小學值周教師工作總結（精選24篇）

　　一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了，回顧這段時間以來的工作，收獲頗豐，是時候抽出時間寫寫工作總結了。那么如何把工作總結寫出新花樣呢？下面是小編整理的小學值周教師工作總結，希望能夠幫助到大家。

　　小學值周教師工作總結 1

　　緊張而又有序的一周又要結束了，在這一周中從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們逸夫學校學生良好的學習風貌，下面我把一周情況總結如下：

　　一、上周主要有幾大亮點

　　1．各班的班主任到班都很早，而且能夠及時的指導學生值日和自習。

　　2、晨會時段和中午自習時，班級紀律很好。班任老師及時到班，學生自覺性很強，能按照常規有序活動。

　　3、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛生總體較好。而且我們在檢查中發現一個特別好的現象，老師和學生在看到腳下的垃圾都會自學的拾起來，放到垃圾箱里。

　　4、校園的教研風氣也很濃厚，學校正在積極開展教研活動，好多教師積極響應，每天總有教師在進行集體備課，集體研討，主動聽課，體現了互相學習，共同提高的教研氛圍。本周共進行了節教研課。

　　春天是播種希望的季節，同學們每天投入到了緊張充實的`學習當中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，

　　在追求完美的道路上尋找新的目標。

　　二、三點不足：

　　1、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。打掃很重要，但關鍵要保持，希望學生能提高保護環境的認識。

　　2、在水房扔垃圾的現象也比較嚴重。

　　3、有個別的遲到現象。

　　4、放學路隊。

　　班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但在大門口更需要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學的行為，在注視著我們學校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務必要走好。

　　三、本周的扣分情況如下：

　　小結完畢，謝謝大家！

　　小學值周教師工作總結 2

　　在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們逸夫小學學生良好的學習風貌，下面我把一周情況總結如下：

　　一、上周主要有七大亮點

　　1、三年級和五年級各班的部分老師帶領同學們堅持晨練。老師們每次都是與學生們一道堅持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵，一邊跑一邊口號不斷，給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。

　　2、晨會時段，絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時下班，小干部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，個班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數學題的。中午1：00時巡視時發現好多老師已經下班，有的在輔導學生的作業，有的在處理班級事務，有的在與學生一起活動。總之，學生自覺性很強，能按照常規有序活動。

　　3、三年級的部分同學利用休息時間主動自覺維護校園環境衛生，他們手擰著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

　　4、校園的教研風氣也很濃厚，學校正在積極開展校本研修活動，好多教師積極響應，每天總有教師在進行集體備課，集體研討，主動聽課，體現了互相學習，共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。

　　5、中午用餐，由于班主任加強了組織教育，值日老師工作負責，都堅持到學生用餐完畢才離開，好多班主任與學生一起用餐，督促學生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現象。

　　6、四年級老師們正確引導同學們玩有意義的課間游戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……這既有益學生身心健康，又豐富了學生的課間生活，既培養了學生的各種能力；增進了學生之間、師生之間的情感，又避免了因活動的無序而造成安全事故。

　　春天是播種希望的季節，同學們每天投入到了緊張充實的'學習當中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。

　　二、四點不足：

　　1、做操的時候，行走的秩序不是很好，有的學生邊走邊講空話，做操的質量不高，主要是動作不規范。希望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。少先隊干部要加強檢查的力度。

　　2、中午用餐下樓時，老師有點擔憂：有些學生下樓時候，有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患，也有亂倒的現象，請同學們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學保持距離，以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設身處地地為他人想想。

　　3、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。說明少數同學缺乏衛生意識，有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協調，很不美觀。其實保持重于打掃，校園里出現了字紙，作為一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

　　4、放學路隊。很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學沒有走到校門口就自動解散了，各種不文明的表現都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學的行為，在注視著我們學校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務必要走好，直至回家。

　　同學們，燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好！

　　小學值周教師工作總結 3

　　老師們，同學們：

　　大家早上好！上周是本學期的第五周，上周從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們學生良好的學習風貌，現將上周工作做以簡單總結。

　　一、優點

　　1．晨讀時段，絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位，指導朗讀，各班書生朗朗，學習氛圍濃厚。

　　2、每天早上，各班學生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛生總體較好。

　　3、中午用餐，由于班主任加強了組織教育，學生都是排隊等待，插隊現象減少，希望同學們繼續保持。

　　4、課間操低年級的學生進步很大，做操的時候講話打鬧的現象減少。

　　二、不足：

　　1、中午用餐時有的學生一邊等就一邊打鬧，還有同學們在星期二吃的是玉米湯，我在食堂的各個角落都能看見同學們丟的吃完的玉米棒。

　　2、很多學生早上來的時候還沒到校門口的垃圾桶就直接把垃圾丟在進入學校的那條路上，我們不只要保持校內的環境，校外也要保持，養成一個不亂丟垃圾的好習慣。

　　3、放學路隊。

　　各班級的`放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學還你沒到校門口就自動解散了，請同學們務必要走好。

　　三、建議：

　　1、早上，部分班級人都到齊了，但有些窗戶仍關閉著，緊閉門窗的教室內空氣渾濁，所以建議每班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。

　　2、請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

　　3、午睡的時候要保持安靜，不影響他人，希望同學們在這周表現的更好。 我的講話就到這里，謝謝大家！

　　小學值周教師工作總結 4

　　老師們，同學們：

　　大家早上好！

　　不知不覺，我們度過了秋意漸濃的第八周，迎來嶄新的第九周，為了更好進行以后的工作，下面我把第八周值周情況總結如下：

　　上周從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們學校學生良好的精神風貌。

　　1、衛生方面：

　　校園內的總體衛生狀況較好，基本能做到干凈整潔，每個班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區域。特別是在校門口吃早餐的同學，都能主動的把垃圾丟到垃圾桶里，這是良好的衛生習慣，希望繼續發揚，同時，老師還希望同學們不管在校內，還是在校外，都能愛護我們身邊的環境，養成良好的'衛生習慣，不亂丟垃圾。

　　2、學習方面：

　　每天早晨七點五十全校學生都陸續到校，但是仍有不少高年級學生在校外玩耍打鬧，特別是個別學生在馬路上玩耍，毫不顧忌身邊來往的車輛，這是缺乏足夠安全意識的表現，早上校門口車輛眾多，是事故多發時期，因此請同學們不要再馬路上聊天玩耍，車禍是無情的，到時候你躺在醫院不能上學的時候，怎么后悔都沒用了。

　　3、紀律方面：

　　課間在樓道內打鬧的同學少了，這是好現象，但仍有這樣一些現象需要引起大家注意，上下樓梯時，有一些男生習慣攀爬欄桿，這樣是很不安全的，我們學校的欄桿不是特別牢固，長期攀爬，很容易發生意外，希望這些同學引以為戒，還有就是我們的跳繩，拿在手上的時候要收好，以免絆倒自己，扯到他人。

　　4、路隊方面：

　　大部分班級都能夠有秩序地走出教室，但是有個別班上的學生有勾肩搭背、推擠、插隊等不良現象，這些都是需要改進的，我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守秩序的同學，要引起高度重視，嚴格遵守秩序，才能又安全又快速回家。

　　5、禮貌方面：

　　每次同學們進校時，都有不少學生很懂禮貌，向老師問好，向門衛叔叔問好，向阿姨問好，這是很好的習慣，希望繼續發揚，老師更希望看到大家能把禮貌當成自己生活里的一部分，正如我們校訓說的那樣——有愛心，愛自己，注意交通安全，愛惜生命，愛他人，不說臟話不打架，負責任，對自己的學習和生活負責，自己背書包，自己寫好作業，自己做一些家務，求上進，做得不好的，改正，做得好的，發揚，讓自己一天天進步，成為大家學習的好榜樣！

　　我的總結完畢，謝謝大家！

　　小學值周教師工作總結 5

　　本周我班進行了為期5天的勞動，學校里的保衛工作以及學院的各個角落的工作都交由我班同學負責，每名學生都能在自我的崗位上盡職盡責，并且勞動興趣濃厚，表現進取，不僅僅能夠認真的完成自我的本職工作，還能幫忙其他同學完成，構成了一個團結的團體。在同學們的努力下順利完成了任務。同時也讓我們對學校衛生有了更深的感觸！

　　學校是我們學習和生活的場所，學校衛生也時刻影響著學生的日常生活。經過這次勞動，讓學生們體會到了環境衛生的重要性，同時也體驗到了保潔人員勞動的艱辛，更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經過這一周的勞動，我們明白了，此刻我們的安心的學習是由其他同學辛勤工作作為保證的！所以我們要珍惜這種幸福的時光，好好學習。

　　學校禮貌離我們僅有幾步之遙！在勞動周期間，我們深深體會到了不愛護學校衛生那些種種陋習給別人帶來的不便，對這種不禮貌的'行為深惡痛絕。并督促自我養成良好的衛生習慣。為了學校的美麗，勞動周是我們應當做的貢獻。度過難忘的一周后，我們的收獲也是同樣的難忘！

　　勞動是世界上一切歡樂、一切完美東西的源泉。學校每年安排學生在學生進行勞動，讓我們更好的將理論與實踐結合、提升自身本事與素質。經過這次實踐，我們學到的不僅僅是勞動方法，更是為人處事之道，團結就是力量！同學們累著并歡樂著，經歷過越多，理解的就越多，就長大一點。

　　經過勞動實踐周活動，增強了學生的勞動觀念，更增強我班學生的勞動意識和團結協作的精神，鍛煉了學生的意志品格，讓我們懂得了應當珍惜每個人的勞動成果，尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學習和工作當中，構成良好的生活習慣和優良作風，提高我們的綜合素質。

　　勞動周已經結束了，短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的，我們不能就此停住腳步，我們會把勞動當成一項長期的、必需的、自發性的任務和要求，作為一個大學生我們不僅僅要在學習上刻苦鉆研，更應當在生活上嚴格要求自我，爭當國民表率，社會棟梁，真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人。

　　小學值周教師工作總結 6

　　忙碌中，我們不知不覺迎來了新學期的又一周，過去的一周，在全校師生的共同努力下，學校整體工作良好，教育教學秩序良好，各班學習風氣比較濃厚，秩序井然，表現出了北小學生良好的學習風貌。

　　現將上周值周工作總結如下：

　　一、要事回顧：

　　1、周一召開了例會，安排了本周的教育教學工作。

　　2、全體同學進行期中質量檢測。

　　3、全校教師進行了閱卷評分工作。

　　二、上周優點：

　　上周從總體上來說，是緊張的一周，又是收獲的一周，具體有以下幾個優點：

　　1、全體教師帶領同學們進行緊張復習，早讀井然有序，書聲瑯瑯，晨讀效果好，復習效率高，展示出我校學生良好的學習風貌。

　　2、午飯后，絕大部分的班級紀律很好。班主任下班及時，班干部的管理能力很強，學生自覺性很強，能按照常規有序活動。

　　3、早晨，學校和班級衛生較好。在各班主任教師的督促教育下，同學們的環境衛生意識不斷增強。各班打掃衛生的同學不怕苦，認真負責，每一天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛生區，確保了同學們有一個整潔優美的學習環境。

　　4、學校的考試風氣也很濃厚，學生體現了互相競爭，相互學習的氛圍，使上周考試既考出了真實水平，也查找出了問題，相信在后半學期我們能對癥下藥，努力提高自己的成績。

　　三、上周存在的不足：

　　1、課間活動時仍有個別同學在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧，同時還發現不少同學上下樓梯不靠右走。同學們，“跑”是一項有益的健康的運動，可是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現事故，期望同學們注意安全，做一個禮貌的好孩子。

　　2、學校保潔工作堅持不夠好：教學樓樓梯、走廊和學校的其他地方偶爾會發現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。學校地面的`整潔不但要來自時常打掃，更要來自善于堅持。期望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。有些同學把垃圾倒在垃圾屋門口，倒垃圾的同學也要細心點，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚，讓垃圾回到屬于自己的家。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的學校環境。

　　3、中午一些同學很早就來學校，很多同學一點鐘左右就到校，個別同學甚至十二點半左右就在校外轉悠。這個時段學校沒有教師是極不安全的，同時早到又違反了學校紀律。期望同學們以后中午不要那么早來學校，必須要按班主任教師規定的時間到校。

　　4、早上。中午就餐時間，有部分學生不遵守餐廳秩序，交頭接耳，大聲喧嘩。學校是一個大家庭，同學之間要學會互相關心，互相寬容和理解，僅有付出真情，才能收獲友誼。

　　同學們：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。可是，我們的日子卻一去不復返。讓我們珍惜完美時光，努力把今日做的比昨日更好。

　　小學值周教師工作總結 7

　　我們又迎來了嶄新的一周。上周，在全校師生的共同努力下，學校整體工作情況良好，教育教學秩序良好，各班的學習風氣比較濃厚，秩序井然，表現出我校學生良好的學習風貌。

　　全校師生積極、有序的按計劃進行期末復習。全校工作有序開展，現將上周周工作總結如下：

　　一、主要成績：

　　1、各班按計劃進行期末復習，教學情況良好。

　　2、本周無重大安全事故發生。

　　3、各班學生到校能進行早讀，特別是五年級學生表現比較突出。

　　二、存在問題：

　　1、環境衛生保持方面做得的還不夠，個別同學的.行為習慣較差，亂丟垃圾的現象比較突出。

　　2、兩操情況不很理想，做操的質量不高，主要是動作不規范。希望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。

　　3、學生對食物的浪費時常出現，希望同學們要養成節約的習慣。

　　三、建議

　　各班需強化學生行為習慣教育，特別是應從低年級學生的養成習慣，逐步養成個人良好衛生習慣。

　　小學值周教師工作總結 8

　　上周是本學期的第五周，上周從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們學生良好的學習風貌，現將上周工作做以簡單總結。

　　一、優點

　　1、晨讀時段，絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位，指導朗讀，各班書生朗朗，學習氛圍濃厚。

　　2、每天早上，各班學生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛生總體較好。

　　3、中午用餐，由于班主任加強了組織教育，學生都是排隊等待，插隊現象減少，希望同學們繼續保持。

　　4、課間操低年級的學生進步很大，做操的時候講話打鬧的現象減少。

　　二、不足：

　　1、中午用餐時，有的學生一邊等就一邊打鬧，還有同學們在星期二吃的是玉米湯，我在食堂的各個角落都能看見同學們丟的吃完的玉米棒。

　　2、很多學生早上來的時候還沒到校門口的垃圾桶就直接把垃圾丟在進入學校的那條路上，我們不只要保持校內的環境，校外也要保持，養成一個不亂丟垃圾的好習慣。

　　3、放學路隊。各班級的放學路隊是在老師的`護送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學還你沒到校門口就自動解散了，請同學們務必要走好。

　　三、建議：

　　1、早上，部分班級人都到齊了，但有些窗戶仍關閉著，緊閉門窗的教室內空氣渾濁，所以建議每班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。

　　2、請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

　　3、午睡的時候要保持安靜，不影響他人，希望同學們在這周表現的更好。

　　小學值周教師工作總結 9

　　上周是本學期的第17周，上周從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們學生良好的學習風貌，現將上周工作做以下簡單總結。

　　一、要事回顧

　　1、上周二下午、上周三上午，我們分別迎來了一年級和二年級的家長開放日，家長們積極響應，家校溝通更進一步了。

　　2、上周四學校組織精心高段數學思維競賽，同一天也迎接了平安校園的檢查。

　　二、發揚優點

　　1、各班班容班貌較好，大部分教室地面整潔，桌椅擺放整齊；走廊上的展示板也粘貼了各種各樣的作品，彰顯了班級的'特色。

　　2、早操期間，同學們和跟班老師都能及時到位參加做操和大課間活動，活動形式豐富多彩，效果也比較好，望大家保持下去。

　　3、多數同學出入校門或路遇老師會主動敬禮問好，特別是低年級同學態度積極，笑容真誠，真正把禮貌做到了心里，使校園的文明禮儀蔚然成風。

　　4、學校呈現出積極向上的精神面貌，早讀的時候，大家讀書比較自覺，整個校園都是朗朗的讀書聲。

　　5、教師對教學工作抓得很緊，經常擠時間輔導學生。

　　三、不足及建議

　　1、同學們在上下樓梯時不能做到靠右行走，通過走廊不是輕聲慢步而是大聲喧嘩、高速奔跑等現象也不少見，請各班對此加強引導、督促。

　　2、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。特別是花壇和教學樓邊緣的綠化帶里邊垃圾常見，前面派人打掃了，后面又扔下來了；說明個別同學缺乏衛生意識，有隨手扔垃圾的習慣。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。

　　3、檢查中也發現，一部分同學放學后很茫然，容易在馬路上徘徊，有些還反復出入學校，逗留公園，不能及時回家，請同學們注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

　　期末即將來臨，希望同學們在進行緊張學習的同時要遵守學校各項規章制度，確保平安、和諧地度過本學期。再過幾天就是元旦，在此，預祝老師們新年快樂、工作開心；祝同學們新年快樂、健康成長！

　　小學值周教師工作總結 10

　　在這秋意濃濃的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們民族小學學生良好的學習風貌，下面我把上周情況總結如下：

　　一、上周的幾亮點

　　1．為了推行陽光體育活動老師帶領同學們堅持晨練，課間操也不落下，加強學生體育鍛煉，老師們每次都是與學生們一道堅持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵，一邊跑一邊口號不斷，給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。

　　2、晨讀時段，絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位，指導朗讀，各班書生朗朗，學習氛圍濃厚。

　　3、每天早上，各班學生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛生總體較好，老師們經常帶領學生一起打掃衛生，率先示范，精神可嘉。

　　4、各班中隊利用休息時間主動自覺維護校園環境衛生，讓校園變得干凈清潔。還有李老師、吳老師利用午休時間保潔校園的環境。學生寢室管理要進一步加強，廁所衛生良好消殺及時，要繼續保持。食堂衛生有所好轉。

　　5、校園的教研風氣也很濃厚，學校正在積極開展校本教育教研活動，好多教師積極響應，集體研討，主動聽課，體現了互相學習，共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教學教研。

　　6、中午用餐，由于班主任加強了組織教育，任課老師積極參與，督促學生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現象。

　　7、老師們正確引導同學們玩有意義的課間游戲，如：跳皮筋、打籃球等……，這既有益學生身心健康，又豐富了學生的課間生活，既培養了學生的各種能力；增進了學生之間、師生之間的情感，又避免了因活動的無序而造成安全事故。秋天是收獲的季節，同學們每天投入到了緊張充實的學習當中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。

　　二、四點不足：

　　1、晨練的時候，課間操的時候，運動的秩序不是很好，少數學生邊跑邊講空話，還有的推推攘攘，運動的質量不高，我們要加強教育，并參與指導，以免發生安全事故。但有一點值得表揚，無論是早操還是課間操，沒有老師的哨音，同學們都積極主動到了操場做好了準備。

　　2、中午用餐下樓時，老師有點擔憂：個別學生下樓時候，也有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的`隱患，也有亂倒的現象，請同學們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。排隊用餐時與前面的同學保持距離，以免擁擠造成傷害。請同學們做事多設身處地地為他人著想。

　　3．幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。特別是宿舍樓和教學樓后面的溝里邊垃圾常見，前面派人打掃了，后面又扔下來了；說明個別同學缺乏衛生意識，有隨手扔垃圾的習慣。杜絕零食，保持健康的腸道，看見垃圾主動撿到垃圾桶里去，還有上樓時腳上的泥土不要帶進教室，希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。

　　4、放學路隊。各班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學沒有走到校門口就自動解散了，各種不文明的表現都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學的行為，在注視著我們學校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務必要走好，直至回家。

　　三、兩個建議：

　　1、星期一早上，部分班級人都到齊了，但有些窗戶仍關閉著，隔了一個雙休日，緊閉門窗的教室內空氣渾濁，因為那還是上周的空氣，又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預防，并搞好晨檢及消毒工作。

　　2、請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

　　3、注意我們的文明禮儀、言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。

　　同學們，大雁南飛，有再來的時候；花兒謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻一去不復返。讓我們一起珍惜時光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!總結完畢，謝謝大家！

　　小學值周教師工作總結 11

　　站在這里，我能看到全校同學的每一張笑臉，臉上寫滿了陽光和青春。時間過得很快，今天已經是新學期第三周了，下面我將對上周工作做一個簡單的總結。值周老師是徐小英老師、何芳老師、杜正威老師及我4個老師，以及202班的4小朋友。從全校總體情況看，同學們表現良好、秩序井然，體現出了我們埭小學生良好的學生風貌。下面將從六點情況來回顧一周工作：

　　（1）上周二全校舉行了第30個教師節表彰活動。共有15名優秀教師獲得“新埭鎮優秀園丁獎”稱號，他們是我們全校教師的楷模。同時希望同學們學會尊敬老師，遇到老師說聲好，進辦公室舉手喊報告。

　　（2）學生進校時規范有序，能做到不擁擠，不追逐。進校后，各班同學及時打掃衛生，仔細而又清潔。晨讀時段，大部分班級紀律很好，任課老師及時到位指導朗讀，學習氛圍濃厚。

　　（3）大課間活動，各班認真排隊，認真做操，積極鍛煉以增強體質。生命在于運動。同時課間活動要注意安全。

　　（4）中午用餐，在班主任和隨班老師組織教育下，管理到位，學生午餐秩序良好，并無擁擠現象。搬飯菜的同學上下樓要慢慢來，注意安全，同時其他同學要學會禮讓。用餐時大家都能愛惜糧食，吃多少盛多少，養成良好的午餐習慣。

　　（5）開學第二周，同學們投入到了緊張而又充實的學習當中，不斷攝取知識。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，希望大家努力學習，取得優異的成績。

　　（6）放學時，各班路隊排列整齊，在班級指定地方整隊后才解散。校門口秩序井然，這是每位同學共同努力的結果，希望大家以后每一天都保持下去。

　　這里我提出以下幾點意見：

　　（1）學生進校前吃完早飯后的垃圾一定要扔進垃圾桶。

　　（2）盡量不要去校門口買東西，7點前到校的同學及時在校門口排好隊。

　　（3）進校后，在班級里面或者在校園里面打掃衛星的同學不要嬉戲，注意安全。如果出現受傷的情況及時到保安室，向值班老師反映情況。課間不要在荷花池邊上玩耍，上周有一年級小朋友掉進了水里，大家要引以為戒。

　　（4）乘校車的同學在集合地點等待時要保存好自己的`物品，以免丟失。同時不要在乒乓臺上玩耍。

　　埭小是我們的第二個溫暖的家，愿大家每天都開心。上學放學懷著同樣美好的心情。以上是我的一周總結。

　　小學值周教師工作總結 12

　　上周是本學期開學以來的第二周，在主任的帶領下，由我和其他五位老師共同值周。上周天氣雖然很陰冷，但全體值周老師在值周工作中做到了盡心盡責，值周學也生認真對待自己的工作，起到了很好的榜樣作用。值勤時講文明，有禮貌，從儀表到言行，能以身作則，出色地完成了值周工作，看到校園因為堅持而美麗，因為文明而溫馨，我們倍感欣慰。下面是本周值周情況，在此我代表全體值周師生向各位領導老師同學們匯報。主要表現在以下幾個方面：

　　1、師生出勤。

　　所有的老師和絕大部分同學都能積極遵守學校規定的作息時間。每天早晨，班主任老師都能積極組織學生進行有效的早讀。老師在校期間都能認真備課，認真批改作業。老師每天早晨總能在學生早讀前，帶領學生進行鍛煉。

　　2、學生學習。

　　我校的大部分同學在學習也非常努力，上課認真聽講，注意力集中，對不懂的問題能及時向相關老師請教，大部分同學有高昂的學習興趣。早自習在各班在班主任老師和科任老師的組織下，同學們都在進行積極、主動、有效的學習活動。最難能可貴的是五班，在班干部的組織下都能自覺讀書學習，希望我們其他班同學要向他們看齊學習。

　　3、清潔衛生。

　　在我校開展“你丟我撿”活動以來，本周大部分班級清潔區衛生的都保持的比較好。擔任有部分學生隨手扔垃圾。

　　4、課間情況。

　　本周由于天氣不好沒有出操，課間時有部分同學在走廊里追逐打鬧，低年級的'有極少同學，甚至爬到籃球架上玩耍，這些都很危險。望有這些現象的同學能及時改正不足。

　　5、儀容儀表。

　　本周絕大多學生都很注意儀容儀表，服裝得體整潔，用語文明，舉止得體。我校戴首飾和染指甲，染發的現象已不多見，但留長發的同學還不少，望這部分同學及時響應學校號召，做一名文明的學生。

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　　上周是開學的第一周，重要而又充足的校園生活已經悄然開始了。優越的開端是勝利的一半，這個學期，學校發生了許多轉變，全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中，令我們特別沖動。

　　上個星期，由郭校長、xx先生、xx先生和我，以及201班的四位小朋友一起擔負值周工作。每天早上6：50分，我們幾位值周先生就來到了學校歡迎全體師生的到來，201班的四位小朋友也能提早到校，和值周先生一同站于校門口，以飽滿的精神向同學、先生問好。

　　在開學的第一周，我們做好了這樣的幾個開端：

　　1、早晨進校環境：

　　以往7點之前就到校的學生人數許多，現在有了很明顯的削減，而且七點前到校的學生要在校門口有序排隊，分年級男女呈十二排。七點整校門口定時開門，同學們能排好隊按一至六年級有序進入校園。早上的光陰很名貴，希望往后同學們不要早于7：00到學校，這樣讓我們有更多光陰用于學習，而不是揮霍在無謂的期待中。

　　2、午間用餐環境：

　　午間用餐與以往不合了，新的快餐盤用起來加倍方便了，食堂的飯菜質量更好了，午餐揮霍的現象也更少了。許多班級的孩子做的很棒，本身拿調羹，攤上毛巾，有序盛飯、盛菜。只是在同學們上下樓梯搬膿包、菜桶的時候，必然要注意平安，因為已經有同學在搬運的歷程中受傷了。這些同學分外費力，讓我們向這些孩子表達我們由衷的感謝，感謝他們為我們能吃上好吃的飯菜做出的奉獻!

　　3、衛生方面：

　　各班課堂和包干區在先生和同學的配合盡力下，面貌面目一新，地面整潔，課桌劃一，并且擺放有序。在此要分外表揚掃除衛生的同學，另外，中午光陰重要，希望人人在鈴聲響之前回到課堂，這就要求人人掃除時專注，快速，不拖泥帶水。極新的面貌必要保持，亂扔垃圾的'環境不要發生。

　　4、下學環境：

　　下學時，校門口的環境也發生了一些好的轉變，原先家長都圍堵在校門口接孩子，現在家長接送可以或許做到車輛停放規范，接送井井有條了。各班下學時也都按時排隊到指定所在聚攏，然后閉幕后追隨家長回家。

　　一、三、五年級在校門口的西面指定所在，二、四、六年級在校門口東面黃線區域。有部分同學由于家長接送較晚，會留在保安室或課堂里等待。還有個別同學會在校園里玩耍。分外是假山、水池、紫藤架居多，爬假山、水池邊勾留、攀爬紫藤架都是很危險的，望班主任給予教導，并提醒同學們盡量在保安室里等待。

　　5、校車環境：

　　目前是舊埭、泖口、同心三條學生接送車線路。可只支配兩輛接送車，這樣同心線的孩子就要等到四點二十左右才來校車接送，希望這部分同學要遵守規律，注意平安。本日是教師節，我們為生活在這樣一個標致的埭小校園而認為幸福，也為人人配合支付，掩護我們這個美好的家園而認為快樂。最后，祝愿全校師生，安全、愉快、康健的度過每一天!

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　　上周是第六周，值周老師是xxx五位老師，他們能按時到崗，認真履行值周義務，對一周衛生、紀律、安全等情況進行了全面檢查，及時制止和糾正學生的不良行為；值周班級二八班同學對待值周工作認真，積極性高，能主動完成學生交給的值周任務，在此，對以上值周師生提出表現，希望本周值周師生再接再厲，認真、圓滿地完成學校的值周工作。

　　上周，天氣晴好，秋高氣爽。好天氣也帶來了好心情，好行為。同學們在兩操、紀律、衛生和安全方面總體表現都不錯，特別是一年級的常規取得了較大進步。

　　好的方面：

　　好人好事蔚然成風，很多孩子拾到錢物都能及時主動上交，對這些拾金不昧的行為特別提出表揚；二年級、四年級早讀一向都很自覺，老師在與不在一個樣，希望其它年級向他們這兩個年級學習；眼操特別規范認真的班級有二七班，三一班和四一班；個人衛生方面，一六班值得表揚，經值周老師檢查，全班無一人留指甲；學校里面，遲到的越來越少了，講文明懂禮貌的越來越多了。上周學校組織秋游，我校同學講文明，懂禮貌，講衛生，愛護環境的行為受到了花博園里工作人員的贊賞，此次活動做到了安全有序，較好地展現了百樹學校學生良好的精神風貌。在此，對全校同學提出表揚。

　　有待改進的地方：

　　部分一年級和三年級班級早讀仍然不夠自覺，老師未進教室時班里顯得比較亂；同樣是這些班級，做眼操時紀律也不夠好，做操時有睜眼的，有講話的，還有不會做的`，相當一部分同學的動作不夠規范；部分班級衛生保持較差，班上沒有養成良好的衛生習慣，如一四班，三二班等班級，希望本周在衛生方面加強管理；一三班，一九班，一十班午休紀律差，在此提出批評；還有部分班級時常不能準時或忘記收看校園電視，如二八班，一九班，一十班。另外，再次提醒乘坐校車的同學下樓梯時不要沖跑，與此同時，請所有上課老師不要拖堂，特別是上午第二節課和下午第一節課，眼操鈴聲響了，個別老師有充耳不聞的現象，今天我不點名，我們老師自己都不重視眼操，學生會重視嗎？希望及時、認真地組織學生做眼操。

　　本周常規訓練重點是講衛生，愛環境，希望各班認真落實。此外，本周，第二屆校運動會籌備工作開始啟動，校首屆才藝大賽將在周三進行，請班主任認真組織這兩項活動的報名選拔工作。一年級新生常規評比將在本周四上午第四節課進行，請各班做好準備。

　　經過一周評比，本周文明班級是二（6）班，二（7）班，四（1）班、四（2）班，文明校車的2號車，6號車，8號車。

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　　上周，我們班在先生的合理分配下，班干部的互相和諧下，圓滿地完成了值周任務。

　　值周是一項對照繁瑣的工作，必要投入大量的光陰，更必要同學之間互相共同。值周，不僅進步了同學們的.責任意識，也熬煉了我們的才能。

　　一周來，每個同學都能死守在本身的崗位上，任勞任怨、盡心盡職。固然人人分工不合，然則我們分工不分家。校園里有幾處衛存亡角，如北面窗臺，常常有同學往表面扔垃圾;再如，食堂表面的圍墻旁，因雜草叢生，使這一帶的掃除任務尤為艱難。盡督工作涼垠，任務重，同學們都能發揚吃苦刻苦的精神。

　　在校門口值日觀似輕松從容，其實關系到學校的形象。我班四位同學用微笑換來了他人的理解，用文明的舉止博得了先生的贊許。可以說，校園的每個角落，都留下了我們繁忙的身影。

　　值周歷程中，我們發明了以下問題：

　　1、有個別同學帶餐進課堂或寢室，分外是下午下學后，這個問題尤為突出。

　　2、有些同學不愿自覺佩戴校牌，個別同學存在戴首飾現象。

　　3、個別同學言語粗俗，臟話連篇。

　　同學們，協調校園的扶植必要我們配合盡力。讓我們行動起來，營造安靜、溫馨、文明的校園情況吧!

　　小學值周教師工作總結 16

　　回顧上周的工作，我們有太多的感動，太多的難忘。

　　過去的一周，全校教職員工立足本職工作，全身心投入到教育教學之中，深度閱讀教材文本、認真開展集體備課、精心編寫導學案、認真上課和批改作業。

　　過去的一周，絕大部分同學上課認真聽講，注意力集中，課后對不懂的問題能及時向相關老師請教，大部分同學有高昂的學習興趣，上周星期四和星期五，七、八年級的全體同學進行了第一次月考。

　　過去的一周，我們每天都可以看到學生會的同學在校門口以標準的站姿，微笑著迎接全體師生的到來;每天清晨，我們都會看到那些為營造干凈、整潔、優美的校園環境而忙碌的身影，他們默默無聞，但怎能不獲得我們每個人的欽佩!我們欣喜地看到：同學們在自習課、課前三分鐘時開始學會了自我管理，在整齊的廣播體操隊列中我們看到了規范、安靜、整齊，在越來越多的課堂上開始學會了積極的'思考、主動的參與和積極的討論與展示。

　　上周，是充實而忙碌的一周。星期一，赴南京學習團隊在學術廳進行了交流匯報，段成祥、李超、夏余、楊梅老師在會上作了交流;星期二，初一年級小組長訓練營進行第一次培訓;星期六下午，宜賓市八中20xx級課改表彰暨家長學校成立大會隆重舉行，星期天，1000多名片區外小學畢業生來我校面試，希望能加盟八中這個集體來接受良好的教育，在家長們殷切的目光里，我們讀懂了什么叫“可憐天下父母心”，我們讀懂了什么叫“生于憂患，死于安樂”。

　　小學值周教師工作總結 17

　　上一周由于xx校長、張x老師、趙x老師和我以及201班四位可愛的文明小天使擔任了值周工作。我們每位值周人員盡職盡責，做好各項工作，順利地完成了值周任務。

　　清明節放假回來，是星期二了。老師和同學們休息了三天，但很快進入了工作和學習的狀態，各項工作有條不紊。尤其是201班的四位小天使，早早的就來到了學校，開始向來校的老師和同學問好，保安叔叔直夸他們熱情，問好聲音響亮，是這學期里開始到現在表現最好的同學了。天公不作美，放學時，下起了密密麻麻的春雨，但讓值周的我看見了一幕幕美麗溫馨的畫面。好多的花傘下面都是結伴而行的同學或是爸爸媽媽護著孩子緩緩離開我們的校園。

　　星期三，同學們觀看了向陽花舞臺展示。《眼保健操》的小品是深受同學們的喜愛，也深深的植入了他們的心田。這周的眼保健同學們做得格外的認真。同時，我們學校也迎來了美術16課時來參加培訓的老師。我們埭小的孩子展示了自己的靚麗和實力。尤其是上課的班級303、304、404、502、504的同學們表現出色，受到了聽課老師高度的贊揚。中午我們檢查了各班的課桌擺放，各個班級都擺得非常有序。303班的課桌擺出了自己的'特色。

　　星期五是激動人心的一天，是同學們自開學來最興奮的一天吧！我們的運動會如火如荼地展開了。運動員們賽出了自己的風格，賽出了成績。拉拉隊的同學們也不停地寫著報道，為運動員們加油吶喊。我們的春季運動會個人賽圓滿地結束了。下周我們將期待大家更好的表現，那就是團體賽，希望大家團結一致，賽出自己班級的風采。另外，三四五年級的同學將去外出春游，在此，老師預祝你們旅途愉快，玩得舒心快樂。

　　當然，美中也有不足之處。首先，老師希望我們的同學在上下學的時候多走幾步路，讓送你的長輩把車停的離校門口稍遠一點，這樣既鍛煉了自己的身體，又不至于造成交通堵塞，方便了你我他。其次，雖然校門口擺放了垃圾桶，但還是能看見離垃圾桶不遠處有許多的塑料袋或是包裝袋，希望我們埭小的同學不僅是個講禮儀的好孩子，也是懂得保護環境的好孩子。再次，希望我們的同學在晚托課時能認真聽講，積極完成作業，提高課堂效率，老師們也就可以早些放學。尤其是對那些乘接送車的同學來說，就不會因為拖延時間而耽誤了乘接送車。還有那些同學，家長在外面著急的等你出來要去干活的，都是非常有利的。

　　任何事都是在不斷地探索和完善的，我相信，我們的同學也會越做越棒。

　　下面公布上周獲得流動紅旗的班級是：102、206、303、304、401、402、403、404、405、503、504、601、602、603。請以上班級升旗儀式結束后到廣播室領取流動紅旗。獲得向陽花流動紅旗的辦公室是：二辦、三辦、八辦、體藝辦、科學辦、十辦。

　　小學值周教師工作總結 18

　　上周是本學期的第五周，上周在各位老師的齊抓共管之下，同學們表現較為良好、秩序井然。現將上周工作做以簡單總結。

　　好的方面:

　　1、晨讀時段，絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位，指導朗讀，各班學習氛圍濃厚。

　　2、每天早上，各班學生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛生總體較好。

　　3、眼保健操，科任教師都能指導和督促本班學生，尤其是星期四、五這兩天表現尤為突出。

　　4、經過各方面的督促，在星期五值周人員檢查時，發現只有六七個同學未戴紅領巾。（除過一年級學生）

　　5、放學路隊走的比較整齊。在這里要對中學一路的學生提出表揚。

　　不足：

　　1、個別學生下樓時候，仍有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。

　　2、上學路隊只有在值周人員的'督促之下才有隊形，學生沒有養成上學來時自覺排隊的習慣，尤其是低年級學生，因此安全隱患突出。

　　3、下雨天接送學生的家長在十字路口圍堵現象嚴重，造成別的學生無路可走，影響放學路隊的整齊。

　　4、中午學生吵鬧現象依然嚴重，尤其是低年級學生，屢禁不改。綜合評比：學習:六（三）班、紀律四（二）班、衛生六（一）班。

　　小學值周教師工作總結 19

　　同學們，燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

　　現將上周值周工作總結如下：

　　1、校園學習氛圍濃厚，大多數班級都能夠按規定時間進班，進班后立即讀書學習。早自習書聲瑯瑯，晚自習認真專心。

　　2、衛生值日的同學崗位明確，工作到位，不怕臟，不怕累，為大家創造了整潔，優美，舒適的生活及學習環境。

　　3、大隊部值日生按時到崗，勤勤懇懇，督促同學們遵守各項規章制度，真實公平地記錄校園里每一天的.點點滴滴。

　　4、課余時間，值日教師到崗盡職，及時發現問題，果斷處理學生突發狀況。

　　5、在全體師生的共同努力下，上周三上午我校成功舉行了開福區教育系統“弘揚雷鋒精神，爭做優秀公民”宣誓儀式。在這里特別表揚xx年級的同學在此次活動中積極配合老師搬運凳子，并在活動結束后及時物歸原主。

　　以下是幾點不足：

　　1、連天的雨天造成校園里多處積水，很多同學會在地滑的地方打鬧追跑，十分危險。

　　2、部分走讀生出現遺失校牌的情況，希望你們保管好校牌，丟失以后即使補辦。

　　3、仍有個別學生踩踏草坪、亂涂亂畫及損壞公物，破壞公共財物。

　　4、課間操時間有的班級不能及時到達場地并快速站好。

　　小學值周教師工作總結 20

　　時光匆匆，我們已結束了學期的第十五周，雖然非常忙碌而充實的日子過去了，擔任值周教師的這一個星期，我感觸頗深，在積極參與到工作中的同時，我收獲了很多。

　　現將總結如下：

　　一、學習方面

　　體驗了一周的值周生生活，有一句話能夠表達我此刻的心境：累并歡樂著。我毫不掩飾值周這項工作真的很累，不僅僅是身體上的疲憊，同時心里也承受著巨大的壓力。在這周里，全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學習，工作，生活。學校各項工作井然有序。周一、午時進行六一節目篩選，并舉行全體教師例會。周二，實施并落實會議工作。周三，召開本周工作推進會，午時進行六一匯演第一次彩排。周四、午時進行六一匯演第二次彩排。周五、上午正式六一匯演演出。在一周的每一天里，從早上七點開始了我一天的值日工作，早讀的秩序忙而不亂，教師們都能按時進班輔導。在上午的四節課里，每一位教師都在認真的給孩子們上好每節課。中午教師們都能早早的到校進班輔導學生，午時的課堂還幫忙孩子們輔導節目，教學秩序井然有序。

　　二、記律衛生方面

　　1、上周的重要工作之一路隊紀律。小學生放學站好路隊，能夠極大提高過馬路的安全性，同時代表的也是一個學校的形象。經過檢查上周前兩天的路隊中高年級各方面不太好，在學校站隊時，隊伍不整齊，有的班級學生沒下來完，教師就帶著出校門口，走時也沒背古詩或唱歌，學生亂說話打鬧，并且個別教師沒有護送學生過馬路。經過周三的推進會加以強調，后幾天的路隊得以很大的改觀，放學站隊及時整齊，呼號響亮，兩位教師一前一后，護送學生并過馬路。表現比較好的是一二年級。

　　2、學校衛生較以前有很大改善，大部分教室衛生整潔，給人以舒心的感覺。

　　3、本周禮儀隊負責人張x教師每一天七點之前到校，負責學生站好禮儀隊。

　　三、午托方面

　　本周每一天中午我堅持在學校留守督促并檢查孩子們。

　　四、學校活動

　　統計學籍是上周全體班主任一項艱巨的任務，可是班主任教師們犧牲了自己午休、晚下班還有把工作帶回家的大部分時間，把這項工作圓滿的完成了。上周又是一年一度的六一兒童節，為慶祝兒童節，每年學校的六一文藝匯演已成為學校重要活動之一。所以在上上周剛剛結束的家長開放日活動之后的六天里，要排練一場精彩的六一演出對于全體師生的難度是不言而喻的。可是我們的教師做到了，在六天時間里，從選節目—排節目—節目成型—準備服裝道具，無一不都是教師們的心血。尤其是一年級教師，要求學生全員參與，盡管不是專業的但排出來的節目能夠給專業的媲美，孩子們每一個動作，每一個表情，反反復復的演練都讓我由衷的`敬佩。我們的教師是全才在此，我代表學校向組織“六一“節目的教師，參加表演的同學，加班加點為節目排練的教師道一聲：您們辛苦了！

　　生活給了我們出彩的機會，那就讓我們共同來享受吧

　　本周亮點一：

　　申xx教師的敬業精神值得我們學習。還有一周就要生了，她仍然堅守自己的崗位，不論是家長開放日的精彩講課，還是六一兒童節配合班主任的工作，還有學校分給她的任何一項工作，她都能認真而負責的完成，從不以自己的身體不便而打退堂鼓。

　　亮點二：

　　周二，四二班的一名學生放學很晚都沒回家，家長很著急打電話問教師，四二班的李xx教師、廖x教師接到電話立刻幫忙找孩子，視他人孩子為自己的孩子一樣，最終孩子找到才放心。廖教師還經常犧牲中午不休息時間幫忙后進生輔導功課。

　　亮點三：

　　趙x教師是一位溫柔大方，和藹勤快的教師。在上周一，由于她的搭班教師請假了，為了完成統計學籍這項工作，她在學校工作到晚上九點多才回家。在準備六一節目的過程中，有多少次中午不休息幫孩子做道具，跟著視頻不計其數的學動作，目的在于讓孩子能夠演好節目。這種忘我的精神值得我們學習。

　　亮點四：

　　崔x教師性格爽朗，干勁十足，是位熱心腸的好教師。每每見到崔教師，總是給我們留下永遠都有使不完的勁一樣。在上周里，崔教師的嗓子啞了，是為孩子們的排練喊啞了，可是她從不叫苦叫累，每當問起：“老崔，你咋這么有勁呀，不會歇一會嗎”她總是滿面笑容仍然有勁的說：“沒事沒事，為了我們的孩子不能歇呀。簡單的不能歇這三個字體現了多少崔教師的心血呀樂意幫忙同事更是崔教師熱心腸的表現，上周四給孩子們拿服裝，音樂教師們都在忙著彩排節目，崔教師主動幫他們把衣服帶來還幫他們付了錢，這樣的同事關系處的多和諧呀還有在周五放學了，崔教師并沒有忙著回家休息，又和她班劉冰霞教師去中醫院看望他們班生病的學生。崔教師，你真能干我打心里佩服你

　　亮點五：

　　張x教師、劉x教師是本周最為忙碌又是負擔最重的，不僅僅要幫忙學校各班輔導節目，還要每人自己排練一個節目。僅僅幾天想排好一個既要發揮音樂教師的水平又要比別人更出彩的節目是多么不容易呀兩位教師利用好每個空檔時間教學生一遍又一遍的排練，張教師本身身體還不舒服一連幾天都是找時間打吊針，嗓子啞了又啞。劉教師只要一有時間就去個班輔導節目，十分熱心。功夫不負有心人，周五的演出十分成功。

　　亮點六：

　　英語組的教師負責節目主持人的工作，周二午時的節目單一確定出來，三位教師分工合作，回家寫串詞，周三中午犧牲休息時間一遍又一遍的輔導主持人，沒有耽誤午時的彩排。

　　亮點七：

　　周x教師為了讓所有孩子都有節目，都能登上舞臺，自己排練不一樣的的節目去適應不一樣的孩子。這就給了我們每個孩子出彩的機會，培養了他們的自信

　　亮點八：

　　一二班的舞蹈《我最棒》、二一班的舞蹈《西班牙斗牛士》四二班的《小品》三二班的舞蹈《猜調》相信都給我們留下了很深的印象，這和教師的辛苦排練是分不開的。

　　總之，精彩還有很多，時間有限，不在那里一一分享了。過去的一周里我們每位教師都有著不一樣的精彩，但愿這樣的精彩時刻都在上演同時，在上周里也有不盡人意的地方，比如課間安全個別教師不到位，路隊安全個別教師不以重視，衛生保潔養不成良好的習慣。這些問題望教師們加強教育。

　　最終以四句話結束我的總結：安全提醒我們時刻注意預防，衛生提醒我們時刻注意保潔，職責提醒我們時刻注意履行，師德提醒我們時刻注意操守，多謝大家。

　　小學值周教師工作總結 21

　　忙碌中，我們不知不覺度過了本學期的第14個周，過去的一周，值周教師工作認真負責，全校師生齊心協力共同抵制流感的侵襲，堅持上班上課，保證了我們學校教育教學秩序正常運行，現將值周工作總結如下：

　　一、幾處優點：

　　1、學習方面：每天早晨，七點二十分左右各班學生基本上都能到齊。大部分學生能夠積極主動的學習，教室里無追跑、打鬧現象發生，校園里秩序井然，學習氛圍濃厚。學風有了明顯的好轉。表現較好的班級是：五、六年級。這和老師們辛勤的'工作是分不開的。各班應充分利用好早讀時間。

　　2、紀律方面：上早操各班隊列整齊、步伐一致，呼號響亮。課間在樓道內和校園內跑動的同學較多。我們應該始終有一種安全防范意識，警鐘長鳴，方能防患于未然。同學們在樓道內跑動容易撞到別人，使自己和別人受到傷害，希望班主任老師及時強調學生在樓內走路要輕聲慢步，營造安靜的學習環境。

　　3、衛生方面：我校各班室內室外環境衛生打掃得比較干凈，但亂扔紙屑和其他垃圾的現象時有發生，部分教室的衛生工具擺放凌亂。這說明我們學生的衛生意識還不夠強。學校是我家，凈化靠大家。希望各班主任老師在學生良好行為習慣的養成上加強教育。

　　4、放學路隊：本周沒有出現在放學路隊上發生的安全事故。有個別學生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現象。希望各班班主任一定要嚴格要求本班學生，時時處處叮囑好自己的學生。防止放學路隊上發生不必要的交通安全事故。

　　5、好人好事層出不窮：失物交公累計近30人次。望繼續發揚拾金不昧的精神。

　　二、幾點不足：

　　1、做操的質量不高，主要是動作不規范。希望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。

　　2、在校園、走廊內不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠，不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫，不要涂抹板報專欄。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。

　　3．幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。其實保持重于打掃，校園里出現了字紙，作為一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。部分學生個人衛生欠佳，手臉不干凈，衣服不整潔。

　　4．請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

　　三、幾個建議：

　　1、個別班級衛生死角要及時清理。

　　2、升旗儀式上學生的隊禮還欠規范，需要加強。

　　3、要重視衛生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。二是教室要經常開窗通風，做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛生，加強體育鍛煉，增強身體免疫力，防止病毒侵襲。

　　4、牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，防患于未然。

　　小學值周教師工作總結 22

　　老師們，同學們：

　　大家早上好！

　　不知不覺，我們度過了秋意漸濃的第八周，迎來嶄新的第九周，為了更好進行以后的工作，下面我把第八周值周情況總結如下：

　　上周從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們學校學生良好的精神風貌。

　　1、衛生方面：

　　校園內的總體衛生狀況較好，基本能做到干凈整潔，每個班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區域。特別是在校門口吃早餐的.同學，都能主動的把垃圾丟到垃圾桶里，這是良好的衛生習慣，希望繼續發揚，同時，老師還希望同學們不管在校內，還是在校外，都能愛護我們身邊的環境，養成良好的衛生習慣，不亂丟垃圾。

　　2、學習方面：

　　每天早晨七點五十全校學生都陸續到校，但是仍有不少高年級學生在校外玩耍打鬧，特別是個別學生在馬路上玩耍，毫不顧忌身邊來往的車輛，這是缺乏足夠安全意識的表現，早上校門口車輛眾多，是事故多發時期，因此請同學們不要再馬路上聊天玩耍，車禍是無情的，到時候你躺在醫院不能上學的時候，怎么后悔都沒用了。

　　3、紀律方面：

　　課間在樓道內打鬧的同學少了，這是好現象，但仍有這樣一些現象需要引起大家注意，上下樓梯時，有一些男生習慣攀爬欄桿，這樣是很不安全的，我們學校的欄桿不是特別牢固，長期攀爬，很容易發生意外，希望這些同學引以為戒，還有就是我們的跳繩，拿在手上的時候要收好，以免絆倒自己，扯到他人。

　　4、路隊方面：

　　大部分班級都能夠有秩序地走出教室，但是有個別班上的學生有勾肩搭背、推擠、插隊等不良現象，這些都是需要改進的，我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守秩序的同學，要引起高度重視，嚴格遵守秩序，才能又安全又快速回家。

　　5、禮貌方面：

　　每次同學們進校時，都有不少學生很懂禮貌，向老師問好，向門衛叔叔問好，向阿姨問好，這是很好的習慣，希望繼續發揚，老師更希望看到大家能把禮貌當成自己生活里的一部分，正如我們校訓說的那樣——有愛心，愛自己，注意交通安全，愛惜生命，愛他人，不說臟話不打架，負責任，對自己的學習和生活負責，自己背書包，自己寫好作業，自己做一些家務，求上進，做得不好的，改正，做得好的，發揚，讓自己一天天進步，成為大家學習的好榜樣！

　　我的總結完畢，謝謝大家！

　　小學值周教師工作總結 23

　　上周是由我、戴x老師、徐xx老師帶領3班、6班、5班的隊干一起進行了新學期第一周的值周工作。新學期、新氣象，上周在同學們與老師們的共同努力下，我們驚喜的看見我們值周所取得的成績，那就是不管從哪一方面講，每天都在進步。

　　比如說衛生，今年的衛生檢查較去年有了很大的調整，我們每天早上都會徹底檢查公區，中午再檢查教室，而且在教室檢查中多了一項對同學們抽屜的檢查，我記的第一天檢查同學們的抽屜時值周隊干們記了很多個“較臟、較亂”，而通過與班主任老師的溝通后，第二天去檢查時我們就發現同學們的抽屜中干凈多了，尤其是一年級34班，幾乎每天中午去檢查教室里都非常干凈，抽屜中更是整整齊齊，讓我們一進去就有一種很舒服的感覺，同學們，一年級的小弟弟小妹妹們都能夠做到的，相信其他同學一定也能做好！公區檢查更是如此，班主任與中隊輔導員老師都非常配合我們的工作，當我們發現問題告訴他們時，他們總是第一時間讓學生過來清掃。然而值周過程中我們也發現有少數同學非常不珍惜別人的勞動成果，打掃的干干凈凈的地面一轉眼就被他扔上了一個牛奶盒或是一根吸管紙，在這里我想對這些同學說：不珍惜別人的勞動成果是非常可恥的行為，如果你的這種不文明行為被我們值周隊干或老師發現的話一定會嚴厲的批評并對你們班上進行扣分。并且我也倡議所有的同學都來監督，如果你看見有人在校園內亂扔紙屑請及時阻止他，并且可以記上他的名字到值周老師處或大隊部進行扣分，希望每個同學都能當學校的小主人。

　　在校牌領巾與出勤方面，同學們基本能做到按時到校并且主動與老師同學打招呼，在第一天校牌佩戴還不是很好的情況下，同學們都在抓緊時間辦理，第二天佩戴情況就規范多了。值得一提的是有不少在校門口吃早餐的同學喜歡隨手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丟在地上，經過值周隊干的督促，第二天好了一些，但還是有人改不了這個壞習怪，甚至有的學生家長也隨手將煙頭等物亂扔。同學們，校園門口代表了我們整個校園的'形象，在校門口丟垃圾其實就是在給我們的學校抹黑，希望以后同學們不但注意自己的形象，也要告訴爸爸媽媽們不要隨手將垃圾扔在校門口。

　　在安全方面，上周我們也發現了一些存在的安全隱患，那就是有個別同學在攀爬學校周邊的鐵欄桿試圖跳墻出去或是進來。同學們，這是一種非常危險的行為，請還準備去攀爬的同學立即停止這種想法，對自己的生命負責，同時學校一定會加強這方面的監督管理。另外，在取牛奶時出現了大面積的擁堵，大家都沒有排隊，這樣也容易造成受傷，學校現在正在對這一塊進行監督、規范與整改，以后請同學們按要求取奶。

　　路隊與兩操方面上周同學們都表現的比較好，沒有出現扣分現象，希望大家再接再厲！

　　小學值周教師工作總結 24

　　緊張而又有序的一周又要結束了，在這一周中從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們逸夫學校學生良好的學習風貌，下面我把一周情況總結如下：

　　一、上周主要有幾大亮點

　　1．各班的班主任到班都很早，而且能夠及時的指導學生值日和自習。

　　2、晨會時段和中午自習時，班級紀律很好。班任老師及時到班，學生自覺性很強，能按照常規有序活動。

　　3、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛生總體較好。而且我們在檢查中發現一個特別好的現象，老師和學生在看到腳下的垃圾都會自學的拾起來，放到垃圾箱里。

　　4、校園的教研風氣也很濃厚，學校正在積極開展教研活動，好多教師積極響應，每天總有教師在進行集體備課，集體研討，主動聽課，體現了互相學習，共同提高的教研氛圍。本周共進行了節教研課。

　　春天是播種希望的季節，同學們每天投入到了緊張充實的學習當中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。

　　二、三點不足：

　　1、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。打掃很重要，但關鍵要保持，希望學生能提高保護環境的`認識。

　　2、在水房扔垃圾的現象也比較嚴重。

　　3、有個別的遲到現象。

　　4、放學路隊。

　　班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但在大門口更需要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學的行為，在注視著我們學校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務必要走好。

　　三、本周的扣分情況如下：

　　小結完畢，謝謝大家！

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