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幼兒園大班健康活動教案

時間:2025-01-04 08:03:15 活動教案 我要投稿

幼兒園大班健康活動教案

  作為一名為他人授業解惑的教育工作者,往往需要進行教案編寫工作,借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的幼兒園大班健康活動教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園大班健康活動教案

幼兒園大班健康活動教案1

  活動目的:

  1、通過競賽的形式,幫助幼兒更好的用連貫的語言進行安全知識的交流。

  2、體驗成功與失敗,嘗試調節自己的不良的情緒。

  3、在自己的繪畫作品中,體現掌握的安全知識。把安全愛心卡帶回家。

  活動準備:

  活動室布置成競賽場、紅色卡紙、小紅旗、競賽題、將幼兒分成四個小組、愛心小天使頭飾

活動過程:

  一、談話:(在活動室外)師:今天我們要帶你們去一個城堡參觀,不過這個地方的主人有個要求,如果大家能回答出他安全保護的提問,才可以進去,不然就拒絕參觀,你們愿不愿意去試試?

  幼:愿意。

  師:那就請參加安全知識競賽吧。

  幼兒進入活動室自由分成四組坐。

  二、教師講解競賽規則。

  師:我們的競賽共分為兩個部分,必答題和搶答題。每一組的`桌上有十面小紅旗,用來記錄每個組的成績。

  在必答題中回答對一題,獲得一面小紅旗,回答錯誤不能獲得小紅旗。

  選手們都聽清楚了嗎?

  幼:聽清楚了。

  三、競賽

1、師:那我就擔任今天的主持人和評委,請選手注意聽題:

  必答題第一題,第一組請準備,你獨自在家時,門鈴響了,是一個你沒見過的陌生人,他說是你媽媽的朋友,這時你該怎么辦?

  幼:不能開門;給爸爸媽媽打電話,告訴他們情況;也可以隔著門告訴他爸爸媽媽在睡覺,讓那人過會兒再來

2、師:第二組請聽題:當你在南城百貨購物或在游樂場游玩時與爸爸媽媽走失了怎么辦?

  幼:在原地等自己的爸爸媽媽回來找,不能跟陌生人講話,不能跟陌生人走;還可以請商場的保安報警,在原地等待警察的到來。

  3、師:第三組請聽題:在你獨自削水果時,不小心把手給削破了,趕緊止血還是讓他繼續流?

  幼:馬上用干凈布,就是毛巾,將傷口包緊。包緊的程度能止住流血就可以了,不能太緊會傷害了自己。然后,給爸爸媽媽打電話請求幫助。

  4、師:發生火災,怎樣緊急逃生?

  幼:用濕毛巾、口罩蒙鼻子,防止煙霧中毒。盡量貼近地面爬行撤離。住在高層不能乘電梯逃生。要盡量往下面跑。

  5、簡單小結師:剛此的必答題四個小組回答正確,現在進行搶答題,規則有點不一樣,在搶答題中回答對一題,獲得一面小紅旗,回答錯誤扣掉一面小紅旗。請選手們注意了,在主持人說開始后才能搶答,不然就算答對也沒有成績。

  6、師:每年的11月9日被確定為什么日?(開始)幼:安全消防日7、師:什么地方不可以燃放煙花爆竹?

  幼:不能在電影院,公共場所、商場里,燃放煙花爆竹。

  8、師:需要用電器時,怎樣正確插插頭?幼:插插頭時,手拿住插頭后面的塑料座,不要去碰前端的金屬簧片。

  9、師:請看圖片,他們的動作是什么?對嗎?

  幼:第一幅圖是有一個小朋友從高處往下跳;第二幅圖是小朋友早玩火;他們都做的不對。

  師:現在我宣布今天的競賽結束了,獲得第一名的是xxx組。請愛心小天使帶他們到“城堡”參觀(小組幼兒離開活動室,去感統室活動。)四、制作愛心安全卡1、師:沒有獲得冠軍的小朋友,你們想去城堡嗎?

  幼:想去。

  師:沒關系,我還有個辦法讓你參加,有一些小朋友和爸爸媽媽都不注意自己的安全,請沒有獲勝的寶寶幫幫忙,制作安全愛心卡,送給他們。完成這個任務這樣也可以請你去城堡參觀。

  要求:選擇一個自己了解的安全內容,用畫畫的形式,畫在愛心卡上,并用黑筆溝邊,讓它清晰好看。

  2、幼兒自由制作愛心卡。

  3、將安全愛心卡展示在黑板上,帶領完成第二個任務的幼兒“城堡”游戲。

  延伸活動:

  贈送安全愛心卡。

  1、愛心小天使向大家講解愛心卡的故事。教師與幼兒、幼兒與幼兒互相交流,愛心卡上畫的是什么?

  2、愛心小天使向幼兒的家長贈送安全愛心卡。

幼兒園大班健康活動教案2

  活動目標

  ⒈、發展幼兒走、跑、跳、爬、滾等能力,提高機體的協調性、平衡性。

 、、發展幼兒的想象力,鼓勵幼兒運用自己身體各個部位來探索不同的動作。

  活動準備

  沙包、電網。

  活動過程

  (一)導入部分

  1、幼兒列隊站好,聽教師口令,進入活動場地。

  2、幼兒聽音樂跟著老師做運動。

  (二)我們的'身體會移動

  (1)教師:小朋友想不想做解放軍,解放軍站好,報數。開始訓練:立正、稍息、抱頭蹲、臥倒、敵人在前面、手眼一條線、射擊(左邊、右邊)。

 。2)剛才派出所的叔叔打電話說,他們去抓一個壞蛋,想請我們小解放軍去幫忙,你們愿不愿去啊。可是敵人那裝了電網,只要有人碰到它就會被敵人發現,我們也會被電死。我們怎么才能安全的過去呢

 。3)講解示范。

  師:你們會爬嗎

  老師總結:兩手著地匍匐前進,注意兩腿要向前移動。

  (4)分兩組練習,老師指導。

  練習提醒幼兒注意要把整個身體放平。要求注意協調四肢的動作,想想解放軍叔叔打仗時是怎么樣的

  (5)教師:訓練完畢,奔赴前線。教師講解過程。(請一個孩子示范)

 。ㄈ┐驂娜私M織幼兒游戲。

  示范游戲過程:從起跑線出發,走過獨木橋、匍匐前進過電網,對準籃筐,投入籃子內。幼兒兩組站在起跑線后,指揮員下令:勇敢的小兵們快出發!幼兒便依次走過獨木橋、匍匐前進過電網,投入炸藥包。提醒幼兒注意安全,要一個接著一個,以免發生險情。

  (四)教師:今天的任務完成的很成功,派出所的叔叔都夸獎我們是神兵,我們稍作休息吧。

 。ㄎ澹┓潘苫顒

  解放軍們,現在我們回營,準備迎接下一個任務。

幼兒園大班健康活動教案3

  活動目標:

  1.了解重慶的棒棒文化和籮筐的作用;

  2.通過轉、吊、投、擔鍛煉手臂力量;

  3.愿意參加體育活動,有一定的競爭意識;

  活動準備:

  籮筐、沙包、輪胎、長樓梯、扁擔、木頭、蔬菜等

  活動過程:

一、熱身活動

  跟著老師唱跳棒棒來了。

  二、棒棒的體驗

  (一)第一關:籮筐轉轉轉轉(轉)

  (1)將3個籮筐倒放在起點的位置。

  (2)幼兒站在籮筐底部轉3圈。

  師:今天第一關需要小朋友站在籮筐上面轉3圈,在轉的`時候小朋友要注意安全哦,千萬別掉下去了。先轉完的小朋友可以先進入下一關。

  (二)第二關:籮筐的大嘴巴(吊)

  (1)將長樓梯架在木樁上,下面是正面擺放的籮筐。

  (2)幼兒通過手臂力量過樓梯。

  師:小朋友要用手臂過這個籮筐河,過的時候一格一格的過,千萬要小心,別掉進下面的籮筐。

 。ㄈ┑谌P:我把籮筐喂喂飽(投擲)

 。1)將籮筐放置2米外,幼兒站在線上

 。2)幼兒手持2個沙包進行遠距離投擲

  師:現在的籮筐空空的,小朋友要站在線上把沙包投進籮筐里,比賽的過程中,小朋友不能過線。只要投進一個就可以順利過關。

 。ㄋ模┑谒年P:我把蔬菜擔回家(擔)

  終點放置許多蔬菜,幼兒到達終點后,將蔬菜放進籮筐,擔回出發地。

  三、放松活動

  舒展舞蹈:棒棒的慶祝

幼兒園大班健康活動教案4

  活動目標:

  1、樂意參與環保小衛士的游戲活動,積極與同伴配合。

  2、發展爬、跳、平衡的技能。

  3、培養幼兒敏銳的觀察能力。

  4、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

  5、探索、發現生活中的多樣性及特征。

  活動準備:

  1、沙包、多塊積木、平衡木等散放在活動場地上。

  2、音樂磁帶、錄音機。

  活動過程:

  1、帶領幼兒聽音樂做準備活動。

  2、組織幼兒環保小衛士游戲。

  ●環保小衛士到各處檢查環境,看看場地上有哪些亂七八糟的'東西。

  ●建議環保小衛士經常將場地收拾干凈。建議把某些廢舊材料變廢為寶,做成體育用具進行體育鍛煉活動。

  ●環保小衛士表演自己變廢為寶的本領:兩手拿雪碧瓶(裝水的),穩穩地走過獨木橋;頂沙包走過獨木橋;用報紙卷成棒做棍操;用塑料瓶貼上彩紙做啞鈴操。

  ●組織幼兒玩綜合游戲。將環保小衛士的活動組合起來,集體進行游戲:大膽頂沙包走過獨木橋——跳過搭好的連續幾塊積木——有秩序的用積木搭成房子。

  3、組織幼兒聽音樂做放松運動,表揚游戲中積極、努力的幼兒。

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