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關好水龍頭教案社會小班

時間:2021-09-25 15:40:40 教案 我要投稿

關好水龍頭教案社會小班

  作為一位兢兢業業的人民教師,時常需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。來參考自己需要的教案吧!以下是小編收集整理的關好水龍頭教案社會小班,僅供參考,大家一起來看看吧。

關好水龍頭教案社會小班

  活動目標:

  1、培養幼兒初步的節約用水意識,教育幼兒愛護和保護水資源。

  2、引導幼兒了解人們的生活離不開水。

  活動準備:

  臟娃娃、水盆、毛巾、洗衣粉等。

  活動過程:

  一、開始部分

  1、幼兒隨《灑水車》音樂自由表現自己,自有舞蹈。

  2、師:“噓,小朋友們(輕聲地),看你們跳的這么熱鬧,我就一直在納悶兒,灑水車用什么作用呢?它是干什么的?”

  二、基本部分

  1)娃娃變干凈了

  1、師:“哦,原來灑水車是給馬路洗澡的!在灑水車后面的`大水壺里裝著許多的水呢,這樣才能保證有足夠的水源來給馬路痛痛快快的洗個干凈!原來水的作用還真不小呢!”

  2、師:“誒,對了,我心愛的玩具布娃娃被我玩的臟兮兮的了,就像一個灰老鼠一樣(出示布娃娃),難看死了,小朋友們快幫我想個辦法吧!怎樣才能變干凈呢?”

  3、教師洗娃娃:將娃娃放在水盆中洗干凈,用毛巾擦干,并讓孩子們看看娃娃有什么新變化?

  2)神奇的水——啟發幼兒討論水在我們生活中的用處和危害

  1、水的用處水能喝、能洗東西,人與動物、植物都離不開水

  2、水的危害

  a 、水多——造成洪水,沖毀良田、房屋、樹林、橋等。如印度發生的印度大海嘯、中國在多雨季節發生的洪水等。

  b、水少——造成干旱,人們不能因水,莊稼干枯等

  3)欣賞故事《小強的夢》

  1、教師有感情的講述故事。

  2、引導幼兒根據故事內容討論:

  a、水龍頭的作用是什么?為什么要關好水龍頭?

  b、如果發現水龍頭在滴水,該怎么辦?

  c、學習兒歌《關好水龍頭》

  關好水龍頭

  自來水,嘩嘩流,

  小朋友,忙回頭,

  踮起腳,伸出手,擰呀擰,扭呀扭,用力關好水龍頭,節約用水記心頭。

  三、結束部分

  1、師:“小朋友們,水的作用可真大,小朋友們渴了要喝水,魚兒離不開水,花朵也需要水;水還能幫助小朋友們講衛生、變干凈,所以我們應該愛惜水資源,不能浪費!”

  2、師:“現在,我們就先去洗洗手,然后一起站整齊的隊伍,去喝水吧!”

  四、活動延伸

  1、教師鼓勵幼兒保持清潔,用正確的方法洗手,養成良好的衛生習慣。

  2、觀察科學區內植物的生長,通過幼兒自己管理,了解植物的生長離不開水。

  3、提醒幼兒多喝水,保持身體健康。(注意是適當的喝水,過多的飲水會引起幼兒的水中毒,飲水過度會造成幼兒體內的鹽分過稀,導致出現全身無力等

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