大班綜合活動：水是寶中寶

　　活動目標：

　　1、了解水和人類生活的密切關系，感受水的寶貴。

　　2、積極設想保護水資源的方法。

　　3、愿意參與保護水資源的行動。

　　活動準備：

　　活動PPT包括水的各種用途的圖片、水匱乏圖片、水污染與節約用水的視頻資料等

　　水受到污染的圖片及人們治理污水的圖片

　　活動重點：

　　感受水的寶貴，想出更多節水的方法。

　　活動難點：

　　幼兒節水習慣的養成。

　　活動過程：

　　一、聽聲音導入，激發幼兒興趣。

　　師：聽，這是誰發出的聲音？（出示PPT）老師準備了三種不同的水聲，你們能聽出它是來自哪里的嗎？除了這些地方哪里還有水？

　　二、利用幼兒已有知識經驗，感知水的重要性。。

　　1、師:水對我們人類有什么用途？除了人類還有誰需要水？你還知道哪里要用水呢？（工廠、建筑工地等）

　　2、師：我們的生活中每時每刻都離不開水。假如世界上沒有水會怎么樣？

　　教師小結：水是生命之源，植物、動物和人類都離不開水！

　　三、通過觀看圖片、視頻，了解水資源的匱乏和水資源的污染情況.

　　1、觀看圖片，了解水資源匱乏的情況。

　　師：我國是世界上貧水國家之一，中國655個城市中現在有近400個城市缺水，其中約200個城市嚴重缺水。我們看看缺水到什么程度？（觀看圖片）

　　師：沒有了水，動物植物還有人類都活不成。水對我們來說真是太寶貴了，我們要節約用水。

　　2、觀看視頻，了解水污染的原因。

　　師：我們的水資源這么寶貴，但是仍有一些人破壞水資源，我們一起來看看都有哪些影響了水資源。（播放水污染視頻）

　　師：出現了這樣的事情，我們應該做些什么呢？

　　生：保護小河不受破環。

　　四、激發幼兒積極設想保護水資源的方法

　　師：水資源這么缺乏，我們怎么來節約用水呢？有什么好方法！老師找來節約用水的一段錄像，請小朋友觀看。（出示節水方法的視頻）

　　師：除了我們剛才看到的這些，你還有新的'節約用水的辦法？（在幼兒園、在家里）

　　五、鼓勵幼兒從自身做起，在日常生活中節約用水并積極參加宣傳保護水資源的行動

　　師：小朋友們知道這么多節約用水的方法，我們要從自身做起，在生活中做一個節約用水的好寶寶。在每年的3月22日是世界水日，（出示國家節水標志）呼吁全球的人們保護水資源和節約用水，為了讓更多的人知道，我們一起去做個優秀的小小宣傳員吧。

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