雙減政策下學(xué)校教學(xué)管理制度范本（通用20篇）
在社會發(fā)展不斷提速的今天，制度在生活中的使用越來越廣泛，制度是一種要求大家共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。那么制度的格式，你掌握了嗎？下面是小編整理的雙減政策下學(xué)校教學(xué)管理制度范本，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雙減政策下學(xué)校教學(xué)管理制度 篇1
根據(jù)新中高級中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范要求，為貫徹學(xué)校“以學(xué)生為本”的精神，增強學(xué)生自治自理意識，特制定以下管理制度：
1、校內(nèi)外遇到老師、職工必須立正、鞠躬、問好，不講臟話粗話，教學(xué)區(qū)內(nèi)不準(zhǔn)大聲喧嘩。
2、愛護綠化，不損壞公物，不隨地吐痰，不亂扔雜物，不吃零食，不亂吐殘渣，嚴(yán)禁吃口香糖。
3、不采摘花草樹木，養(yǎng)草期間不要踩踏草地。不準(zhǔn)攀越校園圍墻欄桿，未經(jīng)許可不能進入學(xué)校各類場館。
4、遠離高壓電線，嚴(yán)禁攀登高壓鐵塔。
5、各種球類不能帶入教學(xué)區(qū)和生活區(qū)內(nèi)。
6、嚴(yán)禁玩弄、損壞校園內(nèi)各種消防設(shè)施和照明設(shè)施。
7、自行車按規(guī)定地點有序停放整齊。
8、校園內(nèi)各種墻面均不能涂抹刻劃，嚴(yán)禁損壞各種宣傳物品。
9、不能在學(xué)校各幢大樓的露天陽臺上追逐打鬧，更不能進行各種球類活動，以免出現(xiàn)意外。
10、校園內(nèi)物品須愛護使用，不能損壞，凡違反者，必須按價賠償并視情節(jié)輕重給予必要的教育或校紀(jì)處分。
雙減政策下學(xué)校教學(xué)管理制度 篇2
1、全校師生應(yīng)自覺愛護學(xué)校公物，維護校園環(huán)境的整潔美麗。
2、師生進入校園后，應(yīng)主動服從學(xué)校各項管理，尊重學(xué)校各級工作人員，并服從工作人員的指導(dǎo)。
3、師生的自行車進入校園，應(yīng)在指定地點停放，走廊、教室及辦公室前不得停放自行車。
4、各辦公室、教室及室外場地的維護保潔采用分區(qū)包干的辦法，并建立相應(yīng)的衛(wèi)生保潔責(zé)任制，學(xué)校定期檢查。
5、課間休息及課外活動時，學(xué)生不得在教室內(nèi)外走廊上追逐打鬧、大聲喧嘩，不得隨便進入辦公室及其他教室。
6、對破壞學(xué)校公共財物的人，如在墻壁上亂寫亂畫者、私自啟動學(xué)校各種設(shè)備者，視情節(jié)輕重給予批評教育直至處分；對破壞校園綠化者，按花木原價進行賠償。
7、對班級各種財物的損壞，按班級財產(chǎn)承包及賠償制度進行賠償，凡屬管理不善而造成損壞的，一律由班級賠償；凡由學(xué)生個人損壞的，一律由學(xué)生自己賠償；有意損壞的，加倍賠償。
8、對實驗室、辦公室、圖書室內(nèi)的各種設(shè)備，工作人員沒有按章操作而造成損壞的，視情節(jié)由責(zé)任者按原價的50%——100%賠償；學(xué)生因故損壞上述設(shè)備的，按原價賠償。
雙減政策下學(xué)校教學(xué)管理制度 篇3
一、校長是單位安全工作的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)本單位安全工作政策的宣傳、教育、落實，牽頭制定單位的安全工作制度，張羅安全經(jīng)費，確保單位安全。
二、分管校長是安全工作的直接責(zé)任人，具體負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作，落實安全工作制度并檢查匯報落實情況，及時對學(xué)校安全工作提出建議和不斷完善治理措施。
三、班主任是班級安全工作的直接負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)本班學(xué)生的安全教育、治理，及時處理本班學(xué)生發(fā)生的安全事故，推薦任命班級安全干事，抓好班級安全制度的落實，重大題目及時報告，配合學(xué)校有關(guān)部分抓好安全工作。
四、行政值日職員均有安全責(zé)任，要按照學(xué)校對安全工作的分工，各負(fù)其責(zé)，處理好學(xué)校發(fā)生的安全事故，維持好學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
五、任課教師要樹立“教書育人，安全第一”的思想，確保上課時間內(nèi)的學(xué)生安全，課前盤點學(xué)生人數(shù)，發(fā)現(xiàn)題目及時與班主任及學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組溝通，積極完成學(xué)校交給自己的安全工作任務(wù)。
雙減政策下學(xué)校教學(xué)管理制度 篇4
一、保護學(xué)校的建筑設(shè)施、愛護教學(xué)生活用品、文娛體育器材、勞動工具、交通工具、花草樹木。發(fā)現(xiàn)破壞行為必須立即制止。并及時報告學(xué)校。
二、教室及其附設(shè)用品管理責(zé)任到班，課桌椅管理到人，弄臟、弄壞或遺失，由保管單位或個人賠償。
三、損壞公物及賠償辦法如下：
1、不慎損壞，主動承認(rèn)者，照價賠償。
2、不慎損壞，學(xué)校查獲者，按原價的2—3倍賠償。
3、故意損壞，事后又主動認(rèn)錯者，按原價的2—3倍賠償，免以紀(jì)律處分。
4、故意損壞，學(xué)校查獲者，按原價的3—4倍賠償，并給予必要的紀(jì)律處分。
5、課桌椅號碼與登記號碼不相符；隨便調(diào)換宿舍房號、床號等，均參照以上有關(guān)條款執(zhí)行。
四、舉報協(xié)助學(xué)校查獲，舉報損壞公物者，給予獎勵。
雙減政策下學(xué)校教學(xué)管理制度 篇5
一、學(xué)校應(yīng)堅持“走動式治理”每周一小查，每月一大查，對學(xué)校的安全狀況進行一次全面檢查。
二、檢查內(nèi)容要按照學(xué)校及上級有關(guān)部分關(guān)于安全工作的要求，逐項對照，重點部位重點檢查。
三、檢查時要做好專用記錄，對檢查出的安全題目提出整改要求，學(xué)校拿出整改措施，重大題目要及時向上級報告，按照“誰檢查、誰簽字、誰負(fù)責(zé)”的原則，落實有關(guān)責(zé)任。
四、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)各部分責(zé)任目標(biāo)內(nèi)容進行檢查考核，考核內(nèi)容納進班級、班主任年終工作考核。因工作失職導(dǎo)致本部分、本班出現(xiàn)安全事故，將不得參加優(yōu)秀班主任、先進工作者評選，還會影響到責(zé)任人的績效工資，同時要追究責(zé)任人的責(zé)任。
五、安全檢查工作列進崗位目標(biāo)責(zé)任制，假如因安全檢查不到位而出現(xiàn)重大題目，實行責(zé)任追究，一票否決。
雙減政策下學(xué)校教學(xué)管理制度 篇6
一、校園規(guī)劃完善，布局合理，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)相對獨立。校園力求做到凈化、綠化和美化。
二、加強環(huán)境衛(wèi)生管理。建立衛(wèi)生包干和檢查評比制度，教學(xué)、辦公、生活場所衛(wèi)生責(zé)任到班、到人，定期檢查評比。校園環(huán)境整潔，無亂堆、亂放、亂建現(xiàn)象。校內(nèi)排水通暢，道路平整，路面硬化。車輛停放整齊，地面無雜物，墻面無污損，無衛(wèi)生死角。
三、搞好校園綠化。種好管好樹木花草，無隨意攀摘、踐踏現(xiàn)象。校園綠化與建筑布局相適應(yīng)，綠化覆蓋率達三分之一以上。
四、重視校園文化建設(shè)。環(huán)境布置高雅大方，體現(xiàn)教育性；校門端莊，校牌得體，校訓(xùn)上墻。按規(guī)定懸掛、張貼中華人民共和國國旗和地圖、名人畫像、名言警句、師生書畫作品；校園內(nèi)要張貼《中小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》；黑板報、宣傳櫥窗及時更新，內(nèi)容健康；大力推廣普通話，布告、通知等用字用語規(guī)范。
五、凈化校園周邊環(huán)境。杜絕學(xué)校周圍有毒、有害和污染（包括噪聲）環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營活動。學(xué)校周邊無電子游戲機營業(yè)點、歌舞廳等營業(yè)性娛樂場所，200米內(nèi)無網(wǎng)吧。
六、校內(nèi)商店具有經(jīng)營許可證，不強迫學(xué)生消費，不出售無保質(zhì)期和過期的食品。
雙減政策下學(xué)校教學(xué)管理制度 篇7
校園是學(xué)校工作、學(xué)習(xí)的重要場所，加強校園建設(shè)和管理，使之達到美化、凈化、綠化的要求，為創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)育人環(huán)境，特制定本制度。
一、根據(jù)學(xué)校實際，應(yīng)對校園進行全面合理的規(guī)劃、布局。
二、一般基建（大型除外）、維修應(yīng)放在假期中進行，加強管理，嚴(yán)格時間界限，保證教學(xué)活動正常進行。
三、合理安排校園綠化、常青、灌木、綠籬景點、花卉布局合理，搭配適當(dāng)，并加強管理與修剪。
四、據(jù)校根園特點，在適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)立宣傳欄、標(biāo)語牌、櫥窗等，創(chuàng)造一個良好的精神文明陣地，宜人的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、清潔衛(wèi)生，校園應(yīng)堅持一日三清掃制度，特別應(yīng)重視死角及廁所的清理，門窗做到兩周一大清洗一次，使校園保持經(jīng)常干凈、整潔、無蚊蠅無鼠害。
六、用電線路架規(guī)范、負(fù)載可靠，各種開關(guān)完好、隱蔽，安全可靠。
七、消防設(shè)備及器材應(yīng)擺放在明顯的部位，便于應(yīng)付突發(fā)事件，消防設(shè)備、器材應(yīng)按規(guī)定配足。年度檢修，保持完好，辦公室、庫房不得存放液化氣瓶、應(yīng)專地存放。
八、自行車應(yīng)在固定存放，擺放整齊，不得在辦公室、教室、樓道、宿舍等處亂停亂放。校園內(nèi)不準(zhǔn)騎車，以保證安全。
九、校園給排水管道設(shè)計合理暢通，遇到問題應(yīng)及時疏通、排除，確保學(xué)校安全和正常的教學(xué)活動。
十、經(jīng)常檢查房屋及有關(guān)設(shè)施的使用和變化情況，發(fā)現(xiàn)問題細(xì)查原因，本校能解決處理的應(yīng)及時解決處理，問題較大的應(yīng)及時報告上級主管部門，嚴(yán)防發(fā)生重大事故。
十一、安全、重點部位應(yīng)安裝防盜門。放學(xué)后好門窗、電燈，經(jīng)檢查后應(yīng)及時鎖好各部門樓門，門衛(wèi)應(yīng)加強巡視，并嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度。
十二、建立健全各種檔案資料，做到有據(jù)可查，遇事能及時處理。
雙減政策下學(xué)校教學(xué)管理制度 篇8
作業(yè)是檢測教師教與學(xué)生學(xué)習(xí)效果的中介，是師生之間交流的工具，是教師常規(guī)教學(xué)工作中的重要組成部分，是全面提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，為了加強質(zhì)量管理，規(guī)范對學(xué)生作業(yè)的、管理，根據(jù)本校實際情況，特制定本管理制度：
1、加強學(xué)科組和年級組統(tǒng)籌，科學(xué)控制作業(yè)總量，嚴(yán)格落實“小學(xué)階段作業(yè)不出校門，隨堂作業(yè)在校內(nèi)完成”的要求；
2、要切實提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量，確保作業(yè)難度符合學(xué)生實際，不得超過課程標(biāo)準(zhǔn)要求；
3、將作業(yè)設(shè)計納入校本教研工作內(nèi)容，指導(dǎo)教師從作業(yè)設(shè)計理念、作業(yè)內(nèi)容的類型、作業(yè)批改與反饋、作業(yè)書寫與數(shù)量等維度引導(dǎo)教師開展作業(yè)實踐探索，力求系統(tǒng)設(shè)計符合學(xué)習(xí)規(guī)律、體現(xiàn)素質(zhì)教育要求、覆蓋德智體美勞各學(xué)科全面育人的基礎(chǔ)性作業(yè)；
4、鼓勵教師根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的不同程度分層次布置作業(yè)，布置彈性作業(yè)、注重設(shè)計個性化作業(yè)，探究性作業(yè)、實踐性作業(yè)，探索跨學(xué)科作業(yè)、綜合性作業(yè)，以適應(yīng)不同學(xué)習(xí)需要的作業(yè)形式；
5、堅決克服機械的、無效的作業(yè)，杜絕重復(fù)性的、懲罰性的作業(yè)，加強作業(yè)批改、反饋、講解、答疑等工作。
6、嚴(yán)禁教師在微信群、QQ群內(nèi)布置作業(yè)，嚴(yán)禁教師使用教學(xué)APP軟件布置家庭作業(yè)。
雙減政策下學(xué)校教學(xué)管理制度 篇9
1、學(xué)校公共財物是為教育教學(xué)服務(wù)的國家財產(chǎn)，人人都有責(zé)任愛護。
2、教師特別是班主任要經(jīng)常對學(xué)生進行愛護公物的教育。使學(xué)生養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、愛護公共財物的良好習(xí)慣。全體教師要以身作則，為學(xué)生做好愛護公物的榜樣。
3、實行愛護公物責(zé)任制。學(xué)生桌椅責(zé)任到人，不得亂涂亂畫或故意損壞，課室燈光、風(fēng)扇指定學(xué)生專人控制，節(jié)約用電。放學(xué)后值日生要關(guān)鎖門窗。如學(xué)生損壞公共財物，照價賠償，如故意損壞者，按三倍價值賠償。課室內(nèi)的財物，因遺失或非正常損壞，均由該班負(fù)責(zé)賠償。
4、有意損壞公物的同學(xué)不能評為三好學(xué)生，班內(nèi)公物損壞三件以上的不能評為優(yōu)秀班集體。
5、辦公室財物要造冊登記，學(xué)校后勤和辦公室各存一份。
6、辦公室內(nèi)所有公共財物是國家財產(chǎn)，教師都要愛惜，不能擅自拿走。
7、教師下班時應(yīng)關(guān)好燈光、風(fēng)扇、關(guān)鎖門窗。如因疏忽而造成財物被盜或被損壞，由該辦公室教師負(fù)責(zé)賠償。
8、辦公室主任要負(fù)起管理的責(zé)任，督促教師愛護學(xué)校公物，保證辦公室的整潔。
9、教職工要借用學(xué)校公物，要經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意，憑借據(jù)借用，借用物品因自然損壞，應(yīng)報學(xué)校后勤核實后注銷，如因借用教師保管不善造成損壞的，由該教師負(fù)責(zé)賠償。
10、借用學(xué)校公物以教育教學(xué)實際需要為原則，借用的、物品不用要及時歸還，不能轉(zhuǎn)借他人使用。
11、教職工調(diào)離本校，一定要到后勤交清所有借用物品，憑總務(wù)處開具證明然后學(xué)校辦理調(diào)離有關(guān)手續(xù)，如有遺失，照價賠償。
12、各部門、各班級要維修損壞的公物，要先通過校園網(wǎng)上報總務(wù)處。總務(wù)處按緩急派員限時維修，未能按時維修又沒有正當(dāng)理由的，對有關(guān)人員每次罰款20元的處理。
雙減政策下學(xué)校教學(xué)管理制度 篇10
依據(jù)教育局轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳《關(guān)于加強中小學(xué)生體質(zhì)管理工作的通知》，為了加強學(xué)生的體質(zhì)鍛煉，弘揚體育文化精神，讓孩子擁有更加健康的體魄，保障學(xué)生的身體健康，我校結(jié)合學(xué)校實際情況，實施體制管理制度具體如下：
1、學(xué)校落實每天大課間體育活動和兩次眼保健操，遵循國家規(guī)定的體育與健康課程要求，開齊開足體育與健康課程，小學(xué)一、二年級每周4節(jié)，小學(xué)三至六年級每周3節(jié)。陽光體育大課間活動每天統(tǒng)一安排不少于30分鐘，組織開展好“兩操”活動。
2、合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動時間，著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各？1？小時體育活動時間。每節(jié)課間應(yīng)安排學(xué)生走出教室適量活動和放松。
3、組織體育教師多學(xué)習(xí)，突破技能教授的重難點。讓學(xué)生樂學(xué)，扎扎實實地上好每一節(jié)課，指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好眼保健操，定期給學(xué)生講解愛眼護眼相關(guān)知識。
4、體育課中多開設(shè)足球，籃球，羽毛球，花樣跳繩等體育特色技能課，指導(dǎo)學(xué)生掌握1——2項體育技能。多引導(dǎo)學(xué)生多進行乒乓球，羽毛球，跳繩，跑步的運動，緩解用眼疲勞。
5、教師要引導(dǎo)學(xué)生在體育活動中克服困難，量力而行，鍛煉與訓(xùn)練時要注意運動安全，運動前要做好準(zhǔn)備活動，以免造成運動損傷。
6、每學(xué)期適當(dāng)開展親子體育鍛煉活動，營造愉悅的家庭氛圍，讓溫馨教育走進每個家庭。
7、學(xué)校開展武術(shù)、繪畫、鋼琴、古箏、書法、舞蹈等社團課，豐富學(xué)生的課外活動項目，從德智體美勞各方面提高學(xué)生自我綜合能力。
雙減政策下學(xué)校教學(xué)管理制度 篇11
隨著手機的日益普及，學(xué)生使用手機對學(xué)習(xí)管理和學(xué)生發(fā)展帶來諸多不利影響，為引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理使用電子產(chǎn)品，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，保障學(xué)生身心健康，促進學(xué)生學(xué)業(yè)進步和全面發(fā)展，根據(jù)教育部辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作通知》相關(guān)要求，為保護學(xué)生視力，讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí)，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和諧游戲，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，結(jié)合學(xué)校實際，特制定本制度：
1、提前申請：學(xué)生原則上不得將個人手機或電話手表帶入校園，如果確實有需要，將手機或電話手表帶入校園的，須經(jīng)家長同意，向?qū)W校提出書面申請后，方可帶入學(xué)校。
2、統(tǒng)一管理：學(xué)生進校后，將手機及電話，手表統(tǒng)一交各班主任管理交政教處放置在指定地點，未經(jīng)允許，不可私自取回，待周末回家才能到政教處領(lǐng)取。
3、保持聯(lián)系：確保班主任與家長的聯(lián)系方式暢通，便于家長聯(lián)系學(xué)校，家長如遇緊急情況請與班主任或課任老師聯(lián)系，班主任要及時解決學(xué)生與家長通話需求，保證家校應(yīng)急聯(lián)絡(luò)學(xué)生，如學(xué)生需聯(lián)系家長在班主任或科任老師知曉情況下，可借教師電話或使用學(xué)校固定電話進行聯(lián)系。
4、作業(yè)管理：學(xué)校加強課堂教學(xué)和作業(yè)管理，教師應(yīng)通過課堂板書方式給學(xué)生當(dāng)面布置作業(yè)，不得使用手機布置作業(yè)，更不得要求學(xué)生利用手機完成作業(yè)。
5、教育引導(dǎo)：學(xué)校要通過國旗下講話，主題班隊會，宣傳欄等各種形式加強教育引導(dǎo)，讓學(xué)生科學(xué)理性的對待，合理使用手機（電話手表）提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力。
6、家校溝通：做好家長工作，讓家長以身作則，在正確使用手機方面為孩子樹立榜樣，引導(dǎo)孩子一起了解過度使用手機危害性，加強管理的必要性，家長履行教育職責(zé)，加強對孩子使用手機督促管理，形成家校協(xié)同育人合力。
學(xué)校要做好與家長的溝通工作，以取得家長的認(rèn)同和配合。
雙減政策下學(xué)校教學(xué)管理制度 篇12
一、各教學(xué)班的桌凳要造冊登記，班主任要經(jīng)常對學(xué)生，進行愛護公物教育，后勤主管要每月檢查一次，對愛護公物的班級和個人給予表揚和獎勵。
二、各班門、窗玻璃、黑板要加強管理。刮風(fēng)下雨或放學(xué)都要認(rèn)真檢查，將門窗關(guān)好，放學(xué)后一定將照明燈關(guān)好，班主任更換要有公物交接手續(xù)。
三、單身職工及家屬所用學(xué)校財產(chǎn)，床椅、辦公桌等公物要造冊登記，要認(rèn)真保管使用，不得損壞，不需要及時歸還后勤，后勤要定期檢查，發(fā)現(xiàn)損壞、丟失，亂扔追究當(dāng)事人責(zé)任。
四、辦公室及全校各部門的公物都要登記造冊，各辦公室負(fù)責(zé)人都要愛護使用，每年要登記檢查一次。所用公物不得隨意亂抄亂扔，不需用時要及時交回后勤，使用時向后勤領(lǐng)取，每學(xué)期后勤檢查一次，發(fā)現(xiàn)丟失、亂扔者，要追究責(zé)任。
五、借用公物要登記，私人長期借用財產(chǎn)要有借條，經(jīng)后勤主管或校長簽字后，方可借用。如有丟失或長期不還者，要照價賠償。
六、各室的財產(chǎn)責(zé)任到班主任、管理員。要教育學(xué)生愛護公物，不損壞公物。財產(chǎn)損壞丟失，要及時報告后勤、校長，追查相關(guān)人員責(zé)任。
雙減政策下學(xué)校教學(xué)管理制度 篇13
（一）體育活動：
1、體育活動，實行誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。老師組織學(xué)生體育活動，要認(rèn)真檢查體育設(shè)備，對已損壞，不符合要求的設(shè)備，嚴(yán)禁學(xué)生使用，并及時報修并出示警示標(biāo)志。
2、開展活動前必須對學(xué)生進行安全教育，講明活動要領(lǐng)，做好示范，指導(dǎo)以及防護工作，運動前做好各項準(zhǔn)備活動。
3、老師不得指導(dǎo)學(xué)生開展有危險性的活動，學(xué)生不準(zhǔn)離開老師自行開展有危險的活動，學(xué)生要聽從教師指導(dǎo)，學(xué)會正確的運動技術(shù)和自我保護。
4、在體育活動中老師有組織，指導(dǎo)的責(zé)任，因組織指導(dǎo)過錯造成學(xué)生身體傷害事故老師要負(fù)責(zé)任。
5、不要強行讓學(xué)生做一些力所不及的運動。
（二）體育教學(xué)：
1、任課教師必須在上課時講清楚運動注意事項，準(zhǔn)備好必要的安全防范措施，嚴(yán)格實行體育用具使用前的安全檢查。
2、學(xué)生必須遵守課堂常規(guī)，按時上課，聽從指揮，不遲到早退。
3、上體育課任課教師必須穿運動服，球鞋。
4、認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動。
5、學(xué)生要聽從教師指導(dǎo)，學(xué)會正確的運動技術(shù)和自我保護。
6、體操練習(xí)要在教師的指導(dǎo)下相互保護，幫助。
7、體育課或課外鍛煉中，凡出現(xiàn)受傷情況，應(yīng)及時送往校醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院，并及時向校長室匯報。
8、學(xué)校任何人一律不得組織學(xué)生到校外訓(xùn)練。
雙減政策下學(xué)校教學(xué)管理制度 篇14
1、教師課前要做好充分準(zhǔn)備，如教學(xué)用具、電教器材的調(diào)試等，保證教學(xué)的正常使用，確保安全。
2、教師上課時不接電話，不接待家長，保證45分鐘不離開學(xué)生，若確實有特殊情況離開課室，需要其他教師幫助管理班級。
3、教師要引導(dǎo)學(xué)生正確使用教具、學(xué)具、儀器、設(shè)備、工具，正確操作、實驗，避免傷害事故發(fā)生。發(fā)生問題要及時解決，并上報學(xué)校，通知班主任及家長。
4、教師不能體罰、變相體罰學(xué)生，不能挖苦、諷刺學(xué)生，不能隨意停課、趕學(xué)生出教室或在課上指使學(xué)生外出辦事。
5、不要讓在校學(xué)生為教師辦私事，以免發(fā)生危險。
6、學(xué)生進校后，不得讓學(xué)生回家取東西，若學(xué)生有特殊情況，需家長送東西到校，學(xué)生需要回家，沒有家長來接，學(xué)生不得私自離開學(xué)校。
7、教學(xué)過程中需要外出活動，應(yīng)征求學(xué)校同意，妥善安排，確保學(xué)生安全。
9、嚴(yán)格考勤制度，對未到學(xué)生不明原因的`要追查清楚，同時報告班主任，班主任要及時查明學(xué)生去向，有必要時通知家長。
10、需要對學(xué)生課外輔導(dǎo)或組織活動，教師要征得學(xué)生、家長同意，并告知相關(guān)的時間和安全須知，教師不能離開學(xué)生，保證學(xué)生人身安全。
11、試驗課、體育課必須遵守相應(yīng)的安全規(guī)定。
雙減政策下學(xué)校教學(xué)管理制度 篇15
課堂教學(xué)是教學(xué)工作的主要環(huán)節(jié)，是教學(xué)常規(guī)管理的重點，做好課堂教學(xué)評價，是提高教師課堂教學(xué)水平的有效途徑，是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的有力保證。為了進一步完善學(xué)校教學(xué)管理，特擬訂以下制度：
一、學(xué)校組織成立以主管教學(xué)副校長為組長，以教務(wù)主任和教科研主任為副組長，由教研組長參加的課堂教學(xué)評價小組，每學(xué)期對校級觀摩課及其它公開課進行評價。
二、所有任課教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，評價課堂教學(xué)。要求教師積極鉆研教材，研究學(xué)法和教法，提高課堂效率，盡力減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
三、各教研組在組內(nèi)進行聽課、評課活動，對每位教師的課堂教學(xué)質(zhì)量進行檢查、評價，相互學(xué)習(xí)，共同提高，完成聽課、評課規(guī)定的任務(wù)。
四、教務(wù)處和科研處組織全校性觀摩課評價活動，進行課堂教學(xué)檢查、考核及評優(yōu)。具體考核方法以教學(xué)常規(guī)要求為依據(jù)。
五、學(xué)校定期舉行各類學(xué)生座談會（每學(xué)期期中或期末）廣泛了解、檢查教師的課堂教學(xué)常規(guī)要求的落實。
六、教務(wù)處定期檢查教學(xué)進度和教學(xué)秩序，并把教師掌握教學(xué)進度情況放在課堂教學(xué)評價的范圍之內(nèi)，在進行量化時要占一定的比例。
七、課堂教學(xué)評價時要考慮教師講授和學(xué)生活動的時間。
八、學(xué)校課堂教學(xué)評價小組評課的結(jié)果要與講課教師見面，并征求做課教師的意見，了解做課教師的授課思路，真正做到教學(xué)民主，評價公正。
雙減政策下學(xué)校教學(xué)管理制度 篇16
一、教師要按時上課，提前候課，鈴聲一響必須在教室。上課時間不準(zhǔn)接待家長和客人，不得離開教室、不得接、打電話。如果由于教師上課不及時或離開教室，學(xué)生出現(xiàn)任何問題，則全部責(zé)任由該教師承擔(dān)。
二、實行每節(jié)課前核對人數(shù)制度，發(fā)現(xiàn)缺課學(xué)生，任課教師要及時與班主任或家長聯(lián)系，班主任和任課教師要及時進行調(diào)查、處理，任課教師沒有及時向班主任反映，學(xué)生出現(xiàn)問題由任課教師承擔(dān)；如果任課教師及時向班主任反映了情況，而班主任沒有及時進行處理，產(chǎn)生得后果則由班主任承擔(dān)責(zé)任。
三、從上課鈴聲響到本節(jié)下課時間，任課教師要對學(xué)生課堂上的所有行為負(fù)起責(zé)任，各科教師要根據(jù)學(xué)科特點和學(xué)生的身體差異合理安排課堂活動。不安排對學(xué)生身體有傷害的活動和危險游戲。以學(xué)生健康為第一宗旨。教學(xué)中做好課前安全教育，各種活動和運動前做好安全防范準(zhǔn)備，并有相應(yīng)的保護措施。
四、強調(diào)用電安全：教室內(nèi)有電源插頭等易發(fā)生危險的地方嚴(yán)禁學(xué)生觸摸玩耍。
五、體育課，學(xué)生必須做好課前準(zhǔn)備，上課鈴響前必須到操場，上課鈴響必須進行規(guī)范性上課，如果上課鈴響教師不到位，學(xué)生出現(xiàn)問題，教師要承擔(dān)全部責(zé)任。如果鈴響后學(xué)生沒到位或紀(jì)律混亂，均屬于沒有及時上課。
雙減政策下學(xué)校教學(xué)管理制度 篇17
一、學(xué)校的教學(xué)儀器要設(shè)專人保管。
二、教學(xué)儀器以實物流水帳、固定資產(chǎn)帳、明細(xì)分類帳分管，分別實驗室主任和實驗員管理記帳。做到往來分明，手續(xù)完備，帳帳相符，帳物相符。
三、教學(xué)儀器到校后，三日內(nèi)核準(zhǔn)品種，數(shù)量，進行質(zhì)量檢查，登記上帳。
四、教學(xué)儀器要放在干燥通風(fēng)的庫房內(nèi)，做到標(biāo)志鮮明，按科分類編號，進柜上架，擺放整齊，不得隨意堆放。
五、教學(xué)儀器要定期檢查，做好防潮、防腐、防銹、防凍、防蛀、防塵等保養(yǎng)和維修工作，保持儀器完好。
六、化學(xué)藥品要單室存放，易燃易爆，劇毒藥品設(shè)專柜，由實驗室主任和實驗員負(fù)責(zé)保管，嚴(yán)格執(zhí)行《危險品儲運條例》嚴(yán)禁私用、嚴(yán)格遵守出入庫制度。
七、教師演示實驗需提前三天，學(xué)生分組實驗需提前一周，由任課教師填寫實驗通知單，并做好儀器和藥品的準(zhǔn)備。實驗課后，教師要填寫實驗記錄單并及時歸還儀器庫，做好記錄。
八、對精密儀器和新產(chǎn)品，需掌握使用方法后方可啟用。
九、借用或非教學(xué)使用儀器，須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并辦理手續(xù)。教學(xué)儀器不得借給私人使用。
十、實驗課中，非正常使用儀器造成損壞，視情節(jié)輕重，由當(dāng)事人賠償，非教學(xué)損壞丟失儀器照價賠償。
十一、教學(xué)儀器不能修復(fù)需做報廢處理時，由實驗教師填寫儀器報廢報告單，低值易耗品的由校長批準(zhǔn)，實驗室備案；。
十二、注意安全，防火防盜
雙減政策下學(xué)校教學(xué)管理制度 篇18
一、檢查方式
采取普查、抽查及互查相結(jié)合。
二、檢查人員及職責(zé)
檢查人員為各學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)、各教研組、備課組組長，檢查人員職責(zé)是本著公平、公正、公開的原則認(rèn)真檢查，及時把常規(guī)中有特色的地方或發(fā)現(xiàn)的`問題詳實記錄下來，并簽上名字，實行檢查人負(fù)責(zé)制（即對自己檢查后所作的評價簽字負(fù)責(zé)）。每一次檢查，檢查人都做到及時記錄，及時反饋，便于教導(dǎo)處督促教師及時整改。
三、檢查內(nèi)容
教案、作業(yè)、聽課本。
四、檢查要求及流程
1、各組組長要及時收齊待檢資料，按時上交教導(dǎo)處。
每學(xué)期由教導(dǎo)處統(tǒng)一普查，每學(xué)期普查三次。分別為開學(xué)、期中、期末。每次檢查由教導(dǎo)處牽頭，先由各組組長將教案、聽課本、作業(yè)收齊，再由各學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)各教研組、備課組組長，依照《信州區(qū)小學(xué)教學(xué)常規(guī)》開展檢查，檢查后均作好記錄，當(dāng)發(fā)現(xiàn)教案不合要求時及時下發(fā)整改通知，要求整改，一周內(nèi)再次復(fù)查，并由組長、分管領(lǐng)導(dǎo)簽字之后小結(jié)，且及時將檢查表、整改通知書、檢查小結(jié)（電子稿）交給教導(dǎo)處存檔。
2、抽查流程：
①抽查由教導(dǎo)處組織檢查人員到各辦公室不定期進行檢查
②發(fā)現(xiàn)問題，下發(fā)友情提示卡，及時與教師交流與反饋。
3、互查流程：
互查由各年級備課組組長組織本組教師在教研活動時進行，互相學(xué)習(xí)、查漏補缺。
教學(xué)常規(guī)各次檢查情況納入教師學(xué)期常規(guī)執(zhí)行情況考核。
雙減政策下學(xué)校教學(xué)管理制度 篇19
一、努力學(xué)習(xí)和認(rèn)真貫徹《體育教學(xué)大綱》，明確體育教學(xué)的目的與任務(wù)。結(jié)合本校實際，制定學(xué)年、學(xué)期、單元教學(xué)計劃。
二、了解學(xué)生，深入鉆研教材，在個人認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，加強集體備課，明確課堂教學(xué)的目的任務(wù)和實施方法。沒有課時教案，不能上課。
三、根據(jù)課時計劃，課前要布置場地，備好器材，做好安全衛(wèi)生檢查工作，課上要重視做好安全保護工作。教師應(yīng)以身作則，上課時必須穿運動服、運動鞋。
四、要做好體育委員的培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮他們在課堂教學(xué)中的作用。
五、體育課上對學(xué)生既要嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，又要關(guān)懷愛護，調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性，不得采用簡單粗暴的方式對待學(xué)生，禁止體罰和變相體罰。
六、體育課以實踐為主，要保證足夠的時間讓學(xué)生得到充分鍛煉。運動量和練習(xí)密度要適當(dāng)，做到科學(xué)合理。教師講課要語言精煉，重點突出，示范動作正確。課上要重視隊列、隊形練習(xí)與身體素質(zhì)訓(xùn)練，室內(nèi)課要注意加強體育基礎(chǔ)理論知識教學(xué)。
七、教師應(yīng)按大綱要求考核評定學(xué)生成績。考核的時間、內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)要事前向?qū)W生公布。
八、課后應(yīng)認(rèn)真填寫“課后記錄”，注意積累學(xué)生考核與體質(zhì)資料，并認(rèn)真分析對比、不斷改進教法，提高教學(xué)質(zhì)量。要認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，每學(xué)期應(yīng)專題總結(jié)，不斷提高業(yè)務(wù)水平。
雙減政策下學(xué)校教學(xué)管理制度 篇20
一、指導(dǎo)思想
１、以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)。
２、以求真務(wù)實為宗旨。
３、以提高師資水平為基礎(chǔ)。
４、以課改為重點。
５、以課堂為關(guān)鍵，向45分鐘要質(zhì)量。
６、以創(chuàng)新成果為標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)推行“四環(huán)模式”教學(xué)方法。
二、健全各項管理制度
根據(jù)上級要求，結(jié)合我校實際，我們制訂和完善了各項管理制度，包括：老師備課制度，老師上課制度，自習(xí)輔導(dǎo)制度，作業(yè)布置和批改制度，缺課補課及調(diào)課制度，教研教改制度，檢測評估制度，優(yōu)秀學(xué)生獎勵制度，電化教學(xué)管理制度等。這些制度都是在上學(xué)年的基礎(chǔ)上制訂的，操作性強，切實可行。
三、狠抓重點環(huán)節(jié)
重點環(huán)節(jié)，我們要著手狠抓，一個是英語聽力部分，這是農(nóng)村學(xué)校的薄弱環(huán)節(jié)，我們每位英語老師都配有錄音機，在這方面加強教學(xué)，另一個理、化、生實驗，由于條件所限，在這方面也是薄弱環(huán)節(jié)，學(xué)校準(zhǔn)備大投入，購置實驗儀器和藥品，加強實驗，提高同學(xué)的動手操作能力。
四、考核
根據(jù)各項管理制度，對教師實行量化考核，根據(jù)賦分多少，實施獎勵，極大地調(diào)動了教師的積極性。對學(xué)生每學(xué)期考核三次，副課只進行期末考試。考試與其他學(xué)校聯(lián)考，做到知己知彼。對考核優(yōu)秀的教師和學(xué)生加大獎勵力度。
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