工作計劃

時間：2021-03-09 08:16:58 工作計劃我要投稿

【推薦】工作計劃合集九篇

　　時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，來為以后的工作做一份計劃吧。工作計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的工作計劃9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【推薦】工作計劃合集九篇

工作計劃篇1

　　教務處始終堅持以教學工作為中心，以全面提高教育教學質量和辦學效益為主線，以重實際、抓實事、求實效為教學工作的基本原則，以建設高素質師資隊伍為根本，積極推進素質教學，加強教學常規管理，充分發揮教務處指導、監督、整合推進的功能，本年度的計劃如下：

　　一、嚴抓常規教學管理，以優良的教風、學風促進教學質量的提高。

　　1、做好課務分工、協調工作，保證教學工作平穩開展。

　　學期初教務處根據教師狀況，綜合考慮各年級的實際狀況和現有師資做好分工，待人員全部到位后進行微調，盡可能使課務安排合理化。嚴格執行教學計劃、按照課表上課；施行上課教師和上課學生雙向考勤制度，教務處不定期的到教室檢查學生的到課率和教師的到崗、授課情況。當有教師請假、生病或因學校工作需要調課時，教務處總是在第一時間將課務調整到位，保證了教學工作的正常有序進行。

　　2、依據學校“整治軟硬環境，促進體校和諧發展”的要求，教務處進行每周至少一次不定期的對教師課堂紀律，備課、該作情況抽查、巡查。

　　3、每學期組織期中期末常規大檢查。

　　教務處對教師的備課本、作業本、聽課筆記本等資料，做到有檢查、有記錄、有整改意見。

　　4、做好考務工作，保證每一次考試順利進行。

　　每學期，教務處組織期中、期末水平測試，初三月考，初三縣統一的兩次模擬考，職高會考、高三模擬考等十幾次考試的考務安排，每次考試中都要求老師認真監考、閱卷，對考試中出現的違紀現象，嚴肅處理，端正考風和學風。

　　5、開好質量分析會，做好問題學科、問題班級的解剖工作。

　　教務處在每一次考試之后都及時地組織召開質量分析會，特別是畢業班，幫助總結經驗教訓，針對考試中存在的問題，提出整改意見。

　　6、加強學籍管理，完善休學、轉學的手續，

　　我們更加完善和實現初中、高中學籍管理科學化、信息化，把學生的成績、問卷以及學生擋案輸入電腦，進行信息化處理，嚴格休學和轉學，使之程序化、規范化。針對我校學生流動大的特點，及時準確地記錄變動名冊，使學籍管理有條不紊。

　　二、抓師資隊伍建設，保證教師綜合素質的提高。

　　學校的教育教學質量取決于教師的教學水平，教師的教學水平取決于教師的綜合素質，提高教師素質是提高教育質量的根本。有計劃、有步驟地抓好師資隊伍建設，認真做好我校教科研能力提升的校本研訓項目，讓每個教師在自己的專業上有所發展，使之成為“師德高、業務精、育人優、質量好”的優秀教師隊伍，更好地服務于我校的教育教學工作。

　　一、確定項目團隊

　　項目團隊成員有校長、教務處成員及各教科研組長組成，校長負責協調各個方面的工作，為培訓順利開展提供保障；各教科研組長負責以學科為單位的研訓活動！教務處協調負責制定方案，組織開展各項培訓活動，確保各項活動的順利進行！

　　二、項目的組成，教科研能力提升的校本研訓項目，共有三方面：

　　專家引領

　　十月份確定項目方案，有校長動員并解讀，并強調每個教師務必須認真執行，嚴格按照方案進行。11月打算聘請省教壇新秀繡山中學蔡梅園老師來我校做校本教科研能力提升的專題講座。12月份，教務處計劃帶領各教研組長去外地取經，汲取精華并努力提高教科研能力。

　　同伴互助

　　為了更好地促進新教師的成長，師徒結對是一個重要環節、師徒第一堂課、師徒匯報課及總結課，通過不斷地聽課磨課，促進教學相長！聽課、評課活動是學校開展校本教研活動的重要形式；同時，公開課和集體備課也是校本教研的主要形式之一，對于提高學校的教育教學質量起著極為重要的作用。通過開展公開課、集體備課活動，越來越多的教師感到活動的重要性，認識到教師之間的同伴互助必不可少，合作意識進一步增強。

　　自主研修

　　自主研修包括理論學習，教學反思、評課稿、讀書心得、教學論文和案例撰寫，并把材料裝訂成冊！通過自主研修促進他們專業成長！

　　三、加強畢業班工作，提升辦學效益和聲譽。

　　初三、高三工作是學校的中心工作，按照上級招辦的部署和要求，本學期一開學就開始了20xx年初中學生參加中考，高中學生參加高考的有關報考考務工作。認真落實《xx縣20xx年初中畢業考試與高中招生制度改革實施方案》，做好xx中學和翔宇中學的提前招生考試、初三畢業生綜合素質評價等工作。

　　四、盡職盡責做好招生工作

　　1、配合訓練處完成初中招生工作，完成文化課測試的考務工作。

　　2、繼續實施高中招生的辦法，加班加點，完成招生任務。

　　五、完善教學成績評估制度和學生獎學金制度

　　1、為進一步加強學校管理，增強學校活力，調動教師工作積極性，提高教育教學質量，從班級平均分、優秀率、合格率和后20%四項與縣各項指標相比較，納入教師的績效評估，并在上學期初次試行，本學期召開教研組長，及高中、初中各學科教師代表對此制度進行完善。

　　2、繼續實施優秀學生獎學金制度，獎勵優秀，鞭策后進生。

　　教育教學工作，是一項常教常新，常做常新，永無止境的工作。社會在發展，時代在進步，學生在變化，作為教育工作者的我們，必須及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況，新問題，盡職盡責的做好各項工作，我們堅信，有各級領導的關懷指導，有德才兼備的教師隊伍，我們的各項工作一定會有更大的發展！

工作計劃篇2

　　新的學期又將開始，為了更好的做好班級工作，我特制定班主任計劃如下:

　　一學生常規

　　二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應, 但經過一個假期可能都已淡忘，為了使學生能夠及早進入角色, 這就要班主任向學生進行有針對性的常規教育.因此,我決定從以下幾點入手: 1,充分利用班隊會及晨會的時間再次組織學生學習《小學生日常行為規范》和《一日歌》, 使學生養成良好的學習和生活習慣.并在晚點時間進行總結,通過小組長的匯報,及時的表揚.對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育.

　　2,利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育. 使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感.

　　3,對學生進行集體榮譽的教育，增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.

　　4，對于學生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助. 二,班級紀律

　　1,課堂紀律

　　再次強調班規班紀和相應的獎懲辦法.這樣使學生可以自覺的遵守紀律.

　　2,課間紀律課間是學生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學生有秩序的活動.我將針對學生的年齡特點,組織學生"跳繩,做游戲

　　" ,并隨時提醒學生要注意的危險活動和場地.

　　3,路隊紀律進一步強調路隊紀律，使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠自覺排好隊.由小隊長每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理.

　　三,衛生方面為了創設一個良好的學習環境，我決定從以下幾點入手：

　　1,個人衛生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.

　　2,班級衛生:每天早,中分派值日生清掃,由班長進行檢查與監督.對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵.

　　四,班干部的培養方面班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手.這學期我將采取班干部輪流制,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂，使孩子們學會合作和學會管理.

　　我相信, 用欣賞的眼光去看孩子，多關愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長，在今后的工作中,我將不斷地改進以上措施，爭取把工作作到更好.

工作計劃篇3

　　一、加強農民工疾病預防控制和適齡兒童免疫工作

　　(一)疾病監測

　　1、擬于第2-3季度，在北京、天津、上海、廣東、浙江、江蘇、福建等省(直轄市)，開展農民工傳染病防控工作調研。主要內容包括：了解大城市外來務工人員尤其是農民工傳染病發病、死亡基本情況及其相關影響因素;通過問卷、走訪、座談會等形式調查當地農民工傳染病疫情報告及現場調查處理中存在的困難和問題，分析問題產生的原因;了解各地在加強外來人口尤其是農民工傳染病預防控制工作中的做法和成功經驗。

　　2、第3-4季度，針對調研中發現的問題，進一步完善目前傳染病疫情監測與防治工作規范;對于需要政府其他部門協同解決的問題，提出具體的措施建議，報國務院農民工工作聯席會議辦公室。

　　(二)防治艾滋病。在實際工作中，由于農民工流動性比較強，醫療衛生機構對他們的健康教育、疾病監測、治療隨訪等工作存在一定難度，各地也因為經費原因，未將農民工的宣教、檢測，尤其是免費治療工作納入日常工作。鑒于上述問題的復雜性，我們計劃在深入調研的基礎上，商財政部、勞動保障部、建設部和農業部等有關部門，制訂在農民工中落實艾滋病免費治療具體措施，計劃初步安排如下：

　　1、3-5月份，赴北京、天津、上海、東南沿海大城市及內地部分人口密集省會城市開展調研，調查各地農民工艾滋病防治工作開展情況，了解當前各地存在的實際問題。

　　2、6月份組織專家在調研的基礎上制訂出相關措施，以文件形式下發，要求各地加強領導、落實責任、制定措施、加強宣傳、保障經費，將農民工艾滋病防治工作納入本地的日常工作，真正落實屬地化管理原則。

　　3、結合農民工艾滋病宣傳教育工程工作，在全國范圍內，在農民工集中的建筑、采掘、服務等行業、企業及火車站、汽車站等公共場所舉辦宣傳活動，促進廣大農民工掌握艾滋病防治知識，了解國家免費治療政策，提高農民工主動接受宣傳、檢測及治療的積極性。到20xx年底，使農民工集中地區(場所)農民工艾滋病防治知識知曉率達60%以上，私營企業和個體工商戶中農民工艾滋病防治知識知曉率達65%以上。

　　(三)防治結核病

　　1、5-7月，組織專家到京、津、滬等沿海省份調研。

　　2、8月制定全國農民工結核病控制框架和技術指南。

　　3、10-12月，建立省際間的協作機制，實現農民工結核病人基本情況、治療管理情況等相關資料的共享。

　　(四)防治血吸蟲病

　　1、第二季度商財政部及各省有關部門，下發農民工血吸蟲病人免費治療文件，要求各地加強領導、落實經費，將農民工血吸蟲病防治工作納入本地日常工作，落實屬地化管理原則。

　　2、下半年，組織相關部門開展督導，檢查各地農民工血吸蟲病人免費治療情況。

　　(五)農民工子女適齡兒童免疫

　　1、4月25日兒童預防接種日前后，開展以“同樣的權利，同樣的健康-關注流動兒童預防接種”，通過宣傳活動，設立臨時接種點，為流動兒童提供預防接種服務，落實流動兒童享有與常住兒童同等的預防接種服務政策，免費為流動兒童接種國家免疫規劃疫苗。

　　2、6-9月，在北京、杭州等大城市開展農民工子女適齡兒童預防接種管理的調研。

　　3、全國省會城市及各城市常年在流動人口集中地方設立接種點，為農民工子女適齡兒童建立預防接種卡和證，開展接種工作。

　　4、9-12月，衛生部門和教育部門聯合在托幼機構和學校實施兒童入托、入學查驗預防接種證工作，為農民工子女適齡兒童開展補證、補種工作。

　　5、6-12月，全國各地和流動人口較多的城市開展農民工子女適齡兒童乙肝疫苗查漏補種活動。

　　6、12月，在全國城市地區開展農民工子女適齡兒童脊髓灰質炎疫苗的強化免疫工作;3-6月，當有麻疹、流腦等疾病暴發流行時，在農民工聚集地開展晨檢工作和疫苗應急接種活動。

　　二、依法保障農民工職業安全衛生權益

　　(一)農民工職業健康監護重點監督檢查。根據20xx年我部職業衛生重點監督檢查計劃，組織開展農民工職業健康監護重點監督檢查工作。檢查范圍：對煤炭、化工、冶金、制藥、建材、電子、輕工(家具制造、制鞋、皮革加工)等職業病多發行業的農民工職業健康監護情況進行檢查，特別是以上行業的中小企業農民工人群健康監護情況。工作安排：

　　1、各省級衛生行政部門根據職業病危害情況確定3-4個行業，制定具體實施方案，組織培訓，及時匯總、分析本地區監督檢查情況，進行必要的督導和抽查;

　　2、對用人單位農民工職業健康監護工作情況的檢查，由市(地)、縣級衛生行政部門組織實施，監督檢查通過現場檢查、查閱檔案、填寫調查表、詢問勞動者等方式完成;

　　3、各省級衛生行政部門于20xx年10月30日前，將本轄區監督檢查工作的書面總結、匯總表及典型案例材料上報衛生部。

　　(二)組織調研，制定農民工健康監護方案。衛生部正在組織制定農民工職業健康監護狀況調研方案，結合“職業病防治萬家企業行活動”，以農民工職業健康監護為切入點，組織開展調研工作。分地區、分行業、抓重點，掌握用人單位實施保護農民工職業健康的情況，進一步摸清我國農民工職業衛生現狀、存在的問題。根據調研的情況，認真研究、制定農民工職業健康監護工作方案，計劃20xx發農民工健康監護工作方案，指導用人單位依法保障農民工的健康權益。

　　(三)基本職業衛生服務試點工作。結合我國與世界衛生組織、國際勞工組織聯合開展的基本職業衛生服務試點項目，以保障農民工健康權益為重點，開展以提高農民工職業衛生服務水平為目的的基本職業衛生服務試點工作。20xx年4月啟動試點工作，逐步建立健全各級職業病防治機構、職業病防治監測網，保障農民工得到有效的、最低限度并能夠負擔得起的職業衛生服務。

　　(四)深入開展針對農民工和用人單位的宣傳培訓。在農民工集中的用人單位及公共場所舉辦宣傳活動，重點針對農民工人群進行宣傳、咨詢活動，增強農民工自我保護意識，增加農民工對職業危害的了解及防護知識。針對中小規模企業職業病危害嚴重的現狀，衛生部已制定計劃，從第二季度開始，分四期開展相關培訓。各級衛生行政部門將組織對中小企業用人單位負責人及職業衛生管理人員有針對性地開展職業病危害控制技術培訓和指導;加大對用人單位和職業衛生技術服務機構的職業衛生標準宣傳工作，指導用人單位正確理解和執行職業衛生標準。

　　(五)加強農民工職業衛生監督管理。

　　1、明確各級衛生監督機構的職責，強化屬地管理，組織開展衛生監督人員全員培訓，充實和加強基層執法力量。

　　2、各級衛生部門會同安全生產、勞動社會保障部門依法加強農民工職業病監督管理，加強用人單位職業健康監護制度落實情況的監督，督促用人單位，特別是中小鄉鎮企業切實履行職業病防治責任。

　　3、充分利用新聞媒體、社會舉報等監督方式，及時發現和處理嚴重危害農民工健康的案件，嚴厲懲處嚴重違反職業病防治法的違法行為。

　　三、積極穩妥地解決農民工醫療保障問題

　　(一)積極做好農民工的工傷鑒定和醫療救治工作。

　　1、積極配合勞動和社會保障部制定勞動能力鑒定標準。

　　2、要求地、市級以上地方衛生行政部門積極部門組建勞動能力鑒定委員會，并推薦符合要求的醫療衛生專業技術人員參加勞動能力鑒定委員會，為農民工在因公受傷時，按標準進行勞動能力鑒定。

　　3、要求醫療機構按照當地政府惠民政策的要求，積極落實惠民政策，切實保障農民工的切身利益。

　　4、要求醫療機構按規定完善醫療費用結算辦法，簡化手續，優化流程，方便農民工就醫，為農民工提供優質、便捷、價格適宜的醫療服務。

　　(二)積極配合勞動與社會保障部做好進城農民工的大病醫療保障工作。

　　四、采取有效措施，保障農民工食品衛生安全

　　(一)按照《食品衛生許可證管理辦法》要求，規范建筑工地食堂衛生許可證發放的審核和發證后監督工作。與有關部門建立良好的溝通機制，共同做好建筑工地食堂食品衛生工作。

　　(二)按照《食品衛生許可證管理辦法》要求，加強農民工聚集地餐飲單位食品衛生監管，嚴格食品衛生許可發證發放，并強化事后監督。同時結合餐飲業專項整治工作，以餐飲具消毒情況為重點，按照《餐飲業和集體用餐配送單位衛生規范》規定，重點檢查農民工聚集地餐飲單位的餐飲具消毒情況。

　　(三)20xx年8月我部將組織開展食品衛生專項整治督察，建筑工地食堂和農民工聚集地的餐飲單位將作為食品衛生督察工作重點之一，通過督察，加強各地建筑工地食堂監管，同時清理、整頓農民工聚集地不合格餐飲單位。

　　五、開展健康教育，提高農民工的衛生意識和健康水平

　　(一)開展輸出地農民工健康教育。結合輸出地勞動力轉移陽光培訓工程，以全國“億萬農民健康促進行動”工作網絡，開展輸出地省區市的農民工健康教育。運用“行動”多部門合作優勢，普及基本衛生知識與法規，了解意外傷害知識，掌握急救基本技能等，提高農村居民健康意識和自我保健能力。擬于第三季度完成適宜教材開發與課件。在勞動力轉移重點省區開展試點與評估。

　　(二)開展交通工具及公共場所農民工健康教育。在春節返鄉及麥收季節等農民工流動比較集中的時期，在鐵路、公路等港站及交通工具上開展健康教育工作。重點以預防艾滋、結核、乙肝等重點傳染病及吸煙有害健康等基本衛生知識和相關法律法規為內容。

　　(三)開發農民工健康教育傳播材料。編寫農民工健康教育系列傳播材料(小冊子)，內容涉及廠礦企業以及理發、餐飲、家政等服務行業特點的基本衛生知識與法規，發放到城市社區衛生服務中心(站)。并由城市社區衛生服務中心(站)組織開展轄區內農民工健康教育活動，做到健康教育傳播材料發送到工地、廠礦企業及農民工手中，倡導健康的生產生活方式。擬于6月份完成傳播材料框架編寫工作，并分冊實施，年底前編印下發，并為各省區提供模版。

　　(四)“關心務工女”專題活動。關注進城務工女工人群，以“學習科學、擁有健康、享受生活”為主題，開展相約健康社區行“關心務工女”專題活動，引導務工女性增強自我保護、保健意識。擬于第三季度在廣東等省務工女性集中的縣市舉行專題活動。組織一批女醫生深入社區，進行以育齡婦女孕產期保健、生殖健康為主要內容的健康教育活動，提高農民工孕產期保健覆蓋率和常見婦科病的診治率。

工作計劃篇4

　　員工績效改進計劃通常是在主管的幫助下，由員工自己來制訂，并與主管共同討論，就員工當前水平、工作成果和存在的問題、工作改進計劃、績效目標要求和具體實施方法等內容達成一致。員工績效改進計劃的核心是績效提高，所以員工績效改進計劃一般沒有持續性，即一個員工經過兩或三個周期的績效改進計劃仍沒有工作進展或工作進展無法滿足工作績效要求，則企業一般會考慮輪崗或更換員工。這也是主管幫助員工制訂績效改進計劃和職業生涯兩項工作的不同。

　　一、績效改進計劃一般按照以下程序：

　　1.尋找績效差距

　　績效差距的表象是員工績效水平無法達到企業的要求，其深層次的原因為，存在著某種因素使得員工無法按要求完成績效。

　　尋找績效差距可以根據工作要求和員工實際工作結果對比確定。例如：某員工工作要求為每月6號上交報表，實際績效為每月最早8日才可以上交報表。績效差距為：報表上交無法按時完成，延后時間大于2日。

　　2.分析原因

　　員工績效無法達到要求，應該從員工、主管及環境三方面尋找原因。員工角度：可能存在能力無法達到任職要求、員工溝通能力欠缺、員工身體狀況等客觀因素，以及員工不愿按時完成等主觀因素兩方面;主管角度：可能存在督導不及時，未及時發現問題并幫助員工改正等因素。環境角度：可能存在數據無法準時提供、報表匯總周期過短、數據提供準確性差引起校驗期較長等原因。

　　可能引起員工績效差距的原因一般包括：

　　員工方面：不知如何做;不知如何做好;不知什么最重要;不知做成什么樣;不想做;還有其它事情要做;做了也沒什么用等。

　　主管方面：不知做了有什么用;不知如何幫助員工;是否幫助過員工;是否未肯定員工的成績;是否未提醒員工的過失等。

　　3.決定是否改進

　　并不是所有的績效差距都要納入員工績效改進計劃之中。一般來說，通過員工努力確定可以達到績效改進的工作才會納入到績效改進計劃之中，也就是因為員工因素造成的或者雖不是員工造成，但通過員工改變工作方法可以改進工作的內容才會納入績效改進。

　　4.找出可能的方法

　　績效改進的方法應該由主管和員工一同完成，可采用頭腦風暴、或重新梳理流程等方法，提出若干可能的方法。

　　5.制訂改進計劃

　　首先要確定改進目標。目標的選取應該由主管和員工共同完成，以員工為中心，主管要提出明確要求;其次，要對可能的方法進行篩選，選取雙方認可的方法，方法一旦確定，主管要確保給予員工足夠的資源支持;第三，要把改進計劃分解為若干步驟，并明確每一步驟的時間和工作效果要求;最后，形成一份書面的績效改進計劃。

　　6.績效改進的實施、檢查和新的計劃

　　績效改進計劃一旦制定，主管和員工應該共同確保計劃的實施，員工應該按計劃計真完成每項工作，并做好記錄，主管則應給予員工適當的支持，并定時檢查計劃執行，發現問題，及時與員工調整計劃。

　　二、制訂和實施績效改進計劃時應關注幾點：

　　1.績效改進計劃要有針對性，不能偏離主題。

　　2.績效改進計劃要關注重點環節，不可能面面俱到。

　　3.績效改進計劃要注明具體的時間。

　　4.績效改進計劃標準要盡可能量化和具體。

　　5.績效改進計劃需要雙方認可，它是一個溝通過程，不是安排工作。

　　6.績效改進計劃不是一項員工福利，計劃失敗，員工和主管都應面臨調整崗位的問題。

　　7.績效改進計劃是主管的日常工作，應保持足夠的關注。

　　個人的績效改進計劃通常是在主管人員的幫助下，由員工自己來制定，并與主管人員討論，達成一致意見的實施計劃。主管人員應承諾提供員工實現計劃所需要的各種資源和幫助。績效改進計劃通常包括以下幾個方面的內容。

　　1、有待發展的項目

　　有待發展的項目通常是指在工作能力、方法、習慣等方面有待提高的地方。這些有待發展項目可能是現在水平不足的項目，也可能是現在水平尚可但工作需要更高水平的項目，這些項目應該是通過努力可以改進和提高的。一般來說，在績效改進計劃中應選擇一個最為迫切需要提高的項目，因為一個人需要提高的項目可能有很多，但不可能在短短的半年或一年時間內完全得到改進，所以應該有所選擇。而且，人的精力是有限的，也只能對有限的一些內容進行改進和提高。

　　2、發展這些項目的原因

　　任何企業都不是隨便就把某些項目列入績效改進計劃中去的。通常這些被選項目是員工能力的薄弱點，也是迫切需要改進的地方。

　　3、目前的水平和期望達到的水平

　　績效改進計劃應該有明確、清晰的目標，因此，在制定績效改進計劃時，要指出需要是高的項目目前的表現水平以及期望達到的水平。

　　4、發展這些項目的方式

　　通常可以采取培訓、自我學習、他人幫助等方式來改進這些待發展的項目，使之從目茸的水平提高到期望的水平。當然，對一個項目進行發展并不是只能采取一種方式。也可，I同時采取多種方式。

　　5、設定達到目標的期限

　　企業制定績效改進計劃時，還應該設定達到預期目標的時間界限，這樣可以一步步推進員工的發展。

　　三、制定個人發展計劃的程序

　　通常來說，制定個人發展計劃需要經歷以下過程。

　　1.員工與主管人員進行績效考評溝通。在主管人員的幫助下，員工認識到自己在工作中哪些方面做得好，哪些方面做得不夠好，認識到目前存在的差距。

　　2.員工和主管人員共同就員工績效方面存在的差距分析原因，找出員工在工作能力、方法或工作習慣方面有待改進的方面。

工作計劃篇5

　　一、指導思想：

　　落實園務工作計劃要求，以爭創省級示范幼兒園為主要奮斗目標，繼續開展“優質、特色”的保育工作，全方位樹立優質保育形象，為家長和孩子提供“放心、滿意”的保育服務，使幼兒全面、健康地成長。現擬訂保育計劃如下：

　　二、基本情況分析：

　　我園現有15個班級，大，中，小各5個班。

　　優勢分析：

　　保育員已經具備一定的工作經驗與能力，人員也較穩定，在一日常規操作中，能為幼兒提供有利于身心健康發展的保育措施和環境，基本體現規范到位；同時也普遍表現出熱愛孩子，熱愛本職工作，有一定的`敬業精神。

　　3，劣勢分析：

　　1）保育員組織幼兒游戲活動時間不夠多，經驗欠缺。

　　2）保育工作在細節操作上有想當然與大意現象，同時在科學護理的探索中還缺乏積極性、主動性，創新性不夠。

　　3）有個別成員對于自身業務知識和技能的發展要求不高，缺乏主動性。

　　三，本學期主要工作目標

　　1，為幼兒創設一個良好的安全、衛生、美觀的校園環境；

　　2，每周三組織保育員研討學習。

　　3，對一日操作規范了然于胸，從抓細節入手，做到自覺有序，檢查與不檢查一個樣；

　　4，認真開展好每一次保研組活動，不斷總結改進，在原有基礎上進行探索，有所創新；

　　5，開展常規技能比武，提升保育員的職業素養。

　　四，具體工作

　　一）保育工作

　　1，定期開展保研自培學習活動，對各類專業知識加以重點學習、鞏固，不斷提高工作人員的崗位技能；

　　2，迎接爭創省級示范幼兒園，開展班級保育調研工作，取長補短，從而縮短各班保育工作的差距；

　　3，全面開展競賽活動，相互促進，相互提高；

　　4，加強課題有關知識的學習，進一步提高保育工作質量；

　　5，開展保育筆記、工作經驗的交流、總結。

　　具體工作安排：

　　三月份：

　　１.做好幼兒入園工作，班級環境衛生清潔和消毒工作。

　　2.配合教師進行室內主題環境，活動區角的布置。

　　3.春季加強環境衛生清潔和消毒工作，預防傳染病的流行。

　　4.學習《衛生學》。

　　5 學習《如何培養幼兒飲食習慣》。

　　四月份1

　　1 保健醫生組織學習。

　　2.開展保育員研討會。

　　3.學習新《綱要》精神。

　　4 學習《如何更好組織幼兒游戲活動》。

　　五月份：

　　繼續對幼兒進行生活習慣的培養工作，及班級環境衛生清潔和消毒工作。

　　2.配合教師親子春游活動。

　　3.全園保育員班級管理與教師團結協作評比。

　　4.學習《心理學》。

　　5 學習《如何更好配合班級老師工作》。

　　六月份：

　　1.學習《教育學》。

　　2 學習《幼兒午睡的管理》。

　　3.班級的物品收放整理工作。

　　4.網站檢查。

　　5.年度總結工作。

工作計劃篇6

　　一.經濟預算方面

　　1.依據預算計劃報銷費用，在此上要合理、節約、按時、準確地來執行

　　2.管轄固定資產的自檢

　　3.行政費用報銷的核準

　　4.編制、調整部門預算的方案

　　二.崗位的業務工作

　　1.企業管理文章

　　2.監督公司網絡維護

　　3.檔案工作的檢查、監督

　　4.對食堂的監督管理

　　5.宿舍監督管理

　　6.采購物品

　　三.行政管理方面

　　1.證照管理監督

　　2.社會事務協調

　　3.企業內部事務處理

　　4.執行貫徹公司制度

　　四.外部問題

　　1.昆山廠房的出售

　　2.昆山廠房的后續事宜

　　3.千燈地塊的事宜

　　4.綠蕾溫室及花卉的索賠

　　5.iso的復審

　　6.高嘉的注銷及金嘉的變更

　　去年對公司而言，是不平靜的一年，也是困難重重的一年，人員的調整，市場的不景氣，政策的變化，這一系列的問題導致效益的下滑，同時，相應的問題也暴露出來，管理的不到位等一系列問題亟待于我們去解決。

工作計劃篇7

　　一、教學目標

　　(一)通過體育教學向學生進行體育衛生保健教育，進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護身體健康的簡單常識和方法，增強學生健康,增進體質，促進德、智、體全面發展，養成良好的衛生習慣。

　　(二)通過本學期的教學使學生初步掌握立定跳遠動作，跑步的基本方法，學會學習方法，發展學生跳躍能力，培養學生運動興趣。進一步學會一些基本運動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法，發展身體素質和基本活動能力。培養學生的基本活動能力和一些動作方法，保持正確的身體姿勢。積極參與體質測試，爭取優秀。通過游戲發展學生的奔跑能力，培養學生認真、負責的積極態度，團結協作的團隊精神，體驗參加體育活動的樂趣。

　　(三)在二年級體育課教學中，以健康第一為指導思想，以適應社會需求及體育課的特點和二年級學生心理，生理特點在教學中以運動參與，運動技能，身體健康，心理健康，社會適應五個為主要學習領域，充分利用游戲，教學比賽等有主題的教學滲透到教學中去，使學生在身體素質，心理健康等方面全面發展。同時讓學在特定的情境中通過觀察、體驗、掌握學習的方法。

　　(四)通過體育鍛煉，培養集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎。

　　二、教材分析本學期學習主要內容

　　(一)走和跑

　　能知道自然快速跑的動作方法，

　　2.會做出兩臂曲肘前后擺動的自然快跑及前腳掌著地沿直線進行快速跑動作。

　　3.能了解在踏跳區內起跳的重要意義

　　4.能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方躍起、兩腿屈膝上提的跳遠基本動作;做到在踏跳區內準確起跳。

　　(二)投擲能知道投擲的正確動作方法。

　　2.能掌握鞏固肩上屈肘、自然揮臂的投擲動作。

　　(三)技巧知道前滾翻的動作方法和要求

　　2.能做出連續前滾翻的動作，幾個前滾翻之間的連接緊密，方向正，翻滾動作正確。

　　(四)韻律活動知道節奏操的名稱和動作方法。

　　2.能隨音樂節拍將全套操連貫起來練習。

　　三、體質測試

　　(一)身高、體重

　　(二)坐位體前屈

　　四、二年級學生的生理、心理特點

　　(一) 生理發育特點

　　二年級學生一般為 7---8 歲，在生理上有所發展。骨骼肌肉茁壯成長，特別是下肢骨骼的增長，比身體增長還要快。

　　2. 二年級學生肌肉發育尚不完全，含水份多，肌肉纖維較細，肌腱寬而短，關節的軟骨較厚，關節囊韌帶薄而松弛，關節周圍肌肉較細長，關節的伸展性活動范圍較大，牢固性較差，容易發生脫臼。因此在體育活動和鍛煉時不易進行劇烈運動。

　　3. 二年級學生神經系統調節心臟活動的功能已發展完成，血液循環比較快，心跳較快，應防止心臟負擔過重和體力活動過度。

　　(二)心理發展特點

　　二年級學生心理水平還停留在不隨意性和具體形象階段;心理活動的隨意性和目的性雖有所發展，但仍以不隨意性為主。

　　2.二年級學生參加集體活動時的集體意識比較模糊，還不能清楚地意識到自己和集體的關系;意識到班級是一個集體，意識到班級的榮譽。

　　3.二年級學生還不具備自我評價能力，對活動的成功與失敗不會放到心上，但喜歡聽表揚的話，對批評的話語不放在心理，一會就恢復到原始狀態。

　　五、學情分析

　　二年級的學生年齡在7歲左右，對一切東西的概念還不是很清晰，身體素質較差，意志力比較薄弱，針對這些特點，著重對學生進行入門教育和紀律性教育小學二年級的學生處于生長發育的初期，運動系統發育還不成熟，處于發展期，運動能力較低，身體各部分肌肉發展不平衡，上下肢協調性差;好動喜玩，想象創造力豐富;學習興趣易激發。三個班級各有千秋，因此在教學中根據班級的特點進行因材施教。

　　六、德育滲透

　　德育是教育的靈魂，育人是教育的本質。把德育改革與課程改革緊密結合起來，以新課程改革為契機，激活教學，優化課堂，使每一堂課都成為德育的有機組成部分，使每一個老師都成為德育工作者。因此，作為一名體育教師，在課堂中滲透德育是我們義不容辭的責任。體育課教學應從增強體質出發，加強課堂教學，經常對學生進行思想品德教育，有意識地培養學生愛國主義、集體主義精神及社會公德、家庭美德、誠實守信等各種優良品質。

工作計劃篇8

　　（20xx-20xx學年度第一學期）

　　一、指導思想

　　新世紀呼喚新課改，當前，小學教學正處在一個大的變革之中，作為教師，我們要努力探討如何在教學中進行素質教育和培養學生的創新精神，如何為學生的終身發展打好基礎。學生的智力發展水平不一，要想大面積提高教學質量，全面創新課堂，就要切實抓好班級的培養補差工作。

　　二、輔優補差對象和形式

　　對象：本年級段優等生和后進生

　　形式：

1、利用課堂時間相機輔導

　　2、利用課余時間輔導

　　3、老師、家長相配合

　　三、具體措施和時間安排

　　1、利用課堂時間相機輔導

　　在課堂上多提問他們，對優等生，多提問一些有針對性、啟發性的問題；對后進生多提問一些基礎知識，促使他們不斷進步。當后進生作業出現較多錯誤時，教師要當面批改，指出錯誤，耐心指導。當少數后進生因基礎差而難以跟班聽課時，我們應采取系統輔導的方法，以新帶舊，以舊促新，幫助后進生彌補知識上的缺陷，發展他們的智力，增強他們

　　學好知識的信心。另外，在課堂上對后進生多提問，發現他們的優點和成績就及時表揚，以此來提高他們的學習成績。

　　2、課余時間個別輔導

　　在限定的課堂教學時間內，是很難滿足和適應不同學生的需要的。因此，組織課外輔導，作為課堂教學的補充是很有必要的。對于優等生，我打算制定課外資料讓他們閱讀，布置要求較高的作業讓他們獨立思考，指定他們對其他學生進行輔導，使他們的知識擴大到更大的領域，技能、技巧達到更高的水平，使他們永遠好學上進，聰明才智得到更好地發揮。同時，在每周的星期二、四下午課外活動定期對后進生進行輔導，對當天所學的基礎知識進行鞏固，對掌握特別差的學生，進行個別輔導。平時，在學困生之間讓他們開展一些比賽，比如：看誰進步快、看誰作業得滿分多、看誰成績好等。

　　3、家長和老師相配合

　　布置適當、適量的學習內容，讓家長在家里對后進生進行協助輔導，老師定期到優等生和后進生家里進行家訪，摸清他們在家的學習情況和作業情況。定期讓優等生介紹他們的學習經驗，讓后進生總結自己的進步。

　　總之，在素質教育的今天，培優補差工作是一個學校教學工作的重中之重。我們作為教師，會不斷摸索有效的方法和經驗，使我們的培優補差工作更具成效。

工作計劃篇9

　　時光飛逝，轉眼間20xx年的腳步就要離我們遠去，我們也即將迎來嶄新的20xx年。回顧一年的工作，有成功也有失敗，有幸福也有憂傷。今年公司全體員工在王副總的帶領下，為突破年銷售額一億大關而努力，在我們全體同事們的共同努力下，取得了非常不錯的成績。

　　20xx年即將過去了，自從我進入采購部已近兩年了，這段人生中彌足珍貴的經歷給我留下了精彩而美好的回憶。由于今年家中變故，自己很長一段時間都在請假，自己的工作貽誤了很多，很多工作也沒有做到位，給公司領導和部門工作添了很多麻煩，為此我深表歉意。在領導和同事們的關懷和指導下，我通過不懈努力，今年各方面均取得一定的進步，

　　在即將過去的這一年工作中，我認識到自己對采購物料的工序和價格組成部分，及工作方法等方面都還存在一定不足。為了讓自己成為一個更稱職的采購員，在新一年工作中，除做好本職工作之外，我還要從以下幾個方面來提高自己：

　　在日常工作中，我將做到以下幾點：

　　1. 一定遵守適時、適量、適質的原則（恰質：指的是恰當的質量，盲目的追究高品質只會提高成本。恰量：指的是恰當的數量，在不影響生產的前提下，盡可能的減少庫存。恰時：指的是最適當的到貨期，以提高物料的周轉率），嚴格按照部門的各項規章制度辦事；

　　2. 保持對公司的忠誠，不帶個人偏見，在考慮全部因素的基礎上，從提供最佳價值的供應商處采購，堅持以誠信作為工作和行為的基礎，規避一切可能危害商業交易的供應商；

　　3. 加強與供應商及各部門之間的聯絡和溝通，快速的、系統的傳遞工作信息，保證工作的快速性與準確性；

　　4. 繼續做好訂單、合同的存檔保密工作；準確及時全面的進行各類文件和資料的記錄與存檔；

　　在提高個人修養和業務能力方面，我將做到以下幾點：

　　1. 積極參加公司和領導安排的各類培訓，提高自身及相關的工作技能；

　　2. 向領導和同事學習工作經驗和方法，快速提升自身素質；

　　3. 通過個人的自主學習來提升知識層次。

　　一個人的能力是有限的，但發展機會是無限的。“業精于勤而荒于嬉”如不能很快的提升自己的個人能力，提高自己的業務水平，就會被淘汰。當然需要提升自己，首先要一個良好的平臺，感謝公司跟聚成培訓公司合作，這就是我以及大家最好的平臺，我一定會把握這次機會，使業務水平和自身修養同步提高，實現自我的最高價值。

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