工作計劃

時間：2021-06-06 18:21:55 工作計劃我要投稿

【精品】工作計劃模板匯編八篇

　　時間過得真快，總在不經意間流逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，為此需要好好地寫一份計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編收集整理的工作計劃8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精品】工作計劃模板匯編八篇

工作計劃篇1

　　今年6月是第十三個全國“安全生產宣傳月”。為扎實開展安全生產宣傳教育行動，促進全市安全生產形勢持續穩定好轉，根據《浙江省安全生產委員會轉發國務院安委辦關于開展20xx全國“安全生產月”和“安全生產萬里行”活動的通知》（浙安委〔20xx〕9號）精神，結合蘭溪實際，制定本方案。

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，圍繞建設“平安蘭溪”，牢固樹立“安全發展”的科學理念，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，按照“立體式、全方位”的要求，以強化安全意識、提高安全素質為著眼點，采用群眾喜聞樂見的形式，貼近實際、內容具體，面向基層、面向企業，大力開展安全生產宣傳活動，積極推進安全文化建設，努力營造全社會“珍愛生命，重視安全”的氛圍，為推進全市安全發展提供強有力的思想保證、精神動力和輿論支持。

　　二、活動時間和主題

　　活動時間：6月1日至30日，6月16日為安全生產宣傳咨詢日。

　　活動主題：強化紅線意識，促進安全發展。

　　三、整體活動安排

　　1、媒體宣傳：蘭溪電視臺主要頻道以滾動字幕的形式播出安全生產月主題標語，插播安全生產公益廣告，錄播市領導安全生產月電視講話；蘭江導報刊登安全生產公益廣告，專題欄目宣傳安全常識，進行有關安全生產專題新聞報道等。

　　2、電子屏幕宣傳：在市區主要賓館（飯店）、旅游景區、大中型商場、文化娛樂場所、報刊亭及銀行營業場所進行電子屏幕滾動宣傳。

　　3、手機短信宣傳：利用移動運營商及市級有關部門的手機信息平臺群發安全提示語。

　　4、廣告宣傳：在市區主要道路懸掛橫幅、設置安全宣傳廣告牌。

　　5、中小學宣傳：組織中小學開展安全征文比賽、中小學安全主題班會以及開展防災應急演練。

　　6、用電安全宣傳：以“關機斷電源、省電保安全”為主題，面向社會公眾宣傳用電安全知識。

　　7、社區宣傳：組織開展安全知識進社區活動，落實各社區在安全月期間懸掛安全月主題橫幅、張貼主題招貼畫、宣傳掛圖，設置安全主題科普宣傳櫥窗、黑板報等。

　　市安委辦將根據全省統一部署，協調單位積極參與省安委辦組織的“安全生產月”系列宣傳活動。組織開展安全生產事故警示教育周、安全文化周、應急預案演練周、“安康杯”競賽和創建“青年安全生產示范崗”等活動。期間，市級有關部門還要認真組織本系統“安全生產宣傳月”活動，并對各鎮鄉、街道進行指導和情況匯總。

　　四、“安全生產宣傳月”咨詢日活動

　　1、時間：6月16日。

　　2、地點：和平公園。

　　3、參加單位：市安全監管局、市文廣新局、市總工會、團市委、市婦聯、市建設局、市經信局、市交通運輸局、市人力社保局、市教育局、市衛生局、市國土局、市質監局、市供電局、市科技局、市藥監局、市氣象局、市交警大隊、市消防大隊。

　　4、環境布置：懸掛安全月主題橫幅，懸掛彩旗、氣球，張貼“安全生產宣傳月”主題招貼畫、宣傳掛圖、展板等，烘托咨詢日活動氣氛。

　　5、宣傳報道：市級主要新聞媒體對安全生產宣傳咨詢日活動進行宣傳報道。

　　6、現場活動內容：各有關單位開展面向市民群眾的各種安全生產知識咨詢，展出宣傳圖板，發放宣傳資料，播放教育警示片等。具體內容為：

　　（1）《安全生產法》、《危險化學品安全管理條例》等法律法規，《國務院關于堅持科學發展安全發展，促進安全生產形勢持續穩定好轉的意見》、《國務院關于進一步加強企業安全生產工作的通知》、省委、省政府《關于進一步加強安全生產工作的意見》、市委、市政府《關于進一步加強安全生產工作的實施意見》以及市政府“兩個規定”等政策文件宣傳，工礦企業安全生產知識咨詢和圖片展，安全生產應急救援知識宣傳咨詢（市安全監管局、市應急辦、市安全生產協會）。

　　（2）《道路交通安全法》等法律法規和道路交通安全知識宣傳咨詢，事故案例圖片展（市交通局、市農業局、市公安局交警大隊）。

　　（3）消防及森林防火法律法規、安全知識宣傳咨詢（市林業局、市消防支隊）。

　　（4）《職業病防治法》等法律法規和職業病預防知識宣傳咨詢（市衛生局）。

　　（5）校車安全管理條例》宣傳咨詢（市教育局、市公安局及交警大隊、市交通局）

　　（6）《工傷保險條例》等法律法規、工傷認定和工傷保險知識宣傳咨詢（市人力社保局、市總工會）。

　　（7）建設工程施工、燃氣使用（市建設局、市建設安監站、市液化氣公司、市新奧燃氣有限公司）。

　　（8）《特種設備安全管理條例》法律法規和安全知識宣傳咨詢（市質監局）。

　　（9）用電安全知識宣傳咨詢、發放電力設施保護宣傳資料等（蘭溪電業局、市電工協會）。

　　（10）雷電災害防御知識宣傳咨詢（市氣象局）。

　　（11）防震救災和地質災害預防科普知識宣傳（市科技局、市國土資源局、市科協）。

　　（12）大中型商場安全常識宣傳（市商務局）。

　　（13）人身、財產保險知識宣傳咨詢及有獎答題（人保財險、人壽保險、太平洋財險蘭溪分公司）。

　　（14）有關安全生產具體問題咨詢（市安委辦）。

　　（15）特種作業操作資格培訓咨詢（宣教中心）。

　　（16）“安全生產宣傳月”咨詢日簽名活動：在和平公園開展“強化安全基礎，推動安全發展”民眾簽名活動（市安全監管局）。

　　市區其他活動地點布置和活動形式主要由各有關部門及街道（社區）負責組織，市級有關部門要布置好本行業、本區域的橫幅、標語、掛圖、彩旗等，烘托整體宣傳氛圍，同時積極參與市區“安全生產宣傳月”咨詢日活動。其他鄉鎮街道也要結合本地特點，圍繞活動主題，認真組織開展咨詢日集中宣傳活動。

　　五、經費落實

　　各單位自行安排的活動經費自籌，全市性統一活動經費由市安委辦向市財政申請專項經費。

　　六、工作要求

　　（一）高度重視，提早安排，周密部署。按照省、市的統一部署，各鎮鄉街道，各有關部門和單位要切實加強組織領導，成立相應的“安全生產宣傳月”活動領導小組和活動組織機構，召開專題會議研究部署，認真組織實施。要圍繞活動主題，結合實際制定切實可行的“安全生產宣傳月”活動方案，并落實相關部門和人員，安排必要經費，確保活動正常、有序、順利進行。

　　（二）創新思路，豐富內容，注重實效。各鎮鄉街道，各有關部門和單位要在總結歷年“安全生產宣傳月”活動經驗基礎上，創新活動形式，豐富活動內容，通過開展“立體式、全方位”的活動，宣傳安全生產方針政策，營造良好安全生產氛圍；要把增強全員安全意識，提升安全管理水平作為工作的切入點和落腳點；增強“安全生產宣傳月”活動的實效性，真正達到以月促年的目的。

　　（三）面向基層，針對員工，落實責任。各鎮鄉街道，各有關部門要督促各生產經營單位積極組織好全員參與的各項宣傳活動，并結合“打非治違”專項行動，開展“找隱患、反違章、杜事故”自查自糾活動，通過普法和教育，查擺差距和不足，確保從業人員在思想認識上有提升、在落實責任上有進步、在操作技能上有提高，推動企業安全生產主體責任的落實。

　　請各鎮鄉街道，各有關部門和單位將20xx年全國“安全生產宣傳月”活動方案和總結，于5月30日前和6月30日前以傳真和電子版形式上報市安委辦。

工作計劃篇2

　　一、全科醫師團隊工作制度

　　1、由全科醫師、社區護士、預防保健醫師及婦幼保健醫師組成社區衛生服務全科醫師團隊。按照所轄區域、常住人口、服務功能與任務等情況，分片包干，落實管理責任制。

　　2、制定全科團隊年度工作計劃、月工作安排。形成團隊工作例會制，落實并量化當月工作，做好月工作小結和工作量統計。

　　3、建立全科團隊工作日志，每周下社區2-4個半天，下社區日期相對固定。

　　4、積極開展社區衛生診斷，確定社區主要健康問題及影響因素，采取干預措施，并對干預效果進行評價。

　　5、建立家庭及個人健康檔案，開展分類、分層的連續性健康管理和健康教育，提供主動上門服務、追蹤隨訪。

　　6、全科團隊應實行五個統一：文明用語、著裝胸卡、服務流程、服務要求、出診裝備（出診箱）統一。

　　7、向社區居民公示全科團隊人員的姓名、照片、服務項目、服務時間、聯系方式等，接受監督。

　　8、對全科團隊工作進行定期考核，結合管理人數、管理質量以及管理對象的滿意度進行綜合評測。

　　二、全科醫師團隊成員職責

　　1、隊長職責：進行團隊的日常管理和考核，定期召開例會,組織團隊成員完成社區健康教育和促進、慢病管理、傳染病管理、計劃免疫、兒童保健、婦女保健、衛生應急、死因調查、衛生監督等13項工作任務。與居委會（村）部門協調，為責任醫生下社區提供便利條件，協助團隊成員開展各項工作。

　　2、全科醫生和社區護士職責：在社區開展常見病、多發病的基本診療及康復指導。重點完成家庭健康教育、慢病病人的隨訪管理、60歲以上老人和高危人群隨訪管理和干預、家庭醫生式服務、指導精神病人、殘疾人康復和心理疏導和開展家庭病床服務等內容，并將隨訪干預資料及時錄入計算機進行管理。

　　3、公衛醫師職責：團隊公衛人員主要由中心的預防保健人員承擔。主要負責在責任區內建立居民健康檔案，承擔衛生應急宣傳、突發信息收集、突發疫情處理、死因調查、指導三大傳染病防治、預防接種的通知等。

　　4、婦幼保健醫師職責：開展孕產婦和新生兒訪視、0—6歲兒童系統管理情況；做好轄區內新婚夫婦調查；為育齡婦女提供計劃生育技術咨詢和指導服務等。

　　5、在社區開展基線調查、健康教育講座、義診、咨詢、慢性病篩查、免費體檢和一些突擊性任務則由團隊共同完成。

　　附件3：

　　閬中市保寧社區衛生服務中心全科醫師團隊考核細則

　　備注：序號4“團隊服務工作落實”依據《省衛生廳關于規范全科團隊服務的通知》和《市衛生局關于加強社區衛生全科團隊服務的指導意見》考核。

工作計劃篇3

　　一、指導思想：

　　以全面提高學生綜合素質為宗旨，堅持以人為本的理念，進一步加強體衛藝工作。根據我校的實際情況，加強體育、藝術教育課程的管理與建設、努力優化課堂教學并加大體育藝術活動的創新與改革，切實提高教師的業務素質，促進青少年的身心健康發展，使體質健康水平、藝術修養水平不斷提高。充分發揮體育藝術教育的重要作用。

　　二、工作目標與具體措施

　　（一）抓實體育藝術常規管理，提升課堂教學質量，增大學生的受益水平。

　　1. 調整體育藝術課考核評價的內容與方式，加強課程內容的實施。

　　深入解讀課標和教材，共同研究討論確定好各年級各學期必學教學內容并整理成文本，科任老師要按照文本中的規定教學內容制定教學計劃。期末成績測查采用依據文本規定內容指定、自選和抽取所學內容的方式，改變以往體育藝術常規課內

　　容選取范圍過窄和隨意性大的弊端，使體育藝術課堂隨意性大、內容單一、容量小、知識銜接延續困難的現狀得到徹底的解決。 2.繼續執行常態課捆綁式考核，堅持一月一檢查一考核一反饋制度，以目標達成度做為常態課的核心評價標準。

　　做好備課與上課工作。備課時明確目標，合理選取教學內容，把時間花在如何采取措施以達成目標、突破重難點上；把上好課做為工作的重心，重點關注達成目標有效策略的研究，提高目標意識。

　　（二）積極推進體育、藝術教研教改，以提高教師的業務能力和教學水平為出發點，全面提升教育教學質量。

　　1.重點做好集備工作，開展有效課堂教學研究。

　　每學期組織兩次大型集備活動，把教學研究和反思跟進有效結合。把研讀課標、鉆研教材做為改革的重點和切入點，分科開展教研教改工作，通過典型、重點課型模式的研究和同一教學內容在單元內不同課時目標、內容、策略的推進與研究，開展課堂教學改革。

　　2.抓實學科研修活動，提升教師的業務能力和專業素養。組長根據實際做好計劃，提前明確活動內容和任務分工，爭取按時活動保證質量。內容可以涉及體育藝術知識和技術學習，如體育的足球技術和美術的國畫。

　　3.認真落實好組內成員的賽課工作。

　　引領教師們聚焦課堂、研究學生，改進課堂教學行為。為教師提供展現自我的平臺。

　　（三）規范體育藝術校本課管理和改進質量檢測辦法；完善體課程建設，提升校本課質量。

　　解決社團課和訓練隊存在的問題，

　　1.充實課程內容。增加架子鼓、課本劇及軟式排球社團。

　　2.尊重興趣，加強管理，調整社團課學生人數。

　　（1）限定各課外社團的人數低線，根據規定增減人數。舞蹈社團的人數要減少到30-40人，合唱社團人數要增加到60人左右。尤克里里人數要增至12人。毽球社團增加人數。

　　（2）課內社團對興趣不對口的學生做微調

　　3.明確要求，嚴格管理，保證質量。

　　對社團課和訓練隊學生和家長本學期統一開會明確要求，確保學生沒有項目沖突和按時上課。老師要嚴格執行社團課學生管理辦法，保證上課時間和質量。

　　4.改進校本課考核評價辦法，提升課堂教學的實效性。

　　（1）評價涉及的內容有考勤和階段性學習成果評價及綜合評定。

　　（2）把社團課成果展示與藝術節比賽相結合，做到集中對比，面向家長、面向社會。

　　5.尋找資源結合實際完成課程綱要的編寫。

　　6.學校將加大對社團課的深入解、檢查與監督。

　　（四）豐富體育藝術活動內容、優化并創新活動形式，提高活動的效果，推動體育、藝術的'健康發展。 1．創新與改進藝術節活動內容與形式。

　　以藝術課程展示為主要內容，宣傳學校藝術教育成果為主導思想，激發學生藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣和藝術修養，展現特長學生的才能，深化學校的藝術教育工作。

　　2．小型體育比賽內容和形式的確定要科學合理。

　　有利于調動學生參與體育活動的積極性，有利于提高學生的運動技術水平。

　　提前做好安排，做好宣傳和動員工作。改進比賽的方式，保證頒布獎及時，讓比賽起到激發全體學生參與體育運動的熱情和提高學生運動技能的目的。

　　3．積極開展形式多樣、豐富多彩的小型藝術展演活動。以此陶冶情操，愉悅身心，培養能力，提升辦學品位，豐富素質教育的成果。

　　（1）音樂組組織好達人才藝擂臺賽。

　　音樂組要在學期初出達人才藝擂臺賽活動安排表。隔周進行一次，讓簡單易行的擂臺賽成為學生展示藝術才華的舞臺。（2）做好美術作品收集與展評，使學生個人畫展成為常態。改進展出作品以前存在的小瑕疵。保證展板上的作品更換及時，每幅作品小簽介紹要有獲獎內容。

　　（五）提前謀劃，認真準備，積極參加上級舉行的各類競賽，爭取獲得優異成績。

　　1．積極組織備戰旗級田徑運動會、藝術節和小型體育競賽。提前選隊員、定輔導老師，合理劃分訓練任務，做好訓練工作。爭取在參賽中保原有名次的基礎能晉級更高的名次。

　　2．做好布置、監督與檢查工作。

　　（六）充實大課間活動內容，構思改進大課間活動形式，增強大課間活動的趣味性與健身性。

　　1．在實踐中繼續創新大課間活動形式與內容。

　　將大課間打造成學校品牌課程，使大課間活動成為孩子一天中最快樂的時刻，成為提高身體素質和展現我校學生精神風貌的窗口。

工作計劃篇4

　　本學期16計算機二班共有55名同學，其中男生46人，女生9人。從上學期的表現看，總體上是在進步的，但是也存在很多的問題，部分學生不求上進，行為習慣有偏差。本學期還需要大力培養學生的行為習慣，幫助學生找目標，定計劃。爭取能幫助學生健康成長，形成守紀、進取、勤奮的班風。

　　1、重新學習班級積分考核方案，做到以法治班。

　　2、通過和學生一一約談，和學生共同記錄學生情況整體分析，并對學生進行跟蹤記錄。到學期末總結每人情況。對學生作出后續指導。

　　3、針對班級積分考核的落后情況，對班級一日常規要抓緊。每周要做到3次以上關注。

　　4、改變懶散，多去宿舍，保衛走走，了解學生生活動態。

　　5、抽班會、晚自習時間給學生開微班會，每周2次以上。

　　6、抓課前10分鐘學生的傳統文化學習。

　　7、根據政教科安排，自己組織開展活動，至少每月一次。

　　8、每周一次的安全教育要做到有記載。

　　9、計劃開展《老田故事匯》，預計兩周一次吧。

　　以上是這個學期準備開展的一些工作，工欲善其事必先利其器，這些工作不是班主任一個人的事。必須充分調動學生的參與，尤其是班干部對工作的幫助。上學期，班干部培養還是差強人意，主要是思想上還沒有認識到，其實他們才是班級的主題。而我又對他們期望過高，造成不能形成以班委為中心的班級自主管理。

　　這學期對班委的建設有一些改變：

　　1、班主任做好表率，什么工作怎么做？手把手教。

　　2、參加班干部會議。

　　3、建立班干部評價機制。

　　4、約談班委成員，了解班干部心里動態。

　　總之，計劃在高一的第二個學期，形成優良班風，搞出班級特色，盡力向班級自主管理努力。

工作計劃篇5

　　第一條為提高基礎管理水平，確保商用空調各項重點工作的及時落實及經營活動的有序開展，加強工作計劃管理，通過目標管理和過程控制提高各部門的工作效率，特制定本辦法。

　　第二條本辦法所指工作計劃包括年度工作計劃、月度工作計劃、階段性工作計劃、員工周工作計劃。

　　第三條本辦法適用于商用空調公司各部門（以下稱各部門）。事業部總經理辦公會與商用空調公司管理協調會議中下發的工作執行單將納入各部門的工作計劃中，并對其按時反饋與完成情況進行通報與考核。

　　第二章管理職責

　　第四條管理部職責

　　商用空調公司管理部是項目工作計劃的歸口管理部門，負責項目小組及商用空調公司工作計劃的協調、管理和評價。管理部設工作計劃主管，其主要職責為：

　　1．負責組織編制、跟進和落實項目工作計劃，負責跟進、落實項目小組會議、總經理辦公會議和工作任務單中的各項重點工作，并指引各單位編制部門工作計劃。

　　2．負責督促實施、跟進各部門重點工作，及時分析、總結、反饋各項管理信息。

工作計劃篇6

　　一、指導思想

　　本學期根據校長及校務行政會對教務處工作的要求,全面貫徹國家教育方針，學習、宣傳并重點實施新的《義務教育法》，以提高教育教學質量為首要任務,以實施素質教育為目標,以整體應用多媒體教學手段為中心,充分發揮教務處“指導、服務、督查、創新”功能，解放思想，與時俱進，開拓創新，扎扎實實開展教務處工作。努力實現教學爭一流，發展求和諧的奮斗目標。

　　二、主要工作目標

　　扎實提高課堂教育教學質量，加強理論學習，轉變思想觀念，深化教研工作，大力推崇開放式，適應新教材及不同教育對象的新型課，強化教師崗位培訓及崗位檢查力度，隨時抽查課堂教學工作，提高教師的整體素質，促進青年教師真正從學習型到創新型，老教師從經驗型到科研型轉變，扎扎實實備好每一節課，上好每一堂課，批改好每一本作業，做好中考備考工作，牢記教師職業道德，身體力行，努力提升整體形象，從而提升個體地位，真正體現出教學是學校的第一生命線。狠抓“兩課”、“兩操”，全面提升學生身體素質，落實我校訓練任務，并對初中生進行體能測試，及時上傳。

　　三、主要工作任務與措施

　　（一）強化教學紀律；

　　紀律不僅是一切工作的保障，更是提升整體形象尤其是個體形象的直接方式，為此，本學期教務處將加強以下督查、檢查事項。

　　1、檢查坐班，做到一日一檢查，一日一公布，結果與績效工資掛鉤。

　　2、課堂教學紀律檢查，所有教師應該提前到崗，必須準時進行課堂教學，不得中途離崗，一旦發現，以曠工處治。

　　3、課堂教學必須嚴格遵守教師職業道德，上課不能接聽手機，不準抽煙，不能酒后上課，切實注意教師個人形象及職業操守！

　　（二）規范教學行為，加強常規教學管理力度。

　　1、進一步完善《教師日常工作管理細則》，提高教師責任意識，明確工作重點，重視常規教學工作的落實，教研組長應將檢查重點放在學科教學目標、教學計劃的制定是否合理，教學過程能否體現師生互動，教務處將隨機抽查教師備課情況，備課情況應與教學計劃及上課進度相一致，杜絕無教案上課情況，若發現無教案上課將責令老師停課檢查。

　　2、教師備課情況每月一檢查，并及時反饋，切實提高教師備課水平及質量要求各年級同學科教師成立備課小組，可集體備課，集體備課做到五定：定時間、定地點、定內容、定計劃、定主備課人。保證上課進度適當，單元測試一致，必須自行命題，不可全部借用資料，學期結束備課小組長將本學期所有測試題及ppt拷貝到教務處，建立學校題庫，從而促進教研工作進一步濃厚，提升各學科整體教學水平，教師批改輔導評價學生作業要到位，根據學科特點布置適當作業，并及時批改，了解每一個階段學生的學習情況，一有異常，任課教師要迅速作出反應，該輔導的就輔導，該加強的就加強，切實提高教師服務意識，為學生創就優良學習環境，使優等生強化，中等生優化，弱等生迎頭趕上。

　　(三)促進教師專業的發展

　　1、充分利用新課程培訓、新課標、ppt制作學習及其它教研形式，促進全體教師教學思想的轉變，從而提高教師專業發展的自覺性，青年教師要向有經驗的老教師學習，同時，全體老師也應共同相互學習，共同提高，要求老師養成自覺聽課習慣，取人之長，補己之短。每學期學校行政領導聽課不少于20節，其它老師聽課不少于15節。教務處將對新進老師進行聽課抽查。

　　2、進一步完善教師工作考核、評價、獎懲體系，通過抽查聽課情況、平時考試成績及學生問卷調查等形式幫助教師了解自己，調節自己的教學行為，不斷改進完善教育教學方法，提高教師的教學質量意識和教學工作的積極性。

　　（四）完善教研管理，促進教研組的整體優化，提高教研組的整體功能，強化教研工作。

　　1、努力提高教師參加教研活動，承擔教研任務的積極性。本學期每位教師必須寫2篇較高質量的教學敘事，期中考試前收一篇,第十九周收一篇打印上交并上傳到圈子.教務處將進行評選，并給予適當獎勵，較好作品將交教研室在神農架教研上或神農架教育信息網上發表。

　　3、各教研組要認真貫徹落實教學計劃，各教師要嚴格按教學計劃進行教學，各班班主任要上好健康教育課，上課要有教案，教學內容包括心理健康教育和身理健康教育，還要注重學生非智力因素的培養，學生人際關系和諧教育及人格健康的教育，努力提高學生綜合素質，促進學科教學改革，培養學生的探索創新意識，提倡開放式教學，教師應切實心系教學，以事業感和使命感的態度去對待本職工作，實現個人價值與集體價值的和諧統一。

　　（五）抓好初三教育工作

　　1、指導思想：以堅定提高教育教學質量為信念，在教學上要爭創拔尖，不甘平庸，不甘落后，不滿足于過去，不滿足于一般化，同心同結，群策群力，爭創輝煌

　　2、奮斗目標，升學率全區第一。

　　3 、總原則：向態度要質量，保形象；向實干要質量，保目標；向教研要質量，保成績；向管理要質量，保紀律。

　　4、具體措施

　　（1）領導到位：成立初三畢業班工作領導小組，組長—高開華，副組長—黃順平、楊漢先，成員—余行平、趙世玉、王先印、況雪洪，主要做好學校各職能部門、各教研組的工作，使其有機配合，協調聯動，監督檢查各班各方面的工作，準確決策。實行年級主任負責制。

　　（2）教學指導到位：班子成員要深入課堂指導教學，研究大綱，研究教法，深入學生，了解學情，及時解決教學中存在的問題。

　　（3）德育工作到位，工作重點是抓初三學生的思想工作和紀律教育，領導班主任協調任課教師負責學生管理。

　　（4）搞好五種教育：希望教育、苦樂觀教育、理想和現實教育、學知識長才干的智育教育、一顆紅心兩種準備的升學與就業觀教育。

　　（5）加強班主任工作，首先要細致入微地搞好初三學生思想工作，要做到以班主任為核心，根據學校總體部署，結合本班實際組織本班學生開展好各種有益的活動，上好主題班會，充分調動學生學習的積極性，增強學生向心力。其次要主動聯系任課教師，增強以班主任為核心的任課教師的凝聚力，防止學生偏科，由班主任牽頭，密切聯系任課教師，調動學生學好各門功課的興趣和積極性，使學生學習平衡發展。第三，班主任要摸清學生六個底：思想底碼、知識底碼、心理底碼、非智力因素底碼、人際關系底碼、人格健康底碼。因材施教，分類推進。第四，班主任要密切關注班級學生動向，深入研究學生情況，對個別問題做好預測，進行超前教育。

　　（6）強化初三“校紀、校規管理”。班主任要教育學生嚴格遵守學校各項制度，對嚴重違反校紀校規的要求要嚴肅教育,該處分的就處分,減少對其他同學的干擾,畢業班要充分發揮全面的良好的帶頭作用。

　　（7）扎實上好新課，初三畢業班要進行月考制度，穩扎穩打，步步為營，杜絕一切開始無計劃無目的，后來趕進度的錯誤教學過程。

　　（8）加強輔導，做到整體輔導與個別輔導的相結合，對目標生采取面對面的輔導，把輔導重點放在學生薄弱的學科上。

　　（9）全員參與，齊抓共管，發揮好整體功能，個人奮斗要與集體奮斗相結合，全體老師對目標生要全面負責，形成合力，保證升學率，消際弱科爭全優。

　　（六）建好教師業務檔案，做到有檔必存，有存必依，有依必用，樹立起良好的人才觀。

　　新學期，新起點，教務處一定努力做好本質工作，用先進的教育教學理念武裝頭腦，為老師服務好，為學校盡好職責，為實現學校的一流教育、創建和諧校園而不懈奮斗。

工作計劃篇7

　　新的學期，為了使學生在新的學期里取得更好的成績，針對實際情況特制定數學培優轉差的教學計劃：

　　一、指導思想：

　　“勇于克服困難”是每一個優秀教師的不懈追求，本著“讓每個學生都進步，沒有差生，只有差異”的原則，從后進生抓起，課內探究與課外輔導相結合，讓學生克

　　服自卑的心理，樹立起學習的信心和勇氣。在學生中形成“趕、幫、超”的濃厚氛圍，使每個學生學有所長，學有所用，全面提高教學質量。

　　二、基本情況分析：

　　經過上學期的接觸了解，全班學生的數學成績有了不同程度的進步。總體來看，這個班的知識基礎處于明顯的兩級分化，優生太優，但數量較少，處于中間位置的學生較多，有近十名學生基礎知識不太樂觀，歷次考試考試分數不到30分。班上的部分男生還沒有形成良好的學習習慣，平時放松自己，懶惰成性，學習上和生活上皆如此，各方面表現要相對落后。基本情況如下：

　　上課時善于動腦，積極發言，平時又樂于幫助同學，學習成績優秀的占班級總人數的20%。他們學習態度端正，學習習慣較好，團結同學，不僅能較好地完成老師布置的任務，還能和后進生結對，解決他們在學習上的困難，但自身的學習主動性還有待加強，競爭意識還有待進一步激發。基礎較差由不求上進的學生有十幾名，他們上課不能積極發言，完成作業較慢，缺乏一定的學習方法及學習毅力，不能夠嚴格要求自己。

　　三、任務目標：

　　1、認真落實“培優轉差”工作計劃，做好參加對象的輔導工作和思想教育工作，培優和轉差同步進行。

　　2、積極組織相關學生參與活動，力爭家長的大力配合。

　　3、通過“培優轉差”活動，力爭使班級所有的學生都能認識到學習數學的重要性，激發學習數學的興趣。

　　4、輔差對象：李思蕊、周怡笑、陶新、李麗、尹章騫、李想等。

　　四、方法措施：

　　1、教師了解和正確對待學生中客觀存在的個別差異，其實并不是以消滅差異為目的，而是推動有差異的發展。在“吃透兩頭”的基礎上，通過分層教學目標的設計和實施，使優生“吃得飽”，后進生“吃得了”，快者快學，慢者慢學，先慢后快，全面提升。

　　2、教師堅持做到每節課“層級化”訓練分明，練習由淺入深，體現層次性，既有“雙基”知識，也有拓展訓練，保證后進生學有所獲，優等生能進一步提高自己的思維水平。

　　3、平時對學習有困難的學生努力做到不歧視，多鼓勵；不粗暴，多寬容。耐心細致地幫助，上課時多留意，多體貼，下課督促他們及時完成相關作業。必要時適當地降低作業要求。

　　4、加強對家庭教育的指導，引導家長遵循教育規律和學生身心發展規律、科學育人；引導學生正確對待成功與失敗，勇敢戰勝學習和生活中的困難，做學習和生活的強者。

　　5、在日常工作中，教師要對后進生的學習態度、學習方法、學習紀律等方面提出科學而嚴格的要求。

　　6、轉變教學方法，在教學中，將“重視結果”的教學盡量轉變為“重視過程”的教學，注重再現知識產生、形成的過程，引導學生去探究、去發現。

　　7、在課堂上開展小組合作學習，讓學生在一起動動手、動動腦、動動嘴，讓學生暢所欲言，互相交流，減少學生的心理壓力，充分發揮學生的主體性，培養學生的創新意識和實踐能力。

工作計劃篇8

　　一、加強班組建設和管理

　　1、塑造班組文化建設，提升班組成員的凝聚力。充分利用例會和車間班前班后會，傳達公司的第二次創業發展方向，使班組成員真正領會到公司的發展要求、前景和目標，努力向新的方向邁進。

　　2、不斷參加班組長培訓。車間班組長的責任直接影響車間的工作績效，因此，在09年的班組建設中我首先強化自身的帶頭作用。加強班組長的培訓與學習，同時為班組成員團隊學習的機會，使他們真正發揮技術骨干和模范帶頭作用。

　　二、狠抓安全管理

　　1、充分利用周二安全例會時間，認真分析一周來的安全生產情況，將車間發生的安全事故認真分析總結，吸取經驗，杜絕類似事故的再次發生。

　　2、加強了對班組安全檢查力度，完善了崗位責任制，發現問題及時通報并限期整改，使安全隱患大大降低，確保了09年的安全生產。

　　三、生產、技術管理得到加強

　　積極配合質量管理部門對車間質量的檢查力度，并強化生產技術的管理力度，使產品質量一次抽檢合格率大大提高，水分超標現象減少，產品板結現象得到較好控制。

　　四、現場管理得到改善

　　1、制定了現場管理制度，并在生產過程中認真執行，宣傳貫徹“5s”活動，并認真組織實施，使現場管理得到大的改善。

　　2、將東廠所有積壓余料進行消化，避免了原材物料的浪費，節約了生產成本，改善了現場。

　　五、對設備進行技術改造

　　1、分別對一、二、三、六車間的部分設備根據實際情況進行了改造，降低了工人勞動強度，提高了產品質量，節約了生產成本。

　　2、通過公司組織處出學習，對生產工藝進行改進，將新的生產工藝配方成功應用于生產，降低了生產成本。

　　六、存在著很多問題和不足

　　總之，20xx年雖然取得了一定的成績，但仍存在著很多問題和不足，主要表現如下方面：

　　1、安全管理力度不夠。安全操作制度不健全，安全培訓不到位，檢查不到位，有好多時候，由于我們的工作當中勞動量比較大，工人的體力消耗比較大，為此在生產安全檢查過程中，發現的安全隱患沒有嚴肅的指出或者沒有按照安全管理制度進行處罰，現在想來是完全不對的，在安全事故沒有發生以前，就應該不講情面，只有這樣，才能徹底消滅安全隱患。為此，我想在今后的工作中，對存在人情面子的安全隱患沒有指出或處理的，我們將嚴肅處罰當班安全責任人。

　　2、安全隱患整改及時不徹底。由于存在僥幸心理，有些安全隱患的整改工作存在應付現象，并且還認為這樣會降低一些生產成本，這樣在有些安全隱患的整改中沒有徹底整改，我想在今后的工作中，不論要付出多少，只要是安全隱患，只要是不符合安全管理規定的，就要堅決不折不扣的進行整改，并安排整改責任人限期整改。對整改不徹底的，嚴肅處理整改責任人。

　　3、違章操作的幾乎沒有處理過。在工作過程中，有好多操作沒有嚴格按照操作規程操作，但是當時又沒有發生安全事故，所以大多只是口頭批評，而沒有嚴肅處理。現在想來，這是安全隱患的重中之重。象前段時間一名操作工違章操作，作業完成后，直接從2米高的地方跳下，造成足跟撕裂。因此在今后的工作中，凡是出現的任何違章操作的，一律停工休息。

　　4、安全標志仍不夠健全。到目前為止，東西兩個廠子，我自己簡單的找了找，發現像高空作業、高溫作業、高壓作業安全標志沒有設立，準備限期解決。

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