話語(yǔ)作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的話語(yǔ)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
話語(yǔ)作文 篇1
燈光下，我細(xì)細(xì)品味那句話，心中涌起陣陣暖意。
—題記
冷風(fēng)呼嘯，我卻絲毫感覺(jué)不到寒冷，我站在那盞昏黃的燈光下，細(xì)細(xì)品味“天冷，快回家吧！”這句話，它陪伴了我整個(gè)寒冬，讓我感到無(wú)比溫暖。
步入初中，我順利進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的班級(jí)，但初中的作息時(shí)間卻讓我有一絲絲不適應(yīng)，晚上放學(xué)回家成了我難以克服的困難。
從我家到學(xué)校要經(jīng)過(guò)一條幽深的巷子，因?yàn)槟棠棠昙o(jì)大了，我不愿讓奶奶來(lái)接我放學(xué)，就要求一個(gè)人回家。那個(gè)冬日的夜晚很黑，月亮姐姐早早就讓太陽(yáng)公公“下班”，我獨(dú)自走在回家的路上，路燈將我的影子拉得很長(zhǎng)，我的頭發(fā)被風(fēng)吹得蓬亂，我拉緊衣服，在寒風(fēng)中加快了步伐。拐了一道彎后，我來(lái)到了那個(gè)巷子前，放眼望去一片漆黑，巷子外的那盞路燈將大路和巷子分成了光明和黑暗兩個(gè)世界。
我壯著膽子朝里走了幾步，便一絲光亮也看不見(jiàn)了，我小心翼翼挪動(dòng)著腳步，仿佛我瞬間墜入了黑暗的世界，沒(méi)有一絲光，也看不見(jiàn)前進(jìn)的方向，我慢慢地挪動(dòng)著，在伸手不見(jiàn)五指的黑暗中尋找方向，我就如同海上大霧中航行的船，失去了燈塔，似乎一不小心就會(huì)“撞上”暗礁。那種黑暗讓我心生恐懼，壓在我心中久久不能散去。就在我不知所措的時(shí)候，遠(yuǎn)處突然有一絲絲微弱的光，一個(gè)蒼老但十分有力的聲音傳來(lái)“孩子，別怕。”我順著光走去，那微弱的光在黑暗之中顯得那么明亮，我從未見(jiàn)過(guò)那樣亮的光！遠(yuǎn)處燈光下，站著一位陌生的老爺爺，我朝他跑去，“謝謝您，老爺爺！”“天冷，快回家吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，只覺(jué)得一股暖流涌上心間，無(wú)比溫暖。從此，放學(xué)回家成了一件很溫暖的事，那位老爺爺不論我回來(lái)的多晚，都依然守在他家門前，點(diǎn)亮那盞微弱的燈，我總會(huì)說(shuō)一句謝謝，老爺爺也總會(huì)說(shuō)“天冷，快回家吧！”這句話，陪伴了整個(gè)嚴(yán)冬，溫暖著我。
至今我都不認(rèn)識(shí)那位陌生的老爺爺，但是他那慈祥的笑容，還有他那暖心的話語(yǔ)，我將永遠(yuǎn)銘記在心間，那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字，讓身處黑暗中的我不再害怕，讓回家的路變得溫暖！
話語(yǔ)作文 篇2
在這個(gè)世界上每秒都有無(wú)數(shù)的話語(yǔ)產(chǎn)生，而這些話語(yǔ)中有很多是有溫度的話語(yǔ)，有溫度的話語(yǔ)使人心潮起伏，有溫度的話語(yǔ)使人重拾信心，有溫度的話語(yǔ)使人感動(dòng)萬(wàn)分。
有溫度的話語(yǔ)，使人心潮起伏。“其實(shí)我想要一種美夢(mèng)睡不著，一種心臟的狂跳”“夢(mèng)為努力澆了水”，晚上躺在床上，用舒服的姿勢(shì)消化一天的疲憊，那些音符不自覺(jué)地跳進(jìn)我的耳朵，那些歌詞無(wú)不使人心潮起伏，夢(mèng)想是我堅(jiān)持不懈去努力的催化劑，這些歌詞于電量不足的我來(lái)說(shuō)，像快充，令我迅速恢復(fù)斗志。歌詞中那些有溫度的話語(yǔ)，蕩擊著我的心靈。
有溫度的話語(yǔ)，是在經(jīng)歷苦難、重拾信心后，發(fā)自肺腑的感慨。在茨威格所著的《人類群星閃耀時(shí)》中描述過(guò)這樣一個(gè)故事：一位音樂(lè)天才中風(fēng)后憑借自己頑強(qiáng)的意志，抵抗疾病并得以痊愈，之后繼續(xù)創(chuàng)作。我們都知道病痛是不受人為控制的強(qiáng)大苦痛，與病魔斗爭(zhēng)的過(guò)程中，這位音樂(lè)天才多次感到時(shí)間漫長(zhǎng)、人生無(wú)味，無(wú)助、難過(guò)、絕望常伴隨著他，但他都忍下來(lái)了。所以當(dāng)這位病人痊愈后，他對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“我從地獄回來(lái)了。”這樣一句由切身經(jīng)歷苦痛后發(fā)出的炙熱感慨，令我們不禁沉思。每個(gè)人的生活中都有大大小小的地獄，但只要你走出來(lái)就會(huì)無(wú)比榮耀，且有希望繼續(xù)生活下去。這句話使我們重拾信心，它就是有溫度的話語(yǔ)。
有溫度的話語(yǔ)，使人感動(dòng)萬(wàn)分。記得這樣一個(gè)故事，父親讓他告訴哥哥明日有雨，可他打開(kāi)父親的手機(jī)卻發(fā)現(xiàn)一條未讀消息：爸，今天有雨。原來(lái)我們?cè)陉P(guān)心別人的時(shí)候也在被人掛念，寥寥幾字卻足以讓老父親感動(dòng)萬(wàn)分。這樣的話語(yǔ)使我們感動(dòng)萬(wàn)分，它就是有溫度的話語(yǔ)。
也許你認(rèn)為“這算什么”“有什么了不起的”……一兩句話有溫度的話語(yǔ)可能微不足道，但當(dāng)這些話語(yǔ)匯聚在一起時(shí)，世界就會(huì)變成充滿愛(ài)的海洋。
話語(yǔ)作文 篇3
母親的一言一行，樸素又寧馨，但是用言論之中，是母親用她的人生閱歷換來(lái)的，那一句話，不時(shí)縈繞耳畔：退一步，海闊天空。
天空的云朵千變?nèi)f化，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，風(fēng)拂著臉把我?guī)У搅四悄昕春５哪且惶臁Ｎ冶寂苤鴣?lái)到海邊，踏入柔軟的沙灘里，走進(jìn)到海的邊緣，近距離的觀察海。我越來(lái)越靠近海，海在我的眼中如一個(gè)小湖一般那么渺小，天空是那么狹窄。我對(duì)母親說(shuō)：“海，好小啊！”母親慢條斯理地說(shuō)：“退一步，海闊天空。”我退了一步，突然發(fā)現(xiàn)海無(wú)邊無(wú)際，天空是那樣廣闊無(wú)邊。
在我稍長(zhǎng)大后，我與我的同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。我的話語(yǔ)咄咄逼人，我的同學(xué)也不甘示弱，怒氣沖沖。母親見(jiàn)了，跑過(guò)來(lái)，悄聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)著我的耳朵說(shuō)：“退一步，海闊天空。同學(xué)的情誼比什么都重要，不要因小失大。”聽(tīng)了，心中羞愧極了。“對(duì)不起，我不應(yīng)該跟你吵的。”我低下了頭，她也不好意思地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我也不應(yīng)該跟你吵的。”我們抱了一下，露出了甜美的微笑。
當(dāng)我長(zhǎng)大了后，我遇到了一些困難，在為困難煩惱時(shí)，母親走到我身邊，撫摸著我，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“退一步，海闊天空。”退一步，會(huì)發(fā)現(xiàn)事情有不同的辦法來(lái)解開(kāi)，每一次我遇到麻煩時(shí)，我總會(huì)想起這句話。
母親的話語(yǔ)也許不夠華麗更說(shuō)不上文采，但她的話中蘊(yùn)含著樸素的真理。仔細(xì)聆聽(tīng)，受用無(wú)窮，她用她的經(jīng)歷，澆注了關(guān)切之心，化在平平淡淡的言論中，為一時(shí)躑躅的我們點(diǎn)亮了心頭的燈，并受用一生。
話語(yǔ)作文 篇4
人生的旅途上，生活的形形色色里，有時(shí)僅僅一句不經(jīng)意間的一語(yǔ)，也讓我感受到通達(dá)心意的暖意。
“加油”這雖只是短短兩個(gè)字，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻有非同一般的意義。
這次學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也有幸加入了一個(gè)比賽活動(dòng)-托球跑。
時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)可卻說(shuō)短又不短。到了運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的這一天，不知怎么的，我的心情開(kāi)始緊張，一直在撲通撲通地跳個(gè)不停。可越是緊張，便越是不穩(wěn)，球便一直掉落，明明前幾天還能玩兒好的，今天怎么一直不行啊。難道我之前的練習(xí)都白費(fèi)了嗎？我不甘心，為什么會(huì)這樣。
到我上場(chǎng)了。心里真地像有千萬(wàn)只螞蟻爬來(lái)爬去，急的不得了。而他好像看出了我的心思，輕輕地拍了一下我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)事，結(jié)果不重要，加油！”讓我很奇怪的就是這兩個(gè)字竟讓我渾身充滿了勇氣。“沒(méi)錯(cuò)，加油！我練習(xí)了那么多次，不可能不行的。”我尋思道。
最終，雖然只取得了班級(jí)第四，但我已經(jīng)很滿足了，因?yàn)槲抑型镜那驔](méi)有掉下，這對(duì)我而言已是最大的成功了，我已知足了。更為重要的是，我收獲了一句話，一句有溫度的話，指引我前行。
一句溫暖的話語(yǔ)，也許只是簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，但是它足以讓我戰(zhàn)勝困難，贏得希望的'陽(yáng)光。
這些溫暖的話語(yǔ)，始終半在我左右促我成長(zhǎng)。有了它們，我的人生定會(huì)更加精彩，更加美好。我相信我終究會(huì)成功，因?yàn)椴徽摱嗑茫噙h(yuǎn)，我都愿意一直走下去。
話語(yǔ)作文 篇5
我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那天，不會(huì)忘記那節(jié)體育課，更不會(huì)忘記老師那一句句溫暖人心的話語(yǔ)……
那天，正在舉行一場(chǎng)跑步比賽。
我清楚地記得：那節(jié)體育課上，體育老師在我們班舉行了一次跑步比賽。正當(dāng)我專心沖刺時(shí)，隔壁的一個(gè)同學(xué)把我撞倒在地上。我摔倒時(shí)，膝蓋重重地磕在了橡膠跑道上。當(dāng)我咬緊牙關(guān)，想站起來(lái)繼續(xù)完成比賽時(shí)，我卻再次跌倒在地上。因?yàn)槟峭矗皇瞧胀ǖ耐矗倾@心的痛，仿佛有成千上萬(wàn)根針扎進(jìn)了我的心臟。
在一旁的老師看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)，用手輕輕挽著我的胳膊，扶著我來(lái)到大堂。老師見(jiàn)我走路時(shí)一瘸一拐的，很是擔(dān)心。她關(guān)心地問(wèn)我：“怎么樣？弄傷哪兒了？要去醫(yī)院看看嗎？要去醫(yī)院看看嗎？”聽(tīng)著老師一句句溫暖人心的話語(yǔ)，一股暖流涌上了我的心頭，呵護(hù)著我，溫暖著我。她的這些話，句句灑在我的心坎上，仿佛是一場(chǎng)春雨灑落在一塊久旱的田地里，很快就滲了下去。我緩緩地回過(guò)神來(lái)，對(duì)老師說(shuō)：“老師，我的膝蓋很痛，疼得鉆心。”老師聽(tīng)了，眉毛皺成了一個(gè)疙瘩，然后，小心翼翼地幫我把褲腿拉起來(lái)。只見(jiàn)我的膝蓋流出了許多鮮紅的血，皮都被磕掉了。老師看了，拍了拍我的肩膀，安慰道：“不用怕，沒(méi)事的。我現(xiàn)在就去幫你拿藥處理傷口，你坐在這里等我。記住，不要弄傷口，否則會(huì)發(fā)炎的。”話音剛落，她就立馬跑上辦公室?guī)臀夷盟帯？粗蠋熌侵饾u遠(yuǎn)去的身影，我鼻子一酸，兩顆晶瑩的淚珠便掛在了我的臉頰上。
不一會(huì)兒，老師就來(lái)了。她拿出一根棉簽，慢慢地涂上一些黃藥水幫我的傷口消毒，并給我擦上紅藥水。她一邊擦一邊問(wèn)我：“怎么，還疼嗎？”老師幫我處理完傷口后，緊縮的眉頭才舒展開(kāi)來(lái)。她用手輕輕地擦了擦我臉上的汗珠和淚珠，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事了，你的膝蓋只是擦傷了一點(diǎn)點(diǎn)。只要你回家后不要讓傷口碰水，幾個(gè)星期后就可以痊愈了。”說(shuō)著，她拍了拍我的肩膀。
老師的關(guān)愛(ài)如同母親一般和藹，老師的關(guān)愛(ài)如同火一般溫暖，老師的關(guān)愛(ài)如同清泉一般甘甜……正因?yàn)槿绱耍也挪粫?huì)忘記老師那一句句溫暖人心的話語(yǔ)。
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