幼兒園雙高雙普材料匯報

　　無論是在學習還是在工作中，需要匯報的場景越來越多，匯報可以是工作開始前的規(guī)劃安排，也可以是工作完成后的分析總結，為了幫助大家更好的完成匯報，下面是小編為大家整理的幼兒園雙高雙普材料匯報，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　我園自“雙高雙普”工作開展以來，在縣教育局、縣督導室的大力支持和正確領導下，去得了一定的成績。現(xiàn)將有關情況匯報如下：

　　一、園所基本情況

　　我園在原河西小學舊校區(qū)的基礎上改造而成，于20xx年8月投入使用，占地3350平方米。開設9個教學班，現(xiàn)有幼兒360名，教職工40人。一線教師學歷達標率為100%，教師本科以上學歷12人，專科學歷24人。其中中級職稱----人，縣級骨干教師4人。現(xiàn)設有多功能室、美工室、科學發(fā)現(xiàn)室、保健室及圖書室等，設施完備，機構健全。

　　二、貫徹落實國省市教育工作會議精神、 “雙高雙普”工作具體做法

　　1、長遠規(guī)劃、分段實施、逐步完善，不斷改善辦學條件：近年來我們本著長遠規(guī)劃、分段實施、逐步完善的工作思路，不斷改善辦學條件。多方籌措資金更換文化櫥窗、報欄、文化標語，綠化園所環(huán)境，校園文化氛圍得到提升;20xx年9月，為幼兒更換桌凳床鋪100套，活動室面貌煥然一新。

　　2、抓學習、促作風，不斷加強師德師風建設：結合國、省、市、縣有關師德師風建設的文件精神，教育全體老師開拓進取，無私奉獻，勇于創(chuàng)新、關愛幼兒，熱愛教育事業(yè)。除了個人自學政治理論外，幼兒園定為每周二于周四為學習日。集體學習與個人自學的師德師風建設相結合，再次學習《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》 、八榮八恥等法律法規(guī)和文件等，樹師德、鑄師魂。要求每師每學期期寫5000字政治學習筆記及4 篇學習心得并上墻公布。近年來，有2人獲縣優(yōu)秀教師;1人獲得縣級優(yōu)秀家長;6人次獲幼兒園優(yōu)秀教師光榮稱號。

　　3、堅持質量立校，狠抓保教常規(guī)管理。幼兒園始終圍繞“保教并重”這一中心開展工作，強化服務意識，并與全體教師簽訂《保教目標責任書》，對兩教一保的工作等各環(huán)節(jié)和方面制定出科學而規(guī)范的量化標準，并提出了可操作的考評要求，定期與不定期檢查，及時公布檢查結果并予以通報，保證了保教工作各環(huán)節(jié)的落實到位。制定《河西幼兒園目標管理考核辦法》，用科學機制調動教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

　　4、業(yè)務學習促提高，園本培訓促發(fā)展：利用每周一次業(yè)務學習的時間，組織教師學習及《幼兒發(fā)展綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》新標準及新理念，并要求每位老師每學期寫好5000字讀書筆記。平時寫好教學反思、教學案例或經(jīng)驗總結;每學期寫好2 篇教學心得，上好一節(jié)公開課、示范課等，努力提高業(yè)務水平，近年來，我園教師多篇論文省市縣發(fā)表獲獎。同時圍繞全面提高保教質量這一中心，以游戲活動實施過程中教師所面臨的各種具體問題為對象，以教師為研究主體，研究和解決活動實踐中的問題，組織教師參加幼兒園開展的校本培訓。園本教研活動，中青年教師為老教師傳授信息技術，老教師向新教師傳授保教經(jīng)驗等互學互促。近年來，有2名教師錄取課堂實例送往省市參賽。

　　5、加強科學管理，規(guī)范教育行為：幼兒園根據(jù)實際情況制訂了三年發(fā)展規(guī)劃，提出新的辦學理念、辦學目標和辦學策略，制訂和完善了符合幼兒全面發(fā)展的各項規(guī)章制度。許多重要制度都是經(jīng)過反復修改，廣泛征求意見，對進一步提高幼兒園管理水平，激勵廣大教師教書育人積極性起到重要的作用。幼兒園工作做到了有章可循，有規(guī)可依，進入了制度化、規(guī)范化、民主化和科學化的軌道。

　　6、抓好安全教育、保證幼兒園和諧穩(wěn)定：貫徹“安全第一，預防為主”方針，牢固樹立“安全責任重于泰山”的觀念，加大安全教育輿論宣傳力度，強化安全法律法規(guī)學習，夯實領導帶頭值班、教師具體工作，以安全常識教育為內容，針對師幼特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育，不斷增強師生的自我安全防范意識。特別重視幼兒上下樓梯、交通安全教育，杜絕意外事故發(fā)生;加強幼兒飲食管理，認真做好幼兒園內防火、防盜、防爆、防觸電、防中毒、防甲型H1N1流感、防震演練等工作，加強校園內及周邊環(huán)境治理，劃分責任區(qū)，層層簽訂責任狀，夯實安全責任，制定突發(fā)事件工作預案，提高快速反應能力，安全工作基本做到家長放心，社會滿意。切實落實“學前一年免費”政策，做到了有計劃、有制度、有檔案、有名冊，手續(xù)健全發(fā)放及時、到位。

　　三、展望未來我們深切感到，實施“雙高雙普”，給我校帶來了前所未有的發(fā)展機遇，更讓我們感覺到肩上責任的重大，感覺到我們與先進園所保教水平的差距，感覺到時代對幼兒教育改革和發(fā)展的要求，我們將用戰(zhàn)略眼光迎接機遇與挑戰(zhàn)，在上級教育行政部門的領導和支持下，銳意進取，開拓創(chuàng)新，為實現(xiàn)我園跨越式發(fā)展而不懈努

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