跳繩比賽方案(實用)
為了確保我們的努力取得實效,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編幫大家整理的跳繩比賽方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
跳繩比賽方案1
一、比賽時間:20xx年12月22日(星期四下午1:20開始)
二、比賽地點:大操場
三、參加對象:一——六年級學生
四、比賽項目:
單項:并腳跳(一、二年級學生),雙腳交換跳(三年級學生),單腳跳(四年級學生),雙搖跳(五年級學生),一人帶一人跳(六年級)。
集體項目:“8”字長繩接力跳(三年級男女混合組),(四至六年級分男子組和女子組)。
五、參賽方法:
單項:每班男、女,各3名或3對;
集體項目:三年級男女混合組(14人包括搖繩)男女各方不得少于5人;
四至六年級男、女各一組(12人包括搖繩)。
六、比賽方法:
1、從一年級開始各級段聽廣播宣告進行比賽。
2、各班比賽區按班級順序進行輪換比賽,如:第一組一(1)班--1區、一(2)班--2區......第二組最后一個班級輪換到1區,其他班級依次順換,如:第二組一(6)班--1區、一(1)班--2區......以此類推。
七、比賽規則:
1、單項比賽時間為1分鐘,集體為3分鐘。
2、單項在直徑2米的圈內進行,跳出圈外計數成績無效。
3、比賽用繩各班自備。
八、錄取名次和獎勵方法:
1、單項取級段前八名,以9、7、6、5、4、3、2、1、計分,集體按名次,均加倍計分。
2、團體總分以單項得分累計總和排名次,級段取前六名。
九、報名辦法:
各班在校園網上下載“20xx年冬季鍛練迎元旦跳繩比賽報名單(龜湖校區)”于12月14日(星期三)前將單項比賽的參賽運動員名單上傳于z郵箱。
十、未盡事宜,另行通知。
注:六年級段各班除比賽運動員外在報名時要推選5名計數員名單一并上報。
跳繩比賽方案2
為進一步激發學生的體育活動熱情,及學生鍛煉整體素質的提高,增進班級凝聚力,提高學生的協作意識,學校決定舉辦跳繩比賽。下面,小編為大家分享小學生跳繩比賽方案,希望對大家有所幫助!
一、活動目的
為了進一步促進“誠實守信、尊重感恩、文明禮貌”三項活動深入開展,為了促進“陽光一小時”體育活動的開展,豐富同學們的大課間活動,加強各班之間的交流,提高學生的身體素質和預防疾病的能力,培養學生的興趣和愛好,增強班級的凝聚力,培養學生團結協作的精神,舉行本次跳繩比賽。
二、活動口號
跳出健康、跳出快樂。
三、活動時間
第一階段:11月7日—11月11日大課間,各班發動學生訓練。
第二階段:11月14日—11月18日大課間,單人跳繩比賽。
第三階段:11月21日—11月25日大課間,集體跳繩比賽
四、活動地點
一年級:籃球場南半邊;二年級:籃球場北半邊;三年級:第二單元空場;四年級:第三單元空場;五年級:第一單元空場。
五、設置組別
一年級組;二年級組;三年級組;四年級組;五年級組。
六、組織方法
1.以級部為單位,由班主任組織訓練,由級部主任組織比賽(裁判安排、規則學習、紀律組織、安全保護、成績上報等),由體育老師協助。
2.充分利用每天下午大課間和放學后訓練,嚴禁小課間在樓道內跳繩訓練。
七、比賽規則
(一)單人跳繩
1.比賽時間:一分鐘。
2.比賽人數:全班學生(不少于95%,各年級的各班比例要相同)
3.比賽規則:一分鐘的`時間內,單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。然后把全班跳繩總次數除以全班人數,平均數高者為勝。
(二)集體跳繩
1.比賽時間:2分鐘
2.比賽人數:每班組隊3-4個,每組10-12人。(年級內要統一人數和隊數)
3.比賽方法:全班選出兩名學生為甩繩員(一、二、三年級可以用老師),計算2分鐘內累計跳過次數,每班各組相加總次數多者為勝。
八、獎項設置
1.每級部評選“跳繩小明星”(平均每班10名),頒發喜報。同時將名單(附表一)電子稿發到政教處,通報表彰。
2.級部主任將單人比賽成績(附表二)和集體比賽成績(附表三)分別排名上報政教處,量化計入班級積分。
九、其他有關事項
1.各班主任請在課余時間指導、督促學生練習,以真正體現“陽光體育”活動快樂的過程。
2.每個班級原則上要求全員參戰。
3.請參加比賽的班級和個人賽前要充分做好準備運動,指導學生活動關節,避免出現事故。
4.活動器材學生自備。
5.按時到達比賽場地,聽從裁判員指揮,未按時到場班級或個人視為自動棄權。
6.未盡事宜,另行通知。
跳繩比賽方案3
一、活動目的':
為豐富校園文化生活,提高學生身體素質,促進學生之間的交流與合作,特舉辦本次跳繩比賽。
二、活動時間:
XXXX年XX月XX日
三、活動地點:
學校操場
四、參賽對象:
全校學生
五、比賽項目:
個人速度跳繩
團隊接力跳繩
六、比賽規則:
個人速度跳繩:每位參賽者有一分鐘時間跳繩,以跳繩次數多者為勝。
團隊接力跳繩:每隊由5人組成,隊員依次接力跳繩,每跳過一次計數一次,之后以總次數多者為勝。
七、獎項設置:
個人速度跳繩:設一、二、三等獎若干名。
團隊接力跳繩:設一、二、三等獎若干名。
八、報名方式:
各班級體育委員負責收集參賽者名單,統一上報至學校體育組。
九、活動宣傳:
通過校園廣播、海報等方式進行活動宣傳,提高活動的知名度和參與度。
十、活動預算:
根據活動需要,合理安排活動預算,確保活動順利進行。
跳繩比賽方案4
一、競賽目的.
為了推進素質教育,普及學校陽光體育運動,增強學生體質,豐富校園文化;提高運動技術能力,提高學生運動興趣;提高班級體凝聚力,檢驗人人會跳繩、人人愛跳繩,特舉辦跳繩比賽。
二、競賽時間
2xxxx年12月16日----18日每天的大課間
16日(星期二):七年級
17日(星期三):八年級
18日(星期四):九年級
三、競賽地點
操場籃球場
四、競賽人員
每班訓練選拔3男3女學生參加比賽
五、競賽內容
單人一分鐘短繩計數
六、競賽規則:
以繩從腳下通過一次并跳起一次計一次成績,按一分鐘內所跳的次數確定成績。
七、競賽獎項
按年級男、女同學分別取單位時間內跳繩個數排名,男女各獎一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。取班級平均成績作為班級團體獎,設一二三等獎,七、八年級比例2:2:2;九年級3:3:2
八、競賽領導小組
組長:z
副組長:z
成員:體育組和各班主任
九、競賽裁判安排
裁判員:各年級班主任和學生
計時員:各年級體育老師
攝影負責:z
十、其他
各班主任抓緊組織操練、未盡事宜,另行通知。
跳繩比賽方案5
一、活動背景:為豐富校園文化生活,提高學生身體素質,培養學生的團隊合作精神和競爭意識,特舉辦此次跳繩比賽。
二、活動目標:
增強學生的體質和體能。
培養學生的團隊合作和競爭意識。
豐富校園文化生活,營造積極向上的校園氛圍。
三、活動內容:
個人跳繩比賽:學生單人跳繩,1分鐘,計數跳繩次數。
團隊跳繩比賽:每組3人,3分鐘,計數團隊跳繩總次數。
四、活動流程:
報名:各班級組織報名,確定參賽人員。
比賽:比賽現場設立計時員、計數員,確保比賽公平公正。
頒獎:比賽結束后,頒發個人和團隊獎項。
五、活動宣傳:通過校園廣播、海報等形式進行宣傳,提高活動知名度。
六、預期效果:通過此次活動,提高學生的.身體素質,培養學生的團隊合作精神和競爭意識,豐富校園文化生活。
跳繩比賽方案6
一、競賽目的
為了推進素質教育,普及學校陽光體育運動,增強學生體質,豐富校園文化;提高運動技術能力,提高學生運動興趣;提高班級體凝聚力,提倡“人人會跳繩人人愛跳繩”,特舉辦本次跳繩比賽。
二、競賽時間
20xx年10月13日下午
三、競賽地點、組織形式
學校操場
四、報名時間及方式
以班級為單位報名,一二三四五六年級每班男女生各5人參與比賽
(備注:跳繩自備)
五、競賽內容
單人跳繩
六、競賽規則:
1、以繩從腳下通過一次并跳起一次計一次成績,按60秒所跳的次數確定成績。
2、按參賽人員單位時間內次數相加總和計入班級成績。
七、評獎:
1、1-3年級分別取一個第一名;一個第二名;兩個第三名
2、4年級分別取一個第一名;一個第二名;一個第三名。
3、5-6年級分別取一個第一名;一個第二名;兩個第三名。
八、競賽領導小組
組長:
副組長:
成員:各班正副班主任
九、競賽裁判安排
裁判員:
計時、信號:
計數裁判:
統計:
調度人員:
跳繩比賽方案7
一、活動目的:
在20xx新年即將到來之際,通過冬季跳繩活動的開展,增強同學與同學之間的團結力,起到冬季鍛煉的作用,同時也檢測各班大課間活動情況
二、比賽時間:
20xx年元旦左右,具體時間另行通知
三、比賽地點:
學校塑膠操場
四、參加對象:
全校班級
五、比賽內容:
一、二年級:跳短繩
三、四年級:花樣跳繩組合
五、六年級:跳長繩
活動一:一、二年級:跳短繩
1、參賽方式:
一、二年級各班任意選20名同學進行比賽。
2、比賽規則:
比賽時間:1分鐘
在一分鐘時間內計算跳繩個數。跳繩方式可以雙腳雙跳,也可以左右腳交替〔俗稱踩水跳〕
活動二:三、四年級:花樣跳繩組合
1、參賽方式:
三、四年級各班任意選25名同學進行比賽。
2、比賽規則:
1、跑道設置起點,離起點25米處設置一終點,終點處放置一呼啦圈。
2、各班準備一根跳繩〔跳繩可自選,也可學校提供〕,比賽開始后,同學采用雙腳蹦跳式前進〔不能使用我們平時常用的跑跳方式〕到達終點后拿起呼啦圈搖五圈,再蹦跳式跳繩返回,將跳繩交至下一位同學,依次進行。
3、比賽以抽簽方式分為兩組,一組兩個班,一組三個班。采用計時法,以最短的時間完成為獲勝。
注:跑跳時,必須采用雙腳同起同落的方法,和立定跳遠方式相同。不可使用左右腳交換的跑跳方式。如有犯規,裁判則令其重返起點再開始。
活動三:五、六年級:跳長繩
1、參賽方式:
五、六年級各班選24名同學進行比賽
2、競賽方法與規則:
1、每隊24人,2人搖繩,其余22人列隊先后跳過長繩,以此循環,比賽以在三分鐘內跳過長繩的人次數最多的`為勝。
2、比賽時隊員站位的先后位置不限,但比賽開始后隊員不得隨意調整位置。且不得退出比賽。
3、長繩可先搖好,裁判發令后開紿計時,第一人跳過后開始計數。
4、長繩被絆停后,停止計數,不停止計時;待被絆人回到原地重新跳過時連續計數
注:各班可以利用近期大課間時間加強練習。
五六年級各班選出五名口算優異的同學做跳繩小裁判。
跳繩比賽方案8
為了推進素質教育,普及學校陽光體育運動,增強學生體質,豐富校園文化;提高運動技術能力,提高學生運動興趣;提高班集體凝聚力,增進同學之間的友誼,凝人氣,聚力量,為全體學生提供了一個張揚個性,互動交流的平臺,舉辦跳繩比賽活動,樹立學生為了祖國強大而努力鍛煉身體的.信心。
一、比賽時間:
20xx-10-24日下午2:00
二、比賽地點:
學校院內
三、比賽人數:
每班報3人
四、比賽內容:
一分鐘單搖跳繩
五、比賽方法:
以年級組為單位進行,一、二年級為一組,三、四、五年級為一組
六、規則
一分鐘單搖跳繩:
比賽時一人搖繩(單搖)。辦法是:一人雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在一分鐘時間內按累計次數多少排列名次,次數多者名次列前;次數相同,以失誤次數少者名次列前,如仍相同,則名次并列。
七、比賽注意事項:
各班在比賽前將參賽學生名單打印一份交宋永亮,便于快速登記的成績。
順序:一至五年級參賽選手兩人一組依次跳
數個數:由田玉峰、祝雅爭數個數,每兩名數一個比賽隊員,記錄兩人的平均數為最終結果。
記錄:由宋永亮記錄參賽隊員的成績。
八、獎項設置:
一等獎兩名、二等獎三名、三等獎十名
九、活動領導小組,裁判、工作人員安排。
組長:彭靜
場地劃分:孫生民
裁判員:孫生民
計時員、計數員:田玉峰、祝雅爭
統計員:宋永亮
攝影:楊遠真
十、活動器材:
跳繩各班可以自備。
十一、活動要求:
1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規則,服從裁判組指揮。
2、在比賽的過程中,出現爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。
3、請各位參賽人員著輕便裝,運動鞋。
4、不許參賽者:各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術不久且身體沒有恢復者或者不允許參與體育鍛煉者。
5、在跳繩比賽過程中,請在外準備的班級班主任認真組織好本班學生,使其不影響他班比賽。
6、比賽后成績現場公布,如對成績有異議,請各班主任馬上到計分處核準。
7、希望參與跳繩比賽的隊員,提前熱身,避免受傷。
8、所有工作人員比賽前到操場集中。各班接到規程后,積極行動起來,做好思想動員和落實工作,迅速組隊,抓緊訓練,做好迎接比賽的一切準備。
十二、比賽日程安排:
20xx年10月24日下午2:00開始進行跳繩比賽。
跳繩比賽方案9
一、指導思想
增強學生體質,堅持“健康第一”的指導思想,強調以學生發展為本,貫徹“健身育人”的教育理念。最大限度推動與加速發展我校跳繩活動,形成全員參與的體育鍛煉的良好風氣,讓陽光體育運動在我校蓬勃發展。
二、比賽時間
**年10月31日
三、比賽場地
校園課間活動場地
四、比賽內容:
1—6年級單人一分鐘跳短繩
五、競賽規則:
1、每班男、女各5人
2、以繩從腳下通過一次并跳起一次計一次成績,按一分鐘所跳的`次數確定成績。
3、分低年級組、中年級組和高年級組進行,一、二年級為低年級組,三、四為中年級組,五、六年級為高年級組。高、中、低年級組又分男生組、女生組,各班男、女組的成績相加為各班最后成績。
4、限時均為1分鐘,跳繩過程中可以停頓,若在比賽過程失誤,隊員可繼續再跳數字累計
六、獎勵辦法:
短繩個人獎:各年級組各取男女取前3名學生,以累計成績多者為勝。
短繩集體獎:各年級組按班級成績排名,第一名一等獎,第二名二等獎
七、競賽領導小組
組長:盧云生
副組長:張萬強丁麗杰
成員:各班主任
八、競賽裁判安排
裁判員:丁麗杰張萬強楊玉秀秦滿玲鄭銳尹高丹
計時員:丁麗杰
攝影負責:楊玉秀
九、注意事項
參賽運動員必須在規定的場地內完成1分鐘的比賽任務,超出比賽規定場地,經教師裁判認定,必須立刻終止比賽。
跳繩比賽方案10
一、指導思想:
本學期從健身體育出發,全面提高學生的身體素質及自我鍛煉的意識。根據學生生理和心理特點,為學生提供自主學習活動的空間,改變原有的教學模式,以教師為主導,學生為主體,充分發揮學生主觀能動性,挖掘學生內在潛力,尊重每個學生的個體差異,滿足學生的不同需求,培養學生創新意識。通過多種教學方式,培養學生自學、自練、互評能力,在愉悅的氣氛中完成任務。
二、活動內容:
主要是短繩和長繩練習,跳繩是深受小學生喜愛的體育教材內容,經常進行跳繩,對于促進運動器官的發育和內臟機能的發展有重要的作用,尤其能夠對發展彈跳力和提高靈敏、協調、速度、耐力等身體素質具有顯著的效果。本課結合新課程標準的`理念,根據二年級學生身心特點,將跳繩教材游戲化,培養學生練習的積極性,針對學生的個體差異,采用分層次教學的方法,滿足學生們的不同需求,確保每個學生都受益,通過游戲提高團結、協作、競爭以及群體意識和集體榮譽感,使學生得到全面的發展,在學習中體會快樂,在運動中體驗成功的同時培養學生的終身體育意識。
三、興趣小組訓練要求:
師生必須嚴格遵守作息時間和訓練內容。
四、具體時間及場地安排
1.訓練時間安排:每周二下午第四節活動課。
2.活動場地:體育場。
五、興趣小組達成目標:
通過近一個學期的課余訓練,擬成以下目標:
1、單搖。
2、花樣跳。
3、集體項目需求編排新穎,配合默契、協調。
4、讓每一個成員都熱愛跳繩,并把跳繩作為自己日常的一種鍛煉身體的常備手段。【篇二】單人跳繩比賽活動方案
活動簡介:跳繩運動早在一千年前就在我國開展,是一種簡單易行以跳躍為主的運動,經常從事這項活動,提高人體的彈跳能力、協調能力、靈活性及耐久性都有促進作用,同時可以增強內臟器官的功能,尤其對促進心血管系統和呼吸系統的機能產生良好的影響,極適合青少年兒童來參與。作為一項陽光項目,我省體衛藝司明確將其作為學校體育健身推廣的項目,并將其確定為大學生運動會正式比賽項目。現為了讓大家更好的了解跳繩,推廣此項運動,同時選拔優秀的運動員,特舉辦福建工程學院第一屆跳繩大賽。
【賽事組織架構】
賽事宗旨:促進學院的跳繩普及與推廣;豐富學生課余文化生活;選拔學院大運會跳繩參賽隊員。
主辦單位:福建工程學院體育運動委員會
承辦單位:福建工程學院體育教研部、福建工程學院團委
策劃書:福建工程學院體育教研部
舉辦時間:xx年4月7日
舉辦地點:福建工程學院大學城南區籃球場
【賽事規程】
一、競賽分組:男子組、女子組
二、競賽項目組:計時計數賽、挑戰賽
1、計時計數賽:
男子組:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳、3分鐘速度耐力單搖跳。
女子組:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳、3分鐘速度耐力單搖跳。
2、挑戰賽:30秒持繩速跳、3分鐘持繩速跳。
三、參賽辦法:
1、由各系組織報名。系體育部、系團委協助報名、組織工作。
2、計時計數賽:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳每個院系每個項目限報5人參加。
3、3分鐘速度耐力單搖跳每個院系每個項目限報3人參加。
4、30秒持繩速跳(徒手):在30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳比賽中各項目的前10名者可參加此項比賽。(無需報名)
5、3分鐘持繩速跳:3分鐘速度耐力單搖跳前10名者可參加此項比賽。(無需報名)
5、參賽者必須是本校在籍學生,且身體健康能從事此項體育運動。特別申明:3分鐘速度耐力單搖跳參賽運動員必須身體健康,無心腦血管疾病。
四、競賽辦法:
1、比賽按《中國跳繩競賽規則》(試行)xx執行。
2、裁判員由體育教研部選派。
3、比賽跳繩使用:繩具可選用賽會提供的繩具或自備{自備跳繩不得使用金屬材料制作的繩具(手柄除外)}。
4、挑戰賽持繩需成直線與地面水平。
五、錄取名次及獎勵辦法:
1、所有項目均錄取前八名,頒發證書。并按9、7、6、5、4、3、2、1得分加入團體總分中。
2、團體總分名次:取前八名,頒發獎杯。(按各項得分累計,分數高者列前,如得分相同,按第一名多者列前,以此類推。)
3、本次比賽成績作為福建省大學生比賽運動員選拔的依據。
4、本次比賽團體總分名次將列為校xx—xx學年體育優勝獎評比成績之一。
六、報名辦法:
請參賽隊員詳細閱讀參賽健康要求,符合要求者方可報名參賽,加蓋系公章。將報名表于xx年4月3日前交體育部辦公室(北區潤良樓七樓)。同時將電子文檔發送到體育部郵箱。
七、本規程未盡事宜將另行通知。【篇三】單人跳繩比賽活動方案
一、比賽目的:推進素質教育,普及體育運動;增強學生體質,豐富校園文化;提高運動能力,提高運動興趣,提高集體凝聚力。
二、比賽時間:20xx年9月28—30日每天下午第二節課。
三、比賽地點:學校籃球場
四、比賽內容:(跳繩方法附頁)
1、單人跳:30秒單人原地雙腳搖跳(一年級、二年級)1分鐘單人原地雙腳搖跳(三年級、四年級)1分鐘30秒單人原地雙腳搖跳(五年級、六年級)各班報男女各10人,一年級可報男女各3人。
2、集體跳:30秒原地跳擺繩(一年級),男女混合單人魚貫式二十人跳(報十男十女)。(二、三、四、五、六年級)搖繩兩人不包括在內。在3分鐘時間內過去的人數多為勝,二十人中途不能插隊,按次序跳。
五、比賽人數:每人只能報一個項目,不能多報。如特殊情況不能參加比賽的報教務處批準,如缺一人扣團體總分一分,依次類推。
六、比賽規則:比賽時一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在規定時間內按累計次數多少記入本班成績,次數多者名次列前;次數相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以規定時間結束時的總次數為個人最后成績。所有項目總個數為班級團體成績。
七、獎項設置:
1、個人獎:各年級男女單人跳取前十二名(一年級取前六名),發給獎狀、獎品。
2、集體獎:各年級取團體總分前兩名,男女混合魚貫式二人跳前兩名,各年級另評選道德風尚獎、優秀組織獎各一名。集體獎發給獎品,并計入班級積分。
八、活動領導小組,裁判、工作人員安排
略
九、活動器材:跳繩各班可以自備
十、活動要求:
1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規則,服從裁判組指揮。
2、在比賽的過程中,出現爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。
3、請各位參賽人員著輕便裝,運動鞋。
4、不許參賽者:各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術不久且身體沒有恢復者或者不允許參與體育鍛煉者。
5、在跳繩比賽過程中,請在外準備的班級班主任認真組織好本班學生,使其不影響他班比賽。
6、比賽后成績現場公布,如對成績有異議,請各班主任馬上到計分處核準。
7、希望參與跳繩比賽的隊員,提前熱身,避免受傷。
8、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規程后,積極行動起來,做好思想動員和落實工作,迅速組隊,抓緊訓練,做好迎接比賽的一切準備。
9、請各班主任將報名表于9月21日前上交到教務科。
跳繩比賽方案11
為豐富職工的業余文體生活,增進友誼,增強職工的集體榮譽感,增強全體職工的凝聚力,塑造職工頑強拼博的精神,舉辦跳繩比賽。現將有關事宜方案計劃如下:
一、參賽單位:
榆鋼公司各分廠(站)、公司機關、分公司、醫院、機修分廠
二、比賽組織:
1、競賽組:負責競賽組織、競賽秩序、競賽時間、競賽獎勵、臨時事務決定。
組長:李 斐
成員:張文龍、宿永明
2、承辦單位:動力分廠團支部、儲運分廠團支部負責通知事宜、宣傳報道、器材準備、后勤保障等。
三、比賽時間:
20xx年1月19日下午14:30
五、比賽地點:
公司辦公樓前
六、比賽內容:
單人跳繩、多人跳繩
七、比賽規則:
1、單人跳繩比賽規則:比賽時一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在一分鐘時間內按累計次數多少排列名次,次數多者名次列前;次數相同,以失誤次數少者名次列前,如仍相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的.總次數為個人最后成績。
2、多人跳繩比賽規則:比賽時兩人搖繩,三人先后入繩雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在三分鐘時間內按累計次數多少排列名次,次數多者名次列前;次數相同,以失誤次數少者名次列前,如仍相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。各單位最后總成績為團體成績。
八、注意事項:
1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規則,服從裁判組指揮。
2、賽前5分鐘點名檢錄,核對隊員人數,三次點名不到的視為自動棄權。
3、比賽后成績現場公布,如對成績有異議,請各班主任馬上到計分處核準。
4、在比賽的過程中,出現爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。
5、比賽時各參賽單位必須有指定聯系人在場,維持賽場秩序。
九、報名要求:
1、本次比賽自愿參加,以分廠、站為單位統一報名,各單位可先行組織預選,每個單位參加資格賽選手名額為4名,男女不限,參加團體賽隊員從各單位參加個人賽隊員中挑選,名額為3名。
2、比賽不得影響正常生產,主要利用業余時間。
3、參賽人員必須是榆鋼在冊正式職工、匯杰派遣到榆鋼的員工以及頂崗實習員工。
4、比賽為集體報名,個人參賽,各單位在1月17日14點前將參加資格賽選手名單發至動力分廠郵箱。
5、各單位須認真組織,展現積極向上、勇于進取的精神風貌。
十、獎勵方法:
比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。團體獎前三名。
跳繩比賽方案12
一、活動目的:為了促進“陽光一小時”體育活動的開展,豐富同學們的大課間活動, 加強各班之間的交流,提高學生的身體素質和預防疾病的能力,培養學生的興趣和愛好,增強班級的凝聚力,培養學生團結協作的精神,舉行本次跳繩比賽。
二、活動口號:跳出健康、跳出快樂。
三、活動時間:第十一周
四、活動地點:學校操場
五、參賽人員:1-5年級個人速度跳,每班選班級總人數的50%,男女各一半。3-5年級團體速度跳,每班10名,男女各5名。3-5年級跳大繩,全班同學。
六、裁判安排:裁判員:陳秋林 、王國輝、李金奪、張延生、王淑英、張書芹、謝鳳蘭以及全體大隊干部
七、比賽規則1、個人速度跳:參加對象:1-6年級比賽時間:一分鐘
比賽規則:一分鐘的時間內,單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。然后把全班跳繩總次數除以全班人數,平均數高者為勝。2、團體速度跳:參加對象:3-5年級。比賽時間:一分鐘。比賽規則: 一分鐘的時間內,單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓, 以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。然后把(全組)跳繩總次數除以全班(全組)人數,平均數高者為勝。
3、集體跳長繩
參加對象:3-5年級
比賽時間:五分鐘
比賽人數:全班學生
比賽方法:全班選出兩名學生為甩繩員,其余為跳繩員,五分鐘內累計跳過次數,次數多者為勝。
八、其他有關事項:
1、各班主任請在課余時間指導、督促學生練習,以真正體現“陽光體育”活動快樂的過程。
2、每個班級要求全員參戰,如有傷病需出具醫療證明。
3、請參加比賽的團隊(班級)賽前要充分做好準備運動,指導學生活動關節,避免出現事故。
4、按時到達比賽場地,聽從裁判員指揮,未按時到場班級(組)視為自動棄權。
5、未盡事宜,另行通知。
xxx小學跳繩比賽活動總結
20xx年11月24日下午我校成功舉行了學生全員跳繩比賽。看那賽場上:根根彩繩飛舞,個個龍騰虎躍,一片歡騰的'景象。這次跳繩比賽凝聚了老師們、同學們的熱情,豐富了同學們課余生活,增進同學之間的默契和團結合作的能力,讓同學們深刻體會到集體榮譽,更讓同學們在運動中體會到了快樂。“搖繩練臂力,跳繩練腿力,跳搖配合練腦力”,這是跳繩運動的主要健身功效,希望同學比賽過后仍能在課間拿起跳繩;練好個人跳,集體跳,花樣跳。跳搖配合練腦力受益無窮保年輕,希望全校師生借此次跳繩比賽的東風,再次掀起冬季陽光體育運動的高潮。
本次比賽評出團體優勝獎三個;評出個人一等獎三個,二等獎六個,三等獎九個,學校給予表彰獎勵。
團體優勝獎:第一組:二年級
第二組:四年級
第三組:六年級
個人一等獎:第一組:王明磊
第二組:黑龍飛
第三組:李浩然
個人二等獎:第一組:柏天虎 黑俊杰
第二組:鄭國鑫 楊曉涌 杜玉鶴
第三組:杜波 張峰
個人三等獎:第一組:陳宇軻 陳宇軒 杜珂
第二組:杜秀健 高笑媛
第三組:杜倩萍 陳錦瑞 杜秀芳
跳繩比賽方案13
一、活動目的:
通過開展跳繩比賽,激發學生探究合理的跳繩方法、技巧,培養動手實踐能力;豐富課余生活;
培養興趣愛好;提高身體素質和免疫力;增強班級凝聚力,培養協作精神。
二、活動時間:20xx年3月18日
三、活動地點:學校操場
四、比賽規則
參賽人數:每班男、女各4人
單人賽:
比賽時間:一分鐘
比賽規則:
A、比賽形式:根據一分鐘內單人跳繩的總次數記錄成績。
B、比賽前須聲明所采用的跳繩方式是單搖跳還是雙搖跳,并在比賽過程中不得更改跳繩方式,以方便計數。
C、跳繩過程中隊員若出現失誤,停頓后可繼續再跳,次數累計。
D、比賽時,須有二人記數,然后互報數目,以低數為準記錄成績。
團體賽:
比賽時間:三分鐘
比賽規則:
A、比賽形式:根據6人(在參賽的8人中選2人搖繩)在三分鐘的'時間內排隊依次連續通過跳繩的總次數記錄成績。
B、比賽過程中如出現失誤,使搖繩中斷,可繼續比賽,但該次跳躍不計數。
C、各隊比賽時,運動員排定順序不得更改。
D、比賽時,須有二人記數,然后互報數目,以低數為準記錄成績。
五、獎項設置
1、一分鐘單人賽取前16名(不分男女)
2、三分鐘團體賽取前6名
20xx年3月6日
跳繩比賽方案14
一、活動背景:
新春佳節即將來臨,為了增添節日氛圍,弘揚健康向上的精神風貌,特策劃一場迎新春跳繩比賽。
二、活動目的':
增進社區居民間的互動與友誼;
促進居民積極參與健身運動,提高身體素質;
營造歡樂祥和的節日氛圍。
三、活動時間:XXXX年XX月XX日(周X)下午X點
四、活動地點:XXXX
五、比賽規則:
比賽分為單人跳和團體跳兩個項目;
單人跳比賽時間為1分鐘,以跳繩次數多少判定勝負;
團體跳比賽由3人完成,以1分鐘內總跳繩次數判定勝負;
參賽者需遵守比賽規則,注意安全。
六、獎項設置:
單人跳:一、二、三等獎各一名;
團體跳:一、二、三等獎各一名;
優秀組織獎若干名。
七、活動組織:
活動籌備組:負責活動策劃、組織、宣傳等工作;
活動裁判組:負責比賽現場的裁判工作;
活動保障組:負責比賽現場的安全、衛生等工作。
八、活動預算:
比賽獎品費用;
活動宣傳費用;
活動場地布置費用。
跳繩比賽方案15
活動主題:福州大學第三屆跳繩比賽
活動時間:XX年3月22號8時至下午3時
比賽地點:三區體育館
主辦單位:福州大學體育教研部
福州大學體育運動委員會
協辦單位:福州大學社團聯合會
福州大學學生委員會體育部
承辦單位:福州大學舞動繩彩跳繩協會
一、活動背景:
為全面貫徹黨的教育方針,推動學校體育工作的開展。經研究決定,于XX年3月22日舉辦福州大學第三屆跳繩比賽。舉辦跳繩比賽是深入貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,廣泛開展陽光體育運動的重要舉措,也是對我校貫徹《學校體育工作條例》和《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的檢閱。
附:社團宗旨:旨在發展我國古老的優秀體育運動,鍛煉身體,拓寬興趣愛好,以繩會友,擴大會員的交際圈,培養會員的交際能力,團隊精神,培養會員對跳繩的進一步認識與興趣。
二、活動目的: 1、帶動福州大學花樣跳繩運動的發展,帶領更多學生認識花樣跳繩,學習花樣跳繩,豐富大學生活。
作為一項體育運動,鼓勵學生鍛煉身體,增強體質,提高身體素質水平。
通過體育運動競賽,培養學生的團隊意識,以及友誼第一,比賽第二的競技精神,培養學生團隊精神。
三、活動簡介: 繩協計劃于XX年3月22號在三區體育館舉行一場面向全校各個年級學生的跳繩比賽,并借助此次比賽將發展大學生的體育活動更好的全面進行,讓學生們認識到體育運動的重要性,認識跳繩的多樣化,及培養他們的各類運動興趣,使我校大學生能夠全面發展。
四、活動地點及負責人: 比賽活動地點:福州大學三區體育館
校活動負責人:賴曉露(15659144xxx) 陸文星(18649754xxx) 柯麗晶(18120827xxx)
五、活動步驟策劃:
(一)前期準備
1.比賽活動各類申請 。
2. 做好比賽的宣傳工作
各學院的報名工作及比賽順序的安排,計數裁判的培訓
為比賽準備好獎狀(紀念品),請有關老師來監制比賽
六、競賽規程 競賽項目
一、競速項目
1.男子組
(1)30秒速度單搖跳
(2)30秒速度雙搖跳
(3)2分鐘速度耐力單搖跳
2.女子組
(1)30秒速度單搖跳
(2)30秒速度雙搖跳
(3)2分鐘速度耐力單搖跳
二、多人團體項目
3分鐘10人長繩“8字跳”
參賽辦法:
(一)以院為單位組隊參加,每院限報1支隊伍。每隊報領隊1人,個人競速運動員10人(男女不限,領隊各學院體育部自行指定),多人團體項目10人(男女不限)。
(二)競速項目每項限報2人,每人限報2項,可兼報3分鐘10人長跑“8”字繩。
競賽辦法:
(一)比賽按XX年由國家體育總局社會指導中心最新審定的《中國跳繩競賽規則》。(試行)辦法執行。
(二)個人30秒競速項目,個人2分鐘速度耐力單搖跳和多人團體項目直接進行決賽。
(三)比賽順序由裁判長、領隊抽簽決定。抽簽時間另行通知。
錄取名次與獎勵:
(一)個人競速項目取前6名頒發獎狀,并按7、5、4、3、2、1計分,計入該院所屬代表隊的團體總分。
(二)3分鐘10人長繩“8字跳取前6名頒發獎狀,并按10、8、6、4、2、1計分,計入該院所屬代表隊的團體總分。
報名方法
(一)各單位應按下發的報名表格認真填寫,不得涂改。
(二)工藝美院報名時間:XX年3月15號12:00前將報名表交報名負責人(武遠 );同時將電子版于XX年3月15日12:00前發送至郵箱 逾期一律不予辦理。。
(三)一經報名,一律不得更改、補充和無故棄權。違者扣除該學院團體總分2分。
比賽用繩規定
為了讓跳繩比賽產品更加切合實際,更有利于學生鍛煉與健身,更加有利于公平競賽和公正裁判。經研究,對本屆跳繩競賽項目使用產品不做統一,但各學院代表隊用于比賽的`繩應符合下列規定:
1.繩的長短、粗細、顏色、結構和重量不限,不得使用金屬材料制作繩具。
2.手柄的長短、粗細、顏色、形狀、結構、材料和重量不限,也可使用不帶手柄的繩具。
3.比賽用繩不得有安全隱患和影響裁判員判斷的飾物。
4.比賽場地分為4個場區,每個場區的規格為5×5
裁判培訓
為了讓跳繩比賽的評判工作更加公開和公正。經研究,本屆跳繩比賽由各院分別選送一人參加裁判培訓,經培訓合格后將擔任本屆跳繩比賽的計數裁判。
裁判培訓共有3次,另加1次測試,全數出席的學院將在比賽當日團體總分中增加一分,通過測試成為正選裁判的學院將會當日團體總分中再增加一分(即總加二分),希望各學院積極參與。
培訓時間地點:
3月10日(周二)19:00-22:00體育館健美操館
3月15日(周日)10:00-12:00體育館健美操館
3月17日(周二)19:00-22:00體育館健美操館
3月21日(周六)10:00-12:00(含測試)體育館背后跑道
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