孝親敬老月的活動方案

時間：2022-04-20 15:55:00 方案我要投稿

孝親敬老月的活動方案范文（精選14篇）

　　為了確保活動有序地進行，常常需要提前制定一份優秀的活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。我們該怎么去寫活動方案呢？以下是小編為大家整理的孝親敬老月的活動方案范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

孝親敬老月的活動方案范文（精選14篇）

　　孝親敬老月的活動方案篇1

　　一、指導思想

　　通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現龍王小學少先隊員尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚；激發全體隊員孝老愛親的內在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來。

　　二、主要內容

　　根據青少年的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的"念親恩、感親意、抒親情"主題系列活動，通過活動展現新世紀小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

　　1、以中隊為單位，班隊課上各班開展以"念親恩、感親意、抒親情"為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。

　　2、小小真心話。利用課外活動的時間，每位同學準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩；

　　3、開展"爺爺、奶奶的重陽節，我做主"的活動，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺（奶奶）設計一個有新意的過節方案，向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖，方便他們平時的出行；可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運動；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談談心，還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚尊老、愛老的風尚，讓他們學會感謝，學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。

　　4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行"三分鐘小故事演講"、請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

　　5、自選活動。各中小隊圍繞主題，自主設計，鼓勵創新。

　　6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選。

　　三、總體要求

　　1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德，推動和諧社會構建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優勢，積極動員，廣泛發動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。

　　2、精心組織，周密安排。各中隊要結合實際，圍繞各項重點活動，精心設計活動方案，認真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效。

　　孝親敬老月的活動方案篇2

　　一、前言："家家有老人，人人都會老"、

　　關愛今天的老人，就是關心明天的自己。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……創建一個敬老、愛老、養老、助老的氛圍。

　　二、活動主題說明

　　活動主題：九九重陽節，濃濃敬老情——重陽節主題聯誼會。

　　三、形式：中午團圓飯

　　全院共90人，每10人一桌，每桌預計餐費在400元以內，共9桌下午圍繞重陽節為主題展開，以傳統節目（擊鼓傳花）為主，節目環節中穿插歌唱、舞蹈、場內互動，提高茶話會的互動性和參與性，達到老人聯歡的效果。茶花會現場播放音樂（歡愉的，輕松的）。

　　猜迷有獎活動。30個謎語，目的：重在參與

　　節目最后，音樂唱《相親相愛》，音樂伴奏�；顒釉谙楹偷臍夥罩羞M行，力求讓老人們有個開心樂融融的下午。

　　四、會場：多功能會議廳

　　在原開會條幅的基礎上，會場懸掛重陽節條幅：

　　"九九重陽享健康，人間百善孝為先"

　　"父愛如山，母愛如水，一珍健康天下父母"

　　孝親敬老月的活動方案篇3

　　一、活動主題：

　　九九重陽節敬老活動

　　二、活動對象：

　　xx敬老院的孤寡老人

　　三、主辦方：

　　xx大學志愿者聯盟

　　四、參與人員：

　　xx大學志愿者聯盟會員及社會各屆愛心人士

　　五、集合地點：

　　x月x號早上八點x聯通公司營業廳門口

　　六、活動前期準備

　　1、由x志愿者隊長及群內會員聯系敬老院。

　　2、了解情況后，在內部進行宣傳，提前準備有關活動事宜。

　　3、提前準備x志愿者聯盟條幅和帽子。

　　七、具體活動流程

　　1、與x院相關領導取得聯系，說明我們的組織性質及目的，獲得同意后起草策劃方案。

　　2、開會分配任務，交代相關注意事項。

　　3、組織志愿者前往活動地點。

　　八、活動內容

　　1、向老人問好，志愿者自帶禮品敬獻老人。

　　2、組織演出文藝節目。

　　3、征得老人同意與其合影留念。

　　4、活動結束。

　　九、注意事項

　　1、見到老人，一定要微笑打招呼，可以和老人啦啦家常。

　　2、講話時要親切、熱心，注意語氣、表情，關心并聆聽老人的內心想法。

　　3、需要拍照時，應先取得老人的同意；沒有取得老人的同意時，不可隨處亂走動，亂翻東西。

　　十、所需人員：

　　10人

　　十一、人員要求：

　　身體健康自身素質良好具有團隊精神

　　孝親敬老月的活動方案篇4

　　一、指導思想：

　　通過形式多樣的敬老愛老活動和良好的社會氛圍的渲染，使學生知道孝敬長輩、尊敬老人是中華民族的傳統美德，我們要繼承和發揚這個優良傳統，激發學生敬老愛老的內在自覺，并由愛老、愛家推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感。

　　二、活動主題

　　情滿九月九愛在夕陽紅

　　三、活動目的

　　1、為老人們送去節日的祝福，并通過與老人們的交流，學習做人的道理，不斷完善自我。

　　2、在活動過程中加強11級同學對志愿服務活動的認識和了解，加強各部門之間新老成員的交流與了解。

　　3、磨練15級同學的意志，鍛煉同學們的溝通能力，同時增強同學們的社會責任感。

　　4、豐富同學們的業余生活，為同學們提供在學習之余參與社會實踐的機會，為將來適應融入社會打下基礎。

　　5、通過此次活動傳播“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。

　　四、活動事項

　　1、活動時間：20xx年x月x日上午7：50

　　2、活動地點：

　　3、參與人員：機電工程系團總支學生會全體系干

　　五、主辦方：機電工程系青年志愿者服務分隊

　　承辦方：機電工程系團總支學生會

　　六、活動流程

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　　1、活動組織前先向系部領導請示批準，系部領導批準后方可組織進行此次活動。

　　2、聯系光榮院負責人，告知此次活動目的及意義。

　　3、物資準備（青年志愿者服務總隊隊旗、小紅帽60頂、志愿者胸牌60個、抹布若干、相機一臺、水果）

　　4、由宣傳部負責制作兩張海報，用于宣傳此次活動。

　　5、由文藝部計劃好活動中的節目安排。

　　（二）中期安排

　　1、9月24日上午7：50全體參與人員在燈光籃球場集合，各部門負責人點到，分派小紅帽、志愿者胸牌。

　　2、8：00按設定路線出發前去光榮院。

　　3、9：00左右到達目的地后與光榮院負責人會面，并分配任務。

　　4、分多組人，每組人進行一對一形式服務負責該老人的房間衛生，陪老人聊天。

　　5、剩下的同學分五組分別打掃光榮院各區域的衛生。

　　6、衛生工作做完后，將老人們帶到院子，由文藝部安排節目演出。

　　7、至11：40左右，將老人們送去食堂吃飯，然后在光榮院門口集合清點人數。

　　8、將所有工具回收，收隊回校。

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　　1、參與同學在一周內將活動心得交給各部門部長。

　　2、出活動后期宣傳板。

　　七、活動事項

　　1、參與人員嚴格遵守紀律，活動過程中不允許中途無故離開，有事請假。

　　2、絕對服從各部門部長及帶隊安排，不允許在行程中嬉戲打鬧。

　　3、到達光榮院后注意自身的言行舉止，展現出當代大學生的文明禮貌。

　　4、切勿打擾在休息的老人。

　　5、活動中必須佩戴小紅帽或志愿者胸牌。

　　7、活動現場，每位同學必須愛護場地設施。

　　8、活動中注意自身安全。

　　9、攝影工作人員注意收集美好瞬間。

　　孝親敬老月的活動方案篇5

　　活動名稱：

　　百善孝為先——孝親敬老是美德

　　活動目標

　　孝親敬老是中華民族的傳統美德。但是現在90后的青少年，物質條件優越，父母關愛備至，但是孩子卻不知感恩；青春期的他們更是叛逆心重，有的與家長頂嘴，甚至無法與父母溝通。通過班會活動，讓學生走進父母，了解父母，體會到父母對自己無私的愛，激發學生們愛父母、敬長輩的情感，讓他們與父母之間架一條“理解與敬愛”的彩虹，懂得如何孝敬父母，引導學生用實際行動表達對父母的養育之恩。

　　活動過程：（體現以學生為主體，班主任為主導）

　　一、開場白：

　　中華民族有一種美德叫“孝”，古人有云“百善孝為先”，一切事情從孝開始做起。羊有跪乳之恩，牛有舔犢之情，大地乃萬物之源，父母是我們的生命之本。

　　二、觀看視頻：于丹《孝敬之道——大樹和孩子的故事》

　　（讓學生體會到孩子出生后，父母就無時無刻不在牽掛著孩子，時刻在奉獻著自己，父母的愛是無私的、永恒的。）

　　在人的一生中，父母的關心和愛護是最真摯最無私的，父母的養育之恩是永遠也訴說不盡的。飲著母親的乳汁離開襁褓，揪著父母的心邁開人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中入睡，在無微不至的關懷中成長；災災病病使父母熬過多少個不眠之夜；讀書升學費去了父母多少心血；立業成家鋪墊著父母多少艱辛……可以說，父母為養育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高，比地厚，比海深！是人間最偉大的力量。

　　三、談談觀看后的體會。

　　你是否體會到了父母的這種恩情？能否舉些例子說一說呢？

　　四、觀看Flash：二十四孝故事之《扇枕溫席》。

　　古代二十四孝的故事中有很多的孝子，他們用自己的實際行動回報著父母的恩情，他們沒有很優越的物質條件，但是卻用自己最樸實的行動上演了一幕又一幕感人的場面，可謂是“善奉養者不必珍饈也，善供服者不必錦繡也，以己之所有盡事其親，孝之至也�！�

　　五、聆聽孝親敬老的歌曲，誦讀歌詞。

　　聆聽《孝親敬老歌》和《聽哈哈哈話》，想想我們應該如何回報父母。

　　六、談談自己孝親敬老的表現。

　　看了黃香的故事，聽了這兩首歌曲，同樣作為兒女的你又為父母做過一些什么呢？

　　七、填寫“這些你都知道嗎？”，為父母留言。

　　對于父母你是否真正關心過呢？以下這些問題你都能回答嗎？填寫完后回家與父母進行交流，并請父母留言。（具體內容見附表）

　　八、結尾：

　　1、觀看公益廣告——孝

　　2、百善孝為先，讓我們共同做到：

　　常問好，講禮貌，讓父母舒心；少空談，多幫忙，讓父母省心；走正道，少是非，讓父母放心；求進取，多爭光，讓父母開心；遇難事，多商量，讓父母稱心；共致富，奔小康，與父母同心；忌盲從，不遷就，諫父母要真心；重推恩，能遷移，對社會獻愛心。

　　孝親敬老月的活動方案篇6

　　一、指導思想

　　為了大力培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德，培養學生的感恩意識，傳承中華民族優秀文化，進一步加強未成年人思想道德建設，特制定我�！拔覀兊墓澣铡ぶ仃柟潯敝黝}教育活動實施方案。

　　二、活動主題

　　我們的節日、重陽節

　　三、活動時間

　　20xx年10月19日-10月29日

　　四、活動地點

　　學校、家庭、社會（敬老院）

　　五、活動內容

　　1、舉行升旗儀式，進行重陽節專題教育

　　10月23日上午，舉行升旗儀式，由校務辦陳志強老師進行一次重陽節的專題教育。

　　2、開展感恩教育，進行家長學校公益講座

　　10月19日下午2：00-3：30，在學校大禮堂邀請中國關工委的葉亞龍老師開展一期題為《造就孩子精彩人生》的家庭教育報告會。

　　3、普及重陽知識，上好一節傳統文化課

　　各班主任老師提前學習，布置學生通過學習各種途徑了解重陽節知識，利用國學經典課，引導學生感受傳統“孝”文化的魅力，讓學生在優秀傳統文化的熏陶中，汲取精神營養，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　4、學生志愿活動，我為敬老院老人獻愛心

　　10月27日（重陽節前一天）下午第二節課，三年級派一個班級（三5班）作為代表，到獻老院為老人獻愛心，形式主要有陪老人曬曬太陽聊聊天、有才藝的同學為老人表演節目、為老人捶捶背，送上一份開心水果等。（活動要拍攝照片，發10張左右給德育處留存。）

　　5、社會實踐活動，我為家庭老人獻愛心

　　利用10月28-29日兩天雙休日時間，組織學生開展“四個一活動”，即：我為爺爺奶奶等老人做一件好事、聽爺爺奶奶等老人講過去的故事、為爺爺奶奶等老人制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶等老人寫一句“孝親承諾語”。教育學生學會感恩，學會做人，從力所能及的小事做起，為老年人辦實事、送溫暖、獻愛心，以實際行動回報老人給自己的關愛。（各年級選取三張照片發德育處留存）

　　6、感悟體驗展示，評選班級小孝星

　　10月27日下午第三節課，各班舉行一次“孝親主題班會”活動，總結感悟重陽節系列活動，以關愛老人“八個一”道德實踐活動（講一個故事、唱一首歌、做一件好事、揉一次肩、捶一次背、做一周家務、寫一篇孝親作文、看一本孝親故事書）為標準，評選班級小孝星，每班5名，10月底將“小孝星”照片張貼到教室外“秀我風采”欄目。

　　孝親敬老月的活動方案篇7

　　【目的意義】

　　獨生子女在父母的心中是心肝寶貝，他們不知道孝敬父母和尊敬師長。因此，在中學生中開展“孝敬父母”的傳統美德教育有著深遠的現實意義。

　　通過班會教育，使同學們知道孝敬父母是中華民族的傳統美德，要從我做起，感恩身邊每一樣事物，做一個中華民族的好后代。

　　【準備工作】

　�。�1）班委會成員和班主任老師一起，研究活動內容，制定活動方案。

　�。ǎ玻┫蛉w同學發出通知。通知要向同學們說明活動的目的，活動的形式，啟發每個同學都來思考活動主題，并在活動時能說心里話，會說心里話，通過語言表述，展現內心活動。

　　（3）準備一些鮮花贈予家長和在場老師。

　�。�4）布置活動場地。因有特邀的家長參加，會場要布置的主題鮮明、氣氛熱烈、形式新穎。

　　【活動程序】

　　男主持：所謂“孝敬”，就是孝親敬長。

　　女主持：“孝敬父母”就是真誠地、發自內心地對父母的尊敬、？熱愛、關心和贍養，是兒女應盡的義務。從古至今“孝敬父母”被譽為美德。

　　男主持：敬愛的老師、同學們，中華民族素以尊老、敬老、愛老、養老而著稱于世。歷史的改革，時代的進步，文明程度的增強，孝敬父母的傳統美德已經進入一個新的歷史時期，為了使中華民族的傳統美德不斷發揚光大，今天我們召開了“感恩的心”的主題班會。我想，在座的同學一定會從我們的父輩身上得到啟發，受到教育。我衷心祝愿我們這次班會之后，同學們都能成為孝敬老人，尊重師長的模范。

　　女主持：中華歷史悠久，民族后繼有人，美德要代代相傳。敬爸爸、愛媽媽，應該是孩子們真誠的奉獻。

　　男主持：中華要騰飛，民族要振興，精神文明之花要靠“我們精心地培育。今天，我們要向敬愛的爸爸、勤勞的媽媽、慈祥的長輩熱情地歌唱。同學們，努力吧！把愛心獻給你們的爸爸和媽媽。

　　女主持：古人和革命前輩孝敬父母為我們做出了榜樣。今天，我們中學生就更應該學習他們優良品德。

　　男主持：同學們，如果我們的生活是一首歌，媽媽就是那美妙的音符；如果我們的生活是一幅畫，爸爸就是那艷麗的色彩；如果我們是一朵朵小花，長輩們就是那春雨在澆灑。請聽詩朗誦《感恩之心》

　　感恩之心

　　一株微不足道的小草，竟開出像海洋一樣湛藍的花。一只毫不起眼的鳥兒，在枝頭唱出遠勝小提琴的夜曲。在山里完全沒有人看見的地方，一棵大樹幾千年自在地生長。在冰雪封凍的大地，仍有許多生命在那里唱歌跳舞，保有永不枯竭的暖意。

　　當我們在星夜里，抬頭望向無垠的天際，感于宇宙之大真要叫人落淚，這宇宙里有無數的星球，我們的地球在星球之中有如整個海岸沙灘的一粒沙，那樣不可思議的渺小。但在這樣渺小的地方，有著生命，有著愛，有著動人的歌聲，這樣落實下來，就感到人是非常壯大而莊嚴的，生活在我們四周的生命也一樣的莊嚴而壯大。生命是短暫的，然而即使不斷的生死，也帶不走穿過意識的壯大與莊嚴之感。

　　今天在鄉下的瓜棚看見幾個綠色的瓜熟了，我懷著感恩之心看著這幾個瓜，看呀！一切都是現成的。

　　這世界從不隱瞞我們，它是那樣的簡單和純粹！就是一個瓜，也是明明白白，感恩地來面對世界。在現實生活中，我們常自認為怎么樣才是最好的，但事與愿違，使我們意不能平。我們必須相信：目前我們所擁有的，不論順境、逆境，都是對我們最好的安排。若能如此，我們才能在順境中感恩，在逆境中依舊心存喜樂。

　　感激所有使你堅定成就的人

　　感激傷害你的人——因為他磨煉了你的心志

　　感激欺騙的人——因為他增進了你的見識

　　感激鞭打你的人——因為他消除了你的業障

　　感激遺棄你的人——因為他教導了你應自立

　　感激絆倒你的人——因為他強化了你的能力

　　感激斥責你的人——因為他助長了你的定慧

　　女主持：世界上最崇高的愛，莫過于母愛。沒有母親，就不會有我們生命的存在：沒有母親的乳汁哺育，我們更不會漸漸長大。

　　男主持：童年時看媽媽，媽媽是一片藍色的湖，少年時看爸爸，爸爸是一座挺拔的山。

　　女主持：媽媽的愛是那么慈祥，爸爸的愛是那么嚴厲。這慈祥，那嚴厲，都表達了他們對我們真摯的愛。

　　男主持：我們曾漫不經心地忽略過周圍事物的恩情，曾不止一次地抱怨過家長對我們的管束。自從學校開展孝敬父母傳統美德教育后，我們猛然感受到，在這個世界上，你們付出了真摯寬厚的愛，請聽詩朗頌《給母親的詩》。

　　孝親敬老月的活動方案篇8

　　一、活動目標：

　　1、能夠認識到孝敬父母、尊敬師長是中華民族的優良傳統。

　　2、能夠在日常行為中做到孝敬父母、尊敬師長。

　　3、明確做到孝敬父母、尊敬師長對自己對社會產生的效果。

　　4、日常行為中做到孝敬父母、尊敬師長。

　　二、具體活動方案：

　　1、尊敬師長方面。

　　(1)尊重老師的勞動成果。

　　上課必須專心致志地聽講，勤動腦、動手、動口，認真及時地完成作業;勤學好問，虛心向老師求教。

　　(2)對老師有禮貌。

　　見到老師要主動問好，放學回家要跟老師“再見”;外出行走、乘車、入座，應處處對老師進行禮讓;平時與老師相處不可過分隨便，不可直呼老師姓名或起綽號。

　　(3)聽從老師的教誨。

　　犯了錯誤要勇于承認，及時改正;正確對待老師的過失，委婉地向老師提意見。

　　(4)主動與老師交往。

　　老師成為學生的良師益友，學生把老師當成知心朋友。

　　(5)開展學生向老師獻真情“六個一”活動(寫一封信，談一次心，做一張卡片，提一個建議，表一個決心，送一束鮮花)來表達對老師的感激之情，學生選其中3項完成。

　　(6)開展“刻苦學習，回報老師”活動。聽從老師教導，努力學習，以優異的成績報答老師的關心。

　　2、孝敬父母方面。

　　(1)了解父母生活經歷：父母的工作和勞動的艱辛、工作業績，真實地感知父母過去歷經的種種磨難和挫折，懂得父母持家的不易，感受父母對自己的期盼和愛心以及高尚的人格魅力。

　　(2)真情回放，感悟親情：回想父母曾經為自己做過的最感動的一件事;想一想自己與父母間發生的矛盾或最不愉快的一件事情;傾聽父母的煩惱，列出父母的煩惱清單;了解父母的嗜好和愿望……

　　(3)感恩體驗活動：與父母談一次心，交流思想感情;對父母說一句體貼或感激的話;在父母生日時，為父母送上自己親手制作的生日禮物;幫助父母排憂解難;為父母做一件侍奉性的事，如：給父母洗一次腳，或捶一次背、揉一次肩，梳一次頭，洗一件衣服，做一次家務，做一次飯……

　　讓學生了解關愛父母、學會孝敬的具體內涵，懂得這種品德是青少年的重要思想素質。了解父母為自己付出的艱辛，懂得感激和報答父母的養育之恩是自己的職責，學會結合日常實際生活，為關愛和孝敬父母做力所能及的事情。學會如何愛自己的父母，進而實現愛的傳遞，把愛父母、愛家庭的感情擴大到愛他人、愛社會、愛祖國的崇高境界，最終達到道德的升華。讓中華民族孝敬父母，尊敬長輩的美德世代相傳。

　　孝親敬老月的活動方案篇9

　　活動目的

　　1、了解孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的傳統美德。

　　2、從活動中能體驗父母的艱辛，老人的生活，激發愛心，關心他人。

　　活動準備

　　1、錄音機一臺。

　　2、準備有關孝敬的故事，對自己的名字簡單的解析。

　　3、準備沙包，硬紙板等道具進行簡單表演。

　　活動過程

　　一、開幕詞：

　　(主持人1):親情、友情、愛情，最美是親情。

　　(主持人2):父愛、母愛，養育之恩永不忘。

　　(主持人齊) “孝敬父母，養育之恩永不忘”主題班會現在開始。

　　二、“愛的回顧”篇：

　　(主持人1)：在陽光的沐浴下，枝頭的春芽才會開花；在春風的輕撫下，朵才會吐露著芬芳；親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶,我們是在你們的關懷下才長大的。

　　(主持人2)：當我們還沒有出生的時候，你們就開始為我們繪制宏偉的藍圖了，幫我們編制美麗的理想了，甚至為我們早早就取好名字了。

　　同學們：你們誰能講一講自己名字的含義嗎？

　　4——5名同學介紹自己名字的意思。

　　(主持人1)：簡簡單單的名字，卻包含了家長們深切的愛，及對我們殷切的期望。在我們成長的過程中得到了長輩多少的關愛阿。

　　請聽詩朗誦《媽媽的愛》

　　一生詩朗誦：

　　(主持人2)：老師能不能先講講有關于你媽媽故事？

　　(老師)：講講自己媽媽的故事。為同學介紹自己的媽媽。

　　其實，天下的父母都是一樣的，他們都把自己無私的愛奉獻給了自己的孩子。我們的生活，父母總是牢牢牽掛，特別是在我們生日的時候，我們是那么的開心，不知道我們同學中有誰了解自己爸爸、媽媽？

　　三、“愛的體驗”篇

　　(主持人1)：前面我們做了個小活動，現在請背過沙包的同學講一講背沙包上課的感受

　　(老師)：有道是‘十月懷胎，一照分娩’。我請你們算一算，十個月除以四十五分鐘等于多少？媽媽為了生下你，負重多久？把你們養育到這么大，付出了多少心血，付出了多少情感？同學們養育之恩永不忘懷。

　　(主持人2)：我們的生活，父母總是牢牢牽掛，那我們又對這些關愛自己的長輩了解多少呢？特別是許多同學的父母親都在國外，我們的生活都是由爺爺奶奶、外公外婆照顧，那么他們的辛苦你們知道嗎？

　　(學生活動)：4-5位學生將腿腳綁住后進行走路，談感受。

　　(主持人1)：其實孝敬父母、長輩是我們中華民族的傳統美德，從古到今，流傳著許多感人的故事，誰能夠與大家分享你的故事？

　　(同學1)：我給大家講個《給母親洗腳》的故事。

　　(同學2)：《冬筍的由來》的故事你聽說過嗎？

　　(其他同學的故事)

　　四、“愛的回報”篇

　　(主持人2)：聽了這些故事我們肯定有所感動。其實父母親給我們的愛是無私的，不求回報的，那作為子女的我們要不要回報呢？我覺得我們應該盡量多地幫助家長做些力所能及的事情，其實，我們為父母只是做了一點點的小事情，可是父母的心理卻是十分感動的。

　　(主持人1)：平常我們心里有一些話沒有對父母親說，現在把你最想對你媽媽說的一句話，在心里默默地思考一下，如果愿意與同學分享的，等下請站起來講出你所想的那句話。

　　(主持人2) ：我們的媽媽都是平平常常的，那么我們了解我們的媽媽？我們做個小小的測驗

　　1、你媽媽的生日是_________。

　　2、你媽媽的體重是_________。

　　3、你媽媽的身高是________。

　　4、你媽媽穿_______碼鞋。

　　5、你媽媽喜歡顏色是________。

　　6、你媽媽喜歡水果是________。

　　7、你媽媽喜歡的花是________。

　　8、你媽媽喜歡的日常消遣活動是_____________。

　　(主持人1)：我們班的同學決心也很大，下面請欣賞表演《三句半》

　　(主持人2)：我們想對全體同學提出幾條倡議：

　　第一：多關心自己的長輩，特別是在他們身體不舒服的時候。

　　第二：早上走時對長輩說“再見”，回到家是主動打招呼，尤其是不對自己的長輩亂發脾氣。

　　第三：每天給自己設立一個勞動崗，幫助家長分擔家務。

　　第四：在學校里好好學習，就是對父母的最大回報

　　(主持人1)：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺，您們放心吧，感謝您們對我們的愛，我們也一定把愛回報。

　　(主持人2)：最后讓我們的班主任作一個總結吧。

　　五、輔導員講話

　　六、呼號

　　七、宣布活動結束

　　孝親敬老月的活動方案篇10

　　一、活動目的：

　　1、讓學生知道孝敬父母尊敬長輩是我們中華民族的傳統美德。

　　2、通過隊會活動，激發隊員從小樹立孝敬父母，尊敬長輩的情感，培養隊員從小養成孝敬父母、尊敬長輩的好習慣。

　　二、活動準備：

　　編排節目、錄音機、磁帶

　　三、活動程序

　　（一）隊會儀式

　�。ǘ┗顒舆^程

　　1、中隊長夏靜宣布活動開始：

　　有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，花兒才會盛開，我們的成長，離不開您呀——親愛的爸爸、媽媽！我宣布“把孝心獻給父母”主題隊會現在開始！

　　2、邀請主持人（江藍、馮曉燕）。

　　3、江藍：明亮的星星真美，但更美的是媽媽的眼晴；高大的松樹真美，但更美的是媽媽的手臂。媽媽的眼睛流出圣潔的愛，媽媽的身軀為我們擋風沙。人間最美是親情,養育之恩永不忘。請聽詩朗誦《愛母親》——

　　（詩朗誦《愛母親》)

　　4、馮曉燕：是母親教會了我們做人，減負后的我們將會用行動來表達對母親的愛，讓勞動成為我們的一塊奠基石，讓歌聲來回報我們的母親。請聽女聲獨唱《采一束鮮花》——

　�。í毘恫梢皇r花》）

　　5、江藍：母愛是神圣的，父愛是偉大的`，我們生活在父母身邊，是他們把我們撫養成才，我們為他們而自豪。請欣賞快板《夸爸爸》——

　�。ǹ彀濉犊浒职帧罚�

　　6、馮曉燕：唱有媽的孩子像個寶，沒媽的孩子像根草，我們的成長既需要陽光，也需要雨露，你看，沒家的孩子多可憐！

　�。ㄓ螒颉销椬叫‰u）

　　7、江藍：是呀，家庭和睦，我們最快樂，我們是幸運的，我們是幸福的，大家都有一個溫暖的家庭，倍受父母的關愛。我們的爸爸、媽媽為了我們日夜操勞，你知道父母的生日嗎？你們了解爸媽一天的工作嗎？請隊員發言。

　�。爢T發言）

　　8、馮曉燕：我們知道了爸媽工作這么辛苦，就應該更加孝敬他們，聽從他們的教導，讓他們臉上露出幸福的微笑。掌聲有請——

　　（女生小組唱《只要媽媽露笑臉》）

　　9、江藍：活動舉行到這里，我心潮澎湃，親愛的爸爸媽媽您辛苦了，女兒感謝您的養育之恩！請大家跟我朗讀《新三字經》。

　�。ǔ鍪尽缎氯纸洝罚R朗誦）

　　為人子，方少時。尊長輩，習禮儀。

　　能溫席，小黃香。愛父母，意深長。

　　親養兒，多辛苦。報春暉，寸草心。

　　孝父母，不能忘。愛父母，生孝情。

　　存孝意，獻孝心。父母心，知體諒。

　　心里話，不隱瞞。求上進，父母安。

　　孝父母，不能忘，不能忘！

　　10、馮曉燕：下面，請班長竺江港宣布班委會決議。

　　班長宣布班委會決議：

　　同學們，從今天起，為了表達我們對爸爸媽媽的愛，班委會號召每個隊員，每天幫爸爸媽媽做一件事，以表達我們對他們的一片愛心。同學們你們能做到嗎？

　　全班：能！

　　11、主持人（合），然后齊聲朗誦：

　　爸爸和媽媽，哺育我長大，

　　扶我學走路，教我學說話。

　　為我勤勞，總把我牽掛。

　　我愛好媽媽，我愛好爸爸。

　　謝謝大家，謝謝中隊長。

　　12、中隊長夏靜：請輔導員講話。

　　13、請輔導員講話：

　　同學們，平時總是爸爸媽媽為我們默默地付出著，希望今天之后你們能用真情、用行動去回報母親、回報長輩。希望你們能為他們獻上一份最誠摯的愛，送上最特別的祝福。不過，真正的關愛并不只一天、一件事，而是每天堅持不懈地去做，懂得孝敬長輩。

　　14、呼號、退旗。

　　15、中隊長宣布：“把孝心獻給父母”主題隊會結束。

　　孝親敬老月的活動方案篇11

　　【設計理念】

　　孝敬父母是我們中華民族千百年來的優良傳統美德，感恩父母是每個人應有的道德準則。作為小學生，老師有責任教育他們，讓他們知道父母給予我們的愛，是最偉大，最無私的。

　　通過班會，我引導學生體會感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。讓我們用一顆真情的心與父母交流，用一顆感恩的心對待父母吧！

　　【目標預設】

　　1、理解父母的心意，接受父母的教育，關心父母的健康，不向父母提過分的要求。

　　2、讓學生拿出實際行動去孝敬父母，為父母做些實事。能夠在日常行為中做到理解父母、孝敬父母。

　　【課前準備】

　　1、課前布置學生搜集孝敬父母的儒家名言和小故事。

　　2、排練小品《放學后》，拍成視頻錄像。

　　3、準備兩張愛心卡紙。

　　【活動過程】

　　一、歌曲《論語》導入

　　1、全班齊唱《論語》。（課前熱身，唱一首《論語》。）

　　2、談話導入：同學們，《論語》好聽嗎？最近，我們學校在創建“小小儒家”的特色學校，我們唱儒家歌曲，畫儒家漫畫，講儒家故事，今天，我們圍繞 “小小儒家” 的核心——“孝” ，來上一節主題班會。我們的主題就是“孝敬父母，從心做起”。（板書主題）

　　二、明理

　　導語：同學們，你們知道什么叫孝敬父母嗎？所謂“孝敬父母” ，就是真誠地、發自內心地對父母的尊敬、熱愛、關心和贍養，是兒女應盡的義務。

　　1、交流儒家關于“孝”的名言。（我知道大家收集了一些孝敬父母的儒家名言，誰來說說。）

　　2、請同學說孝敬父母的故事。（請幾個同學來講講）

　　3、觀看視頻《扇枕溫衾》。

　　4、看了故事，你有什么感受？

　　三、導行

　　過渡：同學們，聽了剛才的故事，大家都知道要孝敬父母。那么，在日常生活中，我們應該怎么樣去孝敬父母呢？下面請欣賞小品《放學后》。（視頻）

　　1、小品表演。

　　2、思考：小品中的小同學做得對嗎？應該怎么樣做才是孝敬父母的呢？小品中的媽媽是一個怎樣的媽媽？

　　3、討論并記錄：平時父母為你做了些什么事情呢？我們又可以為父母做了

　　些什么事情？（分別記錄在兩張愛心卡紙上）

　　4、交流匯報。

　　5、老師小結：在日常生活中，怎么樣做才算是真正的孝敬父母呢？

　　①了解父母的喜好，關心父母的身體。

　�、谧鹁锤改福瑢Ω改赣卸Y貌。

　�、勐爮母改傅恼_教導，不當面頂撞父母，不和父母發脾氣。

　　④生活節儉，無浪費現象，不亂花錢，不向父母提過高要求。

　　⑤幫父母做力所能及的家務，減輕父母負擔。

　�、抻行氖轮鲃雍透改刚f，經常與父母聊天，多溝通。

　�、吲龅揭恍┍容^重大的事情，要和父母商量，征求和認真考慮父母的意見。

　　⑧努力學好各門功課，經常主動向父母匯報自己在學校的學習生活情況，不讓父母操心。

　�、岣改赣H有做得不對的地方要誠懇的指出。

　�、怏w貼父母，在節日送父母一些小禮物。

　　6、詩朗誦——《游子吟》。

　　四、總結，全班合唱《念親恩》

　　【課后反思】

　　1、本次主題班會的主題是以目前我們的學生普遍存在的問題而定的，那就是認為父母為我們做所有的事都是應該的，而自己卻很少去回報父母的愛。

　　2、班會課從構思到設計主要與學生聊天談心，讓他們認識到父母平時對我們的關愛，而我們卻很少去為父母做事，還覺得父母對我們的照顧是理所當然的。從這次的班會中，讓學生拿出自己的實際行動，去孝敬父母，為父母做些實事。

　　3、由于經驗不足，本次主題班會整體來說還準備得不是很充分，學生與學生的互動以及時間的把握上等都有待于進一步的提高。

　　4、本次主題班會對學生有一定的觸動，相信大部分學生經過本次主題班會后能夠更好地與父母溝通，能夠更好地對待自己的父母。

　　5、此次班會的開展提高了學生對孝敬父母的認識，激發了學生熱愛父母的情感，反思自己在孝敬父母方面的表現，規范了學生今后孝敬父母的行為。

　　孝親敬老月的活動方案篇12

　　活動目的：

　　讓學生充分了解父母長輩，真正從內心感到他對家庭的付出，對自己的關愛。培養學生尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義，學會關心他人、做一名孝敬長輩的好孩子。

　　活動時間：

　　20xx.2.17

　　活動班級：

　　三年二班

　　活動準備：

　　1、各隊員準備合家照，或自畫一張合家照。

　　2、訪問家長，了解老人是怎樣辛勤工作，為一家操勞，他們的身體怎樣，需要我們做什么。

　　3、請一兩位老人參加班隊活動，并準備大紅花和小紅花。

　　4、各小隊準備一二個小品。

　　活動過程：

　　一、夸一夸

　�。薄⒏餍￡犝故咀约旱暮霞覛g照片，作簡要介紹，并夸夸他們。

　�。�、請各組同學介紹自己在活動中的發現。

　　二、聽一聽

　　1、聽一聽《陳毅敬母》的故事。

　　2、說一說長輩們是怎樣評價自己的。

　　3、向老人獻上一朵大紅花，向老人的孫子（或孫女）獻上一朵小紅花。

　　三、看一看

　　1、課件播放圖片：老人工作的圖片并配景音樂。

　　2、在我們的生活中也流傳著許多感人的故事。你們還記得我們身邊的故事嗎？讓我們一起來看看她的感人事跡。（視頻：久病有孝女。）

　　四、說一說

　　你平時是怎么對待你的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的？

　　五、演一演

　　1、各小隊表演小品（課前先了解同學們準備有關小品的內容，并有選擇地錄用）

　　討論小結歸納：使老人放心、使老人高興、給老人關心、送老人孝心。

　　2、的確，你的一份禮物，一聲問候，一份好的學習成績都能給他們帶去快樂。那么，你知道我們的爺爺奶奶最需要的是什么？讓我們來看一個生活片段，看完了你就知道了。小品《常回家看看》

　　六、詩朗誦。

　　《讓愛常駐我心間》

　　七、提出倡議

　　1、班級設置光榮榜，比誰是孝敬老人的好孩子。

　　a對老人有禮貌。

　　b為老人做好事。

　　2、畫一組畫，介紹自己是怎能樣做孝敬老人好孩子的。

　　3、評選“懂孝敬”文明形象大使

　　a尊敬長輩，說話有禮貌。

　　b不嫌家境簡陋，不挑吃穿。

　　c主動與父母溝能尊重長輩意見。如與長輩意見不一致辭時，能通情達理，不耍小脾氣。

　　d體諒父母，能做一些力所能及的家務活

　　e體諒父母辛苦，不亂花零用錢

　　d自主自強，能自己解決生活中遇到的困難。

　　4、議一議：拗九節當天給父母獻上自己的孝心

　　活動總結

　　兒童對孝敬長輩行為的認識雖然稚嫩但是卻是實實在在發自他們的內心，因為這種認識來源于他們的親身體驗——夸，聽，看，說，演，比在整個過程中，學生通過演小品、看小品、評小品，了解和意識到尊老愛幼在生活中是隨時都能做到的。關鍵是在于如何關心生活、注意生活，發現生活中的每一細節；如何克服自身的懶惰、嬌氣。，在活動中真實的人、真實的事例給這些稚嫩的心靈直接的觸動，避免了簡單的說教。

　　孩子們正繪聲繪色地表演著精彩的節目！

　　主持人向全體隊員們提出了倡議：愛老！敬老！

　　孝親敬老月的活動方案篇13

　　活動意圖：

　　又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統節日――重陽節。在這個特殊的日子里，我們將這個節日和培養幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來，根據小班孩子的年齡特點，開展了“敬老節”活動。（重陽節）

　　活動目標：

　　1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

　　2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

　　3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

　　活動準備：

　　課件

　　活動過程：

　　一、說說重陽節

　　1、了解重陽節的來歷。

　　重陽節活動：爺爺奶奶您辛苦了

　　師：寶寶們，知道農歷的九月初九是誰的節日嗎？

　　小結：九月九日是重陽節，也叫“老人節”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

　　2、知道重陽節的風俗。

　　二、發表感言

　　師提問：

　　九月九日是爺爺奶奶的節日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？

　　我為什么要幫爺爺奶奶做事？

　　我想對爺爺奶奶說句貼心話。

　　三、制作項鏈

　　幼兒親自動手制作項鏈，送給爺爺奶奶。

　　四、學習兒歌

　　《九月九》

　　九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，

　　我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。

　　五、爺爺奶奶我們愛你

　　為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

　　重陽節活動：爺爺奶奶您辛苦了

　　活動照片：

　　中國的傳統佳節――九九重陽節已近，我們小一班年級組設計了以“爺爺奶奶您辛苦了”為主題的活動，上午，我為小一班的孩子們準備了許多彩色的長紙條，孩子們在老師們的指導下，用他們稚嫩的小手將五彩的紙條串編成一條條美麗的項鏈，并讓每個孩子學說一句甜甜的祝福話。下午孩子們學習關于重陽節的詩歌、歌曲，通過多種形式的活動，讓孩子們了解了重陽節，知道了重陽節是爺爺奶奶、外公外婆等老人過的節日。離園或回到家的時候，當孩子們捧起心愛的項鏈掛在爺爺奶奶的脖子上時，他們都樂呵呵地笑了；當孩子送上甜甜的吻和祝福的話語時，他們的眼角都濕潤了，孩子和老人快樂地擁抱在一起，是那么的甜蜜與溫馨。

　　通過給爺爺奶奶送一條自己制作的項鏈、一個甜甜的吻、表演一個節目的活動，加深了孩子們對老人的愛，激發他們關心老人的情感，使孩子們體驗到了與爺爺奶奶的濃濃親情，同時也讓老人們為自己的小孫兒的成長與進步感到欣慰、驕傲。

　　“尊老愛幼”這一中華民族的傳統美德，悄然在這次活動中生根發芽了，我們將繼續關注著它的成長……

　　孝親敬老月的活動方案篇14

　　一、活動目標：

　　1、認知目標：通過本次活動，讓學生初步懂得為什么要孝敬父母。

　　2、情感目標：讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大。

　　3、行為目標：讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處，從現在做起，從點滴以實際的行動孝敬父母。

　　二、活動準備：

　　1、撰寫主題隊會方案；

　　2、準備發言稿、朗誦、故事、小品等活動內容；

　　3、選出表演者；

　　4、組織學生排練節目。

　　三、活動過程：

　　一、（洪）：各小隊整理隊伍，報告人數：

　　1、小隊長：第1小隊全體起立,立正。（跑步向中隊長，互敬隊禮）：“報告中隊長，第1小隊原有隊員10人，出席10人，報告完畢�！痹贩祷兀瑢﹃爢T們說：“稍息。”

　　中隊長：“接受你的報告１

　　2、（洪）中隊長：“全體立正。（跑步向輔導員老師，互敬隊禮）報告輔導員老師，我們二（2）中隊，原有隊員40人，出席40人，《孝敬父母，學會感恩》主題中隊會，一切工作已準備就緒，請您參加，并給予指導，報告完畢�！�

　　輔導員：“接受你們的報告，我愿意參加你們的隊會，并預祝你們的隊會圓滿成功�！�

　　中隊輔導員敬禮，中隊長還禮。

　　二、活動內容：（主持人上場）

　　主持人（洪）：二（2）中隊《孝敬父母，學會感恩》主題隊會現在開始！

　　主持人（洪）：隊會第一項：出隊旗。向隊旗敬禮，奏樂。（一名旗手，兩名護旗手，繞場地一周，全體隊員行隊禮，然后把隊旗交給中隊長，互敬隊禮，并把旗放在黑板的右側。）禮畢。

　　主持人（洪）：隊會第二項：唱隊歌。齊唱《中國少年先鋒隊》隊歌，指揮胡潔。

　　主持人（洪）:隊會第三項：中隊長講話，大家鼓掌。

　�。ê椋� “世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了”。母愛如此，父愛亦然。擁有父愛，我們的軀體不再寒冷，擁有母愛，我們的枝葉常綠常青。親愛的隊員們，今天，我們在這里舉行《孝敬父母，學會感恩》主題中隊會，希望每位隊員都能從中受到教育，人人爭做孝敬父母，學會感恩的人。最后預祝我們的主題隊會圓滿成功。請坐！

　　下面我請董麗燁同學和我一起做主持人，大家鼓掌。

　　主持人上場合：隊會第四項：活動開始！

　　1、《弟子規》朗誦

　　主持人（洪）：孝悌是中國文化的基礎，古人云：“百善孝為先”。一個人能夠孝順，他就有一顆善良、仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許許多多的人。接下來就讓我們一起來朗誦《弟子規——入則孝》

　　父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承

　　冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告反必面居有常業無變

　　事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私藏茍私藏親心傷

　　親所好力為具親所惡謹為去身有傷貽親憂德有傷貽親羞

　　親愛我孝何難親憎我孝方賢親有過諫使更怡吾色柔吾聲

　　諫不入悅復諫號泣隨撻無怨

　　2、講孝之故事比賽。

　　主持人（董）：古往今來孝者不計其數，下面就請聽孝敬父母的故事（請徐欣雨同學上臺，給大家講一講《孔融讓梨的故事》，大家歡迎。）