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小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-06-11 11:39:30 教案 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì)

  【教學(xué)目標(biāo)】

小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì)

  1、結(jié)合“分一分”的具體情境與經(jīng)驗(yàn),抽象出除法算式,體會(huì)除法運(yùn)算的意義。

  2、掌握除法算式的讀法、寫(xiě)法,并記住除法算式各部分的名稱(chēng)。

  3、會(huì)用除法算式表示并解釋平均分的具體過(guò)程。

  【教學(xué)重點(diǎn)】

  用除法算式表示平均分的過(guò)程和結(jié)果,理解除法算式的意義。

  【教學(xué)難點(diǎn)】

  用除法算式表示平均分。

  【教學(xué)過(guò)程】

  一、分分填填,溫故鋪墊。

  1、填空:

  三()十二()六十二二()十八()六十八

  2、⑴平均分給了三個(gè)人,每人分()個(gè)。

  ⑵每人分三個(gè),可以分給()人。

  二、動(dòng)手操作,探索新知。

  師:一天,猴媽媽買(mǎi)了12根香蕉,要分給猴哥哥和猴弟弟,要使猴哥哥和猴弟弟都滿(mǎn)意,猴媽媽要怎么分香蕉呢?

  生:平均分。(板書(shū):把12根香蕉,平均分成2份,每份()根。)

  1、磁鐵代替香蕉分一分。

  師:現(xiàn)在老師在黑板上畫(huà)兩個(gè)圓圈表示有2只猴子,用磁鐵代替香蕉,有誰(shuí)要上臺(tái)來(lái)幫忙分香蕉?

  師:我們看每只猴子分到了6根香蕉,每只猴子同樣多,也就是平均分了。

  2、認(rèn)識(shí)除法算式的寫(xiě)法、讀法、各部分的名稱(chēng),理解除法算式的意義。

  師:像這樣平均分的過(guò)程,我們可以用除法算式來(lái)表示。12÷2=6(根)

  師:注意,這個(gè)算式里面有一個(gè)新的`數(shù)學(xué)符號(hào)“÷”,叫做“除號(hào)”。你們看,它的中間是一條橫線(xiàn),上下有兩個(gè)小圓點(diǎn)。

  師:小朋友們,你們誰(shuí)能把這個(gè)算式讀出來(lái)?

  生:十二除以二等于六。學(xué)生跟讀2遍。

  師:現(xiàn)在誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這個(gè)除法算式中各部分表示的是什么?

  生:12表示有12根香蕉,除號(hào)表示平均分,2表示平均分給兩只小猴子,6表示每只小猴子分到6根香蕉。

  師:那么整個(gè)除法算式表示什么呢?

  生:這個(gè)算式表示把12根香蕉平均分給2只小猴子,每只小猴子分6根。

  3、介紹除法算式的另一種意義。

  師:現(xiàn)在猴媽媽讓小猴把這12根香蕉,每4根裝1盤(pán),那么需要幾個(gè)盤(pán)子呢?(板書(shū):每4根香蕉裝1盤(pán),需要()個(gè)盤(pán)子。)

  師:可以看出一共是需要3個(gè)盤(pán)子,能把12根香蕉分完。

  師:這個(gè)分的過(guò)程是平均分嗎?

  生:是的。

  師:那我們還是可以用除法來(lái)表示剛才分的結(jié)果。12÷4=3(個(gè))

  學(xué)生讀一遍這個(gè)算式。

  師:說(shuō)一說(shuō)這個(gè)除法算式各部分表示什么?

  生:12表示有12根香蕉,除號(hào)表示平均分,4表示1個(gè)盤(pán)子裝4根香蕉,3表示用了3個(gè)盤(pán)子。

  師:整個(gè)算式表示的是什么呢?

  生:把12根香蕉,每4根裝1盤(pán),需要3個(gè)盤(pán)子。

  師:我們都知道加法、減法、乘法算式中各部分都有自己的名稱(chēng),同樣的除法算式的各部分也有自己的名稱(chēng),你們知道它們叫什么嗎?

  師:(總結(jié))除號(hào)前面的數(shù)叫做被除數(shù),除號(hào)后面的數(shù)叫做除數(shù),除得的結(jié)果叫做商。

  師:剛才解決這兩個(gè)問(wèn)題我們都運(yùn)用了除法,為什么可以用除法來(lái)解決呢?

  總述:以后我們遇到平均分的問(wèn)題,比如求每份是多少或求分成了幾份,都可以用除法來(lái)解決。

  三、實(shí)踐操作,拓展思維。

  1、12根香蕉還可以怎樣平均分?用除法算式表示。(學(xué)生分小組合作,在全班交流。)

  2、看圖填一填:(同學(xué)們幫小猴解決了難題,小猴又拿出一些水果來(lái)感謝大家。)出示水果圖。

  (1)12個(gè)草莓,平均分成3份,每份()個(gè)。

  (2)把15個(gè)蘋(píng)果平均分成3份,每份是()個(gè)。

  3、把18根骨頭平均分給6只小狗,每只小狗分得幾根骨頭?

  4、有一堆蘋(píng)果,平均分給5只猴,正好分完。猜一猜,這堆蘋(píng)果最少有多少個(gè)?

  5、數(shù)學(xué)書(shū)38頁(yè)試一試。

  四、總結(jié)回顧。

  同學(xué)們,這節(jié)課你們都學(xué)到了什么呢?

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