開(kāi)展了“減肥說(shuō)”這一健康活動(dòng)。
活動(dòng)中，我設(shè)想要正確認(rèn)識(shí)“減肥”的前提，必須是孩子們能了解肥胖的標(biāo)準(zhǔn)，并且意識(shí)到肥胖的危害，其次能判斷科學(xué)減肥也是活動(dòng)的重點(diǎn)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步了解肥胖的原因以及肥胖的危害性。
2、知道科學(xué)的減肥方法，樂(lè)意通過(guò)科學(xué)的辦法保持身體健康。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：
1、幼兒對(duì)“減肥”一詞有所聽(tīng)聞
物質(zhì)環(huán)境準(zhǔn)備：
1、課件《大班健康活動(dòng)：減肥說(shuō)》
2、平板電腦
活動(dòng)過(guò)程：
（一）引導(dǎo)幼兒議一議，要不要減肥？
1、播放幼兒討論“減肥”話題的視頻，引出主題。
師：小朋友們?cè)谀膬郝?tīng)過(guò)“減肥”？為什么要減肥？
2、出示“嘟嘟”圖片，引導(dǎo)幼兒了解肥胖的標(biāo)準(zhǔn)，知道只有超重才需要減肥。
師：嘟嘟小朋友最近也想著減肥，你們覺(jué)得他需要減肥嗎？從哪兒看出來(lái)的？什么樣才算肥胖？你們知道科學(xué)判斷肥胖的標(biāo)準(zhǔn)嗎？
3、出示“嘟嘟”及班級(jí)幼兒的體格評(píng)價(jià)例子，引導(dǎo)幼兒了解肥胖的判斷標(biāo)準(zhǔn)
師：今天老師帶來(lái)了幾個(gè)前陣子我們班測(cè)完身高、體重后保健醫(yī)生測(cè)算出來(lái)的結(jié)果，我們一起看一看，有沒(méi)有寶貝達(dá)到了肥胖的標(biāo)準(zhǔn)，嘟嘟的結(jié)果需要減肥嗎？
4、小結(jié)：判斷是否肥胖需要減肥應(yīng)根據(jù)測(cè)量身高、體重后，用一系列科學(xué)的計(jì)算方法測(cè)算出的結(jié)果跟對(duì)照表進(jìn)行對(duì)比，判斷出是否肥胖，表示中上水平，↑表示中高，↑表示高，要積極減肥控制體重。圖表中的“嘟嘟”小朋友就達(dá)到了肥胖的標(biāo)準(zhǔn)。
【設(shè)計(jì)意圖與評(píng)析：利用幼兒討論“減肥”話題的視頻作為導(dǎo)入，直入減肥的主題，吸引幼兒參與活動(dòng)的興趣。說(shuō)起減肥，大部分幼兒都一致的認(rèn)為需要減肥，但幼兒卻不知肥胖是有標(biāo)準(zhǔn)的，往往他們只注意到了臉胖乎乎、肚子大大的人需要減肥，并不知道胖在醫(yī)學(xué)上是有標(biāo)準(zhǔn)的，也不知道自己是不是真的肥胖，因此，我結(jié)合前階段幼兒園保健醫(yī)生組織幼兒進(jìn)行了身高、體重的測(cè)量，將保健醫(yī)生測(cè)量計(jì)算的結(jié)果展示給幼兒，并結(jié)合《指南》中關(guān)于大班年齡幼兒身體健康的標(biāo)準(zhǔn)做比對(duì)，引導(dǎo)幼兒了解肥胖的判斷依據(jù)及標(biāo)準(zhǔn)，并從中選取一個(gè)肥胖的數(shù)據(jù)，化名“嘟嘟”作為本次活動(dòng)的人物主線，創(chuàng)設(shè)情境，為接下來(lái)的活動(dòng)鋪墊，吸引幼兒的注意力。】
（二）引導(dǎo)幼兒了解肥胖的原因以及肥胖帶來(lái)的危害，知道減肥的必要性。
1、觀看課件動(dòng)畫(huà)，集體討論交流導(dǎo)致肥胖的原因。
師：是什么原因讓嘟嘟變得肥胖呢？生活中肥胖的人都是因?yàn)槭裁丛蚨逝值模?/p>
2、引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒結(jié)合身邊的例子自由講述肥胖對(duì)生活的影響。
師：嘟嘟在生活中經(jīng)常會(huì)遇到不少煩惱的問(wèn)題，你們猜猜他都有哪些煩惱呢？
3、師幼共同觀察圖片、視頻，引導(dǎo)幼兒了解肥胖對(duì)身體、心理帶來(lái)的危害。
4、小結(jié)：肥胖使人看起來(lái)不美觀，很難買到合適又漂亮的衣服，又很會(huì)流汗，因此嘟嘟經(jīng)常會(huì)受到伙伴們的嘲笑，容易變得難過(guò)、自卑，失去朋友很孤獨(dú)。而且肥胖的嘟嘟爬樓梯、運(yùn)動(dòng)起來(lái)很容易感到累，會(huì)不停的喘氣，還會(huì)因?yàn)椴粣?ài)運(yùn)動(dòng)又吃的越來(lái)越多，就會(huì)變得越來(lái)越胖；醫(yī)生還提醒嘟嘟，太胖容易導(dǎo)致疾病的發(fā)生，如冠心病、高血壓、糖尿病等一些可能會(huì)奪走生命嚴(yán)重疾病，影響身體的健康。
【設(shè)計(jì)意圖與評(píng)析：雖然知道了肥胖的標(biāo)準(zhǔn)，但有幼兒提出“可是我不想減肥”，因此，引導(dǎo)幼兒了解、認(rèn)識(shí)肥胖的危害，因此引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)到導(dǎo)致肥胖的原因及肥胖的危害是十分重要的。這一環(huán)節(jié)，通過(guò)觀看肥胖帶來(lái)的困擾的圖片、醫(yī)生科學(xué)講解肥胖危害的視頻動(dòng)畫(huà)、并引導(dǎo)幼兒交流分享、聯(lián)系生活實(shí)際，讓幼兒能多途徑較為深刻的了解、認(rèn)識(shí)到肥胖的危害，為后面“科學(xué)減肥”作鋪墊。】
（三）引導(dǎo)幼兒判斷科學(xué)減肥的辦法，懂得不能盲目減肥
1、幼兒分組操作，判斷減肥方法的對(duì)錯(cuò)，教師抓拍幼兒談?wù)摰木仕查g。
師：嘟嘟小朋友想減肥，小伙伴們?yōu)樗伊撕枚噢k法，我們幫嘟嘟出出主意，告訴它該怎么做才是對(duì)的？為什么？
2．集體分享交流，利用希沃助手分享幼兒操作的經(jīng)常瞬間，論證操作結(jié)果。
小結(jié)：肥胖的人需要采取科學(xué)減肥的辦法，健康均衡的飲食、堅(jiān)持適度的運(yùn)動(dòng)鍛煉、保持好作息是減肥小妙招，吃減肥藥、節(jié)食、打針等辦法會(huì)損害身體健康，不可取。嘟嘟有了這些減肥小妙招，一定很快告別煩惱的！
【設(shè)計(jì)意圖與評(píng)析：了解了肥胖的標(biāo)準(zhǔn)并意識(shí)到減肥的`必要性，如何科學(xué)減肥是本次活動(dòng)的重難點(diǎn)，本環(huán)節(jié)中，結(jié)合信息技術(shù)的應(yīng)用，讓幼兒通過(guò)先分組操作探究、討論如何科學(xué)的減肥，多種類的分組操作讓幼兒自主選擇，其中一組用iPad、電腦播放視頻吸引幼兒了解、討論；另一組用圖卡分類展板讓幼兒一起分享討論圖中減肥方法的正誤；還有一組則是提供紙筆鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)減肥計(jì)劃，幼兒操作過(guò)程中，老師抓拍幼兒交流分享的精彩瞬間，記錄下來(lái)立即分享展示給幼兒，讓幼兒獲得成就感，激發(fā)參與活動(dòng)的積極性，引導(dǎo)幼兒更加清楚的判斷科學(xué)的減肥方法，樂(lè)意通過(guò)科學(xué)的辦法保持身體健康。】
活動(dòng)延伸：
除了肥胖會(huì)給生活帶來(lái)影響和麻煩，過(guò)瘦也一樣會(huì)給生活帶來(lái)不便，小朋友可以在區(qū)域時(shí)繼續(xù)討論、探究。
反思及調(diào)整：
此次活動(dòng)的選擇源于幼兒日常活動(dòng)中感興趣的話題，因此整個(gè)活動(dòng)幼兒參與的積極性極高，幼兒都能積極的參與討論、互動(dòng)，分享交流的環(huán)節(jié)氛圍格外濃烈。通過(guò)此次活動(dòng)，幫助幼兒正確認(rèn)識(shí)科學(xué)的減肥方法，了解判斷肥胖的標(biāo)準(zhǔn)，知道導(dǎo)致肥胖的原因及肥胖的危害性，并且滲透了《指南》中關(guān)于均衡飲食、堅(jiān)持體育鍛煉以及對(duì)身體、心理健康的知識(shí)的內(nèi)容。
活動(dòng)中還充分利用了如今提倡的新媒體信息技術(shù)，其中活動(dòng)一開(kāi)始的視頻導(dǎo)入是平時(shí)收集的幼兒討論的片段，視頻的導(dǎo)入大大激發(fā)了幼兒參與活動(dòng)的積極性，而視頻正是來(lái)源于幼兒的生活，是幼兒感興趣的話題。活動(dòng)中如何引導(dǎo)幼兒了解判斷肥胖的標(biāo)準(zhǔn)、導(dǎo)致肥胖的原因，以及肥胖的危害則是采用了觀察圖片、觀看科普小視頻結(jié)合引導(dǎo)幼兒聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行交流分享討論，有了直觀的畫(huà)面，幫助幼兒能更加清晰、深入認(rèn)識(shí)。活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，利用幼兒喜歡的電子播放設(shè)備，通過(guò)觀看視頻、與白板互動(dòng)，吸引幼兒的興趣，也大大提高了活動(dòng)的效率。其中老師抓拍幼兒交流分享的精彩瞬間，記錄下來(lái)立即分享展示給幼兒，讓幼兒獲得成就感，激發(fā)參與活動(dòng)的積極性，從而引導(dǎo)幼兒更加清楚的判斷科學(xué)的減肥方法，樂(lè)意通過(guò)科學(xué)的辦法保持身體健康。
幼兒園大班健康活動(dòng)《減肥說(shuō)》教案 2
一、活動(dòng)目標(biāo)
引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)肥胖，了解肥胖對(duì)健康的影響，樹(shù)立初步的健康意識(shí)。
幫助幼兒知道導(dǎo)致肥胖的常見(jiàn)原因，如不良飲食習(xí)慣、缺乏運(yùn)動(dòng)等。
鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成健康的飲食和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，嘗試制定簡(jiǎn)單的減肥計(jì)劃。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
收集關(guān)于肥胖兒童生活不便的圖片、視頻資料，如跑步氣喘吁吁、穿衣服困難等。
準(zhǔn)備一些常見(jiàn)食物的圖片，包括健康食物（如水果、蔬菜、全麥面包等）和不健康食物（如油炸食品、糖果、碳酸飲料等）。
若干運(yùn)動(dòng)器材道具，如小啞鈴、跳繩、皮球等。
制作 “健康飲食金字塔” 和 “每日運(yùn)動(dòng)記錄表” PPT。
為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一張記錄紙和彩筆。
三、活動(dòng)過(guò)程
（一）導(dǎo)入部分（3 分鐘）
播放一段有趣的動(dòng)畫(huà)視頻，內(nèi)容是一只胖胖的小熊在森林里玩耍，因?yàn)樘肿龊芏嗍虑槎疾豁樌热缗罉?shù)爬不上去，鉆樹(shù)洞鉆不進(jìn)去等，引起幼兒興趣。
視頻播放結(jié)束后，提問(wèn)幼兒：“小朋友們，小熊為什么會(huì)遇到這么多困難呀？” 引導(dǎo)幼兒觀察小熊的外形，初步感知肥胖帶來(lái)的不便。
（二）基本部分（15 分鐘）
認(rèn)識(shí)肥胖及影響
展示收集的肥胖兒童生活不便的圖片，與幼兒一起討論圖片中小朋友遇到的'問(wèn)題，如 “這個(gè)小朋友跑步為什么這么累呀？”“他穿鞋子是不是很費(fèi)勁？” 讓幼兒直觀感受肥胖對(duì)生活的影響。
教師總結(jié)：身體里脂肪太多，變得很胖，就會(huì)給我們的生活帶來(lái)很多不方便，還會(huì)影響我們的身體健康。
探討肥胖原因
出示常見(jiàn)食物圖片，將健康食物和不健康食物分類擺放。請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己平時(shí)喜歡吃哪些食物，并將自己喜歡的食物圖片貼到相應(yīng)類別下。
引導(dǎo)幼兒討論：“吃太多油炸食品、糖果和很少吃蔬菜水果，會(huì)對(duì)我們的身體有什么影響呢？” 讓幼兒明白不良飲食習(xí)慣容易導(dǎo)致肥胖。
拿出運(yùn)動(dòng)器材道具，問(wèn)幼兒：“如果我們每天都不運(yùn)動(dòng)，總是坐著或者躺著，身體會(huì)怎么樣？” 幫助幼兒理解缺乏運(yùn)動(dòng)也是造成肥胖的原因之一。
學(xué)習(xí)健康減肥方法
播放 “健康飲食金字塔” PPT，向幼兒介紹不同種類食物每天應(yīng)該吃的量，讓幼兒知道要多吃蔬菜水果、粗糧等健康食物，少吃油炸、高糖食品。
展示 “每日運(yùn)動(dòng)記錄表” PPT，介紹常見(jiàn)的適合小朋友的運(yùn)動(dòng)，如跳繩、拍皮球、跑步等。鼓勵(lì)幼兒每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)一定時(shí)間，并記錄下來(lái)。
組織幼兒分組討論，為自己制定一個(gè)簡(jiǎn)單的減肥計(jì)劃，如每天吃多少水果、蔬菜，要進(jìn)行什么運(yùn)動(dòng)等。教師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒完善計(jì)劃。
（三）操作部分（10 分鐘）
給每個(gè)幼兒發(fā)放記錄紙和彩筆，讓幼兒將自己制定的減肥計(jì)劃用畫(huà)畫(huà)或者簡(jiǎn)單文字的方式記錄下來(lái)。
幼兒完成記錄后，邀請(qǐng)幾位幼兒上臺(tái)分享自己的減肥計(jì)劃，其他幼兒認(rèn)真傾聽(tīng)并給予鼓勵(lì)。
教師將幼兒的減肥計(jì)劃收集起來(lái)，張貼在教室的 “健康角”，提醒幼兒按照計(jì)劃執(zhí)行。
（四）結(jié)束部分（2 分鐘）
教師總結(jié)本次活動(dòng)內(nèi)容，再次強(qiáng)調(diào)健康飲食和運(yùn)動(dòng)對(duì)預(yù)防肥胖、保持身體健康的重要性。
帶領(lǐng)幼兒一起唱一首健康主題的兒歌，如《健康歌》，在歡快的氛圍中結(jié)束活動(dòng)。
四、活動(dòng)延伸
在班級(jí)日常飲食中，鼓勵(lì)幼兒選擇健康食物，提醒幼兒適量進(jìn)食。
在戶外活動(dòng)時(shí)間，增加一些有趣的運(yùn)動(dòng)游戲，如 “接力賽跑”“跳繩比賽” 等，鼓勵(lì)幼兒積極參與。
請(qǐng)家長(zhǎng)在家中配合幼兒園，關(guān)注幼兒飲食和運(yùn)動(dòng)情況，幫助幼兒養(yǎng)成健康生活習(xí)慣。
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