履職工作總結

時間：2023-12-14 09:56:12 春鵬工作總結我要投稿

履職工作總結（通用12篇）

　　時間乘著年輪循序往前，一段時間的工作已經結束了，回顧這段時間的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，讓我們對過去的工作做個梳理，再寫一份工作總結。為了讓您在寫工作總結時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的履職工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

履職工作總結（通用12篇）

　　履職工作總結 1

　　轉眼間，一年的教育教學工作已經悄然離去。在這一年的工作中，我嘗到了教育教學的各種苦與樂。深深體驗到生活的充實感，回顧一年來的工作，既有輝煌的成果，也有許多的不足。現將一年來的履職情況做如下總結：

　　一、師德師風

　　自履職以來，我能夠嚴格遵守《教師職業道德行為規范》，依法執教；置身貧困山區，關愛學生；服從上級部門及領導的安排；愛崗敬業，愛校如家，任勞任怨；關心集體，團結同事。為了學生，把自己的愛心，耐心、恒心、細心無私地奉獻給那些活潑可愛的小學生。每時每刻為學生創造出親切溫馨的笑臉，創造一個個和諧的課堂氣氛。

　　二、專業知識

　　知識是人類進步的階梯，是人類文明的燈塔。作為人類精神文明的傳播者，必須具有先進的專業知識，做到與時俱進。在一年來的工作中我謹記時代的迫切要求，不斷的完善，塑造自己。努力拓寬自己的知識面，精心學習各種有用的專業知識。通過學習，我已具有豐厚而精深的專業知識，能運用自己的才智，調動自己的知識積累，帶著自己的'專業知識去研究教材，理解和把握教材。在課堂教學中，我能立足課堂，超越課堂，自創一些適用于所教學生的一些教學方法。能在教學中擺脫有形的死教案，融注無形的活教案，工作起來得心應手。

　　三、教育教學能力

　　（一）在教育教學工作中，我努力做到德育為首，教學為主，以培養學生的創新思維為核心。

　　具體體現在以教師為主導，學生為主體，訓練為主線，教材為主源，充分培養學生的創新能力，大膽移植使用，參與式教學模式，在教學中盡量做到方法新穎，因材施教。對學生的培養做到提優促中輔學困，盡量讓好生吃飽，中間生吃好，差生吃夠。

　　（二）向課堂40分鐘要質量

　　向課堂40分鐘要質量，這是每一位走上講臺的老師心中的執著追求，我的具體做法是：課前，認真備教材，備教法，備學生，無教案不進課堂，合理有效地利用好課堂40分鐘，向40分鐘要質量，將愛、美、智慧，貫穿于課堂教學中，注重學生課堂氣氛的激活和興趣的培養，讓學生樂學，愛學，由以前“要我學”轉變為“我要學”。做到寓教于樂，這樣教師教得舒心，學生學得開心。課后，認真批改作業，盡量做到面批面改，發現學生的錯誤能及時給予輔導。善于總結自己在教學中的苦與樂，養成了寫課后反思的好習慣。

　　四、管理工作的經驗和體會

　　曾經有人說“沒有教不好的學生，只有不會教的老師”。對于這種觀點我非常贊同。教師的工作是教書育人，教師和學生相處時，教師不能總是高高在上，這樣會使你和學生間的關系越來越差。學生與教師接觸時，是懷著十分崇敬的心情，當然也帶著美好的愿望。經過一段時間的了解，如果發現老師愿意和學生交流，尊重學生，關心學生，把學生當作朋友，學生自然愿意和老師接近，學習起來也帶勁，所謂“親其師，信其道”，整個班級凝聚力就會較強。

　　五、主要成績及今后努力方向

　　一年以來，我時時刻刻做到“以身作則，為人師表”，關心愛護每一位學生，嚴格要求自己，勤奮踏實工作，加上領導的關心支持，所教班級學生的成績有明顯地上升，差生的轉化及優秀生的培養效果比較明顯。無論以前有么輝煌但都已成為過去，重要的是繼續發揚好的，改掉不足之處。結合實際，我決定采取以下措施來提高自己的教育教學水平。

　　履職工作總結 2

　　一學期的工作很快就要結朿了，回顧一學期的工作，忙忙碌碌，得失兼有，為了在今后的工作中能發揚成績，改進不足，現在我將這一年來的履職情況總結如下：

　　一、徳

　　我堅持四項基本原則，擁護中國共產黨的領導，堅決貫徹黨的教冇方針和政策，熱愛教冇事業，關心學生，團結同事，為人師表，積極參加各種政治學習和業務培訓，不斷提升自己的'思想和業務素養。

　　二、能

　　在擔任的教學管理工作方而，除了認真完成統計和填寫每一次的各種報表，組織教師和學生參加各級各類教學方面的競賽活動等，我還很重視抓好學校教師的教學日常工作和學生的日常養成習慣的培養，在校園內講普通話等，以及根據學校實際，開展豐富多彩的校本教研活動，通過“以研促教”來提髙教師整體的課堂教學水平，從而搞好學校的教冇教學質量工作。

　　三、勤

　　一年來，我無遲到、早退、病假、事假、曠課等考勤，岀全勤。

　　四、績

　　我很欣慰的是，我的辛勤付出都是得到了回報了的，所教班級的信息技術操作技能成績顯著，我也深知，這還離不開全校教師的辛勤勞動和對我工作全心的支持，對此，我深表感謝，這也激勵著我將繼續更加努力地工作。

　　總之，這是付岀與收獲，汗水與成功相伴的一年。同時，我也還看到我個人存在一些不足的地方，如對學生管理不夠嚴格，說話不講藝術，這些都是我在以后的工作中應克服的問題，加強對學生的嚴格管理，然后讓自己更快的成長起來！

　　履職工作總結 3

　　本人通過對日常工作總結反思，過去的一年中。日益深刻地認識到質檢工作事關重大，責任重大。滿懷工作熱情，不計個人得失的同時，本人也深刻認識到專業知識的匱乏嚴重制約質檢工作的質量。為此，本人將在今后的工作中繼續發揮優勢，努力學習彌補不足，爭取保質保量做好質檢工作，為全校教職工提供一個良好的學習工作環境。

　　本人擔任后勤處質檢中心主任一職，xx年至今已滿半年。半年來，本人牢記"服務"二字，以之為宗旨，踏實工作，勤懇做事，工作之余本人認真學習科學理論，不斷提高理論素養；本著全心全意為師生服務的理念，愛崗敬業，勤于耕耘，樂于奉獻。主管領導信任和同事的配合下，認真，細致，高效地履行了工作職責，完成了各項工作任務。

　　1、建章立制，規范工作流程。

　　規范化，為確保質檢中心工作按照科學化。程序化的標準高效運轉，本人在質檢中心成立之際，便建立健全各項規章制度，規范質檢工作流程。這樣既使科內工作有章可循，又使科內人員權責明晰，分工明確，協作配合。

　　2、制定各中心檢查標準。

　　為使質檢有的放矢，鑒于質檢中心的特殊工作性質。避免流于形式，本人在對各中心全方位實地考察后，查找相關材料，制訂了后勤集團各中心檢查標準，為日后質檢工作的深入開展奠定基礎。

　　3、摸底排查，組織考核。

　　結合科學制定的各部門考核標準，遵循已制定的工作章程。本人組織質檢中心同志履行工作職責，對照標準對后勤處所屬各部門逐項進行摸底檢查，對檢查過程中發現的問題，質檢中心及時下發整改通知單，告知受檢單位。另一方面，還積極與受檢部門領導進行交流，溝通并及時將檢查結果通報給對方，配合各受檢部門有針對性的進行整頓改進。與此同時，每次質檢結束，本人都會將質檢結果系統整理，以書面形式上報后勤集團有關領導，并做系統匯報。

　　4、組織招投標工作。

　　本人組織質檢中心同志完成了沈遼中路6號高層家屬樓給排水和消防的招標工作。為更好的組織招標工作，過去的一年中。確保有資質，有實力的投標單位勝任相關工作，用最少的錢干最多的活，干好活，本人與基建處工程科，資產與設備處供應科多次交流，學習招投標的.組織與環節設計，精心策劃標書，設計公正，公平，公開的招標程序。

　　5、編制年度維修工程計劃。

　　根據我所掌握的學校新老校區建筑物的實際使用情況及學校各部門上報內容，為確保xx年維修工程計劃編制工作按時完成。中心組織有關專業技術人員，對需要維修的部位進行了實地勘察，丈量。多方詢價，實際調研基礎上編制出了xx年維修工程計劃。

　　6、認真總結，制定明年工作計劃。

　　科學，為使各項質檢工作更加合理。規范，每次質檢工作后，本人都會組織中心成員認真總結質檢工作中發現的問題，特別是就包括本人在內的質檢中心成員專業知識，行業素質，質檢經驗等方面存在不足，仔細揣摩，力爭通過日后的學習，實踐總結提升自我。結合已開展工作，根據本中心工作性質和人員構成情況，圍繞完善檢查標準，總結xx年檢查不足，建立學習型質檢中心等方面，本人制定了xx年中心學習培訓計劃和工作計劃。

　　7、完成領導交辦的其他工作。

　　履行本職之外，今年，本人還完成領導交辦的其他工作，如跑出售學校公有房屋的相關手續，向市房改辦，市資金管理中心申請維修款。

　　履職工作總結 4

　　過去的20xx年，是我在崗位上不懈努力的一年。在這一年里，我始終堅持不懈地履行工作職責，努力實現自身價值，讓工作成為自己的生命。

　　一、工作內容

　　1.制定出合理的工作計劃及實施方案，確保執行質量。

　　2.認真細致地完成公司交代的各項工作，并按期完成任務。

　　3.加強與客戶的溝通，及時解決問題，使客戶滿意度得到提升。

　　4.定期向上級領導及同事匯報工作，聽取意見和建議，從而不斷完善工作。

　　二、工作成果

　　1.在A項目中，主動獲取信息并開展了相關工作，大大削減了項目中出現的經營風險，保證了項目的`順利進行。

　　2.在執行B項目時，按時完成了所需的資料收集和分析工作，使公司客戶的對我們的好感度提高了一倍。

　　3.在公司嘗試進一步開拓市場時，我積極地參與市場調研，收集數據，并利用這些數據進行策劃，在很大程度上促進了公司業績的提升。

　　三、自我反思

　　1.有效溝通的重要性是我這一年中深刻認識到的，這使我明確了在工作與實踐中的必要性，因而我將認真把握每一次溝通機會來提高溝通技巧。

　　2.加強計劃實施和監控能力，這是我的工作總結和對未來的期望之一，要學習領導和公司先進的理念和經驗。

　　總的來說，2019年是我工作上不斷前進的一年，我將繼續努力，讓自己在職場上取得更大的成就。

　　履職工作總結 5

　　4月26日下午，20xx年全市教育系統接受履職盡責督促檢查工作動員會后，我校立即行動，積極投入到接受履職盡責督促檢查工作，現將前一階段工作總結如下：

　　一、成立專班，制定方案

　　我校成立了以校長胡發平為組長，所有學校班子成員為副組長，全校教職員工接受履職盡責督促檢查工作領導小組，并抽調精兵強將組建工作專班，成立了專門的領導小組辦公室，并結合教育實際，我校制定了《20xx年全市教育系統接受履職盡責督促檢查工作實施方案》。

　　并且有條不紊抓落實。

　　二、大力宣傳，營造氛圍

　　5月5日下午我校召開全體教職工大會，校長胡發平同志作了《20xx年全市教育系統接受履職盡責督促檢查工作》的動員報告。

　　認真傳達了上級領導講話和有關文件精神。

　　結合我校實際情況作了專項布置。

　　學校校園張貼標語“履職盡責當好標桿，務實清廉向我看齊”的宣傳標語，宣傳履職盡責督促檢查的重要性和緊迫感，為全面鋪開接受履職盡責督促檢查工作奠定堅實基礎。

　　三、突出特色，務求實效

　　學校本著“以人為本，一切為了學生”這一辦學理念，突出我校教育教學特色，務求履職盡責實效。

　　圍繞履職盡責工作主動 “挑刺”，列出八重點整治項目清單，細化責任到分管領導，要求限期整改到位。

　　四、搶抓機遇，迅速行動。

　　動員會后，我校專班立即開展行動，迅速與每位教職員工簽訂《教師履職盡責承諾責任書》。

　　開展了“我的崗位職責是什么?履行的`怎樣?”、“我在崗位職責履行上有哪些問題和不足?”“為更好履職盡責我準備怎么做?”的“履職盡責大討論”活動。

　　教師踴躍發言，借此東風，提高自己的教育教學水平和業務能力，轉變工作作風和教學理念。

　　五、查找不足，認真整改

　　對照《20xx年全市教育系統接受履職盡責督促檢查工作實施方案》的有關要求，每位教師認真查找工作存在的不足，制定切實可行的整改方案，開展批評與自我批評，不護短，不相互恭維。

　　履職工作總結 6

　　時間過得真快，匆忙之間一學年的教學工作已結束，回顧一學年的工作，感到教師這一職業既辛苦又充實，同時也收獲著快樂，為使今后的工作能揚長避短，現將本學年履職情況總結如下：

　　一、思想方面

　　我能夠嚴格要求自己，堅持每周的政治學習和業務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課念，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來，將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。重視了學生獨立性、自主性的培養與發揮，收到了良好的效果。同時能經常抽出時間堅持政治和業務的自學，作好摘抄記錄，不斷提高自己的思想覺悟和業務水平。工作中能自覺遵守學校的各項規章制度，遵守勞動紀律，每天是早來晚走，一心撲在教育教學工作上，沒有遲到早退現象。能起到很好的示范作用。我還有很好的協作精神，能與同事和睦相處，教育目的明確，態度端正，能努力鉆研業務，教導主任工作認真負責，關心愛護學生，有奉獻精神。

　　二、教學方面

　　1、為了圓滿地完成了教學任務，使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展，我能認真細致地備課，平時認真研究教材，多方查閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握重難點。在制定教學目標時，能根據教學內容及本班學生的實際情況，擬定采用的教學方法，教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓。

　　2、課堂是學生獲取知識與培養能力的主要陣地。這一學年，我在這一方面狠下功夫。根據新課程改革的精神，學生的學習要體現自主、探究、合作。因此我在教學中往往根據學生的學習情況靈活調整課程內容，以求學生能盡興地表達自己的看法，完成自己的探究，真正體現自主性。要使學生始終保持一種旺盛的學習勁頭，教師也必須對自己的教學方法加以探究，不斷更新自己的教學思想和教學觀念，真正做到與時俱進。在教學中，我時而以讀代講，自主感悟；時而鼓勵學生各抒已見，盡情發表自己的看法；時而采用一些別開生面的方式方法來調動學生的學習積極性，并且注重自己的教學語言生動，風趣，富有感染力，吸引學生，提高他們的注意力。采用生動活潑的教學形式，激發學生的學習興趣。鼓勵學生踴躍發言，以學生為主體，構建探究式課堂模式，挖掘教材與學生的嘗試因素，引導主動探究，自主獲取知識。提高學生的能力。此外，注重鼓勵后進生，提供更多的機會給他們，使他們也能取得進步，產生濃厚的學習興趣。現在本班學生課堂上聽講精力集中，學習興趣比較濃厚。

　　3、知識在于日積月累，只有學生對知識有了一定積累之后才能運用，為了拓展學生的知識視野，不僅班級設立了圖書角，號召學生把家中的`圖書拿到學校，同學們相互交換著閱讀，還鼓勵學生到校圖書室借閱，在學生的閱讀量增加的同時，學生必然收獲了許多東西。

　　4、加強課后的輔導工作，注意分層教學。使不同層次的學生都能得到相應的提高，以滿足不同層次的學生的需求，同時加大了對后進生的輔導力度。并不限于學生知識性的輔導，更重要的是學生思想的輔導，首先幫助他們打開心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣，提高后進生的成績。

　　三、做好學校教導主任工作

　　加強服務意識，對學校負責。作為教導主任，能正確定位，努力做好校長的助手，做好以下幾方面的工作：

　　1、在校長的指導下，制訂好學校的教育教學工作計劃，并組織實施，使學校教育教學工作更有針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經驗。

　　2、制訂教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度，負責好教學工作的期中抽測和期終檢測工作。

　　3、組織、指導、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學教研計劃，組織全校教育教學研究和經驗交流，組織檢測及質量分析，領導和指導教研組工作。

　　4、關心全體學生的全面發展，安排好興趣小組活動，組織好學生的課外活動。

　　5、組織好備課、聽課、評課工作，負責指導各科教研組工作，審查教學計劃，組織好教研活動。協助分管領導具體負責學校各室的管理工作。

　　6、協助校長做好學校學海的建設。積極帶頭捐款，認真記錄施工的每一個過程，做好相關的材料收集。

　　作為教導主任，在學校負有一定的責任，感到有一定的壓力，但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的努力工作，使我校的教育教學創造了一個個輝煌，在中心校舉行的學年末統測統評中，我校共有17個科目獲獎，獲獎率為60.71%，居全鎮第一名。奠定了學校發展的基礎，我為學校的每一個人驕傲。我也期待著明年能保持輝煌。

　　在這學年中，我與學生們在一起，覺得日子過得真快，雖然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高興，忙得開心，今后我將更加努力地工作，揚長避短，不斷完善自己，提高自己。爭取更大的進步。

　　履職工作總結 7

　　一學年來，本人在教育教學工作中始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，愛崗敬業，服從分工，積極做好本職工作，認真履行中學一級教師的職責。經過一年的努力，我達到了任期目標，并順利完成了學校安排的教育教學任務，現簡要總結如下

　　一、思想方面本人思想端正，擁護黨的正確領導，關心國家大事，并且能積極參加政治學習。積極參加學校的各項活動，認真學習了《教冇法》，并自學有關教育教學的理論知識。

　　二、教學方面

　　1、認真把握教材，精心備課。把課標、教參與課本有機結合，以提高學生語言感悟能力和語言表達能力為目標，切實落實學生的閱讀能力和寫作能力的訓練。

　　2、積極開展并嘗試高效課堂的實踐。語文教學最忌千篇一律，容易使學生厭煩。如果千篇一律地字詞教學，課文分析，歸納總結，這樣既費時又費力，學生學習完一篇課文也不知自己這堂課進步了多少。八年級的學生，字詞教學完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個能力而且有各自獨特的方法。在教學中個人工作總結，我一般字詞教學只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體，新的文體傳授給新的方法。然后，讓學生依據方法自我解決。最主要的是根據教材讓學生明白這節課要達到什么樣的水平，解決哪些疑難問題，掌握解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。

　　3、做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的.學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣，從而自覺的把身心投放到學習中去。

　　4、多開展語文實踐活動。利用課堂課余及班隊活動，進行一系列的實踐活動是本學年我的語文教學一個重要方而。主要進行的語文實踐活動有"讓世界充滿愛”“獻給母親的歌“等。

　　三、出勤方而本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到，不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一拿人民教師的要求來規范自己的言行，亳不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

　　四、教研方而積極主動地參加教療科研活動，認真研讀《中學語文教學研究》，《語文教學通訊》等教學專業書刊：積極參加聽課、評課等活動，積極參與到集體備課與觀摩課活動當中，在研討活動中能就課堂教學、教材教法及教學實際問題進行切磋交流：積極參加中學教師繼續教育學習，在學習中不斷充實自己的專業知識，提髙教學水平。

　　總結是為了提髙，在今后的工作和生活中，我還將繼續向專家和各位同事學習，以不斷提髙自己。作為教育工作者，我們從事的是一項良心工程，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做2013—10—21第11篇年度履職考核總結

　　一、思想品徳方而

　　我自覺遵守學校規章制度，熱愛教冇事業，熱愛本職工作，熱愛學生，真誠對待學生，努力樹立良好的師徳形象。認頁搞好教研活動，積極參加繼續教冇和校本培訓。

　　二、教冇教學方而

　　我以新課標為依據，認真鉆研教材，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好，把握三維目標教學。考慮教法，解決如何耙已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動，組織好課堂教學。同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，引發學生學習生物的興趣，提高課堂教學質量。并及時反思和改進教學方法，關注學生對知識與技能的理解和掌握。

　　總之本學期認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提髙，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。

　　三、業務學習方而

　　積極學習各種理論，嚴格要求自己，充實自己，以便在工作中有堅實的理論作指導，更好地進行教療教學。及時組織教研活動，對學校實施的“集體備課，學案導學”教學模式進行交流探討，發揮了集體和個人的多重作用，取得了較好的效果。

　　四、今后努力的方向

　　對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方而有更大進步。

　　在教學上下功夫，優化課堂教學，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

　　進一步強化教研工作，抓實教研工作，組織好生物實驗教學。

　　履職工作總結 8

　　我單位行政編制四人，現有工作人員七人，均為副科級干部，其中有三人為今年組織調配。今年以來，我單位以“三定”規定為依據，嚴格按“三定”方案的執行情況以及工作程序、工作制度、管理權限和程序設立機構，沒有擅自增掛機構牌子，提高機構規格，認真貫徹落實有關機構編制工作的方針、政策、法規，嚴格執行縣編委、編辦的文件要求和部署開展有關工作，各項工作取得長足進步。全年共受理各類審批事項10018件，提前辦結9519件，提前辦結率95%，即辦件和承諾期內辦結率均為100%。審批各類工程投資人民幣35億元、1800萬美元，完成辦件和常規收費1600萬元。

　　一是根據《關于第六批取消和調整行政審批工程的決定》和《安徽省人民政府關于公布省級行政審批工程清理結果的決定》及省監察廳、省法制辦、省政務效勞中心明傳電報通知部署，縣政務效勞中心會同監察局、編辦、法制辦，對全縣44個具有行政審批職能的單位取消和調整行政審批工程落實情況進行認真檢查，現場提出整改意見限期整改。此次工作共取消行政審批工程18項、合并行政審批工程56項、轉變管理方式15工程、下放13項、凍結7項，為新政務中心進駐工程打下了根底，確保了取消和調整行政審批工程工作的實效。

　　二是為了使我縣政務中心進駐工程更完善、進駐方案科學合理、最大限度發揮政務中心平臺優勢，中心積極主動向縣委、政府匯報周邊縣市的做法和初步進駐設想，4月10日，縣委、縣政府召開了政務效勞中心建設現場辦公會，縣委書記陳俊、縣長李中華親自參加了并分別作了重要指示。新中心建設方案確定后，中心根據新址辦公面積，合理設置效勞窗口，主動和相關部門溝通對接，積極落實應進效勞工程，針對多家銀行認為新中心面積小，無法深層次開展工作的不利局面，中心和多家金融部門對進駐事宜進行了耐心細致的溝通，擇優選擇進駐銀行。

　　三是屢次組織中心窗口工作人員赴縣經濟開發區、高橋灣科技園等企業集中度高的地區，為企業提供決策咨詢、政策解答、辦理證效勞等多項效勞。召集企業負責人廣泛征求意見并現場辦公，查找審批效勞過程中存在的缺乏和企業群眾需要，制定周密措施加以整改。進一步完善聯合審批效勞制，中心已屢次牽頭，主要負責人帶隊，發改委、公安局、林業局等相關職能部門參加，已成功地為上海客商、江蘇客商、合肥客商提供了旅游開發工程、礦產工程、節能工程等多項聯審聯批效勞。

　　四是根據省、市20xx年度政務公開工作要點，結合我縣實際，擬編了《霍山縣政務公開要點》。催促各單位把政務公開工作分解到個人履職盡責自查報告單位內部的.有關科室和人員，強化“一把手掛帥、副職領導具體抓”的工作機制。采取抽查和重點督查的方法，經常性開展監督檢查工作，及時提出整改意見，限期整改，有力的促進了全縣政務公開工作。不斷完善政務公開制度。通過完善政務公開各項制度，促進政務公開工作走上制度化、標準化的軌道。抓好示范建設。積極開展創立推行政務公開示范點活動，加大市級示范點和縣級示范點建設力度，通過典型引路，示范先行，起到了以點帶面的輻射作用。依托政府門戶網站和各單位網站，推進電子政務建設和網上政務公開。把政府門戶網站列為公開政府信息的重要途徑，同電子政務中心合作，將霍山縣政府網頁改版，增設了政務信息、政務公開等專欄，注重有效發揮縣有線電視臺、播送、報紙等媒體的作用，讓不同層次的群眾通過不同渠道獲取信息。

　　五是中心進一步修改、完善了巡查督查制度、值班制度、請假考勤制度等，細化了窗口及工作人員考評細那么，調整了考勤管理方法，出臺了辦件回訪制度，建立健全了更加嚴格的制度體系，推進了標準化管理。中心設立投訴箱、發放評議表、網上辦件評議、效能監察、現場評議、件回訪等監督方式外，進一步強化了辦件監督檢查機制。堅持對重點工程、招商引資工程實行綠色通道效勞制度。同時在行政效勞大廳設立專門窗口，實行值班制度。在中心各窗口開展比效率、比效勞、比奉獻三比活動，堅持每月通報一次中心運行管理、考勤辦件、窗口評先情況。全年共分月評出共產黨員先鋒模范崗12個、36個“紅旗窗口”、36名效勞明星。

　　履職工作總結 9

　　過去的一年，本人能認真履行好自己的職責，積極完成好各項工作任務，以身作則，帶頭落實好黨風廉政建設責任制的各項規定，自身素質和工作水平得到全面提升。

　　一、善于學習，注重品德修養。

　　能全面學習黨建業務及農業專業知識，對組織工作、黨建工作的特性、內容和要求都有較為完整的了解和把握，從而能順利地完成各項工作任務，并做到抓好黨建促農業發展。同時更加注重政治理論學習及品德修養，用十八大精神和十八屆三中全會精神武裝頭腦，牢固樹立“全心全意為人民服務”的宗旨，堅定理想信念和政治立場，增強黨性修養，增強道德感召力，增強干事創業的'能力，做到盡心盡責、為民奉獻。

　　二、積極履職，務求工作實效。

　　能認真按照中央、省、市、縣委關于加強黨的建設和《條例》實施意見的部署要求，以“三型”黨組織建設為抓手，推進局機關黨建標準化項目建設，夯實嚴黨建工作基礎抓規范，圍繞隊伍建設求突破，緊貼基層實際搞創新，凝心聚力促進蘇區農業振興發展。一是規范機關黨建基礎性工作，積極打造機關黨建精品示范點。嚴格按照縣直工委制定下發的《機關黨組織創一流工作標準》，統一制作七大標準上墻牌板，懸掛于各黨組織黨員活動室。全面推行了“五星六卡三簿兩公示”黨員隊伍管理模式，對機關黨員實行量化考核、檔案管理和公示監督，有效地解決了機關黨員管理無載體、考評無依據、工作學習無記錄、發揮作用無體現的問題。二是認真履行好協助與監督職責，有效地促進了局各項中心工作，維護了班子的團結穩定。局基層農技推廣體系改革、休閑農業、農業執法、農業專業合作社、動物防疫等工作在省、市排名靠前；“三送”工作與機關黨建工作得到上級肯定。

　　三、遵規守紀，做到廉潔奉公。

　　始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，帶著一顆感恩之心去工作，始終牢記為人民服務的根本宗旨，謙虛謹慎，遵規守紀、忠于職守，嚴格按照工作權限和工作程序履行職責。顧全大局，團結同事，處處以事業為重，以全局利益為重，在工作中包容、理解、寬待他人，堅決維護班子的團結和統一。始終加強黨的各項廉政規定的學習，尤其是認真學習和把握中央八項規定及《廉政準則》52個不準的要求，時刻用反面典型警示自己，保持清醒頭腦，筑起拒腐防變的防線，始終教育身邊親人和身邊的同事，穩住心神，管住手腳，抗住誘惑。

　　總之，過去的一年，在縣委的正確領導下，較好的履行了自己的崗位職責，完成了各項工作任務，取得了一定成績，但與上級的要求仍有差距，今后將更加努力提升素質，推進局機關黨建工作和局各項工作更上新臺階。

　　履職工作總結 10

　　這一學年，我們學校的成績考得比較好，在壩區第三名。這與學生的努力和老師的辛勞是分不開的。以學校的實際出發，注重全體學生的素質培養，努力提高合格率，爭取更好的成績，我總結了以下幾點

　　在平時的教學中重視和加強基礎知識和技能的學習仍是重要的。抓基礎知識，就是要抓化學課本知識，教學中力求每章節過關。由于務學生之間的智力差異和學習基礎不同，學生對知識的掌握能力不同，教師應針對學生的實際情況因材施教。那種為了留更多的復習時間而在平時的教學中拼命趕進度的做法并不可取。

　　重視獲取知識的過程和科學探究能力的培養，這要求我們在教學中加強學生科學素養，發現問題，分析問題和解決問題能力的培養。平時教學與復習，都不能“重結論，輕過程”，重簡單應用的機械操作，輕問題情境和解題思路的分析。應重視獲取知識的過程，應讓學生掌握基本的思維方法。

　　在教學過程中，要強化教師之間的相互學習，研討，要相互聽課進行及時的反饋和交流，提出不足之處，以求達到更好的課堂效果。

　　深化課題教學改革，鉆研教學大綱。除了要用心的教學理念武裝自己外，還要滲透到“新課標”中去。

　　從實際出發，總結經驗，吸取教訓。全面實施素質教育，而向全體學生，關注每一個學生的進步和成長。首先要扎扎實實抓務段的合格率，這樣才能取得更好的成績。

　　熱愛自己的`本職工作，認真學習新的教育理念，從各方而嚴格要求自己，形成完善的知識結構。嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷進步，從而提高自己的教學水平和思想覺悟，從自身的教學工作來看，應做到以下幾個基本環節

　　每一節課不但備學生而且要備教材，備教法，根據教材的內容和學生的實際設汁好課的類型。

　　課堂上特別注意調動學生的積極性，讓學生學得容易，學得輕松，注意精講精練，讓學生多動腦動手。

　　布宜作業時要有針對性和層次性，對作業中出現的問題要及時調整，改進自己的教學方法，做到有的放矢。

　　應給基礎弱的同學與適當的輔導，鼓勵他們學習的信心。在去年的教學中，取得的成績不是很理想。希望來年繼續努力，取得自己滿意的成績。

　　履職工作總結 11

　　本人自20xx年xx月xx日來我鎮上班，至xx日已有17個月，現在我就職于村，主要負責全鎮的土地承包和農戶的收益問題。

　　在本人的工作崗位上，我一直嚴格要求自己，努力鉆研業務、不斷更新知識、不斷提高自己的業務水平和工作能力，并結合本村實際情況，積極向領導及時匯報農村工作進展情況；及時幫助村解決農村工作中的實際困難；在本村擔任村級農業合作聯社主任，主要負責村農民組的業務、科研和信息服務等工作。通過以上各方面的努力，本人的業務工作能力、綜合能力和管理水平都得到了極大提高。

　　一、加強學習，不斷提高業務素質

　　農村工作涉及面廣、涉及面廣，如果自我學習業務知識不到崗，不能及時充分發揮主觀能動性，那么在工作和生活中就很難有高度、有針對性，工作效率就會大打折扣。為此，我始終把學習放在重要位置，堅持理論聯系實際，學習《農村工作條例》、《農村土地承包經營權流轉管理辦法》，努力提高自身素質。積極參加村里組織的業務培訓，認真學習農民土地承包經營權流轉的有關文件，了解我鎮的土地承包經營權的發生、流轉情況，以及我鎮國有土地流轉政策，為以后的工作打下基礎同時積極參加村兩委的業務培訓學習，提升自己的業務能力。

　　二、勤勤懇懇，努力工作

　　農村土地承包經營權的發證和收繳工作也是我的重要工作。本人負責的土地承包經營權收繳工作也是我的重要工作，在本人的努力下我們順利完成了本期的各項工作任務。一是做好農戶登記、核對，及時發放農民土地承包經營權登記表和土地承包經營權轉讓許可證的收繳工作。二是做好本人及本村農戶土地承包經營權變更登記工作。我按照上級的通知要求及時、準確、及時完成了本期承包土地的變更工作。三是協助做好土地承包經營權流轉申請的核實及發放工作。本期的工作主要是在核實發證的填寫上，以及申報的工作。四是做好土地承包經營權的發證登記工作。本期工作重點是在核對發證上，做到了準確、及時、完整和及時。

　　三、加強學習，不斷提高工作能力

　　在工作中始終把學習放在重要位置，努力在提高自身綜合素質上下功夫。在工作中，我積極向老同志學習，學習他們的工作經驗，學習他們的工作方法，學習他們的'做事方法，不斷提高工作能力。xx年來我認真學習了農村土地承包經營權流轉管理辦法等文件和有關政策，并積極向村里同事及有經驗的同事學習，虛心學習他們的經驗，不斷提高業務水平。通過xx年來的努力，我所承包的村級土地承包經營權流轉工作進展順利，取得了較好的成績。在本期工作期間，我積極學習新農村建設的有關理論，并積極向村里同事及會主任學習農村土地承包經營權流轉管理相關文件等，積極向領導及同事學習相關的業務知識，不斷提高自身的業務能力。

　　四、嚴格履職，積極開展工作

　　在工作中，認真完成上級領導下達的各項工作任務，在工作中認真負責，積極主動，積極配合做好領導下達的各項工作，同時努力完成各項指標任務。在工作中，我始終保持謙虛謹慎的工作態度。虛心向同事們學習業務經驗，不斷提高業務水平，并在實踐中積累經驗，不斷充實完善自己。xx年來，本人在工作中能以老員工們的身份嚴格要求自己，做到不懂的問題虛心向老同志請教，不斷提高自身工作能力，并且對本村村級的土地承包經營權進行了認真細致的調研，在此基礎上積極與鎮、會溝通聯系，及時了解土地承包政策，為今后村級土地承包工作做好準備。在工作中認真對待自己的每一份工作，努力完成好每一項工作任務。

　　五、存在的問題

　　盡管取得了一些成績，但是與領導的要求和同事們的希望相比，還存在一定的差距。

　　一是理論水平需要進一步提高；

　　二是深入基層調查研究的能力不足；

　　三是工作方法還不夠靈活。在今后的工作中，我將虛心向老同志學習，多向領導及同事請教，努力使自己盡