有關于萬圣節活動策劃方案范文
為了確保活動安全順利進行,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。那么優秀的活動方案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的有關于萬圣節活動策劃方案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
萬圣節活動策劃方案1
一、活動主題
萬圣歡樂節,“小鬼”搞怪盡在書閱英語
二、活動背景
萬圣節是西方的鬼節,時間是在每年的公歷11月1日,慶祝活動從10月31日晚上開始,稱為萬圣節前夜,人們會穿上奇異的服裝,打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會掛上南瓜燈。孩子們打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們打扮成鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。書閱英語希望通過這次萬圣節狂歡夜活動,讓小朋友們在更好的了解西方文化的同時,可以放松自己的心情,而且這也是一個很好的和外教溝通和交流的機會。
三、活動信息
活動時間:20xx年10月31日下午3:30——5:30
活動地點:牡丹江市書閱英語培訓學校
活動人數:全校學員
四、活動目的
本次活動是以恐怖,鬼怪為基調,要讓所有小朋友們感受一種恐怖的搞怪的氛圍,在活動中炫出最出色的自我。并且本次活動要求家長和孩子在家一起做南瓜燈,體驗親子之間的溫馨和快樂,看看誰可以和孩子一起挑戰高度,做出獨一無二的南瓜燈。活動結束我們也會有南瓜燈選拔賽,看看您的是不是最特別的。讓我們萬眾期待吧!
五、活動時間安排
1、20xx年10月31日上午8點,所有教職員工到校布置場地,準備好節日當天的游戲道具。
2、20xx年10月31日下午1點,確定參加學員。
3、20xx年10月31日下午2點,活動用品到位,場地布置完畢。做好家長及學員的接待工作,做好登記。
4、20xx年10月31日下午3點,引導家長和學員進入活動區,外教可與學生語言溝通,可以做些小的游戲(有外教設定小游戲,事先和其溝通好,把握活動細節)
5、20xx年10月31日下午3點30分,教師分發點亮蠟燭,活動正式開始。
6、20xx年10月31日下午5點30分,萬圣狂歡活動結束。
六、活動流程
活動包括五個環節:熱身運動;游戲;南瓜燈評選;抽獎;合影留念
1、熱身運動:主持人和外教共同帶領完成(選萬圣節歌曲,帶領小朋友一起跳舞),熱身后主持人介紹萬圣節,并進入下一環節。
2、游戲
(1)爆破鬼火:共十根蠟燭,兩人一組,每人負責五根
用帶爆破音的詞語吹滅蠟燭
過程中要用清晰的詞語,不得故意吹滅蠟燭
每個詞語限用一次,不得重復
用時最少的一組獲勝
(2)踩鬼魂:每組6人參加,共三組
在每個人的腿上綁相同數量的氣球
1分鐘內,誰腳上剩余的氣球最多誰就是獲勝者
(3)埃及木乃伊:兩組學員,每組兩人,一人站在前面扮演木乃伊,一人拿著繃帶(卷紙)站在側面,比賽口令下達,那繃帶的同學開始給扮演木乃伊的同學纏繃帶(卷紙),最快者獲勝。
(4)心有靈犀:兩人一組,一人比劃一人猜,比劃的人不能說話,只能用肢體語言表達所示文字的意思,在規定時間內完成數量最多者獲勝。
(5)蒙眼畫南瓜:在畫南瓜之前,參與者蒙上眼睛轉三圈之后再畫南瓜,誰畫的最好即獲勝。
3、南瓜燈評選:以班級為單位評選出每個班最獨一無二的南瓜燈,評選以全校學員投票方式決定。
4、抽獎活動:抽出萬圣狂歡一等獎一名;二等獎二名,三等獎三。
5、合影留念:小朋友們可以隨意合影留念。
七、活動要求
1、家長給小朋友準備萬圣節服裝和面具。(可以化搞怪的妝)
2、家長和小朋友在家做好南瓜燈,帶到學校參加評選。
萬圣節活動策劃方案2
一、活動背景:
“萬圣節”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會的.節日,它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化,在閑暇時間體驗游戲的樂趣,給我協會成員帶來一次身心上的放松,了解更多關于萬圣節的知識,特設計此次活動方案。
二、活動目的:
使大家能夠初步認識國際性文化色彩,感受異國風俗節日,同時豐富我協會成員的課外生活,促進協會成員的交流與合作。
三、活動名稱:
萬圣節晚會
四、活動內容:
1、前期準備宣傳組制作并張貼海報(海報分別貼在南北區食堂,大體寫一些關于活動的內容)內聯組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點,讓他們到時按上次分的組坐好,并且讓他們準備一個或幾個鬼故事,到時的互動環節讓他們講(自愿原則,有需要配備音樂的自己準備)。
2、活動流程活動前:活動前,協會各組組長和干事提前30分鐘進入會場,布置會場。音響與燈光安排兩人準備音響和燈光。音響:把音響和電腦都通上電,以及活動時協調音樂,以及為需要音樂的同學放音樂,連接好后放一些和活動有關的英語歌曲;燈光:先熟悉一下哪些開關對應的事哪些燈管,為活動是做好準備。
活動中:
首先,有主持人開場大體講一下今天的活動,讓會員們對活動有一個初步的認識,然后宣布活動開始,并進入活動第一個環節。(2分鐘)
環節一:教萬圣節歌曲先用音響放一遍這首歌曲,讓大家聽一下。再放兩遍,讓大家對著黑板上的歌詞跟著唱。
環節二:講雙簧的兩個人在講臺上講,一個人就站在講臺前,另外一個人就坐在講臺的后面,一雙簧的形式講萬圣節的來歷。(后面一個人是主講,前面一個人不說話,只是張張口,但盡量和前面一個人講的能夠對的上,就這樣根據先前練習準備時講完。
環節三:有獎競答主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細節,然后活動開始。
環節四:吹蠟燭比賽主持人先講一下這個游戲的規則與過程,然后給大家做一下示范,讓大家更了解這個游戲,開始游戲。人數分兩組,每組5個人,先選5個人為第一組先上來比賽,然后第二組在上來比賽。講臺上有有三排蠟燭,每一排蠟燭有5根,一共15根。在吹蠟燭時不能直接吹,要讀一個單詞,用讀單詞的風來吹蠟燭最后,在讓兩個組的第一名進行終極PK,選出最后冠軍,進行獎勵。
環節五:講鬼故事。主持人跟大家講這個環節的要求,鼓勵大家上來講鬼故事,并有獎勵的。
環節六:活動結束清理會場結語:萬圣節的活動其實都是因人而異,總體上活潑有趣,內容上體現萬圣節的理念就可以了。關鍵是要周全一些,把一些可能發生的事情都考慮進去,講一個活動做得順順利利就很不錯了!
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