【必備】推普周活動總結10篇
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,讓我們抽出時間寫寫總結吧。我們該怎么寫總結呢?下面是小編整理的推普周活動總結10篇,歡迎大家分享。
推普周活動總結 篇1
普及普通話和用字規范化工作,是學校的一項持續長期的工作,對掌握科學文化知識、培養創新精神和實踐能力、全面提高素質、繼承和弘揚中華民族優秀文化、培養愛國主義情操增強民族凝聚力都具有重要的意義。因此,我校一直把語言文字工作作為學校工作的重要任務來抓,把語言文字規范化工作作為素質教育、學校管理的一項重大內容,滲透到德、智、體、美各項教育教學活動中去,推動了我校的現代化教育進程。現將我校第推普周活動工作情況總結如下:
一、制定具體的活動方案,進行積極有效的輿論宣傳。
學校高度重視推普工作,由分管校長親自組織,由學校德育處牽頭,積極渲染推普氣氛,擴大推普宣傳影響,學校在校園醒目處懸掛橫幅,在宣傳欄內進行宣傳。
在本屆宣傳周周一的升旗儀式上,學校進行了“國旗下講話”,由初三(3)班朱依楠同學代表班級,向全校師生發出了“說普通話,寫規范字”的倡議,重點強調了講普通話和寫規范字的意義。學校德育處也對全體學生進行了一次“如何寫好規范漢字”的培訓。
二、開展了形式多樣的推普活動
1.出一期以“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”為主題的黑板報。
2.利用雙休日開展“啄木鳥糾錯”活動。
3.開展“小手拉大手一起來推普”活動。
4.開展“師生誦經典普及普通話”活動,規范師生語言文字。
5.組織開展“師生規范漢字書寫比賽”。
三、效果及意義;
1.通過積極宣傳,教師上課、課間與老師或學生交流能夠有意識地講普通話,教師做出表率,營造了濃郁的推普氛圍,帶動全校推普活動的活動的開展。
2.以具體有效的活動,增強師生、周邊社會人員規范用字的意識。德育處隨機抽查檢驗結果表明,名稱牌、標語牌、指示牌等規范化程度比較高,校刊、試卷和通知等印刷物及黑板報等用字比較規范,教師板書用字相當規范。同時,也指正了學校周邊及街道一些不規范用字的現象。
總之,推普活動是一項持續長期的工作,我校將在各級領導和全體師生的支持下,以全體師生的語言規范意識和推普參與意識為目標,積極工作。
此次推普周活動是一次很好的實踐活動,通過這次活動,進一步提高了全校同學的語言文字規范意識和推普參與意識,讓大家充分意識到說好普通話、寫好規范字的重要性,從而培養了師生熱愛祖國語言文字熱愛民族傳統文化的感情,使我校的語言文字工作躍升到一個新臺階。
推普周活動總結 篇2
今年的推普周主題是:"依法推廣普通話 提升國家軟實力".在剛剛過去的9月14日到9月20日第十八屆全國推普周期間,我們以此為指導,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使學生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好"推普"工作,現對推普活動情況總結如下:
一、利用星期一的升旗儀式,開展倡議活動。召集全體師生在升旗臺前集體倡議:1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。2、課后與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環境。3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
二、倡議全體學生征集推普口號:"說普通話,寫規范字,做文明人。""我是中國娃,要說普通話。"增添了活動的氣氛。
三、組織全校師生開展啄木鳥行動。在校園內開展"啄木鳥"糾錯行動,對黑板報、學習園地、作業等進行檢查,發現不規范用字馬上予以糾正,并把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所,開展查找錯字、不規范字的社會實踐活動,強化用語用字的規范化意識。以老師帶動學生,學生帶動家長、社會共同查找不規范用字,不僅增長了自己的意識,還讓校園中學校旁邊的商店等地方的不規范字體無處遁逃,收到了不錯的效果。
四、大隊委員自制推普手抄報,走向街道、走向社區,宣傳普通話,以促進普通話宣傳工作的深入開展。
五、利用紅領巾廣播臺進行推普宣傳。校園里充滿了濃厚的推普氛圍。
通過這次推普活動的開展,我校的語言和文字都明顯地規范起來,學生已經把普通話作為了校園的第一用語,同時對全校的不規范字做了一次清查。
六、強化訓練學校小小廣播員,讓小廣播員在學生中產生積極的模范帶頭作用。通過開展第十八屆推普周宣傳活動,進一步增強了全校師生對語言文字規范化工作重要性的認識。
通過各種形式的教育和宣傳活動,也有效提高了廣大師生使用普通話和規范字的能力和水平。特別值得一提的是,通過活動,在全校范圍內營造了"人人講普通話、人人寫規范字"的良好氛圍,這對于語言文字規范化工作的長期開展具有十分重要的作用。
推普周活動總結 篇3
20xx年9月13日至19日為“第12屆全國推廣普通話宣傳周”,為了讓每一位學生都能說普通話,全校每一位領導、教師、學生,都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來,使“使用普通話、用好普通話”的氛圍越來越濃,我校緊緊圍繞本屆推普周活動“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”的主題,結合實際情況,對本校的推普周活動積極宣傳、精心安排,周密部署,認真實施。推普周期間,學校開展了相應的活動:
1.周一的升旗儀式,作了題為“普通話,我們的共同語言”的國旗下講話,使師生明白講普通話的意義和重要性。
2.利用學校的櫥窗、墻報、標語等陣地,創設良好的普通話氛圍。
3.各班利用班會深入開展推廣普通話的工作。通過主題班會,同學們紛紛表示,作為第三中學的一份子,一定會從我做起,從現在做起,使用普通話,宣傳普通話,使校園的文化氛圍更加濃厚。
4、星期一全校開展以班級為單位的“使用規范字”的書法比賽,學生參與的熱情高漲!
5.星期二下午全校組織開展以班級為單位的“慶國慶,迎中秋”演講比賽活動。
6、與新華書店聯手舉行了“品味書香,快樂閱讀”的經典美文誦讀活動。
7.出了一期以“說普通話,寫規范字”為主題的黑板報
8、走上街頭,深入開展“啄木鳥行動”活動。組織學生查找、整改公共場所的不規范用字、用語,讓全社會都洋溢著和諧的語言文字環境。
9、組織開展以“中華情 贊家鄉”為主題的師生創作活動,以此來激發師生對中華民族優秀和先進文化的學習和熱愛。
通過以上一系列的活動,我校向大家宣傳了普通話在生活中的重要性,讓同學們發現在生活中因為方言鬧出的笑話或者誤會給人們帶來的諸多不便,從而使大家更為重視普通話。同學們都希望用自己的行動讓更多人了解“說好普通話,方便你我他”。
總之,推普活動是一項持續、長期的工作,我校將在各級領導和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規范意識和推普參與意識為目標,積極工作,使我校的語言文字工作再創佳績。
推普周活動總結 篇4
普通話是國家通用語言。為了更好地促進學校語文字工作,提高師生普通話水平,我校在全國第十五屆推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗,在活動中學習,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。現對本屆推普活動情況總結如下:
一、學校領導高度重視,組織安排合理有序。
為了使推普活動深入開展,我校成立了由校長親自擔任組長的語言文字工作領導小組,負責推普周各項活動的.組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估等。副校長、教導處主任、教研組組長為組員的“推普”活動領導小組,及時召開了推普領導小組會議,制定了活動計劃,進一步規范工作,加強活動的領導,認真做好推普活動的組織與實施工作。在學校行政會議上我們討論并通過了關于本次活動的方案,安排大隊部專門負責此事,顯示出校領導對活動的高度重視。其次,在紅領巾廣播上,大隊委做了題為“說好普通話、寫好規范字”的講話,其間以幽默笑話:某縣縣長在推普會上的講話為引,讓大家在笑過之后認識到了說好普通話的重要性,同時發出倡議:倡議全校師生養成說普通話、寫規范字的良好習慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規范字的重要意義,并布置了推普周活動安排。使我校“推普”活動做到了有計劃、有安排、有落實。
二、加強學習,全面動員,樹立全員推普的意識
為使“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內容,
并以“樹立語言規范意識,提高民族文化素質”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”為學生口號,以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,唱響“規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”主旋律。在教師、學生、家長中樹立語言規范意識,提高民族文化素質,推動社會推普工作的進程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動。
為了使第**屆推普宣傳周活動家喻戶曉,學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳,一切可活動的方式進行活動。
1、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊會依次推廣普通話。
2、設立校園廣播宣傳站,利用廣播倡導學生講普通話。
3、組織學生進行糾錯活動,對村內的墻面廣告文字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。
4、班班黑板報上有推普內容,有推普標語。
5、學校有醒目的推普宣傳標語。
6、利用課堂主渠道,養成說普通話、用規范語言習慣。
7、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌、繞口令等形式鞏固使用普通話。
8、利用書法比賽倡導學生運用掌握普通話、使用規范字。
推普周活動總結 篇5
我校在校領導的重視下,全體師生的努力下,本著務實的精神,開展了豐富多彩的活動,扎扎實實地做好了第xx屆全國推普宣傳周活動,取得了很好的教育效果和社會效應。
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,充分發揮國家通用語言文字的主導作用,促進社會語言生活和諧健康,為提升國民語言文字應用能力、提高國家文化軟實力、建設人力資源強國做出積極貢獻。
二、宣傳主題
提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優秀文化傳統。
三、活動日期
9月11日至17日
四、活動安排
1、我校利用升旗儀式,舉行了一次推普宣傳周活動的開幕式,加強推普宣傳。
2、布置校園環境,營造宣傳氛圍。在宣傳欄的醒目位置張貼了宣傳海報,并在主教學樓的樓道、辦公室以及校園其他主要的公共場所設立與學校各項教育教學和校園文明相協調的永久性的宣傳標語、標牌、橫幅等,強化宣傳氛圍。
3、開展“啄木鳥”行動。聘請學生建立“啄木鳥”檢字隊,每班選派一名普通話較好、能力較強的學生擔任推普員,進行推普活動。在校內檢查全校師生用語用字的規范情況,檢查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及廢止的不規范簡化字,并做好書面記錄,督促老師、同學使用普通話,規范教學語言,培養學生養成說普通話,寫規范字的良好習慣。并利用課余時間上街宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《上海市實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》。
4、在全校范圍內開展了“規范漢字書寫大賽”,70余名學生參加了本次比賽,經評委老師評定,分別評出譚丹妮、許嘉清等16位同學獲得一、二、三等獎。
5、繼續在全校范圍內開展“20xx年中華誦·經典誦讀大賽”,引導學生閱讀經典,加強文學積淀,品味中國傳統文化之精髓,感悟國家通用語言文字的魅力。
推普周活動總結 篇6
9月11日至17日,是第二十個全國推廣普通話宣傳周。我校根據《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》(20xx-20xx年)的精神,在市、區語委辦《第二十屆推廣普通話宣傳周活動方案》的指導下舉行了以“推廣普通話,共筑中國夢”為主題的豐富多彩的活動。
“”是本屆推普周的主題,這與我校“我的夢,中國夢”的主題教育活動不謀而合。因此,我校在9月11日——推普周首日,便利用“每日一歌”時間為孩子們播放了推普周的宣傳片,各個班級中,孩子們認真觀看,在會心一笑的同時了解了說好普通話對于溝通交流的重要性,也油然而生了作為中國人的自豪之情。接著,學校大隊部向全體少先隊員發出了“推廣普通話,共筑中國夢”活動倡議。號召全體少先隊員確立好新學期的目標,用個人的小夢想和為夢想而做的努力匯聚偉大的中國夢。
9月13日,是我校的班會時間。各班舉行了推普周專題活動——“寫規范字,繪我的夢”。孩子們在班主任的帶領下說夢想、寫夢想,并把夢想折成了七彩的紙鶴,放在了各自班級的夢想瓶中。此次活動,我們強調用最工整的字跡寫下最美好的夢想。孩子們精心在彩色卡紙上打出淡淡的鉛筆格,然后用最認真的態度規范書寫。我們相信,那一張張彩紙上,寫下的是孩子的目標,更是他們的夢想;那一只只小紙鶴,放飛的是孩子們的承諾,更是他們的明天。
9月16日,我校舉行了“新學期,我的夢”推普周專題升旗儀式。升旗儀式上,王校長為大家講話,并向全體同學發出倡議,為孩子們確立了本學期的三個共同目標:廣泛閱讀、日日誦讀、寫好每個字。五年級一班的同學誦讀了題為《我的夢,中國夢》的詩歌。各班代表展示了班級的“夢想瓶”,“夢想瓶”中裝著孩子們工工整整寫下的新學期目標,也承載著孩子們新學期的夢。“人人都有一個夢,就會像涓涓溪流,最終匯聚成實現中國夢的浩瀚海洋!”這是孩子們誦讀的句子,也道出了我們共同的心聲:只要我們每個人懷揣夢想,為之努力,美好的中國夢就一定會實現!
9月16日下午,我校舉行了“新學期我的夢”演講比賽。本次比賽以新學期目標的確立及落實為主題,二至六年級各班分別選派了一名優秀選手參賽。比賽中,選手們從中國夢談到自己的夢想,從央視的開學第一課談到自己的課堂,從想當校長、當航天員的大夢想談到立足本學期上好每節課、寫好每次作業的小計劃,表現的落落大方。整個過程中,語文老師全程指導,幫助修改演講稿、搜集合適的音樂、制作漂亮的ppt。大家的共同努力換來了孩子們的精彩表現,也讓他們更加清楚一點:夢想不是空洞的,它就在我們每一天的努力中!
推普周各項活動全員開展的同時,我校還征集語文教師意見,選拔了本校誦讀水平最高的兩名學生,并對他們進行了集中培訓,準備參加區誦讀比賽。兩名學生都來自畢業班,學習任務很重。我們利用有限的課余時間與他們一起撰稿、背誦、排練。期間,孩子們的任課教師全力支持,學校的音樂、美術教師幫忙策劃方案、制作道具。兩名學生不負眾望,以預賽第一的身份進入了決賽。并且在推普周的最后一天——9月17日,仍以優異的表現取得了一等獎第一名的好成績,為我校推普周畫上了圓滿的句號。
雖然推普周已經結束,但我校“推廣普通話,共筑中國夢”的腳步不會停歇,“日日誦讀、廣泛閱讀、寫好每個字”也必將成為孩子們一學期的目標。目前,學校的溫馨晨誦小課時和午間習字小課時正在由規范向高效發展。以課文誦讀、漢字書寫等為主題的“xx陽光學子秀”也被列入了學校的教學計劃。我們將緊密結合學校的德育活動及語文教學工作,使推普工作常態化地開展下去。
推普周活動總結 篇7
10日至16日,是第二十一屆全國推普周,我校圍繞“說好普通話,邁進新時代”這一宣傳主題,結合愛國文明活動,開展了豐富多彩的推普周系列活動。校園內形成了“說普通話、寫規范字”的良好氛圍。總結如下:
在9月10日上午升旗儀式上,通過“國旗下的講話”向全體師生發出倡議,從自身做起,從現在做起,培養良好的說普通話的素質,提高說普通話的水平。利用校園大屏幕和校內宣傳欄向全體師生宣傳“推普周活動”,突出本屆推普周活動的主題,強調推普工作的重要意義,讓同學們了解推廣普通話和使用規范字的意義,并明確本屆推普周的時間,了解活動的安排。
同時,學校還舉行了一系列的活動,包括讓各班設計黑板報,組織手抄報比賽,為班級文化添彩,組織征文比賽,增強學生說普通話,寫規范字的意識。不僅在校內積極推廣普通話,還在校門口掛上橫幅,讓來往的家長們了解推廣普通話的重要性,旨在給孩子們營造校內外的良好氛圍,讓孩子們真正的養成說好普通話的習慣。
本次活動獲得的成功,和全校師生的用心配合密不可分。通過此次活動,全校師生的用語用字意識得到了強化。我們會爭取讓說好普通話,寫好規范字的意識深入到每個人的心中。
推普周活動總結 篇8
根據《鄂托克旗漢語言文字工作委員會關于印發全旗第19屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案的通知》(鄂漢語委發〔20xx〕8號)文件要求,我局結合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,以“依法推廣普通話,提升國家軟實力”為宣傳教育主題。積極開展了第19屆全國推廣普通話宣傳周活動,現將活動總結報告如下:
一、推普工作早部署
為將推普周活動落到實處,我局成立了專門的活動領導小組,做到分工明確,責任到人,具體指導本次活動的開展,并召開成員會議,對上級文件精神進行了認真的學習,明確了“推普周”活動的時間、內容及意義。使我局在“推普周”活動中做到了有計劃、有安排、有檢查、有落實,確保了“推普周”活動的順利開展。
二、積極宣傳,推普氛圍濃厚
為營造良好的推普氛圍,在我局醒目位置懸掛推普宣傳標語,并在進行法治宣傳活動時,積極推廣普通話。要求每位司法干警以積極的態度和飽滿的熱情參與到推普活動中來,在工作中要自覺使用普通話和規范字,真正起到率先垂范的作用,使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳,提高了司法干警的推普意識和參與意識,營造了濃郁的推普氛圍。
三、開展豐富多彩的實踐活動,提高推普周活動的實效性
為扎實有效的開展好“推普周”活動,我局結合自身實際,積極開展推普周活動。一是認真組織領導干部職工深入學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。二是積極參與旗漢語委辦組織的各類活動。通過各項活動的開展引導了我局領導干部職工認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統,提高了我局語言文字應用水平。
我局將以本次“推普周”活動為契機,進一步加強領導,強化措施,大力開展推普活動,使普通話真正成為本局的工作語言、學習語言、生活語言和執法語言。
推普周活動總結 篇9
今年的推普周主題是:“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”。在剛剛過去的9月14日到9月20日第十五屆全國推普周期間,我們以此為指導,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使學生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現對推普活動情況總結如下:
一、利用星期一的升旗儀式,開展倡議活動。召集全體師生在升旗臺前集體倡議:
1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。
2、課后與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環境。
3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
二、在學校教學樓前懸掛宣傳橫幅,展示了我校特色活動主題:“說普通話,寫規范字,做文明人。”“我是中國娃,要說普通話。”橫幅的懸掛,增添了活動的氣氛。
三、組織全校師生開展啄木鳥行動。在校園內開展“啄木鳥”糾錯行動,對黑板報、學習園地、作業等進行檢查,發現不規范用字馬上予以糾正,并把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所,開展查找錯字、不規范字的社會實踐活動,強化用語用字的規范化意識。以老師帶動學生,學生帶動家長、社會共同查找不規范用字,不僅增長了自己的意識,還讓校園中學校旁邊的商店等地方的不規范字體無處遁逃,收到了不錯的效果。
四、周三的班會活動以推普為主題,各中隊制定了自己的活動方案,各班利用綜合實踐活動時間,進行詩文誦讀活動,以促進普通話宣傳工作的深入開展。
五、利用紅領巾廣播臺進行推普宣傳。校園里充滿了濃厚的推普氛圍。通過這次推普活動的開展,我校的語言和文字都明顯地規范起來,學生已經把普通話作為了校園的第一用語,同時對全校的不規范字做了一次清查。六、強化訓練學校小小廣播員,讓小廣播員在學生中產生積極的模范帶頭作用。通過開展第十五屆推普周宣傳活動,進一步增強了全校師生對語言文字規范化工作重要性的認識。通過各種形式的教育和宣傳活動,也有效提高了廣大師生使用普通話和規范字的能力和水平。特別值得一提的是,通過活動,在全校范圍內營造了“人人講普通話、人人寫規范字”的良好氛圍,這對于語言文字規范化工作的長期開展具有十分重要的作用。
推普周活動總結 篇10
我校在校領導的重視下,全體師生的努力下,本著務實的精神,開展了豐富多彩的活動,扎扎實實地做好了第xx屆全國推普宣傳周活動,取得了很好的教育效果和社會效應。
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,充分發揮國家通用語言文字的主導作用,促進社會語言生活和諧健康,為提升國民語言文字應用能力、提高國家文化軟實力、建設人力資源強國做出積極貢獻。
二、宣傳主題
提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優秀文化傳統
三、活動日期
9月11日至17日
四、活動安排
1、我校利用升旗儀式,舉行了一次推普宣傳周活動的開幕式,加強推普宣傳。
2、布置校園環境,營造宣傳氛圍。在宣傳欄的醒目位置張貼了宣傳海報,并在主教學樓的樓道、辦公室以及校園其他主要的公共場所設立與學校各項教育教學和校園文明相協調的永久性的宣傳標語、標牌、橫幅等,強化宣傳氛圍。
3、開展“啄木鳥”行動。聘請學生建立“啄木鳥”檢字隊,每班選派一名普通話較好、能力較強的學生擔任推普員,進行推普活動。在校內檢查全校師生用語用字的規范情況,檢查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及廢止的不規范簡化字,并做好書面記錄,督促老師、同學使用普通話,規范教學語言,培養學生養成說普通話,寫規范字的良好習慣。并利用課余時間上街宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《上海市實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》。
4、在全校范圍內開展了“規范漢字書寫大賽”,70余名學生參加了本次比賽,經評委老師評定。
5、繼續在全校范圍內開展“20xx年中華誦·經典誦讀大賽”,引導學生閱讀經典,加強文學積淀,品味中國傳統文化之精髓,感悟國家通用語言文字的魅力。
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