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我們都是好朋友活動方案

時間:2020-12-19 09:22:29 方案 我要投稿

我們都是好朋友活動方案

  我們都是好朋友

我們都是好朋友活動方案

  活動目標

  1. 加深友誼,了解一些交朋友的方法,增強交往能力。

  2. 初步形成熱愛集體的情感。

  環境創設

  班級集體照片。

  活動過程

  一、說說我的.好朋友

  開學已經一個月了,我們現在是大班的孩子了,我們從小班到中班已經兩年了,現在小朋友已經越來越喜歡到幼兒園來了。除了我們要學本領之外,還因為我們已經有了自己的朋友,請你們說說你最好的朋友。

  幼兒自由討論。

  二、情感激發

  你們是怎樣交到好朋友的呢,老師先告訴你們我和我最好朋友的故事,然后請你們來說說你們是怎樣交到好朋友的。

  教師總結,原來可以有很多交朋友的方法。

  三、為朋友畫像

  (1) 現在,請你們仔細地看看你的好朋友,他長得有什么特別讓你一眼能夠認出他?

  (2) 現在你們已經熟悉朋友的長相了,去為你的朋友畫張相吧,我們的墻上有很多照片,還有我們的集體照,你們可以看著畫,也可以看著朋友畫。

  四、在區角展示

  猜猜他們是誰?

  活動反思

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  活動目標

  1. 加深友誼,了解一些交朋友的方法,增強交往能力。

  2. 初步形成熱愛集體的情感。

  環境創設

  班級集體照片。

  活動過程

  一、說說我的.好朋友

  開學已經一個月了,我們現在是大班的孩子了,我們從小班到中班已經兩年了,現在小朋友已經越來越喜歡到幼兒園來了。除了我們要學本領之外,還因為我們已經有了自己的朋友,請你們說說你最好的朋友。

  幼兒自由討論。

  二、情感激發

  你們是怎樣交到好朋友的呢,老師先告訴你們我和我最好朋友的故事,然后請你們來說說你們是怎樣交到好朋友的。

  教師總結,原來可以有很多交朋友的方法。

  三、為朋友畫像

  (1) 現在,請你們仔細地看看你的好朋友,他長得有什么特別讓你一眼能夠認出他?

  (2) 現在你們已經熟悉朋友的長相了,去為你的朋友畫張相吧,我們的墻上有很多照片,還有我們的集體照,你們可以看著畫,也可以看著朋友畫。

  四、在區角展示

  猜猜他們是誰?

  活動反思