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幼兒園心理健康活動(dòng)教案

時(shí)間:2021-06-10 18:14:48 教案 我要投稿

幼兒園心理健康活動(dòng)教案

  目標(biāo):

幼兒園心理健康活動(dòng)教案

  1、初步了解不同情緒對(duì)人身體的影響,懂得要保持良好的情緒。

  2、能正確對(duì)待自己的各種情緒,積極尋找調(diào)節(jié)自己情緒的方法。

  3、體驗(yàn)理解、幫助等積極行為給自己及他人帶來(lái)的愉悅感受。

  準(zhǔn)備:

  輕緩的背景音樂(lè)、表情娃娃3個(gè)(高興、傷心、生氣)、多媒體課件、磁性圓片若干、笑臉貼花、自制迷宮圖

  過(guò)程:

  一、音樂(lè)導(dǎo)入,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

  1、播放輕緩的音樂(lè)請(qǐng)小朋友隨意找個(gè)位置,擺個(gè)舒適的姿勢(shì)坐下來(lái)。老師配樂(lè)解說(shuō):

  “讓我們聽(tīng)著音樂(lè),閉上眼睛,放松小手,放松小腳,讓快樂(lè)來(lái)到我們中間吧。”

  (幼兒睜開(kāi)眼睛)

  2、出示三個(gè)表情娃娃,引導(dǎo)幼兒為表情娃娃起自己喜歡的名字,并引導(dǎo)幼兒進(jìn)行猜想,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

  二、引導(dǎo)幼兒為表情娃娃投票,了解不同情緒對(duì)人身體健康的影響。

  (1)鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的情緒為表情娃娃投票,初步了解自己的情緒。

  (2)引導(dǎo)幼兒看錄像,幫助幼兒了解不同情緒對(duì)人們的影響。

  三、引導(dǎo)幼兒積極地尋找各種調(diào)節(jié)情緒的方法,培養(yǎng)幼兒樂(lè)觀(guān)向上的生活態(tài)度。

  (1)幫助同伴調(diào)整心情

  請(qǐng)2-3個(gè)心情不好的幼兒講述令自己心情不好的原因,集體討論找出幫助其調(diào)整心情的好方法。

  提問(wèn):你有什么好方法?你認(rèn)為他該生氣(傷心)嗎?為什么?怎樣能讓他開(kāi)心起來(lái)?

  (2)尋找自我調(diào)整心情的'方法

  ①出示心情迷宮圖,請(qǐng)幼兒選擇正確的方法讓自己心情好起來(lái),并走完迷宮。

  ②幼兒介紹自己的迷宮走法,并針對(duì)可能出現(xiàn)的爭(zhēng)議進(jìn)行討論,找出調(diào)整心情的正確做法。

  (3)分享快樂(lè)的心情

  ①幼兒互相分享讓自己快樂(lè)的事情。

  ②教師和幼兒分享自己的好心情。

  小結(jié):心情是藏在我們每個(gè)人心中的小精靈,只要你少生氣,多關(guān)心別人、幫助別人,你的快樂(lè)就會(huì)變成大家的快樂(lè),就能天天擁有好心情,我們的身邊就會(huì)充滿(mǎn)快樂(lè)!

  四、結(jié)束活動(dòng)

  在歌曲《歌聲與微笑》中提升快樂(lè)的氣氛,送給幼兒每人一個(gè)開(kāi)心笑臉,希望所有人都有好心情。

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