亚洲综合专区|和领导一起三p娇妻|伊人久久大香线蕉aⅴ色|欧美视频网站|亚洲一区综合图区精品

小學生廣播稿

時間:2023-03-07 11:52:28 廣播稿 我要投稿

小學生廣播稿范文

小學生廣播稿1

  甲:親愛的老師,同學們,大家早上好!紅領巾廣播站現在直播,歡迎您的收聽。

小學生廣播稿范文

  甲:帶著校領導無限的關懷,滿載著同學們所有的希望,"紅領巾"廣播又一次來到了我們的身邊。紅領巾廣播站經過我們精心的策劃,將以嶄新的面貌出現在大家的眼前。

  乙:酷夏的暑氣還沒有消退,我們已迎來金燦燦的秋天了。

  甲:人們常說,一年之季在于春,在他們的意識里,秋只是一個收獲的季節。但是在這里,在美麗的徐中校園,對我們來說,秋既是收獲的季節,又是播種的最佳時機。今天是新學期的第一天,我們帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學期憧憬,我們又回到了學校,站在了新的起跑線上。

  乙:親愛的老師,同學們:在過去的一個學期里,經過每位同學的刻苦鉆研,不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘,耐心輔導,各項教育工作和活動都取得了一定的成果。在新的學年里,讓我們攜手共進,繼續努力,創造更好的成績!新學期,新氣象,在今后我們要特別注意良好習慣的養成。老師,家長都很關心我們的學習成績,其實更關心我們是否能從小養成良好的習慣。在家里和學校是不是一個樣課上與課后又是不是一個樣我們要在紀律,衛生,誠實守信,禮貌待人等方面完善自我,與人友好相處,誠實守信,我們在努力學習過程中,一定要培養良好的生活,學習習慣,這樣我們會終生受益無窮!

  甲:同學們,經過一個豐富多彩的假期,你們一定游覽了許多風景優美的名勝古跡,閱讀了很多妙趣橫生的課外書籍,參加許多終生難忘的課外活動,積累了許多自己在暑假中的喜樂見聞,趕快拿起筆來,把你的所見所聞寫出來,交給你的老師,那一定是一篇篇優秀的作文,因為,生活是作文的源泉!但是,經過一個愉快的暑假,有少部份同學放松了對自己的要求,在暑假期間養成了許多不良的習慣,隨地亂扔紙屑果皮,吐痰,吃零食,踩草坪等,這些不良的`習慣既沾污了我們優美的校園環境,又極壞地影響了我們的身心健康,所以,希望同學們在新的學年里,應樹立主人翁意識和責任感,"愛我校園,從我做起"從身邊的一點一滴做起,努力求知,全面發展,更嚴格地要求自己,克服不良習慣,爭做"新世紀的合格小公民。

  下面為大家講個小笑話吧

  電視里放映精彩激烈的乒乓球賽,引起了老奶奶的極大興趣。

  看完后她嘖嘖稱贊:“球打得好,球打得好!可惜偏偏找了個不識數的播音員!”

  小孫孫聽了不解地問:“人家咋不識數?”

  老奶奶說:“明明是兩個人在打球,他偏說是單打。明明是四個人在打球,他卻硬說是雙打。他少數了一半,這不是不識數是啥。

  甲:伙伴們,你們紙和筆準備好了嗎?到了輕松的腦力體操了。

  第1題:什么水最有感情?

  乙:我知道淚水最有感情。

  甲:第2題:大象的左耳朵像什么?

  乙:當然是大象的右耳朵羅。

  甲:第3題:書店里買不到什么書?

  乙:有書是書店里買不到的嗎?

  甲:當然,就是遺書。

  乙:時間過得真快,又到紅領巾廣播站和大家說再見的時候了。

  甲:同學們,老師們,感謝你們的收聽!

小學生廣播稿2

親愛的.老師和孩子們,大家好!

  歡迎收聽小號廣播。我是xx,大二班的小播音員。現在來說說什么時候洗手。怎么洗手?

  孩子們,我們應該每天在吃零食前、上廁所后和玩游戲后洗手。如果我們的手臟了,我們應該及時洗手。洗手時,先卷起袖子,再用洗手液或肥皂,最后用自來水沖洗掉氣泡。

  我希望所有的孩子都養成經常談論衛生和洗手的好習慣。再見!

小學生廣播稿3

  合:生活是一個調色盤,調出多姿多彩的童年 !xx童年校園廣播站,與您相約快樂時分。敬愛的老師,親愛的同學們,大家中午好!我是播音員xx,我是播音員xx。

  甲:春天到了,春姑娘穿著綠色的紗裙,輕盈地在大地上旋轉著,舞動著。小草聞到了春姑娘的氣息,睜開了眼睛。種子聽到了春姑娘的腳步,感覺暖洋洋的,伸伸懶腰,讓新綠鉆出了地面。樹上綠色的嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競相開放,粉紅的杜鵑花,華貴的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、櫻花。.。.。.。春天是綠色的,春天是繽紛的。

  乙:綠樹在居民的.小區里,在同學們的校園里,在爸爸媽媽工廠的圍欄里,在機關的大院里。.。.。.綠樹在城市里,城市在樹林里。路上車水馬龍,路邊綠樹成蔭。汽車吐著濃濃的尾氣,綠樹過濾著有毒的氣體,凈化者我們賴以生存的大氣。毫不吝嗇的給我們送來氧氣。

  音樂

  甲:夏天,烈日炎炎。綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼,它是天然的調溫器。當狂風大作,暴雨傾盆的時候,大樹又能給我們擋風避雨。

  乙:綠樹是天然的除塵器,是氧氣制造廠,是細菌消毒站,是噪聲消音器。.。.。.

  甲:毀壞了綠樹,砍伐了森林,水土流失,風沙肆虐,沙塵暴鋪天蓋地,沙漠侵蝕了良田,。.。.。.人類曾經的愚昧反過來又懲罰了人類自己。

  乙:沒有了綠樹,哪有樹林。沒有樹林,哪里會有動物,植物。沒有這些生物,哪里還有多姿多彩的世界。

  甲:綠樹有效地、適時地改善著我們生活的環境,我們每時每刻都在享受著綠樹給我們送來的溫馨。愛護綠樹就是保護我們生活的環境,就是保護我們人類自己。

  乙:讓我們青少年行動起來,積極響應祖國的號召,植樹造林,愛護綠樹,用我們的汗水澆灌出一個生機勃勃、郁郁蔥蔥的綠色世界,用我們勤勞的雙手創建一個更加美好的家園。

  音樂

  甲:接下來是佳作欣賞。首先請欣賞

  乙:下面請欣賞

  甲:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:xx童年廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

  乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過xx的童年。

  甲:本次播音主播:李xx、孫xx。編輯:史xx老師。感謝大家的收聽。

  合:再見!

小學生廣播稿4

  春風吹,陽光照,運動場上真熱鬧。雖然我們年齡小,但是我們志氣高,努力吧。拼搏吧。奮斗吧。今天練就好身體,只為祖國立功勞。

  在這陽光明媚,萬里無云的日子里,我校迎來了第九屆趣味運動會。在這熱鬧的運動場地上,我們一年級組雖然年齡最小,但是我們的志氣不比任何年級組低。努力吧。做最好的自己。

  我們的運球往返開始了。瞧,我們的李海旭多敏捷呀。別看她個子小,但他很靈活。籃球在他的小手里多聽話呀。加油,李海旭。加油,一(1)班。

  在這陽光明媚的春天里,我們一(1)班運動健兒飛奔在綠茵場上,我們為他們加油,歡呼吧。瞧,你看那兒跳繩的健兒們跳的多么起勁、多么歡快,你在看那邊,跑步的健兒們滿頭大汗,臉上洋溢著快樂的笑容,健兒們加油吧。

  青春一張張興奮不已的面容,一顆顆緊張而激動地心,一陣陣震耳的.掌聲、一聲聲助威的吶喊。運動場上處處激蕩著青春的旋律,加油。我們的運動健兒。

  我們期待的運動會終于來臨了,我們更多的是激動,在一個個比賽項目里,我們能為班級做多少貢獻?在賽場上的運動員們努力拼搏時,我們能做的只是為他們加油。加油。。

小學生廣播稿5

  女:伴隨著校歌廣播開始。

  男:繽紛的春天,快樂的你我。

  女:在這春暖花開的季節里,紅領巾廣播站又和大家見面了。

  男:敬愛的老師們,

  女:親愛的同學們。

  男:大家好!本期節目由我們六(3)中隊主辦。

  女:我是主持人張曉麗。

  男:我是主持人董鑫。

  女:本期節目的主題是:好習慣益終生

  男:今天我們為大家準備的節目有《新聞快車》、《教你養成好習慣》、

  《弟子規記心間》、《佳文共賞》、《童心童語》和《你點我播》六個欄目。

  一、《新聞快車》

  男:首先請關注《新聞快車》。

  女:4月14日我班小記者聶蓓捷和張翼采訪了沈校長,沈校長說:本周同學們都在為下周五的運動會做準備,練習團體操;軍樂隊的同學也在抓緊時間訓練;老師們每天下午同學們放學后還要練習太極扇。老師們和同學們都辛苦了。

  男:沈校長提醒同學們:各班執勤人員下課時記得帶上執勤牌到衛生區檢查檢查,看到臟東西要主動撿起來。另外提醒同學們不論什么時候,不論在哪,看到地上有臟東西都要撿起來,這樣我們的校園就會成為一個干凈、美麗、和諧的校園。

  二、《教你養成好習慣》

  女:在開學初姚校長曾給我們提出過一個要求你還記得嗎?

  男:當然記得,姚校長要求同學們做到“課前預習,課后復習”。

  女:經過這一個多月你是否養成“課前預習,課后復習”的習慣了呢?

  男:我嘛,當然養成了,我一直堅持“課前預習,課后復習。”

  女:那你有哪些收獲呢?

  男:我的收獲有很多,我感覺現在無論語文數學還是英語,學習起來都好像變得簡單了。

  女:看來,你的收獲可真不少,你一定要堅持下去,一個好習慣可是會影響你一生的。

  男:是啊!世界著名心理學家威廉.詹姆士說過:

  播下一個行動,收獲一種習慣;

  播下一種習慣,收獲一種性格;

  播下一種性格,收獲一種命運!

  女:可見,好的習慣是十分重要的,它可以讓人的一生發生重大變化。滿身惡習的人,是成不了大氣候的,惟有有好習慣的人,才能實現自己的遠大目標。

  男: 每個人都想有一個好的習慣,但如何才可以有一個好的習慣呢?

  女: 第一、堅持。至少堅持21天就可以讓你培養一個永久不變的好習慣了。時間如果太短則不能根植到你的大腦內,形成長久的習慣。

  男:第 二、一次只培養一個好習慣。要想有一個好的習慣,就要集中于改變這一個習慣。一次如果想改掉多個習慣,勢必會分散你的精力,并使你最終放棄。

  女:第三、把要培養的習慣轉變為明確的目標。比如“每天跑步”是一個明確的目標嗎?當然不是了,它只是一個目標,但卻不是明確的目標。每天跑步,什么時間跑,跑多長時間,這些都不明確,怎么可能實現呢?如果改為每天早晨6:30用10分鐘跑800米,這樣這個目標就明朗化,并且具備可執行性了!

  男:第四、將目標公布于眾,至少讓你的朋友們知道。他們不僅可以監督你,還能夠無形中產生壓力(壓力就是動力嘛)。當然,你也可以讓他們一起來培養習慣。

  女:第五、做總結。每天、每周、每月總結一下目標的執行情況,一定要認真客觀的分析,不要總找借口,優缺點都要總結出來,優點有助于提高你的自信心,缺點有助于你加以改進。

  男:第六、獎勵。在目標執行過程中給自己適當的獎勵是很必要的。

  三、《弟子規》記心間

  女:剛才我們為大家介紹了怎樣養成好習慣地方法,那么我們應該養成那些好習慣呢?

  男:這個呀,我們學校的柱子文化《弟子規》就是最好的答案。

  女:我們從弟子規中摘錄了幾句,和大家分享一下。

  男:父母呼應勿緩父母命行勿懶。

  女:在家中,父母叫喚我們時,應該一聽到就立刻回答,不要慢吞吞的答應。父母有事要我們去做,要趕快行動,不要借故拖延,或者懶得去做。

  男:晨必盥兼漱口便溺回輒凈手

  女:每天早上起床必須先洗臉,然后刷牙瀨口,解完大小便以后把手洗干凈,這樣才是講究衛生的好孩子。

  男:事勿忙忙多錯勿畏難勿輕略

  女:做事不要匆匆忙忙,匆忙就容易出錯,遇到該辦的事情不要怕困難,而猶豫 退縮,也不要輕率隨便而敷衍了事。

  男:斗鬧場絕勿近邪僻事絕勿問

  女:容易發生打斗的場所,我們不要靠近逗留;對于邪惡怪僻的事情,不必好奇的去追問

  男:非圣書屏勿視蔽聰明壞心志

  女:如果不是傳輸圣賢道理的書籍,一概摒除一旁不要理它,因為書里面不正當的事理會蒙蔽我們 的聰明智慧,會敗壞我們純正的志向。

  四、《佳文共賞》

  男:我們班的敦佩森同學就養成了愛看書的好習慣,你看他只要一有空就會捧著書看,他寫的作文也經常在各大報刊刊登,3月19日他寫的作文《熱鬧的集市》在石家莊日報刊登,下滿請同學們欣賞:

  女:熱鬧的集市

  今天是星期六,早上一起床,媽媽就帶我去趕集。集市可真熱鬧,叫賣聲,討價聲, 歡笑聲…………就像一支支組合起來的美妙動聽的樂曲。

  看菜框里那一把把的青菜多新鮮,水靈靈的仿佛要掉出水來了,案臺上擺滿了紅艷艷的西紅柿,透紫發黑的'茄子,紅色的蘿卜,白嫩嫩的大白菜……在那微微的晨霧的映襯下,像一幅色彩斑斕的彩畫讓人賞心悅目。

  不遠處,炸油條的油鍋吱吱直響,新鮮的豆漿在空氣中彌漫,餛飩冒出的熱氣直沖云天……使人饞涎欲滴。

  “海鮮便宜啰……”市場西北角傳來了小販的叫賣聲周圍人都擠成一圈,我擠過去一看,原來是在搶著買螃蟹啊。我也生怕自己落后了,便趁機鼓動媽媽買了一些。我最愛吃螃蟹了,想著這些螃蟹等會兒就要成為我的美味佳肴了,我的口水不知不覺的流了出來。

  集市好熱鬧!我喜歡集市。

  五、《童心童語》

  男:下面讓我們走進《童心童語》欄目。

  女:請欣賞一年級小同學的詩朗誦。

  張素慧:大家好,我是一(1)班的 張素慧,我為大家朗誦的題目是《小鳥》。

  六、《你點我播》

  男:時間過得真快,又到了《你點我播》節目時間了,今天我們為大家準備的歌曲是《稍息 立正 站好》。

  女:同學們,又到說再見的時候了

  男:我們六三中隊衷心地祝愿大家:都能養成好習慣。

  女:謝謝大家的收聽,我們下周同一時間再見。

  男:再見。

小學生廣播稿6

  幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。今天我們在這升旗儀式上再一次進行廣泛宣傳,主題是:學雷鋒,揚新風,養成文明行為習慣。圍繞這一主題,今天的題目是:學雷鋒從小事做起。

  提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。他那短暫的人生給別人帶來了多少快樂和安慰。 自從毛主席題詞以來,多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事。

  同學們,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;再過兩天就是三、八婦女節,你送給媽媽一本字跡清秀的作業;或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的.具體表現。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

  在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!

  同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新豐三小的“小雷鋒”,做一個新時代的“小雷鋒”!

小學生廣播稿7

  親愛的老師和同學們,午安!本期紅領巾聯播由我們5 (4)班主持。這次紅領巾播出的主題是:安全教育。

  孩子們,我問你們一件事。你知道自我保護嗎?

  想問就問,想考就考,有八大安全保障。

  最重要的是不要碰插座,不要玩電。

  過馬路,看兩邊,走紅燈斑馬線。

  星期天,去郊游,不能在河邊散步。

  任坐了公交車,又坐了火車,但他的頭和手都沒有伸出窗外。

  你家,住高樓,不爬陽臺翻跟斗。

  煤氣灶,很危險,千萬不要開關。

  水果刀,對于成年人來說,長大了才能動。

  我的.家人,他們都走了,我不會走的。

  我是媽媽的好寶寶,保護好自己最安全。

  同學們,在校園里,你們經常看到這樣的場景:

  樓梯上,一個同學沒有下樓,而是坐在扶手上滑了下去;在校園里,幾個學生橫沖直撞,完全不照顧身邊的小同學;在欄桿上,一些學生踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地往下看...

  每當看到這樣的場景,我們都要問自己,這樣對嗎?

  如果你從樓梯扶手上滑下來,你很可能會摔倒。學生在校園跑步一旦發生碰撞,往往會互相傷害,可能會失血;欄桿上的同學可能沒有想過,爬欄桿可能會導致終身殘疾或生命損失...

  趙毅:同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。如果生活中發生了什么事,就會留下永久的傷疤;健康的身體一旦失去,就永遠無法恢復。

  所以我們要珍惜生活中的每一天,注意活動中的安全,出門在外的交通安全,這樣才能安全健康的成長。我們去“小白鴿”專欄吧。我們來學習一下小學生安全守則。

小學生廣播稿8

  “六一、六一,大地穿衣,小朋友手拉手,歡度自己的節日”。再過幾天,就是我們自己的節日啦。“六一”國際兒童節就要到了。

  同學們,你打算怎樣慶祝自己的節日呢?你知道了“六一”節是怎樣的來歷?

  聯合國民主婦女聯合會為悼念所有在第二次世界大戰期間死難的兒童,保護兒童權利,正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。家長非常愿意陪孩子過節,父母準備送孩子節日禮物。很多家長們為了讓自己的孩子過一個愉快的'節日想主設法,做著各種各樣的準備,全社會在這一天也都對孩子們傾注著無限的關愛,把濃濃的愛灑向孩子們。

  愛是真誠的付出,愛是無私的奉獻。面對社會各界及親人的無限的無限的關愛,同學們,你們拿什么來回報他們呢?

  今天的我們多幸福呀!我們在父母的懷抱里一天天長大,享受著親人們無微不至的關懷;我們在老師慈祥的目光里一天天成長,感受著老師們親切的諄諄教誨。在愛的海洋里,我們在思索,我們在立志,絕不辜負祖國母親的培育,要無愧于我們偉大的時代,好好學習,天天向上,做建設祖國的棟梁。

  伴著花的芳香,踏著歌的節拍,我們慶祝六一兒童節,我們歡度自己的節日。

小學生廣播稿9

  碩果累累金秋到,賽場上真熱鬧,

  運動員們奮力跳,為班爭光多驕傲!

  賽場上彩旗飄,裁判老師真辛勞,

  嚴明公正辯分毫,同學無不說公道。

  小觀眾們熱情高,喝彩加油服務好,

  把握機遇勤投稿,勇奪第一爭分秒。

小學生廣播稿10

  女:當燦爛的陽光溫暖整個校園,胸前的紅領巾正迎風飄揚。

  男:讓我為你采擷一縷陽光,留住一絲清風,讓金色和紅色印染輝煌。

  合:親愛的同學們,你們的好伙伴——紅領巾小廣播又來到你們身邊。

  女:我就是主持人東欣然

  男:我就是主持人王少栓

  女:今天的節目就由我們倆為大家主持。

  合:三四街小學就是我家,我們都愛她。

  女:請大家首先收聽《校園新聞》

  男:上個星期六、日,我校作為我省唯一一所農村學校去市科技館展示我校的機器人創意,“機器人采摘園”受到了一致好評。為此我班小記者采訪了代表我校參加活動的四年級學生:李天依、聶競飛、谷澤鑫、李闖。他們說:“這次我們能代表鹿泉市三四街小學,去市科技館向全省人們展示我校機器人成果----智能采摘園,我們感到非常驕傲和自豪。很多小朋友都對我們的成果感興趣,我們自信地向他們解說我們的創意和原理,展示我們機器人采摘的`過程。他們都向我們豎起了大拇指。一聽說我們就是這次展示會唯一一所農村學校,對我們更就是刮目相看,河北電視臺、民生關注等多家媒體也專門采訪了我們。

  我們非常感謝學校給我們創造了這片沃土,讓我們這些農村孩子有機會走出去,看看外面的精彩世界,感受科技的魅力。今后,我們會更加用心地去學習、探索、研究,將來能代表我校去參加全國機器人比賽,為校爭光!”

  女:2知識就是力量,知識就是財富,請你走進《知識樹》

  男:趣說糖果

  女:糖果,誰不愛?棉花糖、巧克力、口香糖、花生糖、薄荷糖、棒棒糖……總有一種讓你愛不釋“口”,可就是你就是否知道,在甜甜糖果的背后,隱藏著多少不為人知的“秘密”?

  糖到底就是啥

  在化學家那里,糖有另外一個名字,叫做碳水化合物,它們就是由碳、氫、氧三種元素構成的。

  化學家眼中的世界,跟我們眼中的世界很不一樣。化學家喜歡研究物質的組成成分,全世界的物質就是由100多種化學元素組成的,在我們眼中看來相同的物體,可能在化學家那里完全不同,而在我們看來完全不同的物體,卻被他們劃分為同一種類。例如,我們看砂子和玻璃完全不一樣,而在化學家的眼中,他們完全一樣,都就是二氧化硅;最著名的例子就就是鉆石和石墨了,晶瑩剔透的鉆石和蹭到哪里都一片黑的石墨都就是由碳元素構成的。

  和糖一樣,由碳、氫、氧元素組成的物質也有很多,像酒精、蛋白質等都就是。所以,如果我們不把糖作為食物來看的話,它可以被稱作一種有機化合物,為生命活動提供能量。

  男:3講歷史傳奇,學成語,學道理。

  女:下面請我班的故事大王閆藝天講成語故事《枕戈待旦》。

  閆藝天:枕戈待旦

  西晉人祖逖和劉琨,都就是性格開朗、仗義好俠的志士。年輕時不但文章寫得好,而且都喜歡練武健身,決心報效祖國。當時,晉朝表面上還管轄著中原大地,但實際上已就是內憂外患,風雨飄搖了。祖逖和劉琨一談起國家局勢,總就是慷慨萬分,常常聊到深夜。

  一天,祖逖又和劉琨談得十分興奮,劉琨不知什么時候睡著了,祖逖卻久久沉浸在談話的興奮之中,不能入睡。“喔,喔,喔--”荒原上的雄雞叫了起來,祖逖一躍而起,踢醒了劉琨:“聽,這雄雞啼鳴多么振奮人心呀,快起來練劍吧!”于就是,兩人操起劍來,在高坡上對舞。從此,他倆每天清早聽到頭一聲鳴叫,一定來到荒原上抖擻神練起劍來。

  劉琨被祖逖的愛國熱情深深感動,決心獻身于祖國。一次他給家人的信中寫道:“在國家危難時刻,我經常‘枕戈待旦’(枕著兵器睡覺一直到天明),立志報國,常擔心落在祖逖后邊,不想他到底走到我的前頭了!……”

  故事出自《晉書61祖逖傳》。“枕戈待旦”出自劉琨《與親故書》,形象地寫出了劉琨隨時準備殺敵報國的決心。后來用作成語,形容時刻警惕敵人,準備作戰。

  男:4有了健康才有一切,請和我一起關注《健康你我他》

  女:小學生飲食原則。

  李卓然:

  1、注意營養平衡。在日常飲食中要吃各種糧食、水果、蔬菜、魚肉、蛋、奶等,不要偏食

  2、多吃豆制品。豆類含有豐富的優質蛋白質,營養價值很高,既便宜,又容易消化。

  3、愉快進食。進餐時做到思想集中,精神愉快,愉快進食可以提高食物的消化率

  4、細嚼慢咽。吃飯時不要太快,因為多嚼有益于提高食物的消化率和保護腸胃。

  5、不過量飲食。吃得過多會傷胃,同時降低了消化率。

  6、不吃補品。少吃糖 。

  7、定時定量。

  男:5請聽幼兒園小朋友葛星珊為大家朗誦《我有一雙手》

  女:6快樂的時光從這里開始,來吧,音樂起跑線等著你,請聽《 》

  男:今天的節目就為大家播送到這里。

  合:讓我們下周再見!

小學生廣播稿11

  開場曲:

  女:采擷一縷陽光,編織七彩童年

  男:放飛童年夢想,播灑希望明天

  女:敬愛的老師,

  男:親愛的同學們:

  合:早上好!

  女:伴隨著這熟悉的樂曲。

  男:聆聽著這動人的旋律。“七彩童音”廣播臺又和大家見面啦。

  女:我是你們的老朋友,小播__________

  男:我是你們的老朋友,小播__________

  合:歡迎您的收聽!

  過度音樂1:

  女:關注校園動態,盤點一周新聞。首先,讓我們一起走進今

  天的《校園風鈴》。

  男:為了進一步推進教育教學改革,交流新課程改革經驗,提

  高課題教學的時效性,展示同學們的課堂風采,近期,學校組織了全校性的優質課比賽,課堂上,老師們深入淺出地講解,充分地調動了同學們的學習熱情,同學們的精彩表現博得了聽課老師的一致好評。

  女:為了增強同學們的體制,增進同學們的友誼,鍛煉同學們

  頑強拼搏的意志,近期,我校部分同學參加了區運動會,賽場上,他們揮灑汗水,奮勇爭先,為我校贏得了榮譽,在此,讓我們一起為他們的努力表示感謝。

  過度音樂2:

  女:一篇優美的文章,是春天里潺潺的溪流,是夏日里清涼的百荷,

  是秋天火紅的楓葉,是冬日皚皚的白雪,會給人純美的感受。這里是“七彩樹”欄目,請您靜靜地聆聽xx班______同學帶來的優秀作文《 》。

  女:老師給______同學的作文做了如下點評:

  男:感謝_______的來稿,也感謝_______的朗讀。 同學們,

  “七彩童音”廣播臺期待大家的投稿哦~~~

  過度音樂3:

  男:開心多一點,煩惱少一點。笑一笑,十年少。下面有請咱

  們的老朋友大嘴猴。

  大嘴猴:各位同學大家好!我是大嘴猴,今天的“哈哈鏡”我

  給大家帶來了一則《迷路的小孩》的笑話。

  一天,軍軍迷了路,一時不能回家。他靈機一動便去問路邊的警察。

  軍軍說:“叔叔,我找不到回家的路了”。

  警察問道:“孩子你家住在哪里呀?”

  軍軍答道:“我媽媽只教我說迷路了就去問警察,可她沒告訴我住在哪了呀! ”

  唉,軍軍啊軍軍,你都不知道你家的地址,這可讓警察叔叔怎么帶你回家呀?

  過度音樂4:

  女:絢麗色彩,繽紛校園,體味文海,情感生活,書海拾貝帶你走進文學殿堂,與你共享佳文。

  男:生活的大樹需要文學的花朵來點綴。這里是書海拾貝,請您靜靜地聆聽-------老師給我們帶來的“佳篇名作”《 愛的教育》的介紹。

  各位同學大家好,今天,我給大家推薦的好書是《愛的教育》 這是意大利作家艾德蒙多·德·亞米契斯的傳世佳作,這是一本日記體的小說,它以一個意大利小學四年級男孩安利柯的眼

  光,講述了從四年級10月份開學的第一天到第二年7月份在校內外的所見、所聞和所感,全書共有10卷,由100篇文章構成,包括發生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事,還包括親人為他寫的許多勸誡性的、具有啟發意義的文章,以及老師在課堂上宣讀的10則感人肺腑的每月故事。文章通過塑造一個個看似渺小,實則不凡的人物形象,在讀者心中蕩起一陣陣情感的.波瀾,使愛的美德永駐讀者心中。整部小說以一個小學生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡,完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。

  希望有興趣的同學利用課余時間讀一讀。

  女:謝謝 ------- 老師的推薦,希望同學們一起去看看這本有趣的《愛的教育 》

  過度音樂5:

  女:一首好歌,就是一道陽光,照耀著我們的童年。

  男:一首名曲,就是一陣和煦的春風,吹開我們的心扉。 女:哆來咪點歌臺,歡迎你的傾聽。

  男:今天為大家帶來的是一首的《感恩的心 》,希望大家喜歡。

  女:感恩,是一種美好的心理品質。人有了感恩之情,生命就會得到滋潤,并時時閃爍著純凈的光芒。滴水之恩,涌泉相報。感恩猶如心靈的泉水,源源不斷,滋潤我們的心田,給我們一片純凈的天空。 我們在接受世界上的愛的同時,要學會感恩!感恩父母的養育,感恩大自然的恩賜,感恩苦難逆境,感恩自己的對手,正是他們的存在才鑄就了自己成功

  【女】相聚時難別亦難。

  【男】是啊,每一次的結束總是那么不舍。但又不得不說再見。

  【女】親愛的同學們,期待著我們的下次再見,也希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。我是本期小播_______

  【男】我是本期小播_______

  【合】老師們,同學們,咱們下周再見!

小學生廣播稿12

  男:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好,歡迎大家準時收聽我們的廣播!我是主持人陳陽。

  女:我是主持人張遠帆。

  男:中國是文明古國,有"禮儀之邦"的`美稱。禮貌待人是中華民族的優良傳統。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來總理請一位理發師給他刮臉,一不小心,刮了一個小口子,師傅忙說:"對不起。"總理笑著寬慰他。事后,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。

  女:我們小學生就應該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學會使用文明用語。對長輩,對老師表示尊敬時,要稱呼"您",請求別人做什么或給予幫助時,要說"請",別人幫助了自己時,要說"謝謝",當別人感謝你或有事向你道謝時,要說"別客氣"或"沒關系",當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時,要主動說:"對不起"。早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,說"您早""你好",分手時互相說"再見"。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說臟話、粗話。

小學生廣播稿13

  主持1:敬愛的老師,

  主持2:親愛的同學們,

  1:伴隨著熟悉的音樂,我們的紅領巾廣播又如約而至了。我是主持人( )。

  2:我是主持人( )

  1:今天的家事、國事、校園事,新聞袋袋褲帶來以下內容。(新聞稿)

  2:時事縱橫、縱橫天下、秀才不出門、便曉天下事。以上就是今天第一板塊《新聞袋袋褲》的全部內容。

  1:長見識、闊視野,接下來是《知識百寶箱》欄目。今天我們的主題是《學會自信》

  2:在這個世界上,通常有兩種人,一種人積極向上,斗志昂揚,做任何事情都能成功。還有一種人垂頭喪氣,整天跟在別人后面走,生怕自己走錯了路,做起事情來卻沒有一件成功的。對比一下,隊員們,你自己屬于哪種人?

  1:不管你屬于哪種人,有一個事實你要清楚:這個世界上沒有十全十美的人,即使是那些已經做出非凡成就的成功人士,也有一些缺點或者缺憾。但是,他們為什么這么優秀呢?原因很簡單,除了自己的不懈努力外,就是自信。

  2:有一個叫做彼得的孩子從小雙目失明,那時候他還不知道失明的后果。當他漸漸長大的時候,知道自己將永遠看不到世界。他十分沮喪,感到自己的未來很渺茫,總覺得自己不如別人。

  他的親人和朋友,還有許多好心人都來關懷他、照顧他。當他坐公共汽車的時候,常常有人為他讓座。當他過馬路的時候,會有人來攙扶他。但彼得把這一切都看成是別人對他的同情和憐憫。他不愿意一直這樣被同情和憐憫。

  直到有一天,一件事情改變了他對自己和世界的看法。那是萊恩神甫告訴他的一句話:“世界上每個人都是被上帝咬過的蘋果,都是有缺陷的。有的人缺陷比較大,因為上帝特別喜愛他的芬芳。”

  “我真的是上帝咬過的蘋果嗎?”他懷疑地問。

  “是的,你不是上帝的棄兒。但是上帝肯定不愿意看到他喜歡的蘋果,在自卑和悲觀失望中度過他的一生。”萊恩神甫輕輕地回答。

  “謝謝你,神甫,你讓我找到了力量。”彼得高興地對神甫說道。從此他把失明看做是上帝對自己的特殊鐘愛,于是開始振作起來。若干年后,他成了當地著名的德藝雙馨的盲人推拿師,被人們廣為傳頌。

  上帝知道了這件事后,笑著說:“我很喜歡這個美麗而睿智的比喻。我從沒有放棄過任何蘋果。”

  1:彼得是身體有缺陷的孩子,他不能像正常人那樣看到美麗的風景。剛開始的時候,他對自己失去了信心,悲觀地認為自己的世界會一直黑暗下去。當他聽了神甫的話后,深受啟發,認識到自己并不是一個被丟棄的孩子,應該勇敢地振作起來。重新找到信心的彼得最終成為一個對社會對世界有用的人,度過了一個有價值的成功人生。

  2:其實,在我們生活的周圍,還有許多像彼得這樣的人,他們雖然眼睛看不見,或者不能走路,或者不能說話,但是這些勇敢的人始終相信自己的能力,他們奮斗著,甚至做出了比健全的人更出色的成績。他們的精神感動了許多人,激勵了大家一起努力。這些人,不正像我們經常說的'“是金子總會發光”嗎?

  雖然我們每個人身上都有一些不足之處,但你要相信我們就是那些閃閃發光的“金子”,你要永遠相信自己是最棒的。

  1:當然,值得提醒大家的是,自信不是那種盲目的樂觀,更不是虛弱的驕傲。這種自信是建立在周圍的人不如自己的基礎上,一旦有人超過自己,而自己無法再保持領先地位,自信心便轟然倒塌。

  所以,如果你想過一種燦爛的日子,如果你想結交更多的朋友,那就記住:拋開心靈上自卑的枷鎖,主動走向陽光,用行動證明自己的自信

  2:今天《音樂之聲》欄目為大家帶來一首好聽的歌曲《 》,希望大家喜歡。

  1:本次播音到此結束!謝謝大家收聽!我們下周見。

小學生廣播稿14

  男主持:采擷一縷陽光,編織多彩的童年

  女主持:放飛童年夢想,播灑希望的明天

  合:尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好!

  男主持: 伴隨著這優美的旋律,紅領巾廣播又與大家相逢了!

  女主持:我是主持人****

  男主持:我是主持人****

  女主持:我是主持人***** 很高興在期末緊張復習的時候能和你相約在廣播中!讓我們共同享受這美好的15分鐘吧!本期我們為大家安排了三個欄目《期末總動員》《輕松一刻》《快樂圣誕》。

  女主持:首先,讓我們走進《期末總動員》聊聊期末復習的話題吧!

  (播放背景輕音樂1)

  男主持:時光如梭,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活又要結束了,不知不覺我們又迎來期末考試。

  女主持:是啊,期末考試快到了,復習真辛苦啊!回到家,我總是聽到媽媽的嘮叨:“今天復習好了沒有呀?考試、聽寫有沒有把握?一定得考90分以上!”真煩!

  男主持:唉,別抱怨啦!爸媽的心情是可以理解的,他們還不是為我們好嗎?

  女主持:說得也對,學習的確是一件"苦差事",但當你深入其中時你會發現其中包含著許多的樂趣。

  男主持:下周六就是我們期末考試了,總覺得時間太短了,許多內容都還沒復習好呢!

  女主持:一周的時間的確太短,但是只要我們勤奮學習,合理安排好復習時間,運用恰當的復習方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績的。下面讓我們一起來學習一些復習方法吧。

  男主持:同學們聽好了,在這段時間里,我們每個人都應該做到學習好,休息好,天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學習中去,學習效率也低。

  女主持:同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣,做到少生病,因為身體是學習的本錢,萬一亂吃零食生病了不能到校學習,那復習時就會少學很多東西。

  男主持:這幾星期,是我們最關鍵的日子。課程已全部學完,我們都要跟隨老師投入緊張的復習當中去。在這復習階段,我們如果發現自己前面學的知識還沒有掌握牢固,就利用復習這個機會把知識完全弄懂,再利用課外時間進行系統的掌握。

  女主持:你說的對,要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,并對知識進行靈活多變的思考。做到反應敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現給老師和我們的爸爸媽媽。

  男主持:說的`沒錯,成績好了,也就是新年送給爸爸媽媽最珍貴的禮物,同時也可以過一個愉快的新年假期。

  女主持:同學們,從現在開始,我們要充分利用考試前的每一時刻,上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步。

  男主持:在考試過程中,每位同學還要做到臨場不亂,工整作答,最大限度地向卷面要分數!希望你們能分秒必爭,不浪費時間,認真對待考試!

  女主持:同學們,請記住“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”成功永遠屬于有準備的人。同學們,加油吧!相信好成績會等著你去摘取!

  男主持:說了這么多,接下來讓我們進入快樂競猜節目,放松放松心情吧

  音樂2

  男主持:今天的快樂競猜節目由我來給大家出幾個腦筋急轉彎。第一題:9999個無(打一成語)

  女主持:答案是:萬無一失 ,你猜對了嗎?

  男主持:第二題:七個躺著,八個站著(打一成語)---------

  女主持:同學們猜對了,答案是:橫七豎八

  男主持:第三題:一堆沙加一堆沙等于多少堆沙?---------

  女主持:很遺憾,你們沒能答對,答案是一堆沙

  男主持:最后一題:小明考試次次都拿第一,為什么爸爸還要罵他啊 ---------

  女主持:沒錯,因為小明考試得到的是倒數第一 ,所以爸爸才罵他。謝謝同學們能參與我們的快樂競猜……

  (播放音樂3:平安夜 英文版 黑鴨子)

  男主持:12月的腳步漸漸接近尾聲,于是,在不經意中,我們發現,商場內開始掛滿彩帶氣球;圣誕專柜前的服務員笑容可掬;大街上圣誕老人熱情洋溢地為大家分發禮品……

  女主持:圣誕的鐘聲即將敲響,再過兩天一年一度的圣誕狂歡日即將來臨!

  男主持:首先,請允許我們紅領巾廣播站欄目組預祝大家圣誕快樂。

  合:Merry Christmas!

  女: 下面,我來簡短的介紹一下圣誕節。圣誕節是為了慶祝耶穌的誕辰,因而又稱作耶誕節。在歐美許多國家里,人們非常重視這個節日,把它和新年連在一起,而慶祝活動之熱鬧與隆重大大超過了新年。所以說,圣誕誕節,就相當于我們中國的春節。

  男: 恩,沒錯。圣誕節,是一個起源于西方而又迅速風靡世界的節日。圣誕文化,已發展成全球文化中一道引入注目的亮麗風景。

  女主持:不過歷史發展到今天,很多圣誕節的歡慶活動和宗教并無半點關聯。它為我們歡慶和祝福架起了橋梁。交換禮物、寄圣誕卡、圣誕老人、圣誕樹都使圣誕節成為一個普天同慶的日子。

  男主持:的確。它們是圣誕節的特征,裝點著圣誕節的美麗。在西方,過圣誕節時都要準備一棵圣誕樹,以增加節日的歡樂氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成,象征生命長存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜,人們圍著圣誕樹唱歌跳舞,盡情歡樂。

小學生廣播稿15

  汗水浸著衣衫,烈日灼著軀體,在這里,在那邊,在運動員每份成績中,殊不知藏著裁判員多少付出。正是他們,是他們造就了我們!謝謝你,我們裁判員,我們會用自己信念去搏取勝利,為此換來您一點點欣慰。來吧,讓我們為敬愛裁判員們也來一些掌聲吧!

小學生廣播稿16

  【唐偉杰】:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

  【許晴】:留住一陣清風,播撒出希望的明天。

  【唐偉杰】:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

  【許晴】:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

  【合】:親愛的老師們、同學們,早上好!文心之聲又和大家見面了。

  【唐偉杰】:我是一(1)班的小主持人Peter。

  【許晴】:我是一(1)班的小主持人Betty,今天是12月1日,星期四。在本期節目中,我們將和全校同學一起來學習《小學生文明禮儀規范》中的學校禮儀。

  【唐偉杰】:學校禮儀分為形象禮儀、課堂禮儀、活動禮儀、集會禮儀、交往禮儀和就餐禮儀。

  【許晴】:范老師,學校禮儀有仕么具體要求嗎?(以下由范老師主持)

  形象禮儀:每天早晚必須洗臉、刷牙,保持面部干凈。

  按要求穿規定的`校服,扣齊鈕扣或拉好拉鏈,整理好衣領。

  不留長指甲,不涂指甲油。指甲內保持無污垢,飯前便后要洗手。

  課堂禮儀:預備鈴響起,應迅速回教室入座,靜候老師。上課鈴響,老師進教室,值日生喊“起立”,全班同學立正 后向 老師問好,老師回應,值日生喊“坐下”后再坐下。起坐時做到桌椅無聲響。

  上課時,如有特殊情況晚到班級,應于教室后門口站定,經老師示意進入后方可回座位。

  課堂上,各種物品要輕拿輕放。應全神貫注地聽講,積極思考問題并舉手發言。不做閑事,不講閑話,不沉于閑思。

  別人發言時,認真傾聽,不隨便打斷別人的講話,不取笑他人。要通過真誠的眼神和表情給發言者以鼓勵。

  下課時,應做好下節課課前準備后,再離開教室。離開教室時,讓老師先行。

  活動禮儀:課間活動時,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,積極參加有益身心健康的各種文體活動。遵守游戲規則,愛護游戲伙伴。

  積極參加學校的各項活動。在展示自我的同時,注意謙虛禮貌,尊重他人的長處。

  出入教室、多媒體教室、會場等活動場所時要輕聲慢步,有秩序按指定線路行走,不擁擠,不搶道。

  各種活動中,都要注意保護環境,培養“綠色行為”,如:愛護花草樹木、節約水電、隨手撿紙、垃圾按指定位置分類放置等。

  下面,我們再來學習集會禮儀、交往禮儀和就餐禮儀

  集會禮儀:舉行升旗儀式或集會時,集合列隊要迅速、安靜、整齊,并提前進入操場,在指定位置坐(站)好,靜候儀式或集會開始。

  靜心傾聽發言人講話,講話結束后禮貌鼓掌。活動結束后,目送領導或來賓先退場,再聽從指揮有序退場,不搶先、不喧嘩。

  頒獎典禮中,受獎者應整理儀表,穩步入場,面帶微笑雙手接獎,接獎后應致謝并回敬隊禮。頒獎完畢按指定路線歸隊。

  交往禮儀:進校門時,見了老師面帶微笑,站定后行隊禮或鞠躬禮問候,老師回禮后再走開;見到同學互相問好。

  放學時,主動與老師和同學說“再見”,不無故在校內或校園周邊區域逗留。

  進入老師辦公室要先輕聲敲門,老師同意后方可進入。與老師談話時,眼睛不要左顧右盼,說話要輕聲細語,盡量不影響別人。

  向別人借東西,要先征得別人同意;對別人的東西要加倍愛護,并且信守諾言,按時歸還。

  就餐禮儀:餐前洗手。排隊領取食物,排隊時做到不擁擠,不吵鬧。

  (以下由學生主持)

  【唐偉杰】親愛的同學們,《小學生文明禮儀規范》之學校禮儀方面就學到這里。

  【許晴】我們要字字句句銘記在心底,要虛心聽取老師們在晨會上、班會上諄諄教誨。

  【唐偉杰】從現在開始,做一個講文明懂禮貌的文萃好少年,做個人人夸贊的好學生!

  【許晴】老師們、同學們,文心之聲就要和大家說再見了。

  【合】謝謝您的收聽,下期節目再見!

小學生廣播稿17

  甲:各位同學大家好,又到了紅領巾廣播的時間了。我是主持人XXX。

  乙:我是主持人XXX。本次廣播由少先隊大隊部為大家送上——生活中的安全小常識。

  甲:同學們,生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證大家生命和生活的安全,一切才有意義。老師經常教育大家要注意安全,經常提醒大家要按時回家,要遵守交通安全,課間不要追逐打鬧,要學會保護自己等等。

  乙:“安全”內容很多,有交通安全、食品安全、用電用氣安全、防火安全、校園安全、網絡安全、交友安全等教育。下面大家一起來學習一些生活中的安全小常識。

  甲:首先來看校園安全,大家每天在校園中待的時間占據了一天的三分之一,校園又是一個人員相對密集的場所,所以,大家要做到在校園內不追逐打鬧,不在樓道及教室內進行劇烈的體育活動,上下樓梯要輕聲走,靠右行。

  乙:特別要提醒大家的是,大家上下樓時應做到:不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,防止摔跤。大家有的同學喜歡在樓梯的扶手上玩耍,有時甚至將扶手當成滑滑梯,這是相當危險的,因為扶手的牢固程度是相對較弱的,它不能承受人體的重量。再說了,從扶手上滑下來是很容易摔跤的,而且極其容易頭破血流。所以,假如你不具備蜘蛛俠或蝙蝠俠的`本領,大家建議你不要做這樣危險的游戲。

  甲:說的沒錯,這讓我想到了與此有關的一些安全隱患。天漸漸冷了,下課的時候,有一些同學喜歡靠在走廊欄桿上曬太陽,幾個人靠著欄桿還沒什么問題,但有的時候,十幾甚至幾十個人一起靠著欄桿,就比較危險了,欄桿可能會承受不了這么重的分量,萬一欄桿因為受到重壓而“骨折”了,那同學們要承受的就不僅僅是骨折了。

  乙:這些都是大家校園生活中的安全小常識,大家多學一點,多注意一點,就能免去很多傷害事故。

  甲:下面繼續為大家介紹。有的同學喜歡在教室里奔跑追逐,把教室當成跑道,這也是不安全的,因為教室里都有很多課桌椅,奔跑時很容易撞到,我相信,血肉之軀和鋼鐵木頭結構的課桌椅相撞,吃虧的一定是血肉之軀,這種疼痛你一定還記得吧。再說,撞到同學也不好,撞上了,不僅自己和他人身體受罪,還連累了爸爸媽媽的錢包,還要耽誤功課,這樣一算,大家明白利害了吧?

  乙:特別提醒大家的是,千萬不要手拿鉛筆之類的物品奔跑,鉛筆尖很尖,奔跑時如果摔跤,極容易戳到身體。

  甲:這讓我想起爸爸媽媽經常提醒我的一件事,就是在吃棒棒糖或者一些燒烤類的食品時,也不能奔跑,因為如果摔跤的話,食品上的棒子或竹簽就會戳到喉嚨。

  乙:本來嘛,邊走路邊吃東西就是一個壞習慣,同學們一定要改掉哦。

  甲:下面大家來了解一些交通安全小常識。上學和放學的時候,學校門口人多、車多,過馬路時要特別小心,眼觀六路,耳聽八方,防止意外事故的發生,還要提醒爸爸媽媽注意交通安全,不要用摩托車、電動車、自行車搭兩三個孩子。乘車時不向窗外招手探頭、抓緊扶手、車停穩后再下車。

  乙:自己騎自行車的同學要注意,天冷了,有的同學不戴手套,騎車手冷的時候,就把袖子拉下來充當手套,這是很危險的,因為袖子拉長了,手臂就不靈活了,很難控制好方向。另外,自己騎車的同學路上不要東張西望,也不要貪玩在路上逗留。

  甲:那么同學們放假在家如何注意安全呢?同學們應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等,學習安全用電、用火知識,并養成“人走電斷”等好習慣,切勿麻痹大意,各類電器及設備發生故障時一定不要自作聰明,擅自修理。同學們還要注意防盜和用水安全,如果出門,要檢查水、電、煤氣的開關,并鎖好家門。假期不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門,養成良好的安全習慣。

  乙:同學們,讓大家在燦爛的陽光下沐浴一方平安,讓大家做到“高高興興上學,平平安安回家,快快樂樂成長”,讓生命的一泓清泉,永流不息。

  甲:讓大家在歌聲中結束今天的廣播,謝謝大家的陪伴,再見。

  乙:再見。

小學生廣播稿18

  開場白

  敬愛的老師們!親愛的同學們!大家好!紅領巾廣播又如約和大家見面了。本周的廣播班級是五年一班。

  今天是新學期開學的第一天,同學們都邁上了一個新臺階。原來一到五年級的同學升入了新的年級。是呀,今天我們又迎來了一年的新同學。讓我們用熱烈的掌聲歡迎新一年的同學們吧!在開學第一天祝大家新學期學習進步祝老師們工作順利,天天開心快樂。本學期紅領巾廣播將一如既往的陪伴大家度過愉快的午間時光。

  一分鐘新聞

  風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心。歡迎進入一分鐘新聞聚焦新聞,網羅天下。

  荷塘逸趣,馨馥彌漫,在這清風拂面,荷香宜人的美好時節,第三屆中國鐵嶺荷花文化旅游節隆重開幕了。為了弘揚中華民族優秀傳統文化,增強同學們愛祖國、愛家鄉的情感,鐵嶺市實驗學校(小學部)以此次荷花節為契機組織原四、五年級共100余名學生到蓮花湖濕地參加荷花節誦讀活動。

  此次活動以亭臺樓榭觀荷景 漣漪碧水贊荷花為主題,對中國古代描寫荷花的經典詩詞、中國近代思想家梁啟超先生所撰文章《少年中國說》進行了誦讀。鐵嶺市實驗學校楊明瑛副校長、小學部教務處曹桂斌主任、少先隊大隊輔導員張金玲主任以及相關教師10余人全程參加了活動。

  此次荷花節誦讀活動不僅使鐵嶺市實驗學校(小學部)的學生在誦讀過程中受到了中華優秀傳統文化的熏陶,還向八方游客展示了鐵嶺市實驗學校(小學部)學生自信、樂觀、昂揚向上的.風采,同時也為一年一度的荷花節增添了一抹亮色,成為荷花節的一道別樣風景。

  我校的軟式棒壘球隊遠赴內蒙古的鄂爾多斯參加XX年的全國比賽,三四年組取得了全國第三名,五六年組取得了全國第四的好成績。

  遼寧省第二屆中小學生陽光體育展示大會軟式棒壘球比賽于8月23日到26日在我校隆重舉行,恭賀我校小學代表隊獲得喜人成績經過幾天激烈的比賽,我校小學男子組在遼寧省第二屆中小學生陽光體育大會軟式棒壘球比賽循環賽中取得了六連勝的好成績,榮獲小學男子組冠軍。同時,我校小學女子組也發揮的很出色,榮獲小學女子組第二名的好成績。

  好成績是來之不易的,這都得益于孩子們每天勤奮刻苦的訓練。清晨的校園里有他們奔跑的身影,烈日下有他們汗水滴落的聲音,摔倒了爬起來,失敗了不氣餒,小小的身體里飽含著無窮的智慧和意志力。在教練員的正確指導下,他們頑強拼搏,團結一致,密切配合,贏得了一場又一場的比賽。不驕傲,不氣餒,向我們展示了實驗人頑強拼搏,奮勇直前的向上精神。讓我們向這些堅強勇敢的小勇士致敬!

  開學前,大連甘井子實驗學校的10名小伙伴和他們的父母來到我們學校與我校的10名同學和家長開展手拉手文明活動。

  主題內容

  本期我們廣播的主題是《新學期 新面貌》

  當早晨的第一縷陽光叫醒沉睡的大地,我們美麗的校園也被同學們稚嫩的童聲喚醒!在不知不覺中,我們渡過了愉快的假期。帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了新的學期。新學期,新起點,又是一個新的開始,我們面對的是嶄新的一頁。希望大家都能快快樂樂、健健康康,每天都擁有新的進步。

  每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象。俗話說,良好的開端是成功的一半,新的學期我們應該以怎樣的精神面貌去面對呢?下面就學校少先大隊輔導員張老師來講一講新學期學校對同學們的希望和要求。

  安全:上學和放學不在校門口和走廊跑,保證安全有序。上、下樓右側通行,不推擠。課間玩耍不玩危險游戲,不攀爬足球門,不去看臺附近玩耍,不在樓跟下玩耍。

  紀律:上課認真聽講,預備鈴響后及時進入教室,課間不在走廊跑跳打鬧,在教室內保持安靜。

  衛生:時刻保持室內外衛生,及時清掃衛生,保持良好的個人衛生(頭發、衣服、指甲、鞋)

  禮貌:見到老師要說老師好,放學出校門時說老師,再見,見到客人要說客人好,會用禮貌用語您好、請、再見、對不起、謝謝,學會禮讓他人。

  文明就餐,排隊,就餐不說話,不浪費糧食。

  謝謝張老師!

  希望同學們要做到語言文明、行為文明、誠實守信、文明禮貌的好學生。

  同學們,新學期你們的父母在關注著你們;我們每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優異的成績向你們的父母匯報。

  一首題為《播種》的小詩寫到:播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。

  在新學期里,拿出自己的實際行動,好好學習,天天向上。好好播種,好好把握吧!

  最后預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂地成長!

  結束語:

  每一次相聚都是那么短暫,每一次懷想都是那么香甜,讓我們在快樂的海洋里翱翔!讓我們手牽著手。讓我們肩并著肩。下期同一時間,我們不見不散。

小學生廣播稿19

  甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色

  乙:給你的世界奏一曲動聽的歡歌

  丙:伸出你的手

  丁:伸出我的手

  甲:伴隨著熟悉的音樂,我們的紅領巾廣播又如約而至了。我是主持人方 言。

  乙:我是主持人章芝林。

  丙:我是主持人楊 雪。

  丁:我是主持人吳雨孀。

  甲:風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。讓我們走進這周的校園新聞。

  乙:新聞一:我校開展班主任期中工作交流。班主任是班級工作的領導者和組織者,是學校管理機構的抓手,抓好班主任工作是學校管理的一個重要內容。我校每學期都開展的班主任期中工作交流,給老師們搭建一個互相交流、互相學習的平臺,探索班級工作的新方法,取長補短,切實解決班級工作中存在的問題,共同提高教育學生和管理班級的能力,更好地促進班主任的班級管理工作,進一步提高學校德育工作的針對性、主動性和實效性。11日下午3:20,學校開展了“加強班級管理,創規范化學校”為主題的班主任工作經驗交流活動。

  丙:交流活動中,12位班主任從不同的角度談了自己如何加強班級管理工作,有的從情感入手、激勵表揚學生,讓學生產生幸福感;有的著力營造良好的班級氛圍;有的重點培養好班干部隊伍;有的利用好評比欄;有的抓學生良好行為習慣的養成教育;有的加強與家長的交流;有的對后進生的轉化等等。每位班主任都通過一個個真實、鮮活的典型案例,詮釋了自己帶班的理念和風格。在分享成功經驗的同時,大家也進行了深刻的反思,真誠地提出工作中存在的困惑。

  丁:交流結束,周永冠校長作了總結,他對12位班主任的日常工作表示充分肯定,贊賞了班主任們班級管理的“亮點子”,為擁有這樣一支班主任隊伍而感動。本次班主任交流活動,使每位班主任和非班主任都有所得,有所思,是一次思想的碰撞,是心與心的交流,是快樂的分享。

  甲:新聞二:舞出快樂,舞出自信。11月12日下午放學后,我校音樂教室里傳來陣陣歡快的音樂聲,陽光少年成長樂園的志愿者楊璟老師正在教樂園班的學生們跳著根據農村孩子們學情特意編排的少兒舞蹈。

  乙:活動中,徐老師對學生們進行了舞蹈的分解動作的示范以及耐心指導,同學們學得非常認真,在學完整套動作后,經過反復練習,學生們的舞步已從笨拙生硬變得嫻熟輕快,最后伴隨著歡快的音樂,同學們和楊老師一起舞動身體,人人怡然自得,放飛著歡樂、舒展著活力。從他們臉上洋溢著的燦爛笑容可以看出,他們此刻是快樂而又自信的。

  丙:舞蹈作為一種能夠啟迪智慧、展現風采的藝術形式,是廣大農村少兒可望而不及的夢想。很感謝上級領導的精心安排,讓我們學校的孩子們與城市里的兒童一樣享受著學習舞蹈的樂趣。

  丁:同學們!上周我們已經進行了期中考試,同學們都知道了自己的考試成績,是否考出了自己心目中理想的成績了呢?今天我們小雛鷹論壇就來和大家一起談談期中考試后的反思。

  甲:緊張的期中考試雖然已淡出我們的記憶,但我要提醒同學們不能忘了期中反思,因為通過反思,大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷。

  乙:考試就像捕魚,每一次考試你都會發現魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。

  丙:這次期中考試,我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。但是,我們也要正確面對考試成績。

  丁:“不以物喜,不以己悲",勝敗乃兵家常事,對于一次考試的.成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。

  甲:應該說,良好(大學生運動會新聞稿)的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中,失敗只是遲早到來的結局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應取的態度。

  乙:考試失利的同學也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們去開拓、創造。

  丙:失敗乃成功之母,有人說我怎么只遇到成功的母親。是的,關鍵是你沒有能抓住成功的父親,那就是——“態度、目標、勤奮、恒心”。

  丁:態度決定一切,目標是前進的燈塔,勤奮是成長的階梯,恒心是人生的加油站。陶淵明說的好:“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長,輟學如磨刀之石,不見其虧,自有所損”。

  甲:同學們的智力相差無幾,但學習成績卻差距懸殊,原因就在于有的同學經不住時間的考驗,碰到點困難就退卻了,時間一長就放松了。

  乙:期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。

  丙:我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早作準備。

  丁:有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。

  甲:最后借用文學大師冰心的一段話與同學們共勉:“成功的花,人們驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以如果失敗,我們無須遺憾,因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。”

  乙:考好的同學,要百尺竿頭更進一步,在期末考試中爭取再好。考得不理想的同學,要奮起直追,刻苦努力,爭創一流!讓我們一起努力吧!

小學生廣播稿20

  合:老師們,同學們大家好,

  甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

  乙:留住一陣清風,播撒出希望的明天。

  甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

  乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

  合:晨光小學好書推薦欄目又和大家見面了。

  甲:我是主持人甲

  乙:我是主持人乙

  甲:,今天,我們為大家推薦的好書是——《狼王夢》

  乙:介紹這本書的內容之前先為大家介紹一下這本書的作者,他的作者是著名作家沈石溪,他的原名原名沈一鳴,1952年生于上海,1969年初中畢業赴西雙版納插隊,在云南邊疆生活了十八年。他的創作以動物小說為主。他書中的動物栩栩如生,故事情節曲折生動,很能吸引讀者的眼球。他是我非常喜歡的一位作家。

  甲:《狼王夢》這本書主要講了:公狼黑桑想當狼王,和母狼紫嵐一起推翻狼王,可這天黑桑不幸死于野豬口中。紫嵐生了5只小狼,一只在初生時,在冰冷的洪水里凍死了,紫嵐給大兒子取名黑仔,二兒子藍魂兒,三兒子雙毛,女兒媚媚。因為黑仔像當年的黑桑,所以紫嵐寵愛它,想讓它來完成黑桑的遺愿,可它卻表現出了狼沒有的滿足感,于是紫嵐開始訓化它,在它這個年齡,別的幼狼還不敢出洞,可它已經奔馳在草原上了,結果被一只鷹吃掉了,紫嵐只好再讓藍魂兒代替黑仔,藍魂兒果然不負眾望,在狼群中算是佼佼者,每次都是它帶領著大家,可就因為太過自信,讓自己死在獵人的陷井里,紫嵐只好再把希望放在小兒子身上,可雙毛人小受倆哥哥的欺負,它只是一副奴像,紫嵐通過打罵它才使雙毛英勇起來,眼看雙毛向狼王發起的挑戰就要成功時,只聽狼王一叫,便喚起了雙毛以前的記憶,死于狼口之中。紫嵐快絕望了,可它一定要實現黑桑的遺愿,媚媚正處于狼的配種期,紫嵐只好為媚媚找一頭強壯的狼,才能有好的狼仔,可媚媚卻和狼群中

  最奴性的公狼吊吊瘋在一起,紫嵐只好將吊吊咬死,媚媚卻整天不吃不喝,紫嵐只好自己實現。可因為紫嵐因教育兒子,現的很憔悴,中年狼已變成老年的模樣,但這匹強壯的狼和媚媚生了狼仔,紫嵐終于為了保護媚媚的狼仔而和鷹一起墜入懸崖。文章最后一句是“但愿這一窩狼仔中能有一只成為狼王。”

  乙:這個故事留給我印象最深的是這個片段:狂風驟起,古河道上飛沙走石。遠處一座山峰上落下一只球形狀閃電,隨著驚天動地的霹靂聲,一棵大樹被一團烈火吞沒。剛出生的狼崽生命力很脆弱,被狂風吹得渾身戰栗,被閃電嚇得吱吱驚叫。紫嵐把五只狼崽護在自己的腹下,緊張地抬頭觀望天色。烏云越聚越厚,天色越來越暗,看樣子,非得落一場比魔鬼還恐怖的暴雨不可。

  甲:在小說中,紫嵐和黑桑都有著頑強的斗志和執著的'追求,但我最佩服的還是黑桑。黑桑為了當上狼王不辭辛苦,用了幾年的時間瘋狂地啃樹皮,用爪子不停地磨花崗巖,這種毅力絕不是一般人能有的。但命運不可抗拒,他只能把心愿寄托在孩子的身上。

  乙:請大家都來讀讀這本十分扣人心弦,又回味無窮的《狼王夢》吧。

  甲:本月推薦讀物:低段《帥狗杜明尼克》、《勵志故事》中段《今天我是升旗手》、《格列佛游記》《天使雕像》高段:《老人與海》《狼王夢》《名人傳》。 乙:每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。

  甲:每一次的離別,意味著下一次更清新的回來。

  乙:短短的20分鐘時間即將過去,感謝大家的收聽。

  甲: 我們下次再會。

【小學生廣播稿】相關文章:

小學生廣播稿01-22

小學生廣播稿06-13

小學生廣播稿12-08

小學生校園廣播稿4篇-廣播稿01-25

小學生期末復習專題廣播稿-廣播稿01-25

小學生校運會廣播稿精選04-11

小學生英語廣播稿07-12

小學生的校園廣播稿06-12

小學生環保廣播稿03-28

小學生校園廣播稿06-12