學校飲用水衛生管理制度(通用38篇)
制度指一定的規格或法令禮俗。用社會科學的角度來理解,制度泛指以規則或運作模式,規范個體行動的一種社會結構。下面是小編整理的學校飲用水衛生管理制度,歡迎大家分享。
學校飲用水衛生管理制度 1
1.嚴格執行《學校衛生工作條例》規定,學校為師生提供充足的符合衛生標準的`飲用水。建立和落實學校衛生管理制度,指定專人負責管理,確保師生飲水衛生安全。
2.學校需要為師生提供管道直飲水,須向轄區衛生行政部門申請辦理有效管道直飲水衛生許可證方可使用。
3.學校提供瓶(桶)裝水,要選擇信譽好、水質優、符合國家規定的企業供水,并負責衛生監督檢查。建立索證和進貨臺賬制度。學校與供水企業簽訂合約,由企業的專業人員定期為飲水機消毒,更換過期、破損部件,送達水質檢驗報告單,經審驗合格后,方可繼續供水。
4.學校總務處專職對管道直飲水、瓶(桶)裝水、燒開水以及其他方式的供水負責,專人專管。管理責任人要明確職責,正確掌握管道保養維護、清洗消毒、更換飲水設施等的操作規范和衛生要求,確保供水各環節的衛生安全。
5.及時落實衛生行政部門對學校飲用水提出的整改措施,加強與專業監督機構的溝通,做好檢查與記錄,共同做好師生飲用水工作。
6.總務處要建立師生飲用水工作管理檔案,接受教育、衛生部門對學校飲用水情況巡查、督查。
學校飲用水衛生管理制度 2
一、根據《學校衛生工作條例》、《生活飲用水衛生監督管理辦法》等有關法規要求,學校要為學生提供飲水供應,并成立管理小組,確定管理人員和巡視安放人員。保證提供相應的經費保證,加強飲水管理。
二、學校應制定飲水突發污染事故應急處理預案。指派飲水衛生管理員(衛生教師兼管)負責監督飲水工作,安排供水管道管理人員和凈水配送人員,配送人員應定期進行健康體檢,持證上崗。
三、提供的飲用水和飲水機的生產單位必須具有食品衛生許可證、涉水產品許可批件。
四、飲水設備、設施(飲水機、電熱水器)應完好有效,及時修理和調換。電熱水器箱必須加蓋,飲水機需進行加框防護,防止惡意投毒破壞、灰塵雜物等進入箱內污染水質。
五、學校平時供水做到足量、安全、衛生、有效。做好日常維護,使設備完好無損。
六、寒暑假開學前、每兩月對飲水機進行一次清洗消毒,并定期為飲水機出水口進行消毒清洗。每天應及時處理隔夜的剩水廢水,長期不用的水處理掉,更換新水。
七、學生飲用取水時,應保證使用個人自帶的飲水用具,不可用口直接接飲。
八、學校每日安排護導人員巡視各飲水機和水龍頭處的情況,發現問題及時處置和報告學校領導部門。
九、蓄水池每半年清洗消毒一次,清洗工作人員須持有有效健康合格證才能進行水池清洗。盡可能請專業清洗隊清洗,有水池清洗消毒記錄。并接受衛生部門水質檢測,經衛生部門檢測合格后方能使用。
十、未經管理人員許可,嚴禁一切無關人員進入水泵房和靠近樓頂蓄水池。
十一、每逢冬季應對水管系統進行檢查,做好必要的`防凍防護措施,尤其是室外、屋頂的管路必須包扎防凍保溫層。
十二、對學生進行必要的取水指導,避免燙傷事故。并教育學生節約水電、愛護公物。
學校飲用水衛生管理制度 3
一、認真執行有關衛生條例,堅持滅“四害”的常規工作,確保我校師生的飲水安全。
二、對學校飲用水設施進行必要的保養,以確保供水設施的完好正常用。
三、定時對飲水設施進行衛生清理和消毒。學校的'水塔蓄水池每學年進行一次清洗。師生的飲水機由供水方每學期進行消毒不少于二次。所用的凈水劑和消毒劑必須符合衛生要求和有關規定。經常觀察飲水設施內外部的衛生和水質情況,及時清除污垢,保證師生飲用水的干凈和衛生。
四、師生直接飲用的桶裝水必須是標有生產日期和QS認證標志的,并每月向供水方索取檢驗報告,以確保廣大師生用上安全、放心的純凈水。
五、相關責任人做好責任區內環境衛生,保持整潔的衛生環境,保持其外圍十米范圍內不得有污染源。
六、如發現有人為造成影響正常飲水情況,包括損壞飲水機、桶,由損壞者照價賠償。
七、注意安全、節約用電。當天工作結束后必須關閉房間所有電源,包括飲水機電源。嚴禁自行拆御飲水機,如有故障及時到總務處更換。
八、鍋爐房供水設備每學期使用前必須進行排污、清洗。
九、鍋爐房提供師生飲用的開水須保證達到100℃。
十、接受當地生活飲用水衛生監督機構的監督檢查和業務指導。
學校飲用水衛生管理制度 4
一、為落實《傳染病防治法》、《生活用水衛生監督管理辦法》和《公共場所衛生管理條例》,加強我單位飲用水設施衛生管理,確保水質安全,保護師生身體健康,特制定本規定。
二、飲用水由本單位總務處負責管理。總務處應按照法律法規和本單位規定,制定并落實飲用水設施衛生管理工作計劃措施,確保飲用水符合國家《生活飲用水衛生標準》。
三、有專人落實飲用水設施管理工作,每學期將飲用水水樣送疾控中心檢驗,檢驗合格后方可飲用。
四、應保持飲水設施周圍的環境衛生,設施與飲水接觸表面必須保證外觀良好,光滑平整,不對飲水水質造成影響。
五、定期做好直飲機濾芯的更換登記工作,濾芯更換后飲用水需檢驗合格后,方可使用;所用的凈水劑和消毒劑必須符合衛生要求和有關規定。
六、對學校飲用水設施進行必要的保養,以確保飲水機的正常使用,并定期做好飲水機清洗消毒及登記工作,。所用的'凈水劑和消毒劑必須符合衛生要求和有關規定。
七、桶裝飲用水倉庫應保持環境整潔,并做到離地離墻,干燥通風。
八、定期對飲用水衛生展開全面檢查。
九、應建立涉水產品以及消毒產品的索證臺帳并做好登記。
十、從事飲用水衛生管理和清潔維修人員必須進行健康檢查,取得健康證明后方可上崗工作,并每年進行一次健康檢查。從事飲用水衛生管理和清潔維修人員未經衛生知識培訓不得上崗工作。
十一、從業人員凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎(除乙肝)、活動性肺結核、化膿性或者滲出性皮膚病以及其他有礙公共衛生的疾病,應立即調離接觸二次供水衛生管理的崗位。
十二、當飲用水水水質受到污染時,應立即報告單位領導,同時立即停止供應污染的飲用水,學校必須立即采取應急措施,及時報告衛生及教育主管部門。
學校飲用水衛生管理制度 5
為了維護學校穩定,確保全校師生飲食飲水衛生和身體健康,保障學校各項工作的順利進行,特制定飲水衛生安全管理制度。
一、依照《學校衛生工作條例》等有關法律法規,以加強學校衛生飲用水監督檢查的通知的要求,成立“預防飲水突發事故和水源性的傳染病”應急工作領導小組;配備兼職飲水衛生管理員;制定《飲水突發事故和水源性的'傳染病應急處理預案》。
二、我校嚴格執行《學校衛生工作條例》等有關規定,做到:
1、由專人負責學生飲用水供應,以經檢測的自來水供應為主。
1)供水的水質符合《生活飲用水水質衛生規范》要求,定期接受水質監測檢查。嚴禁非工作人員進入燒水間,防止人為破壞水源,由專人負責。
2)用于燒開水的設備有效涉水產品衛生許可批件。由飲用水管理組織機構監督檢查。
3)負責燒水和供水人員必須具有有效健康合格證。指定一名工作人員作為兼職水質監測員。
4)全自動電熱開水器和盛裝飲用水的器具必須做好定期清洗消毒,建立操作規程和清洗消毒書面記錄,清洗消毒專人負責,必須具有有效健康合格證。
2、在校內醒目位置設置飲水衛生公告,告知學生飲水安全須知。
3、小賣部銷售的飲料、飲水必須索取供貨單位有效食品衛生許可證,采購貨物要查看生產廠家、廠址、生產日期、保質期和有效期,同時用肉眼檢查飲料的質量和外包裝。嚴禁小賣部出售無質量安全保障產品。
4、學生科、各班主任做到:
1)教育學生注意個人衛生,做到自帶杯具保持干凈。不得將個人杯具轉借他人。
2)教育學生不飲生水,提倡喝開水,少喝或不喝飲料。
3)一旦發現水質出現異色異味等,要立即停止飲用,并向衛生室或總務處報告。
5、飲水衛生管理員對供水全過程進行定期不定期的監督檢查,并有相應的記錄。
6、發現飲水污染事故和水源性的傳染病現象,立即啟動《飲水突發事故和水源性的傳染病應急處理預案》,停止師生的飲用水供應,包括飲用桶裝水或小賣部的飲料,并保護好水源,等待有關部門前來檢測。同時上報上級有關部門和衛生系統防疫部門,最大限度地減小損失。
7、各級各部門責任人因工作玩忽職守、瀆職將追究責任。
8、因供水源污染或桶裝水污染,出現重大飲水事故,要徹底查清原因,任何環節出現問題,將追查到底,找出責任人并處罰。
學校飲用水衛生管理制度 6
為了有效地保障全校師生的飲水安全,根據《中華人民共和國食品衛生法》和相關的法律、法規的有關規定,結合本校實際情況,對可能發生的群體性飲用水突發事件,特制訂有關管理制度:
一、學校飲用水有主管校長負責,并配備專職或兼職的飲用水衛生管理人員。
二、必須取得衛生行政部門發放的衛生許可證,并積極配合、主動接受各級衛生行政部門的衛生監督。
三、學校飲用水必須有建立健全的衛生安全管理制度,將各崗位責任制,責任到人,嚴禁非飲用水工作人員隨意操作飲用水,防止投毒事件的發生,確保師生飲用水的衛生與安全。
四、加強學校內部自身的衛生管理,定期對學校飲用水的'衛生情況進行檢查。做好飲用水操作從業人員的體檢工作,并定期對從業人員進行相關的衛生知識、職業道德和法制教育的培訓。
五、學校衛生室應加強對學校飲用水衛生的業務指導和日常巡視。
六、建立健全飲用水中毒或者食源性疾患的報告制度及突發事件的應急處理機制。
七、保障水源周圍30米內無污染。
八、定期對蓄水設施進行清洗、消毒及水質檢測。
九、消毒產品有衛生許可批件。
十、免費為全校師生提供開水。
學校飲用水衛生管理制度 7
一、為保證全校教職工、學生飲用水的安全,樹立節水觀念,建設節約型校園,特制定本管理制度。
二、本管理制度所指飲用水,是指學校供給教職工、學生在校期間使用的公共飲用水。包括自來水、飲水機供給的飲用水,學校集中購買的瓶裝用水。
三、伙食科、文明辦、辦公室負責學校各種飲用水的安全管理。設飲用水專職管理員,管理員有健康證明。
四、伙食科、文明辦與德育處配合,開展各種安全用水和節約用水教育活動,在全校學生、教職工中樹立安全用水和節水意識,養成節約用水的`習慣,建設節約型校園。
五、伙食科每日安全巡查,要注意自來水和開水器出水的情況,發現異常現象(如有異味、有顏色等),立即實施《陽谷二中飲用水安全應急預案》,停止使用飲用水,直至處理完畢,恢復正常供水。
六、全校教職工、學生都有及時報告的責任。
七、每學期開學前安排全面清洗開水器,保證清潔。
八、學校配置的飲水機,由辦公室負責管理。
九、學校如需購買瓶裝飲用水,由辦公室集中統一購買。購買時應選擇知名品牌飲用水,查驗生產許可證、生產合格證,并在有效期內。嚴禁購買無證或假冒的飲用水。學校教職工、學生自購瓶裝飲用水,也應注意購買合格產品。
十、發生飲用水安全事故后,一般事故由學校安全事故調查小組,調查提出處理意見,重大事故由上級主管部門組織調查處理。
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(一)飲用水保暖桶或鍋爐貯水衛生安全管理要求
1、水質符合《生活飲用水水質衛生規范》。
2、清洗人員和鍋爐工必須進行健康體檢。
3、定期清洗保暖桶或鍋爐并記錄。清洗時,宜采用流動蒸汽等物理消毒方式。
4、供水房應加鎖,每日清掃,保持清潔,每周消毒一次。
5、定期對水質進行抽檢。
(二)桶裝飲用水衛生安全管理要求
1、桶裝飲用水生產企業有有效的食品衛生許可證,水質應符合桶裝飲用水標識的標準。
2、使用的飲水機有有效的`食品衛生許可證或涉水產品衛生許可批件,對飲水機有定期清洗消毒的制度并予以落實。
3、飲水機消毒宜請專業機構進行,若學校自行清洗消毒的,從事清洗消毒人員應有有效健康體檢證明。
4、清洗消毒使用的消毒劑有有效的衛生許可批件。
5、定期對水質進行抽檢。
(三)沙濾水衛生安全管理要求
1、使用的石英砂等水處理材料有有效的涉水產品衛生許可批件。
2、使用的輸配水管材、管件有有效的涉水產品衛生許可批件。
3、水質符合《生活飲用水水質衛生規范》,有定期更換水處理材料的制度并予以落實,認真作好相關記錄。
4、長期停用,恢復使用前要進行管道清洗消毒。
5、定期對水質進行抽檢。
(四)加強學校飲用水常規管理
1、使用符合衛生標準的飲用水,并按要求定期對飲用水進行抽樣檢驗。
2、有專職或兼職人員負責學校飲水安全和水源的安全監測,發現異常立即停用并報告。
3、有專職或兼職人員負責對學校使用的制水、供水設備進行維護和保養。
4、開水溫度必須達到100℃,并應保證學生足量飲用。
5、確保師生用水安全,井水、蓄水池必須密封加蓋,定期清洗水池、水管。
6、桶裝純凈水產家具備相關質資,重視飲水機的消毒管理,定期消毒。
7、加強飲水衛生健康教育,教育學生不飲用生水、提倡喝開水、發現水質出現異色異味等現象的應急處理辦法等。
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為進一步加強學校師生飲用水衛生,保障學生飲水安全,采取有效措施全力遏制和杜絕生活飲用水水污染事故的發生,特制定我校生活飲用水衛生制度。
一、衛生管理組織機構
為切實加強對生活飲用水衛生安全的管理,經學校研究決定成立生活飲用水衛生管理小組,負責學校生活飲用水衛生安全。
組長:
成員:
二、健康教育制度
在校園內醒目位置設置飲水衛生健康教育宣傳欄,對學生進行飲用水衛生知識宣傳,告知學生飲水安全須知,包括不宜飲用生水、提倡喝開水,一旦發現生活飲用水水質污染或不明原因水質突然惡化及水源性疾病暴發事件時,學校必須立即采取應急措施,及時報告衛生及教育主管部門。
三、桶裝水衛生管理制度
(一)桶裝水管理要求
1、水質應符合桶裝飲用水的.標準,每批水要索取水質檢驗報告;
2、供應桶裝飲用水的企業要有有效的食品衛生許可證、工商營業執照、工業產品生產許可證、稅務登記證、產品質量監督檢驗報告;
3、使用的飲水機有有效的食品衛生許可證或涉水產品衛生許可批件;
4、飲水機應放在固定安全衛生的地方,防止二次污染;
5、有定期對飲水機清洗消毒的制度,定期對飲水機進行清洗、消毒,夏季每月一次,冬季每兩月一次,要有定期清洗消毒飲水機記錄;消毒使用的消毒劑有有效的衛生許可批件。
(二)保溫桶水管理要求
設專人定時供水,供水者必須有健康上崗證,保溫桶要加蓋上鎖,并每天進行清洗消毒。
四、環境衛生管理制度
1、堅持每天清掃泵房衛生,保持工作環境整潔;
2、每天清掃水箱周圍衛生,保持水箱周圍環境清潔;
3、要時常檢查供水設施周圍有無污染物,如發現應立即清除并及時消毒;
4、泵房及水箱間內嚴禁堆放雜物;
5、泵房及水箱間內嚴禁養寵物和植物;
6、嚴禁閑雜人員進入泵房及水箱間。
五、生活飲用水污染事故報告制度
1、因自然災害或人為因素使飲用水水源遭受污染;
2、飲用水水質出現異常,影響飲用者正常生活;
3、輸配水管網破損或二次供水設施防護不嚴,使飲用水水質惡化;
4、飲用水水質污染,造成介水傳播疾病流行或中毒;
5、存在明顯的污染源,并懷疑飲用水源或飲用水水質有可能受到污染。
當發生生活飲用水污染事故時,供管水員須立即采取應急措施,并以最快的方式報告單位生活飲水衛生安全管理小組領導和當地衛生行政部門。
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為保證學校師生飲水衛生安全,保障全校師生的身心健康,建設和諧校園,特制定本制度。
1、為確保學校師生飲水安全,學校師生的`飲用水采用溫江區衛生部門認可準入的桶裝水。生活用水一律使用學校自行提供的自來水。
2、飲水機必須做好定期清洗消毒,建立操作規程和清洗消毒書面記錄,清洗消毒人員必須具有有效健康合格證;清洗消毒由有清洗消毒資質的專業機構承擔。擬定每學期開學前、五一、十一、元旦長假開學前由供水公司專業人員進行消毒. 有關資料由衛生室保管。
3、學校管水人員要經常對學校的供水設施、設備進行檢查、維修保養,確保管道暢通。管水人員要不定期地對師生生活用水和桶裝飲用水的水質進行監測,做好監測記錄。若發現自來水被污染,桶裝水過期、污染等情況,應立即采取緊急措施關閉水源,及時通知用水部門對存水進行封存、銷毀,并報告有關部門進行處理。
4、用水部門若遇管道阻塞,水籠頭破損,水管破裂等情況,要及時與總務部門聯系,維修人員接通知后要及時維修,排除故障,保證學校各部門正常用水。
5、未經學校同意,任何人不得私自改接學校供水管道。
6、飲用水安全工作是學校的重要工作,管水人員必須嚴格按規范要求操作,認真履行崗位職責,隨時巡查,及時發現問題,杜絕用水安全事故,確保師生飲水安全,確保學校用水安全。
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一、加強對幼兒園生活飲用水衛生安全管理。幼兒園要高度重視學生生活飲用水衛生安全工作,建立和完善飲用水衛生管理制度;開展愛國衛生和衛生知識宣傳教育活動,使廣學生養成良好的衛生習慣;幼兒園必須保證開水的供應,嚴禁學生直接飲用自備生水。
二、認真做好幼兒園的改水工作。自備水水質的好壞很程度取決于自備水水源的.選擇和防護措施的落實情況。根據生活飲用水水質標準,要求自備水水源盡可能選擇深層地下水,凡選擇地面水或淺層地下水的必須保證在水源周圍30米以內無生活性或工業性污染源;加強水源衛生安全管理,設置警示標志,井水加蓋封閉,并及時清洗淤泥;對于經衛生部門監測不合格的。自備水,必須限期完成改造工作,并經監測合格后方可投入使用。
三、及時清洗消毒供水設施。配置高位蓄水池以滿足供水需求的幼兒園,必須指定專人負責自備水管網及蓄水池的清洗消毒工作,堅持每學期開學之前和開學期間定期進行沖洗和消毒,在夏、秋季節臺風或暴風雨過后要及時增加清洗消毒頻次,并做好沖洗消毒登激作。
四、定期開展水質監測工作。幼兒園飲用水的水質監測,水質監測如不合格應及時告知幼兒園和當地教育行政部門確保幼兒園生活飲用水衛生安全。
五、加強幼兒園生活飲用水監督檢查。自備水水源、供水設施、清洗消毒、管理等情況開展專項檢查工作,在檢查中發現的飲用水衛生安全隱患,必須及時落實整改措施,確保幼兒園生活飲用水衛生安全。
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為了保證我校師生飲用水安全衛生,保護師生的身體健康,根據上級有關部門的指示精神,特制訂我校飲用水衛生管理制度。
1、按有關規定,使用具有食品衛生許可證、準產證等經相關部門認定的`桶裝水。
2、兼職供水人員、衛生管理人員必須持有健康證上崗。
3、提供的飲用水必須在保質期內。
4、要求供水方定期為飲水機進行清洗消毒,并做好相應記錄。
5、有固定安全飲用水存放點。
6、每日有人員對飲水機作保潔維護。
7、如發現飲用水質異常,即將住手飲用,并通知相關責任單位。
1、學校保證水質符合國家衛生標準,確保向學生供應適溫和足量的飲用水。
2、學生飲用水作為學校安全巡查時的重點巡查對象之一。對電加熱過濾熱水器要定時檢查維護,并做好相應記錄。
3、要求學生自備飲水用具,學校不得配置公用飲水用具。
4、衛生保健教師、班主任及總護導老師負責隨時觀察學生飲水先后的異常情況并及時上報處理。
5、學校應廣泛利用各種宣傳形式,提示學生科學衛生飲水、自帶飲具及節約意識。
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1、學校飲水處應滿足師生取水的空間要求,取水等候區域應不擠占安全疏散空間。學校飲水處應通風良好,地面、墻壁、頂部應使用防水、防滑、防霉材料。
2、學校直飲水設備使用的原水應直接從市政供水管網引入。
3、直飲水設備安裝、調試后須通過驗收合格,且驗收資料形成文件歸檔后,方可供水。
4、學校應配備經培訓合格并取得健康證明的專(兼)職人員,每日對設備進行清潔、巡查和記錄。直飲水設備每日使用前,專(兼)職人員須做好直飲水設備的水嘴衛生清潔工作,并同時打開各溫水嘴放盡管道內的積水(打開各溫水嘴放水10秒以上,水溫約達到設定溫度)。
5、學校須通知直飲水設備供應商在每學期開學前對直飲水設備以及涉及的管路進行檢查、維護和消毒,更換過濾裝置(包括PP、活性炭和超濾膜,學期中途應再更換一次PP和活性炭),并進行調試與水質檢測,合格后方可供水。
6、學校應定期對飲用水的水質實施檢測,水質檢測工作應由有資質的'檢測機構(區疾控中心)采樣和檢測。飲用水水質檢測結果一周內報衛生和教育行政部門。
7、水質檢測結果中有水質指標不達標時,學校應立即停止供水,并通知直飲水設備供應商及時采取適當措施予以排除后,再次進行檢測。水質檢測結果連續超標時,應查明原因,并經水質檢測合格后方可恢復供水。
8、直飲水設備供應商派人來校進行設備消毒、檢查和維護時,學校應對來人進行身份確認,并派人陪同、監督。
9、學校應建立飲用水衛生管理檔案,包括直飲水設備驗收文檔,管理人員信息資料,直飲水設備巡查、保潔、維護記錄,水質監測報告等。衛生管理檔案應由專人管理,至少保存1年。
10、學校應制訂飲用水水質突發事件應急處置預案。
①當學校從市政供水管網引入的水質發生異常時,應及時報告供水和衛生行政部門。
②當學校直飲水設備出水水質不達標或設備故障時,應及時通知直飲水設備供應商。
③當發生影響水質的突發性公共事件時,學校應按法定程序及時報告,并配合有關部門做好相關處置工作。
④出現上述情況之一時,應立即停止使用直飲水設備。待事件排除,檢測直飲水設備出水水質達標后方可恢復供水,并向衛生和教育行政部門報告情況。
⑤學校飲用水停水期間,學校應采取措施保障充足的衛生安全的飲用水。
11、學校要加強對師生安全衛生和節能降耗的教育及管理,定期開展直飲水機的安全使用知識培訓,明確關注意事項,確保師生安全,杜絕浪費資源現象。
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為維護學校穩定,進一步加強學校學生飲用水衛生,保障師生員工的飲水安全,依據《生活用水衛生監督管理辦法》、《學校衛生工作條例》等法規規章的要求,制定本管理制度。
一、依照《學校衛生工作條例》等有關法律法規,成立“預防飲水突發事故”應急工作領導小組,配備飲水衛生管理員,制定《學校突發飲用水污染衛生事件應急預案》。如一旦發現飲用水水質污染或不明原因水質突然惡化及水源性疾病暴發事件時,學校立即采取應急措施,阻斷污染源,并及時報告衛生及教育主管部門。
二、確定專人為飲用水管理員,做到專人送水,專人管理并持有效健康體檢證明。
三、由供水單位專業人員定期對飲水機按清洗消毒規程操作,進行清洗消毒(每月一次),清洗消毒使用的消毒劑有有效的衛生許可批件,每次清洗消毒有學校飲用水管理員監督,并做到有記錄可查。
四、飲用的`桶裝水必須索取桶裝水生產單位的有效生產許可證及所用飲水機的涉水產品衛生許可批件。
五、各班主任做到:
1、教育學生注意個人衛生,做到自帶杯具保持干凈,不得將個人杯具轉借他人。
2、配合衛生室組織學生做好飲水機保潔工作。飲水機遠離黑板,防止二次污染。
3、一旦發現水質出現異色異味等,要立即停止使用,并向總務處報告。
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為進一步加強學校學生飲用水衛生,保障學生的飲水安全,依據《生活用水衛生監督管理辦法》、《學校衛生工作條例》、《中小學(幼兒園)食品衛生安全管理暫行辦法》等法律法規的要求,制定我校直飲水衛生管理制度。
1、學校應制定直飲水突發污染事件的應急處理辦法。
2、使用的直飲水機有有效的食品衛生許可證或衛生許可批件,有定期對飲水機清洗消毒的.制度,定期對飲水機進行清洗、消毒(一個學期兩次),并做好清洗消毒記錄。
3、明確專人為師生直飲水管理員。并有有效健康體檢證明,并按清洗消毒規程操作,清洗消毒使用的消毒劑有有效的衛生許可批件。
4、直飲水機處應通風良好,地面、墻壁、頂部應使用防水、防滑、防霉材料。
5、學校制定飲水突發污染事件的應急處理辦法;
6、在校內一旦發現生活飲用水水質污染或不明原因水質突然惡化及水源性疾病暴發事件時,學校必須立即采取應急措施,及時報告衛生及教育主管部門。
7、要求學生自備飲水用具,學校不得配置公用飲水用具。
8、教育學生養成不喝生水的并節約飲用水的好習慣。
9、直飲水機專人專管,責任到人;佘老師負責每天對直飲水龍頭檢查、消毒,每天值日老師負責直飲水機的衛生清潔。
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為進一步加強幼兒園幼兒飲用水衛生,保障幼兒的飲水安全,依據《生活用水衛生監督管理辦法》、《學校衛生工作條例》、《中小學(幼兒園)食品衛生安全管理暫行辦法》等法律法規的要求,制定本管理制度。
1、明確專人為學生飲用水管理員。
2、教育幼兒養成不喝生水的良好習慣,堅持喝開水或礦泉水。
3、幼兒園、班級要經常檢查學生的`飲用水情況,并隨時教育幼兒不喝生水。
4、使用的飲水機有有效的.食品衛生許可證或涉水產品衛生許可批件,有定期對飲水機清洗消毒的制度,定期對飲水機進行清洗、消毒,夏季每月一次,冬季每兩月一次,要有定期清洗消毒飲水機記錄。
5、從事飲水機清洗消毒人員應有有效健康體檢證明,并按清洗消毒規程操作,清洗消毒使用的消毒劑有有效的衛生許可批件。
6、飲水機應噪黑板,防止二次污染。
7、幼兒園制定飲水突發污染事件的應急處理辦法;
8、在園內醒目位置設置飲水衛生公告欄,告知學生飲水安全須知,包括不宜飲用生水、提倡喝開水,一旦發現生活飲用水水質污染或不明原因水質突然惡化及水源性疾病暴發事件時,幼兒園必須立即采取應急措施,及時報告衛生及教育主管部門。
9、幼兒園幼兒生活飲用水及其自備水源,應經當地衛生行政部門水源水質監測合格后,方可作為供水水源。
10、加強對水源的防護,落實相應的水源保護措施,水源50米以內不許存在污染源。
11、水井要設有井蓋,加固上鎖,設專人定時供水。
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學校師生飲水安全是學校的一項重要工作,是師生學習、工作、生活的必要保障,對教師的健康、學生的成長具有現實意義。為此,特訂管理制度如下:
一、全校師生要牢固樹立“安全第一”的思想,做好飲水衛生工作,具體負責后勤的教師應加強對飲水安全的指導、監督和檢查。
二、存水室要講好衛生,桶擺放整齊,水的`存放時間不能超過15日。
三、每學期要對飲水機進行清洗和檢修,搞好飲水機的衛生,確保飲水安全。
四、班級要加強對飲水機的保護,要有專人負責,如有損壞及時送交管理員檢修,是人為損壞的,損壞者要包賠損失,并扣班級考核1——3分。
五、要建立索證制度,每一期送水都要索要飲水質量合格證。
六、要建立飲水機檢修記錄,要詳細記錄飲水機檢修記錄。
七、學校要加大對飲水管理員的監督與管理,管理員每年要進行體檢。
學校飲用水衛生管理制度 18
一、成立直飲水衛生工作領導小組,學校法定代表人為直飲水衛生安全的第一責任人,配備直飲水衛生管理員。建立健全學校直飲水衛生管理制度和衛生管理檔案和直飲水水質事件應急處置預案。每日對直飲水設備進行安全衛生巡查,做好巡查記錄。
二、加強對師生正確飲用直飲水的宣傳教育,嚴禁破壞和污染直飲水設備。禁止用任何物體接觸水嘴(清潔工作除外)。必須用水杯盛水,禁止用嘴巴湊到水嘴直接飲水;禁止水嘴里塞入異物或液體;禁止隨意切斷直飲水設備電源和進水或啟用直飲水設備。直飲水僅供飲用,禁止洗手等。茶水房自來水設備僅供取水用,禁止洗滌任何物品(直飲水飲水處周圍10m范圍內不應有污水池、垃圾桶(箱、房)、粉塵和有毒有害氣體等污染源)。
三、定期公示直飲水水質檢驗結果,配合供應商開展直飲水日常運行維護工作和及時處置直飲水水質事件。
直飲水設備在每學期開學前一周或直飲水設備停止使用7天以上(含7天)恢復供水前或更換水處理材料后均應進行全面沖洗和消毒,按照技術要求進行水質檢驗,合格后方可供水。
四、工作人員每天早上和中午,要把茶水房內的地面和周圍環境衛生工作做好,經常檢查供水設施周圍有無污染物,如發現應立即清除。
五、直接從事直飲水從業人員應取得體檢合格證后方可上崗工作,并每年進行一次健康檢查。患有痢疾、傷寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道傳染病的.人員以及患有活動性肺結核、化膿性或者滲出性皮膚病等疾病的人員,治愈前不得直接從事上述工作。
從業人員須保持良好的個人衛生,配備整潔的工作衣、帽、鞋,不得留長指甲、戴首飾、涂指甲油等。對非本校的直飲水維護人員,校方應查驗其健康證明及其維護當天的健康狀況。
六、每日運行維護要求:
1、使用前打開每個水嘴,放盡管道內的積水。
2、由專人負責每天對直飲水設備進行清潔,以保持飲水臺水槽無茶葉、飯渣等雜物,外殼清潔光亮,無污染物粘附其上。
3、對每個水嘴進行消毒,具體消毒方法如下:用棉簽蘸取75%酒精伸進水嘴中進行消毒,或用棉簽蘸取酒精點燃,用火焰在水嘴處灼燒10秒,消毒完成之后打開水嘴10秒。
七、直飲水水質污染或不明原因水質突然惡化及水源性疾病暴發事件時,按照《普通小學直飲水水質事件應急處置預案》進行處置。
學校飲用水衛生管理制度 19
本管理制度所指飲用水,是指學校供給教職工、學生在校期間使用的公共飲用水。包括自來水、飲水機供給的.飲用水,學校集中購買的瓶裝用水。
一、管理機構
分管領導:
職管水員:
衛生監督員:
二、辦公室桶裝飲用水管理
1、學校實行招標方式選擇具備以下條件的供水站:
1)持有效《衛生許可證》、《經營許可證》;
2)每學期初提供一次近期《產品檢驗報告書》;
3)持《健康證》的送水員(備好復印件二份);
4)提供免費清洗(每學期第1、10、18周)校內飲水機(按編號)服務;
5)自備《送水數量及空桶歸還登記本》《清洗服務簽收本》以便收款有據;
2、門衛保安員負責查驗首次送水人員《健康證》并保存復印件。
3、當周值日教師負責在《飲水機清洗服務簽收本》上簽名;
三、教學樓(實驗樓)學生節能(直飲過濾)飲用水管理
1、學校保證水質符合國家衛生標準,確保水量充足。每年撥專款派專人進行一次水質送檢并公示檢驗報告;
2、學生飲用水作為學校安全巡查時的重點巡查對象之一。
3、要求學生自備飲水用具,學校不得配置公用飲水用具。
4、檔案室負責存放《飲用水水質檢測報告單》;
5、總務處管水員負責定期檢查和上報出水、排水、噪音及水溫等異常情況;
6、總務處負責提醒廠家在開學前對飲水機進行清洗、維護、修理(保修二年)更換過濾芯并做好記錄;
7、校醫、班主任及值日老師負責隨時觀察學生飲水前后的異常情況并及時上報處理;
8、打掃教學樓衛生間和實驗樓一樓西側的班級負責抹洗飲水機邊緣及臺面;
9、學校應在取水點墻面設立《飲水須知》,提示科學衛生飲水、自帶飲具及節約意識;
學校飲用水衛生管理制度 20
為加強學校飲水設施管理,保證師生飲水健康及飲水安全,根據有關規定制定本制度。
1、飲水設施專人管理。全面負責學校飲水設施的安全工作,并做好對飲水設施使用、維護和水質情況檢測等日常管理工作。
2、建立每日巡查制度,每日上午和下午各檢查一次飲水設施的運行情況,測量出水的溫度。
3、定期更換飲水機的過濾濾芯。每年每臺飲水機至少更換兩次過濾濾芯。
4、由國家認定的質量檢測部門對學校水源進行水質檢測,每學期至少一次。
5、建立學生飲水安全報告制度。如發生學生飲水安全事故或存在重大安全隱患,要及時報告并處理,任何人不得隱瞞或拖延。
6、加強學生飲水安全秩序管理。合理安排好學生飲水方式和時間,保證每一名學生都能及時喝上飲用水。
7、學校設專人負責飲水環境的'衛生管理,做到日理日清,廢水及時排放,各項設施整潔。
8、在學校節假日里等不使用飲水設施時,應關閉水源、電源,重新啟用時應清理后再使用。
9、加強飲水設施防盜、防凍、防火管理,配備相關的設備加油防護。
10、加強宣傳,讓師生熟悉飲水機的操作方法和注意事項,在飲水機上方控制開關處張貼警示標志。
學校飲用水衛生管理制度 21
為進一步加強學校飲用水、生活用水衛生,保障師生的飲水、用水安全,根據《飲用水、生活用水衛生監督管理辦法》等法律法規的要求,特制訂本管理制度。
一、在校內設置飲水、用水衛生公告欄,告知師生飲水、用水安全須知,包括不宜飲用生水、提倡喝開水,一旦發現飲用、生活用水水質污染或不明原因水質突然惡化及水源性疾病暴發事件時,學校必須立即采取應急措施,及時報告衛生及教育主管部門。
二、學校飲用水、生活用水及其自備水源,應經衛生監督管理部門水源監測合格后,方可作為供水水源。加強對水源的防護,落實相應的水源保護措施,水源30米以內不許存在污染源。
三、飲水機或鍋爐貯水衛生安全管理要求
1、水質符合《飲用水水質衛生規范》;
2、定期清洗飲水機;
3、供水房應加鎖,每日清掃,保持潔凈,每周消毒一次;
4、清洗人員應進行健康體檢,持證上崗;
5、定期對水質進行抽檢。
四、生活用水(過濾水)衛生安全管理要求
1、使用的`石英砂等水處理材料和使用的供水管材、管件有效的涉水產品衛生許可批件;
2、水質符合《生活用水水質衛生規范》。有定期更換水處理材料制度并予以落實;
3、長期停用,恢復使用前應對過濾池、管道等進行清洗、消毒;
4、定期對水質進行抽檢。
五、加強飲用水、生活用水的常規管理1、有專職或兼職人員負責對學校飲水安全和水源的安全監測,發現異常應立即停用并報告;
2、有專職或兼職人員對學校使用的供水設施、設備進行維護和保養;
3、開水溫度必須達到100℃,并應保證學生足量飲用;
4、井水、蓄水池必須密封加蓋,定期清洗水池、蓄水箱;
5、加強飲水衛生健康教育,教育學生不飲用生水、提倡喝開水,發現水質出現異色異味等現象應立即停用并報告。
學校飲用水衛生管理制度 22
1、為確保校內直飲水供應各環節衛生質量均達到國家標準,并保障師生員工飲水方便,特制定本制度。
2、管理過程中嚴格按國家制定的《生活飲用水衛生監督管理辦法》和《瓶(桶)裝飲用純凈水衛生標準》進行管理。
3、建立健全直飲水生產車間管理、生產流程、規范操作、定期檢驗、瓶(桶)清洗消毒流程、成品儲藏與運輸衛生及公共飲水設備維護與管理等系列制度。
4、水站定期檢驗水質,每次檢驗必須達到國家標準,并按衛生部門要求出示檢驗報告。如發現問題,必須立即停止供水,并及時進行處理。
5、水站工作人員必須身體健康,并定期檢查身體,執有衛生部門發放的《健康證》。
6、生產車間、供水平臺及公共飲用水設施設備衛生管理責任到人,定期檢查與不定期抽查相結合。
7、定期對飲水機進行維護維修,每季度清洗一次飲水機,確保飲水設備的'正常運轉。
8、開通送水專線電話,原則上要求接到電話后半小時內將水送達。
學校飲用水衛生管理制度 23
為安全規范使用直飲水,切實做好學校飲用水管理工作,根據《xx省義務教育學校校園飲水質量提升工程建設和維護基本要求》的要求,特制訂我校直飲水衛生安全管理制度:
一、學校每個樓層都定點安裝有直飲水機,直飲水的.水溫60度左右,適宜直接飲用。但不能用直飲水來沖泡咖啡,奶茶,果汁等其他飲料。
二、直飲水設備供應商負責對飲水機消毒、檢查和維護,為確保飲水衛生,防止交叉感染,手、嘴等不得直接接觸出水水嘴。
三、飲用水僅供師生飲用,嚴禁將直飲水當作普通生活用水使用,如洗手、洗餐具、拖地等。
四、飲水杯由學生自備,建議使用大口徑杯子,方便接水。學生之間不提倡相互借用水杯。
五、文明有序用水,每次取水最多4人,做到不擁擠,不打鬧,不插隊。保障走道安全,謹防地面積水,防止滑倒等意外傷害事故。
六、保持飲水機周邊及水槽衛生,不將飲料、生活污水、紙巾倒入水槽。
七、提倡節約用水,按需使用,取水后,請及時關閉水龍頭。
八、值日教師和執勤隊員加強巡視檢查,以確保學生安全規范用水。如發現有污染水源、不文明用水行為,學校將對其進行嚴厲批評教育。
九、全校師生共同監督,如在用水過程中,發現水質有異色異味,請及時停止使用,并及時向學校相關部門匯報。
我們每個人都離不開水,喝上健康、優質的水源是全校師生的健康生存和有效工作學習的保障。讓我們都行動起來,從我做起,文明用水、規范用水,做有心人,共同維護學校飲用水安全。
學校飲用水衛生管理制度 24
為做好學生直飲水工作,保證學生安全飲水,特制訂本制度。
1、學校成立直飲水工作領導小組,對學生飲用水工作的開展進行規劃、指導、督促、檢查。總務處牽頭,德育處、衛生室參與組建工作小組,具體負責學生直飲水工作。
2、學校應與直飲水設備供應商簽訂售后服務協議,按照相關規定,確保直飲水設備安全運行和及時維護,保證學生直飲水質符合有關衛生飲用標準。工作小組要配合相關部門不定期對學生直飲水進行抽檢,定期公示直飲水水質檢測結果,保證讓學生喝上放心水。
3、直飲水設備供應商要建立健全直飲水設備售后運行維護制度、水質檢驗制度,建立相應的管理臺賬。要配備專職人員負責學校直飲水設備的日常使用維護,定期進行運行維護及清洗消毒工作,并做好記錄。按相關要求,定期更換水處理材料和消毒裝置。每月一次做好學生飲水卡補辦工作,對學校反映的直飲水設備異常情況應立即予以響應。
4、總務處要安排專人每日對直飲水設備進行安全衛生巡查,對直飲水設備進行清潔,做好直飲水機的周圍環境衛生工作,并做好巡查記錄。衛生室要對直飲水水質進行周檢、月檢及學期檢制度,以確保直飲水的`衛生質量。
5、德育處要通過多種形式對學生進行正確飲用直飲水的教育。各班要利用班隊會、黑板報等教育學生節約用水,衛生飲水,有秩序飲水,同學之間互相幫助,相互謙讓,愛護直飲水設備和飲水卡,全面落實好《學生文明飲水制度》。各班主任要及時統計飲水卡遺失及補辦事項,對遺失飲水卡的學生要妥善安排補辦前的飲水。
6、衛生室要制訂直飲水水質應急處置預案,及時處置有關直飲水水質突發事件,確保學生飲水安全。
學校飲用水衛生管理制度 25
一、執行有關衛生法律法規和規范性文件,自備水學校應配備專(兼)職飲用水衛生管理人員,確保學校師生的飲水安全。
二、學校生活飲用水及自備水源,應經當地疾控中心對水源水質監測合格后,方可作為供水水源。加強對水源的防護,使用的涉水產品及設施必須符合衛生要求和有關規定,學校直飲水必須檢測合格后方可提供使用。
三、定期對飲用水設施進行維護、保養,定時對飲水設施進行清洗和消毒。師生的飲水機由供水方定期進行清洗、消毒,并做好定期清洗消毒記錄。
四、從事二次供水的管理人員持有效健康體檢證明,使用的涉水產品應索取有效的衛生許可批件等有關資料。
五、師生直接飲用的桶裝水必須是標有生產日期和QS認證標志的,并向供水方索取檢驗報告。
六、發現生活飲用水水質污染或不明原因水質突然惡化,學校應立即采取應急措施,及時報告衛生及教育部門。
七、鍋爐房供水設備每學期使用前必須進行排污、清洗。鍋爐房提供飲用的.開水須保證達到100℃。提供給學生和幼兒直接飲用的開水應降溫到60—70℃后存入保溫桶。
八、學校應制定飲水突發污染事件的應急處理預案。要接受當地衛生監督機構的監督檢查和業務指導。
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為了加強我校飲水機使用管理,增強學生愛護公物意識、節約意識、責任意識,特制定以下使用規定:
1、每個班級、宿舍需由專人負責,要按規定正確操作,做到人走機關,中午休息時間、放學后、晚自修下,需切斷電源,以免造成浪費及用電安全事故;
2、當飲水機出現故障時,請班主任寫明故障原因后到行政倉庫置換;
3、由于我校飲水機是借用凈水公司的,故飲水機的'使用不當所造成損壞的,需追究其班級及個人的責任,按照原價賠償;
4、保持飲水機外殼潔凈,學校將對使用情況不定期組織檢查;
5、純凈水用完以后,請各班負責人到指定地點換水,不得用自來水裝入水桶繼續使用;
6、純凈水只限于飲用,不得用于取暖、洗刷等;
最后希望同學們本著正確使用、安全管理、節約能耗的原則使用飲水機。
學校飲用水衛生管理制度 27
(一)嚴格按照規定每年執行索證制度。飲水機要有廠家合格證,桶裝水要有水質監測報告。每學期對各教室、辦公室的飲水機進行至少兩次清洗、消毒,并做好登記;對桶裝水的水桶要定期消毒,廠家要提供消毒記錄,要有專人簽字,要讓教師學生喝上放心的水、安全水。
(二)擺放桶裝水水站由專人負責進水、出水,未經同意任何人不得擅自進入水房取水。
(三)終端飲水安全衛生。這也是一個關鍵性的`環節,我們要求從供應商進入學校的每桶水都必須是包裝完好的合格產品,包裝如有損壞,一律不準飲用。
(四)注重科學、提高質量。經常對學生宣傳飲水安全及節約用水知識。如:水與生命、水與成長、水與健康、水與環境、水與節約、水與社會道德、水與責任等意識,提高節水意識。
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“碧麗”牌管道直飲水富含人體必須的微量元素、礦物質和溶解氧,符合國際公認的健康標準,水質優良。供水管網采用循環密閉管網,多次消毒,水質新鮮衛生,避免了二次污染。為保證廣大師生飲水衛生和安全,確保設備及管網正常運轉,請師生自覺遵守以下規定:
一、自覺維護飲水設備的衛生,師生人人有責。隨時保持飲水機的清潔衛生,節約用水,嚴禁用于飲用以外的任何用途。
二、用水前,插上電源,機器運轉一段時間后,水溫顯示100度時方可使用。每臺直飲水機都有安全鎖,由總務主任保管。遇到直飲水機出現故障等問題,及時聯系工作人員,開啟安全鎖進行維修。
三、飲水機后的'軟管及相關閥門、管道,不得隨便觸動,以防出現損壞飲水系統的事故發生。隨時清理飲水機龍頭下的接水盒,保證飲水衛生。按照衛生要求,每半年更換一次直飲水濾芯,確保直飲水的衛生質量。
四、后勤人員定期對直飲水機進行巡查,確保直飲水的安全使用。師生在用水時,如出現故障或有突發事件,務必在第一時間向總務主任給予報告,總務主任聯系直飲水工作人員及時解決。
五、放學后,由專人關掉電源,由衛生保潔人員將飲水機擦凈,用酒精對直飲水的飲水口進行消毒,用清水沖洗,確保直飲水機的衛生使用。
六、利用全體會、校會對師生進行教育,號召師生愛護公物,互相監督,營造良好的飲用水環境。
七、為確保供水泵的正常使用和壽命延長,供水時間為:7:00—5:30(節假日只開啟一樓的直飲水機,其余直飲水機關閉)
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為了確保師生的人身安全和身體健康,維護正常的教學秩序,特制訂此制度:
1、教育學生不喝生水,不喝劣質和過期飲料
2、教育學生不吃過期、變質和不衛生的食物,在家吃好吃飽,半晌不亂購零食。
3、學校為了學生的'健康提供足量衛生飲用水。讓每個學生自備水杯,上學時在校喝凈化水。
4、 教師飲用桶裝純凈水。并做好定期消毒。
5. 凈化水過濾設備有專人定期檢查、消毒、更換并記錄。定期做好飲用水的水樣檢驗。
7 對學生飲水情況進行檢查,發現問題及時解決。
學校飲用水衛生管理制度 30
為進一步加強幼兒園幼兒飲用水衛生,保障幼兒的飲水安全,依據《生活用水衛生監督管理辦法》、《學校衛生工作條例》等法律法規的要求,制定本管理制度。
1.幼兒園設立飲用水衛生管理員,管理員為保健教師劉xx、費xx,飲用水衛生管理員必須持有健康證。
2.每天為幼兒準備充足的開水,做到冬暖夏涼。
3.管理員每天為各班準備足量的開水,并注意適溫。
4.保溫桶必須每天清洗消毒。
5.幼兒喝水的水杯一人一杯,每天洗凈消毒。工作人員不使用幼兒水杯。
6.提供幼兒飲水空間,保證幼兒自由飲水。指導幼兒科學的'飲水方法,養成幼兒良好的飲水習慣。
7.幼兒園對飲水設施定時進行維護,保證飲水設施的正常使用,密切關注教師、幼兒飲用水安全。
8.保健教師楊靜為飲用水安全責任人。
學校飲用水衛生管理制度 31
為進一步加強學校學生飲用水衛生,保障學生的飲水安全,依據《學校衛生工作條例》等法律法規的.要求,制定本管理度。
一、明確飲用水衛生管理規章制度,配備專職或兼職人員,負責飲用水衛生管理工作。
二、飲用水必須符合國家生活飲用水衛生標準。
三、對水質進行日常性檢驗,要有水質凈化消毒設施及設備和人員。
四、學校應制定飲水突發污染事件的應急處理辦法。
五、教育學生養成不喝生水的良好習慣,堅持喝開水。
六、在校內醒目位置設置飲水衛生公告欄,告知學生飲水安全須知,包括不宜飲用生水、提倡喝開水,一旦發現生活飲用水水質污染或不明原因水質突然惡化及水源性疾病暴發事件時,學校必須立即采取應急措施,及時報告衛生及教育主管部門。
七、學校、班級要經常檢查學生的飲用水情況,并隨時教育學生不喝生水。
學校飲用水衛生管理制度 32
1、幼兒園飲用水為統一供應的自來水或桶裝水,幼兒園安排專人負責定期檢測,以保證水質符合國家飲用水標準。
2、幼兒園安排專人對飲水設施及飲用水進行管理。做到專人專管、定期清洗、消毒。經常觀察飲水設施內外部的衛生和水質情況,及時清除污垢,保證師生飲用水的干凈和衛生。
3、 對幼兒園飲用水設施進行必要的保養,以確保供水設施的完好正常使用。
4、定時對飲水設施進行衛生清理和消毒。
5、裝飲用水的'保溫桶,每學期進行消毒不少于五次。所用的凈水劑和消毒劑必須符合衛生要求和有關規定。
6、使用的飲水設施和桶裝水應有有效的食品衛生許可證或涉水產品衛生許可批件。
7、幼兒園一旦發現生活飲用水水質污染或不明原因水質突然惡化及水源性疾病暴發事件時,幼兒園必須立即采取應急措施,及時報告衛生及教育主管部門。
8、在園內定期利用周計劃進行飲用水衛生知識的宣傳教育。包括不宜飲用生水、提倡喝開水,喝礦泉水,純凈水。
9、經常宣傳相關飲用水衛生安全常識。
10、飲水設施及飲水桶必須無毒無害。接受生活飲用水衛生監督機構的監督檢查和業務指導。
學校飲用水衛生管理制度 33
為了維護學校穩定,確保全校師生飲水衛生和身體健康,保障學校各項工作的順利進行,依照《學校衛生工作條例》等有關法律法規,特制定學生飲水衛生安全管理制度。
1、各班班主任負責對本班學生飲水情況進行監督管理。
2、班主任做好家長工作,家長要了解學生飲水情況,每天給學生帶適量的`水。
3、禁止任何學生私自去取水間打水。
4、教育學生注意個人衛生,做到自帶杯具保持干凈,不得將個人杯具轉借他人。提倡學生帶鋼化杯、塑料瓶等安全盛水用具,禁止學生用玻璃杯盛水。
5、班主任做好學生思想工作,如自帶水不夠飲用,禁止學生不經過允許隨便拿別人用水。
6、班主任對本班學生廢棄的水瓶要妥善處理,可回收作為班費,培養學生勤儉節約的好習慣。
7、班主任要有服務意識,如學生所帶水瓶自己不能打開,教師要幫助學生打開。
8、嚴禁學生之間互相攀比,建議學生自帶涼開水,任何學生不允許把飲料、果汁等帶進校園。
9、禁止學生將礦泉水瓶隨地亂扔,更不允許扔進廁所。
10、未盡事宜由班主任逐步完善。
學校飲用水衛生管理制度 34
一、成立直飲水衛生工作領導小組
組長:
副組長:
組員:
明確xxxx老師為學校直飲水日常安全衛生管理員,負責建立直飲水管理維護臺帳、巡查記錄等工作。
二、使用管理要求
為更好的維護管理飲水設備,避免可能出現的安全事故。特明確以下要求:
1、嚴禁破壞和污染直飲水設備,嚴禁在飲水機周邊追逐、打鬧;
2、禁止用任何物體接觸水嘴(清潔工作除外);
3、使用時必須用水杯盛水,禁止用嘴巴湊到水嘴直接飲水,禁止除取水、關水外的任何操作,禁止搖晃、移動飲水設備;
4、禁止水嘴里塞入異物或液體;
5、禁止隨意切斷直飲水設備電源和進水或啟用直飲水設備;
6、直飲水僅供飲用,禁止洗手等,禁止洗滌任何物品。
對違反上述幾條規定者,將視情況批評教育并扣相應班級考核分,嚴重者由學生處處理并根據損壞情況進行賠償。
三、定期公示直飲水水質檢驗結果,配合制造商開展直飲水日常運行維護工作和及時處置直飲水水質事件。直飲水設備在每學期開學前一周或直飲水設備停止使用7天以上(含7天)恢復供水前或更換水處理材料后均應進行全面沖洗和消毒,按照技術要求進行水質檢驗,合格后方可供水。
四、工作人員每天早上和中午,做好飲水機周邊地面和周圍環境衛生工作,經常檢查供水設施周圍有無污染物,如發現應立即清除。
五、運行維護要求:
1、使用前打開每個水嘴,放盡管道內的.積水。(現設備為智能化控制,無須人工操作)
2、定期對直飲水設備進行清潔,以保持飲水臺水槽無茶葉、飯渣等雜物,外殼清潔光亮,無污染物粘附其上。
3、定期對每個水嘴進行消毒,具體消毒方法如下:用棉簽蘸取酒精點燃,用火焰在水嘴處灼燒10秒,消毒完成之后打開水嘴10秒。
六、直飲水水質污染或不明原因水質突然惡化及水源性疾病暴發事件時,按照《xxxx中學直飲水水質事件應急處置預案》進行處置。
學校飲用水衛生管理制度 35
為了保障校園直飲水工程,促進師生身體健康。學校為師生職工安裝直飲水機。本著科學管理、責任到人、服務師生的目的,學校結合實際,制訂直飲水機使用管理制度。
一、學校成立直飲水機使用管理工作小組。
二、總務處具體分管飲用水質量、衛生
1、飲水機須由企業專業人員進行定期檢查,確保飲水機的濾芯安全清潔。
2、從事飲水機清洗消毒人員應有健康證,并按公司規程操作。
3、學校采用巡視檢查,飲水環境符合衛生要求,由專職人員(衛生員--勞銀琴)管理檢查,保證飲水機清潔衛生。
3、錢百泉負責飲水機電源、開關、插座管理,保證正常供水,不能允許學生動用電源、開關、插座等。平時每天下班、放學前,不必關掉飲水機的電源;放假兩天(含兩天)前,必須關掉開關,以消除安全隱患;節后上班及時開啟電源。
4、直飲水機為師生使用。班主任要教育每位學生養成節約用水的習慣,每日自帶備用水杯到校,便于飲用。
5、全體師生員工要愛護設備,正確使用直飲水機。飲水機如屬人為損壞,應照價賠償。如飲水機需要維修,則報告總務主任,總務主任及時安排供水員進行維修,保證師生飲水供應。
三、直飲水機操作須知
1、直飲水機器接水凹槽左下角有一燒水水溫顯示表,度數顯示或接近100度,水溫顯示表右邊的飲水燈顯“綠”即為燒開可飲用。
2、飲水龍頭開、關,只要用手指輕輕一抹按鈕,就可實現出水(燈亮)、關水(燈滅)的需要。
3、原則上,燒水水溫度數顯示沒有接近100度,水龍頭不會出水;燒水水溫和左上方出水水溫顯示屏,因季節關系,原水溫到燒開及出水的'時間、溫度會隨季節有些變化;此種現象機器屬于正常。
4、常務管理由錢百泉采取巡視負責。
5、如果落水管流水不斷或其他異常情況,機器有可能出現故障;此時,希望及時向總務處任何一個電話報警。
四、溫馨提示
健康好水,享受的同時,別忘了呵護,愛護機器,節約用水,你我有責!
1、自覺維護飲水設備的衛生,隨時保持飲水機的清潔衛生。
2、節約用水,取水后立即關閉水龍頭, 嚴禁用于飲用以外的任何用途,如洗手、洗臉、洗杯子等,做一個文明的學生。
3、飲水機邊的軟管及相關閥門、管道、電線、空氣開關等不得隨便觸動,避免事故發生。
4、愛護機器,輕開輕關水龍頭按鈕,切勿亂擰亂按,更不要去擰開水龍頭,損壞機器要照價賠償。
5、用水時,如發現異常情況請及時向老師報告。
學校飲用水衛生管理制度 36
為了確保師生的人身平安和身體健康,維護正常的教學秩序,特制訂此制度:
1、教化學生不喝生水,不喝劣質和過期飲料
2、教化學生不吃過期、變質和不衛生的`食物,在家吃好吃飽,半晌不亂購零食。
3、學校為了學生的健康供應足量衛生飲用水。讓每個學生自備水杯,上學時在校喝凈化水。
4、老師飲用桶裝純凈水。并做好定期消毒。
5、凈化水過濾設備有專人定期檢查、消毒、更換并記錄。定期做好飲用水的水樣檢驗。
6、對學生飲水狀況進行檢查,發覺問題剛好解決。農村飲水平安工程監理管理方法
學校飲用水衛生管理制度 37
為進一步加強幼兒園幼兒飲用水衛生,保障幼兒的飲水安全,依據《生活用水衛生監督管理辦法》、《學校衛生工作條例》等法律法規的要求,制定本管理制度。
1.幼兒園設立飲用水衛生管理員,管理員為保健教師劉xx、費xx,飲用水衛生管理員必須持有健康證。
2.每天為幼兒準備充足的開水,做到冬暖夏涼。
3.管理員每天為各班準備足量的開水,并注意適溫。
4.保溫桶必須每天清洗消毒。
5.幼兒喝水的水杯一人一杯,每天洗凈消毒。工作人員不使用幼兒水杯。
6.提供幼兒飲水空間,保證幼兒自由飲水。指導幼兒科學的.飲水方法,養成幼兒良好的飲水習慣。
7.幼兒園對飲水設施定時進行維護,保證飲水設施的正常使用,密切關注教師、幼兒飲用水安全。
8.保健教師楊老師為飲用水安全責任人。
學校飲用水衛生管理制度 38
為切實保障在校師生飲水衛生安全,防止介水傳染病的發生,依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《生活飲用水衛生監督管理辦法》的有關規定,特制定本制度。
一、學校使用直飲水時,原水水質應符合《生活飲用水衛生標準》GB5746—2006,學校的自備水源不能作為管道直飲水的原水。
二、學校在選購涉水產品時,應當查驗該產品的衛生許可批件(包括附件)和用戶使用說明書,索取加蓋供貨商公章的上述材料復印件,存檔備查。
三、飲水設備的水質處理器必須具備國家衛生部批件,其他配件必須具備省級衛生部門的批件。
四、完善飲水設備采供合同。學校在購買飲水設備時,應與供應商簽訂飲用水衛生安全保障協議及相關組件的更換、維護合同。協議必須注明購買的產品名稱、型號、批次、使用期限、質量保證、執行衛生標準、使用范圍;合同應注明濾芯清洗以及更換頻率、設備清洗消毒頻率、從業人員健康管理等情況,并督促其履行職責。
五、學校供、管水人員須持有效健康合格證明和衛生知識培訓合格證上崗,并且每年進行一次健康檢查和衛生知識培訓。凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎、活動性肺結核、化膿性或滲出性皮膚病及其他有礙飲用水衛生的疾病或病原攜帶者,不得從事供、管水工作。
六、供、管水人員須保持良好的個人衛生,配備整潔的工作衣、帽、鞋,不得留長指甲、涂指甲油、戴首飾等,不得進行有礙飲用水衛生安全的活動。對非本校的直飲水維護人員,校方應查驗其健康合格證明及當天的健康狀況。
七、加強水質監測管理。供應直飲水的學校應根據直飲水工藝流程特點,配備相應的.檢驗設備,落實專人進行直飲水的日常檢測工作。當水質出現感官異常(如異色、異味等)或檢測結果出現異常時,學校應立即停止供水,查明原因,采取切實有效的整改措施,在保證水質安全后再進行供水。必要時,應向教育和衛生行政主管部門報告。
八、切實做好飲水設施日常維護工作。學校應落實專人做好直飲水設施的日常維護工作。直飲水設施每天使用前,應打開每個水龍頭放水60秒,以排盡管道中的水。每天還要進行必要的清潔工作,以保持飲水臺水槽無茶葉、飯渣等雜物,外殼清潔光亮,無污染物粘附其上。此外,根據水質、設計要求以及飲水機水表的流量,及時更換過濾、吸附等水處理材料(每學期至少一次),定期清洗、消毒管道,特別是節日長假或新學期開學后,必須對飲水設施、設備進行全面清洗消毒后方能使用。同時應做好自檢、清洗、消毒的記錄,記錄內容必須注明日期、工作內容(檢查、清洗還是更換組件)、耗材的型號是否與合同一致、健康證持證情況等。
九、直飲水處理設備必須設置在專間里,必須保持環境整潔,安裝有紫外線燈定期消毒,上鎖有專人管理。
十、飲水機的消毒藥品必須索取廠家的產品衛生許可批件、營業執照、消毒藥品的檢查合格證復印件。
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