幼兒園中班綜合活動教案:寶塔尖尖

　　活動目的：

　　1、體驗與同伴一起利用黃豆葉柄制作寶塔的方法。

　　2、發展幼兒動手操作的能力。

　　3、萌生幼兒愛大自然的情感。

　　活動準備：

　　1、選擇好一塊黃豆地，把制作好的若干座寶塔放在地里。

　　2、活動前請家長帶幼兒到公園等處觀察寶塔的外形。

　　3、橡皮筋。

　　活動過程：

　　一、導入新課

　　1、今天天氣真好，我們去外面散散步，看看我們的`植物園里有什么變化？

　　2、幼兒來到黃豆地里自由觀察，教師提問：

　�。�1）你在地里發現了什么？看到了什么？（引導幼兒說出秋天葉兒變黃了、葉兒落了下來，只剩下光禿禿葉柄的同時發現自制寶塔）

　　（2）教師出示幼兒發現的寶塔提問：說說這像什么？

　　（3）師幼共同給寶塔取名字。

　　二、討論制作材料

　　1、師：你們知道這是用什么做成的嗎？（幼兒觀察后自由回答）

　　2、幼兒討論怎么樣做成的？

　　3、請幾個幼兒試著用一些現成的葉柄制作寶塔。

　　4、教師總結：這是用黃豆葉柄制作成的寶塔，它是由一根根葉柄編織而成的。今天我們也來動動我們的小手制作一座寶塔好嗎？

　　三、幼兒制作寶塔

　　1、你想和誰一起合作就和誰一起合作。

　　2、幼兒采摘粗細差不多的葉柄開始制作。

　�。�1）、將兩根葉柄直角交叉放好；

　　（2）、把上面的葉柄兩端向下對折（成“T”字形）；

　�。�3）、再取一根葉柄緊靠對折葉柄與橫著的葉柄成直角交叉折下一端，另一邊相同；

　�。�4）、依次兩邊往下加織葉柄；

　　（5）、最后把折下來多余的葉柄用橡皮筋扎好，即成寶塔。

　　3、引導幼兒用橡皮筋作為輔助，教師適當予以幫助。

　　四、送我們的寶塔回活動室，開個寶塔展覽會。

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