消防演練的方案

時(shí)間：2024-12-14 15:47:57 方案我要投稿

消防演練的方案匯編【15篇】

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消防演練的方案匯編【15篇】

消防演練的方案1

　　一、活動目的

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的'學(xué)習(xí)，并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。

　　二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

　　1.時(shí)間：2016年3月26日上午10點(diǎn)30分。

　　2.地點(diǎn)：幼兒園操場內(nèi)。

　　3.參加人員：全體教職員工及幼兒。

　　三、演練道具

　　濕毛巾或口罩，每人一份。

　　四、現(xiàn)場人員分工

　　總指揮

　　副總指揮

　　小組成員：全園教職工

　　五、緊急疏散指揮人員職責(zé)：

　　1．總指揮負(fù)責(zé)迅速向全園發(fā)出緊急疏散信號，指揮協(xié)調(diào)，及時(shí)掌握情況，并向上級主管部門匯報(bào)，貫徹傳達(dá)上級主管部門的命令。

　　2．副總指揮要在現(xiàn)場的統(tǒng)一指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師幼到安全地帶；疏散過程中，組織有關(guān)成員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行果斷處理，避免擁擠踩踏，以保證師幼快速、安全地撤離現(xiàn)場。

　　3．各班班主任老師及其他小組成員起著重要的作用，一切行動必須服從統(tǒng)一指揮。各班班主任老師要預(yù)先向幼兒做好地震知識、預(yù)防火災(zāi)等的宣傳，讓幼兒懂得一些自救知識和方法。演練時(shí)各班班主任及當(dāng)班教師負(fù)責(zé)指揮幼兒進(jìn)行有序疏散，或用正確的方法躲藏，等待救援。

　　注意：

　　具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

　　4、為模擬活動的真實(shí)性，參加演習(xí)的幼兒盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭撤離。

　　5、在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出活動室外。

　　6、從教師撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前，從教師撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入活動室，不要在操場隨意走動。

　　7、教師安排：各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離；各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免擁堵造成危險(xiǎn)。在操場集中后，各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，并向z副園長報(bào)告、確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習(xí)成功。

消防演練的方案2

　　一、演習(xí)舉行時(shí)間：

　　20××年6月24日9：00―11：30（暫定）

　　二、演習(xí)進(jìn)行地點(diǎn)：

　　1、消防培訓(xùn)地點(diǎn)：酒店三樓

　　2、參與消防疏散區(qū)域：宴會廳、三樓、三樓半、四樓、各辦公室

　　3、疏散集合區(qū)域：酒店庭院集合點(diǎn)

　　三、培訓(xùn)參與人員：

　　（共91人）

　　客房部：13人銷售部：3人餐飲部：15人人事部：5人工程部：5人前廳部：5人廚房：10人財(cái)務(wù)部：5人

　　四、需達(dá)到目的：

　　1、讓參與員工掌握突發(fā)情況下如何疏散逃生和自救；

　　2、鍛煉酒店義務(wù)消防隊(duì)的應(yīng)急能力和組織能力；

　　3、酒店消防設(shè)施的'運(yùn)轉(zhuǎn)情況和操作人員對設(shè)備操作情況；

　　4、發(fā)現(xiàn)存在問題，重點(diǎn)培訓(xùn)。

　　五、具體實(shí)施步驟：

　　1、準(zhǔn)備：

　　a作好動員工作并得到酒店管理層支持；

　　b提前向每個(gè)房間放演習(xí)通知、公共區(qū)域放通告；

　　c消防演習(xí)橫幅；

　　d酒店各部門和聯(lián)營單位參加人員名單；

　　e 確保消防設(shè)施正常運(yùn)行；

　　f 報(bào)公司各領(lǐng)導(dǎo)；

　　g 提前通知市消防支隊(duì)。

　　2、時(shí)間安排：

　　8：50―9：10 參加人員簽到

　　9：10―9：20 總經(jīng)理作培訓(xùn)前動員

　　9：20―11：00 消防理論知識培訓(xùn)

　　11：00―11：10 消防疏散演習(xí)

　　11：10―11：30疏散后的總結(jié)

　　11：30―11：40總經(jīng)理總結(jié)講話，演習(xí)結(jié)束

　　3、步驟：a酒店總經(jīng)理在培訓(xùn)前作動員講話；

　　b由安全培訓(xùn)員作消防理論培訓(xùn)；

　　c培訓(xùn)結(jié)束時(shí)在演播廳門口施放煙霧引起報(bào)警（被培訓(xùn)人員不知道情況下），啟動消防設(shè)施；

　　d酒店義務(wù)消防隊(duì)到場，與宴會廳服務(wù)人員一同對被培訓(xùn)人員進(jìn)行疏散；

　　e義務(wù)消防員同時(shí)對宴會廳,各辦公室人員進(jìn)行疏散；

　　f保衛(wèi)部檢查人員對現(xiàn)場進(jìn)行檢查并作記錄，找出疏散后不足的地方（如未關(guān)煤氣、油閥門等）；

　　g所有人員在酒店后庭院集合點(diǎn)集合；

　　h各部門按照簽到表清點(diǎn)人數(shù)；

　　i保衛(wèi)部經(jīng)理按照記錄內(nèi)容進(jìn)行點(diǎn)評；

　　j由總經(jīng)理作總結(jié)講話，演習(xí)結(jié)束；

　　k形成書面報(bào)告遞交總經(jīng)理，對不足之處已書面形式告之各部門。

　　六、需配合部門：

　　1、人力資源部：培訓(xùn)器材的準(zhǔn)備及人員通知、動員、現(xiàn)場留檔（參加培訓(xùn)的人員名單請?jiān)?月19日12：00時(shí)前交保衛(wèi)部）；

　　2、消防維管單位：確保設(shè)備的正常運(yùn)行；

　　3、客房部：濕毛巾、礦泉水；

　　4、餐飲部：義務(wù)消防員疏散的配合；

　　5、酒店總機(jī)、AM、值班工程師、酒店醫(yī)生；

　　6、酒店其他各部門。

消防演練的方案3

　　一、活動目的：

　　1、切實(shí)提高我校學(xué)生的消防安全意識，提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識。

　　2、當(dāng)遇到火災(zāi)等其它特殊情況時(shí)，能夠在最短時(shí)間內(nèi)有條不紊的.安全疏散全體師生。

　　二、演練原則

　　1、服從指揮

　　2、有組織

　　3、高樓層優(yōu)先

　　4、先學(xué)生后教師先女士后男士

　　三、演練準(zhǔn)備要求：

　　1、政教處：制定活動方案，并向全體學(xué)生宣布，明確職責(zé)。

　　2、要準(zhǔn)備好濕毛巾，在聽見火警或逃生訊號之前，學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)。

　　3、聽到逃生訊號之后，有秩序的從教室中跑出，每人用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰，二人一排，在教師帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序(先樓高層后低層)路線逃出教室樓，到達(dá)指定地點(diǎn)(籃球場)操場，集中清點(diǎn)好人數(shù)，逐級上報(bào)。(班主任、副總指揮、總指揮)

　　4、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。

　　四、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、參加人員、觀摩人員：

　　1、演練時(shí)間：xx月xx日上午9:30.

　　2、地點(diǎn)：初二教學(xué)樓

　　3、內(nèi)容：

　　(1)火情報(bào)警

　　(2)學(xué)校教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生演練

　　(3)義務(wù)消防隊(duì)員滅火演練

　　(4)參加人員：全體老師和全體初二學(xué)生、古埠醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及醫(yī)生、余干縣消防大隊(duì)官兵

　　(5)觀摩人員：政府主管領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)。

　　五、演練具體安排：

　　1、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　2、疏散路線：

　　四樓第一疏散，三樓第二疏散，最后二樓疏散，初二疏散至辦公樓前。

　　樓梯間負(fù)責(zé)人

　　四樓：

　　三樓：

　　二樓：

　　教室負(fù)責(zé)人：

　　二(1)：邱偉杰二(2)：

　　二(3)：孫琴二(4)：

　　二(5)：胡偉偉二(6)：

　　二(7)：李喬望二(8)：

　　二(9)：陳小波二(10)：

　　二(11)：吳永平二(12)：

　　3、救護(hù)組負(fù)責(zé)人：

　　成員：

　　4、消防組負(fù)責(zé)人：

　　成員：義務(wù)消防隊(duì)員：

　　5、后勤組：負(fù)責(zé)人：

　　6、計(jì)時(shí)員：

　　成員：男、女生各2人：

　　六、演練的具體操作程序：

　　(1)準(zhǔn)備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作。

　　(2)開始：總指揮宣布：“各位同學(xué)、各位老師，沙港中學(xué)消防逃生演練現(xiàn)在開始。”

　　(3)起火：后勤人員在指定地點(diǎn)點(diǎn)火(二樓起火)

　　(4)報(bào)警：報(bào)警員發(fā)警報(bào)(以緊急號為號)

　　1、發(fā)現(xiàn)火警，相關(guān)人員立即上報(bào)，并通告校消防安全指揮中心，迅速報(bào)告失火情況。

　　2、及時(shí)撥打119報(bào)警，迅速報(bào)告失火情況。

　　3、校消防安全指揮中心，立即啟動學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，通過廣播下達(dá)命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在初二教學(xué)樓二樓發(fā)生火災(zāi)，全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動，各小組立即到位。”

　　(5)火場疏散：警報(bào)響后，所有人員立即按規(guī)定路線疏散至籃球場。

　　(6)火場救護(hù)：如疏散時(shí)發(fā)現(xiàn)人員受傷應(yīng)立即通知救護(hù)組施救。救護(hù)組扶出受傷的人員，并對受傷者的受傷部位作簡單處理。

　　(7)滅火：義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行滅火演練。

　　(8)清點(diǎn)整理：疏散時(shí)各班級按規(guī)定位置集合好，各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數(shù)、了解好疏散狀況，向各負(fù)責(zé)人匯報(bào)，然后回報(bào)給總指揮。

　　(9)公布結(jié)果：副總指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時(shí)、人員及財(cái)物損傷情況、滅火情況及有待改進(jìn)情況等。

　　(10)結(jié)束：

　　總指揮宣布：“沙港中學(xué)消防逃生演練結(jié)束。”

　　注：

　　1、人員疏散時(shí)，不得大聲喧嘩。

　　2、人員疏散時(shí)，掉物不準(zhǔn)拾撿。

　　3、人員疏散時(shí)，必須按規(guī)定路線行走。

消防演練的方案4

　　一、演練意義：

　　為增強(qiáng)全校師生的消防意識，增長消防知識、提高防范與逃生技能，檢驗(yàn)學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的組織能力，按照學(xué)校計(jì)劃，于10月29日下午舉行消防安全緊急逃生演練活動。

　　二、演練目標(biāo)：

　　1、讓廣大師生進(jìn)一步熟悉消防知識。

　　2、讓教職工掌握常見消防設(shè)備的使用。

　　3、讓學(xué)生熟悉逃生的路線、方法，在規(guī)定的最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合地。

　　4、檢驗(yàn)學(xué)校在應(yīng)對突發(fā)事件時(shí)反應(yīng)是否快速，應(yīng)急措施是否合理，安全保衛(wèi)工作是否到位。

　　三、參加人員及分工

　　1、總指揮：曲東陽（校長）

　　2、副總指揮：

　　解偉杰分管滅火組、聯(lián)絡(luò)組

　　郝成強(qiáng)（總務(wù)主任）分管疏散組、保衛(wèi)組、救護(hù)組

　　3、各組分工

　　（1）、滅火組：

　　組長：鄒振樂（工會主席），組員：左敬東、呂馥秀、臧春蘭。

　　（2）、聯(lián)絡(luò)組：

　　組長：曲蕾艷（教務(wù)處主任），組員：鹿偉麗。負(fù)責(zé)協(xié)助總指揮隨時(shí)掌握現(xiàn)場情況，并與各部門和相關(guān)人員取得聯(lián)絡(luò)。必要時(shí)，到校門口或必經(jīng)之路引導(dǎo)消防、救護(hù)車輛和人員順利進(jìn)入現(xiàn)場。并引導(dǎo)消防指揮人員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。

　　（3）、疏散組：

　　組長：畢曉琳組員：各班主任、副班主任以及當(dāng)堂任課教師。負(fù)責(zé)按緊急疏散路線指揮本年級學(xué)生安全撤離到集合地點(diǎn)。

　　（4）、救護(hù)組：

　　組長：孔凡俊，組員：巨習(xí)成，負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)人員到來前，妥善安置傷員。（5）、保衛(wèi)組：

　　徐寶峰。重點(diǎn)負(fù)責(zé)學(xué)校大門口治安維護(hù)，保障救援車輛、撤離人員出入暢通無阻。

　　4、活動攝影及宣傳報(bào)道：

　　鹿偉麗（兼任）

　　四、步驟

　　1、籌備階段

　　（1）、傳達(dá)方案、演練前知識培訓(xùn)：

　　10月28日，召開全體教師會議，傳達(dá)演練方案及人員分工，強(qiáng)調(diào)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，全體教職工要按照此次演練的要求進(jìn)行疏散和自救。同時(shí)對教師進(jìn)行《中華人民共和國消防法》以及火災(zāi)應(yīng)急知識培訓(xùn)（火災(zāi)隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應(yīng)急救助等方面）。

　　（2）、滅火器實(shí)際操作演練：

　　10月28日下午第二節(jié)課后。在學(xué)校小操場由消防人員指導(dǎo)，全體教師每人實(shí)際操作一次。

　　（3）、師生宣傳動員：

　　10月29日大課間，召開全體師生大會，向師生介紹29日演練的時(shí)間、內(nèi)容、要求（如：演習(xí)警報(bào)信號、各班疏散路線，集合地點(diǎn)等）、注意事項(xiàng)（尤其強(qiáng)調(diào)，校園火災(zāi)發(fā)生時(shí)，學(xué)生只需安全逃生，不必參與救火。校園內(nèi)的滅火器平時(shí)學(xué)生不要隨便擺弄，以免造成傷害。）

　　（4）、演練現(xiàn)場布置：

　　10月29日下午第一節(jié)課，演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組召開組長以上會議。各組負(fù)責(zé)人再次熟悉演練步驟和要求，做好相關(guān)準(zhǔn)備。副總指揮帶領(lǐng)疏散組組長察看撤離路線，確保道路、出口暢通安全，帶領(lǐng)滅火組在籃球場東南角合適位置放置紙箱書頁模擬起火點(diǎn)，備好滅火器，督促救護(hù)組備好所需物品。指導(dǎo)模擬燒傷人員的學(xué)生做好準(zhǔn)備。

　　2、演練階段：

　　（1）緊急疏散：10月29日，下午二節(jié)課上課后十分鐘內(nèi)，警報(bào)響起，假定配電室線路老化起火，關(guān)閉電閘后，學(xué)生在教師組織下按照應(yīng)急預(yù)案規(guī)定順序撤離到集合地點(diǎn)。具體要求見附件《中心小學(xué)消防演練細(xì)則》

　　（2）滅火演練：滅火組教師演練滅火。

　　（3）救護(hù)演練：五年級1班一位同學(xué)昏迷，救護(hù)組對燒傷處做簡單處理，模擬送醫(yī)。

　　3、總結(jié)階段：

　　（1）完成上述演練步驟后，全校師生在小操場集合，由副總指揮解偉杰作總結(jié)講話。

　　（2）各演練組組長在結(jié)束后，向總指揮口頭總結(jié)，指出本次演練的成功之處以及不足，并提出整改意見。

　　（3）演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組整合各方意見，修改應(yīng)急方案，并則機(jī)向全體教師公布。必要時(shí)可安排補(bǔ)充演練。

　　五、總結(jié)：

　　為讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識，掌握好消防安全知識，增強(qiáng)安全意識，提高自救互救的能力，根據(jù)學(xué)校安全教育月計(jì)劃，10月29日下午，全校師生參加了本次演習(xí)。

　　活動由校長曲東陽總指揮，下午兩節(jié)課后，演習(xí)正式開始。隨著指揮命令的下達(dá)，學(xué)校模擬配電室起火，在籃球場東南用樹葉紙箱子點(diǎn)燃后泛起滾滾濃煙，隨即警報(bào)拉響。教室的'老師首先發(fā)現(xiàn)火情，迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷，馬上命令啟動學(xué)校消防疏散預(yù)案，通過廣播下達(dá)命令：“全體師生請注意，配電室發(fā)生火災(zāi)，全校師生立即按消防逃生應(yīng)急預(yù)案展開行動，各小組立即到位！各小組立即到位！”。剎時(shí)，任課老師迅速組織教室里的學(xué)生撤離，包括上體育課的學(xué)生。聽到廣播后，全體教職員工也立即行動起來，各組紛紛趕到現(xiàn)場按照學(xué)校滅火預(yù)案的分工開展滅火救護(hù)。滅火組手持滅火器急速沖向火場援助滅火行動。疏散組、救護(hù)組也同時(shí)趕到現(xiàn)場疏散、救護(hù)被困師生，醫(yī)療組對被救出的受傷學(xué)生進(jìn)行了緊急搶救。在疏散的同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過廣播指揮：“大家不要驚慌，注意安全，按順序撤離！按順序撤離！”學(xué)生們在老師的帶領(lǐng)下，手拿浸濕的毛巾或紙濕巾捂住口鼻，彎腰低頭姿勢進(jìn)行，迅速向教室外撤離，到達(dá)安全地點(diǎn)后，班主任馬上集合本班學(xué)生清點(diǎn)人數(shù)，并向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報(bào)。

　　全校師生一起，共同演練了消防疏散、逃生、自救的各種方法和滅火技能。疏散活動共有521余名學(xué)生參加，學(xué)生從教室撤離到安全區(qū)域只用3分鐘左右，演練按預(yù)案進(jìn)行。整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。廣大師生表示，今后一定要更加遵守學(xué)校的各項(xiàng)安全管理規(guī)定，為創(chuàng)造安全和諧校園做出自己的貢獻(xiàn)。

　　演習(xí)活動按照演練方案進(jìn)行了認(rèn)真、準(zhǔn)確的操作，實(shí)現(xiàn)了報(bào)警、疏散逃生、人員救護(hù)、現(xiàn)場滅火的聯(lián)動，是對我校《滅火逃生疏散應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)

　　發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識，有效提高了廣大師生在火災(zāi)突發(fā)事故面前的自救能力，對促進(jìn)學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序起到了積極的保證作用。

消防演練的方案5

　　一、演練目的和目標(biāo)

　　提高公司全體員工的安全防火意識，防范于未然。公司全體員工掌握火情發(fā)生時(shí)的報(bào)警、撤離和逃生技能，義務(wù)消防隊(duì)員掌握滅火的基本技能、組織人員疏散撤離的方式方法。

　　二、演練時(shí)間

　　xx年10月10日16:00開始，計(jì)劃全過程約45分鐘左右，第一段疏散演練部分預(yù)計(jì)用時(shí)5分鐘，第二段滅火演練部分預(yù)計(jì)用時(shí)40分鐘。

　　三、組織安排與人員分工

　　1.組織部門：

　　2.策劃指揮：

　　3.物資準(zhǔn)備：

　　4.通知協(xié)調(diào)：

　　5.報(bào)警廣播：

　　6.拍照攝像：

　　7.義務(wù)消防員：

　　四、演練準(zhǔn)備

　　1.通知及動員

　　總裁辦公室負(fù)責(zé)將演練方案發(fā)布在公司內(nèi)網(wǎng)和即時(shí)通上，并提前召集以上第三條中有關(guān)人員進(jìn)行動員和部署。

　　2.物資準(zhǔn)備

　　由xx負(fù)責(zé)準(zhǔn)備消防演練所需要的各種物資：干粉滅火器6個(gè)，盛置可燃物的大鐵盆2個(gè)，柴油4升，點(diǎn)火器材（用竹竿、破布自制）、手套等。

　　3.場地準(zhǔn)備

　　公司后院停車場騰出西側(cè)部分作為滅火演練的場地，由萬崗協(xié)調(diào)三名保安通知相關(guān)人員于演練當(dāng)日早晨上班時(shí)將西側(cè)車位上的車輛停至其它位置。

　　五、演練資料和程序

　　本次消防演練計(jì)劃分兩段進(jìn)行，第一段由辦公樓內(nèi)全體員工參加疏散演練，第二段由各樓層義務(wù)消防員和xx年10月1日以后入職、往年未參加過滅火器和消防栓實(shí)際操作的員工參加滅火演練。

　　（一）疏散演練部分：

　　1.由xx在16:00經(jīng)過廣播播放火警警報(bào)，啟動疏散演練。

　　2.一樓保安聽到廣播警報(bào)后，迅速將一樓東西兩側(cè)大門全部敞開，確保安全出口暢通。

　　3.各樓層義務(wù)消防員聽到廣播警報(bào)后，迅速組織本樓層人員按就近原則，分別從東西兩側(cè)樓梯向一樓的兩個(gè)安全出口進(jìn)行疏散撤離，撤離時(shí)要求所有人員用手絹或紙巾捂口鼻、彎腰、統(tǒng)一靠樓梯和走廊的右側(cè)行進(jìn)。

　　4.全體人員撤離至公司后院停車場內(nèi)，以部門為單位列隊(duì)，各部門清點(diǎn)本部門人數(shù)（應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)），結(jié)果報(bào)總裁辦公室，如有未到人員立刻派人尋找。

　　5.疏散演練結(jié)束，參加第二段滅火演練部分的'員工留下，其他員工回到辦公室繼續(xù)工作。

　　（二）滅火演練部分：

　　1.由xx提前將干粉滅火器和所需物資備于后院停車場預(yù)定位置。

　　2.由消防大隊(duì)人員向員工現(xiàn)場講解如何使用干粉滅火器，然后大家輪流進(jìn)行演練操作，其他人員列隊(duì)旁觀。演練滅火器時(shí)要注意風(fēng)向，避免煙霧噴射向操作者和人群。

　　3.滅火器演練操作完畢，人員回到辦公樓內(nèi)，繼續(xù)由消防大隊(duì)人員進(jìn)行樓內(nèi)消防栓的使用講解和操作指導(dǎo)。

　　4.滅火演練結(jié)束，人員各自回到，由xx負(fù)責(zé)將消防栓收歸原處，由xx負(fù)責(zé)清點(diǎn)更換使用過的滅火器，并組織保潔人員清理后院現(xiàn)場。

　　六、要求和注意事項(xiàng)

　　1.消防演練對于防范火災(zāi)事故十分重要，請各單位給予高度重視，密切配合，疏散演練部分要求全體人員均要參加，不準(zhǔn)請假。

　　2.疏散演練時(shí)要服從指揮，有序撤離，禁止拖沓嬉戲；滅火演練時(shí)要認(rèn)真聽講，堅(jiān)持安靜，嚴(yán)格按要求進(jìn)行，注意安全。

　　3.演練期間請各部門注意清理外來人員，保管好公司和個(gè)人重要財(cái)物，防止發(fā)生失竊和意外事件。

消防演練的方案6

　　環(huán)境是幼兒教育的一個(gè)重要資源，通過創(chuàng)設(shè)結(jié)構(gòu)合理、衛(wèi)生安全、美化、兒童化、教育化的環(huán)境，使幼兒在與環(huán)境的自然接觸中認(rèn)識各種事物，獲得各種感受，理解各種現(xiàn)象，讓幼兒生活在真正屬于他們自己的世界里。經(jīng)過這學(xué)期，我班以“讓孩子成為環(huán)境的主人”為目標(biāo)，努力為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)屬于他們的天地。并取得了明顯的成效。現(xiàn)著重從以下幾下方面進(jìn)行小結(jié)。

　　1、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)不僅要體現(xiàn)主題活動內(nèi)容，對創(chuàng)設(shè)的墻飾更要蘊(yùn)含其教育價(jià)值；環(huán)境應(yīng)具可變性，要隨主題的變化而做適時(shí)的調(diào)整，同時(shí)，不僅在形式上要強(qiáng)調(diào)師生共同參與，即教師與幼兒共同設(shè)計(jì)完成，教師完成大的框架，幼兒參與其中的制作，在此過程中，教師還要給孩子留有空白，給孩子創(chuàng)作想象的空間，這樣，在增強(qiáng)互動的同時(shí)幼兒的能力也得到發(fā)展，另外，在展現(xiàn)與主題配套的掛飾和作品時(shí)要注意所用材料的風(fēng)格統(tǒng)一，因?yàn)榻y(tǒng)一格調(diào)給人以和諧之美，避免出現(xiàn)不倫不類。

　　2、各活動區(qū)設(shè)置要合理，區(qū)域材料不僅要體現(xiàn)年齡段孩子的興趣特點(diǎn)，而且還要體現(xiàn)區(qū)域材料的豐富與新穎，可供幼兒操作；在投放材料上，教師要充分考慮活動的用途，要設(shè)想好投放物的各種玩法，以及活動對孩子的發(fā)展等。 3.作為環(huán)境創(chuàng)設(shè)的一部分，各班的家園欄是宣傳幼兒教育的一個(gè)媒介，更是家長了解幼兒園教學(xué)工作的一個(gè)有效窗口，圖文并茂的宣傳內(nèi)容更能讓家長更多地參與班級工作，配合老師做好家庭教育工作，所以不僅張貼內(nèi)容要多樣化，而且要隨主題、季節(jié)等變化進(jìn)行定期更換、增添。

　　4、低墻面的布置更要體現(xiàn)幼兒的參與性，在展示孩子作品時(shí)教師要對作品進(jìn)行一些修飾和包裝，讓孩子對自己的作品感到成功與自豪，增強(qiáng)他們的藝術(shù)審美感。同時(shí)，對幼兒的作品要及時(shí)更換，以激發(fā)幼兒積極參與、展現(xiàn)自我的樂觀態(tài)度和信心。

　　看，小朋友們在自己貼作品。

　　總之，通過這次班級的`環(huán)境創(chuàng)設(shè)，我從全園老師的身上學(xué)到了不少知識。幼兒園墻面環(huán)境創(chuàng)設(shè)不再是強(qiáng)調(diào)“美化、綠化、凈化”等外在裝飾，也不再是教師一個(gè)人的手工勞動。而是以幼兒發(fā)展的需要為目的，緊緊圍繞教育目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容，發(fā)揮孩子的主體作用，充分調(diào)動幼兒和社區(qū)資源共同參與的積極性，共同創(chuàng)設(shè)幼兒所喜愛的與之產(chǎn)生互動的墻面環(huán)境。因此科學(xué)地進(jìn)行幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)在日常教學(xué)中至關(guān)重要的。在今后的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，我一定挖掘別人的優(yōu)點(diǎn)，取長補(bǔ)短，吸取領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，展示出自己的閃光點(diǎn)，爭取做得更好。

消防演練的方案7

　　一、演習(xí)的目的

　　為了推進(jìn)消防安全教育“進(jìn)學(xué)校”，實(shí)現(xiàn)消防知識“進(jìn)課堂”，進(jìn)一步做好我校學(xué)生消防教育工作，增強(qiáng)學(xué)生安全防火意識、自防自救意識，提高學(xué)生逃生自救的能力，同時(shí)提高宿舍管理人員處理突發(fā)事件的能力，特舉辦本次演習(xí)。

　　二、演習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、參加部門和人員

　　1、時(shí)間：20xx年3月6日下午4：30

　　2、地點(diǎn)：學(xué)生宿舍三號樓

　　3、參加部門：學(xué)生處、總務(wù)處、后勤公司、保衛(wèi)科及各系部

　　4、演習(xí)人員：三號樓參加疏散的學(xué)生以及所有小組成員，后勤公司宿管中心值班人員

　　三、演習(xí)人員職責(zé)

　　（1）指揮協(xié)調(diào)組

　　由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門負(fù)責(zé)人、市消防支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)組成，負(fù)責(zé)演習(xí)全程指揮。

　　總指揮：吳大明、劉宏

　　副總指揮：消防支隊(duì)、蘇永俊、李平權(quán)

　　現(xiàn)場指揮：潘海波、賀建鄴

　　成員：劉文元、蘇有良、陳震、李懷成、程宏斌、王冬、李善華、謝振幫、梁冰、張學(xué)龍、王金山、王煜康

　　（2）火災(zāi)應(yīng)急組

　　本次演習(xí)盡可能做到模擬實(shí)戰(zhàn)，由接到報(bào)警的宿管員、值班教師、學(xué)生組成初起火災(zāi)應(yīng)急組，確定一名值班人員做負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)安排斷電、報(bào)警、疏散和初起火災(zāi)的應(yīng)急處理事宜。

　　（3）報(bào)警、引導(dǎo)組

　　演習(xí)開始后，發(fā)現(xiàn)火情學(xué)生到值班室報(bào)告，由值班人員報(bào)警，迅速安排學(xué)生抵達(dá)校門處，迎候消防車輛，并引導(dǎo)消防車進(jìn)入宿舍區(qū)。

　　（4）疏散撤離組

　　宿管員、值班人員迅速進(jìn)入各樓層組織學(xué)生疏散到樓下，疏散完畢后，清點(diǎn)核實(shí)各樓層疏散下來的學(xué)生人數(shù)，并報(bào)告臨時(shí)指揮小組。

　　（5）警戒保衛(wèi)組

　　學(xué)院保安迅速到達(dá)宿舍區(qū)各個(gè)門口，實(shí)施警戒，所有人員只準(zhǔn)出，不準(zhǔn)進(jìn)，協(xié)助組織疏散。

　　（6）滅火自救組

　　由宿管員、學(xué)生組成，使用滅火器和消火栓進(jìn)行滅火。

　　（7）醫(yī)務(wù)救護(hù)組

　　由醫(yī)務(wù)人員、學(xué)生組成，實(shí)施突發(fā)事件急救及轉(zhuǎn)運(yùn)。

　　（8）實(shí)踐觀摩組

　　各系部書記、輔導(dǎo)員（班主任）老師及其他樓的相關(guān)學(xué)生。

　　四、主要演習(xí)內(nèi)容

　　1、應(yīng)急工作程序

　　（1）報(bào)警；

　　（2）斷電；

　　（3）打開宿舍安全門；

　　（4）指派同學(xué)到校門口引導(dǎo)消防車快速到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場；

　　（5）指揮同學(xué)們滅火（滅火器和室內(nèi)消火栓）；

　　（6）指揮同學(xué)們疏散；

　　（7）組織同學(xué)參與現(xiàn)場警戒。

　　2、報(bào)警程序：

　　（1）發(fā)現(xiàn)火情后首先報(bào)告宿舍值班人員，宿舍值班人員立即打119報(bào)告消防指揮中心；

　　（2）報(bào)告學(xué)院保衛(wèi)科值班室（3062797門衛(wèi)），保安人員立即趕到現(xiàn)場；

　　（3）報(bào)告學(xué)校各管理部門，首先報(bào)告最直接的管理部門（行政值班室3063192），再由他們報(bào)告各主管部門和學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)。

　　3、疏散逃生演練

　　（1）疏散逃生線路

　　A、一樓學(xué)生從宿舍正門撤出，快速通過宿舍區(qū)大門向西直接到五號樓（女生樓）前，再向南到紅色教學(xué)樓空地集中；

　　B、二樓01—07號、16——20號房間學(xué)生從西樓梯下、08—15、21——24號房間學(xué)生從東樓梯下，從正門撤出，快速通過宿舍區(qū)大門向西直接到五號樓（女生樓）前，再向南到紅色教學(xué)樓空場集中；

　　C、三——七各樓層01—07號、16——20號房間學(xué)生從西樓梯下安全門撤離、08—15、21——24號房間學(xué)生從東樓梯下安全門撤離到新食堂，往西經(jīng)水房處，到五號樓前（女生樓）再向南到達(dá)紅色教學(xué)樓邊空場集中。

　　（2）在撤離時(shí)，手里拿好濕毛巾并捂住口鼻，以免吸入煙霧，盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰靠墻前進(jìn)，直至疏散到樓外安全地帶；

　　（3）在撤離過程中，一定要按照訓(xùn)練的路線，不能隨意改變；

　　（4）同學(xué)之間不推不擠，要相互幫助，發(fā)揚(yáng)先人后己的風(fēng)格；

　　（5）不能從扶手下滑，不能一步跨幾個(gè)臺階；

　　（6）不能把安全出口堵住，要快速離開樓梯口和出口；

　　（7）應(yīng)急人員要快速到位，時(shí)刻提醒學(xué)生注意，不擠不推，保證學(xué)生安全。

　　五、演習(xí)步驟

　　1、指揮組下達(dá)演習(xí)開始命令，由專人負(fù)責(zé)在指定樓層放煙霧彈，做到模擬真實(shí)環(huán)境；

　　2、起火樓層一名住宿同學(xué)到值班室報(bào)告發(fā)現(xiàn)火情；

　　3、值班員接到報(bào)告后，立即組成初起火災(zāi)應(yīng)急處理組，并啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，安排各項(xiàng)工作；

　　（1）安排另外一名值班員立即向消防指揮中心、保衛(wèi)值班報(bào)警，并通知相關(guān)值班人員；

　　（2）火災(zāi)應(yīng)急組負(fù)責(zé)人立即斷電、打開宿舍門；

　　（3）命令疏散撤離組立即進(jìn)入宿舍樓各樓層組織學(xué)生疏散；

　　（4）警戒保衛(wèi)組看到宿舍門開后，到達(dá)宿舍樓出入口實(shí)施警戒，所有人員只準(zhǔn)出，不準(zhǔn)進(jìn)；

　　（5）報(bào)警引導(dǎo)組到學(xué)院門口迎候消防車。

　　4、樓內(nèi)所有學(xué)生聽從指揮，有秩序、安全的疏散；

　　5、疏散完畢后，由疏散撤離組清點(diǎn)核實(shí)人數(shù)，并向指揮組匯報(bào)。

　　6、所有參與學(xué)生整隊(duì)集合，由消防支隊(duì)人員演示滅火器的用法以及室內(nèi)消火栓的水帶連接方法，選擇部分學(xué)生有秩序進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。

　　7、消防支隊(duì)負(fù)責(zé)人對本次演習(xí)進(jìn)行講評；

　　8、演習(xí)結(jié)束。

　　六、演習(xí)前的.準(zhǔn)備工作

　　1、學(xué)生處、宿管中心、各系部負(fù)責(zé)組織參加演習(xí)隊(duì)伍，按照預(yù)案要求組織建立各個(gè)職能小組，對參加演習(xí)和觀摩的教職工、學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，包括消防常識和演習(xí)要求。

　　2、總務(wù)處、保衛(wèi)科負(fù)責(zé)組織實(shí)施，準(zhǔn)備演習(xí)器材，協(xié)調(diào)各部門在演習(xí)過程中的分工和合作，現(xiàn)場解說，確保演習(xí)安全、有序的進(jìn)行。

　　3、逃生知識講座：20xx年3月5日下午4：30主講：消防支隊(duì)

　　4、20xx年3月6日下午4：30在三號樓進(jìn)行疏散逃生演練。

　　七、各組人員構(gòu)成

　　（1）指揮協(xié)調(diào)組：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、消防支隊(duì)、相關(guān)處室、系部等

　　（2）火災(zāi)應(yīng)急組：宿管員、值班教師、學(xué)生

　　（3）報(bào)警引導(dǎo)組：宿管員、保安、學(xué)生

　　（4）疏散撤離組：宿管員、保安、值班教師、學(xué)生

　　（5）警戒保衛(wèi)組：保安、學(xué)生

　　（6）滅火自救組：宿管員、值班教師、保安、學(xué)生

　　（7）醫(yī)療救護(hù)組：醫(yī)務(wù)人員、學(xué)生

　　（8）實(shí)踐觀摩組：各系部書記、輔導(dǎo)員（班主任）、其他學(xué)生

消防演練的方案8

　　一、演練目的

　　為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實(shí)樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

　　二、時(shí)間、地點(diǎn)：

　　時(shí)間：20xx年9月24日上午9點(diǎn)50分

　　地點(diǎn)：前后教學(xué)樓(就近原則)

　　三、消防安全疏散演練活動步驟：

　　(1)火情報(bào)警;

　　(2)學(xué)生上課遇到火災(zāi)時(shí)的.安全疏散;

　　(3)火場救護(hù)：使用云梯救出被困學(xué)生;

　　(4)滅火器使用演示。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　組長：施xx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx

　　五、演練現(xiàn)場組織：

　　總指揮：陳xx

　　現(xiàn)場指揮：劉xx

　　報(bào)警員：劉xx

　　曹x負(fù)責(zé)原行政樓樓道學(xué)生疏散。

　　陳x負(fù)責(zé)前教學(xué)樓西樓梯學(xué)生疏散。

　　嚴(yán)x負(fù)責(zé)前教學(xué)樓東樓梯學(xué)生疏散。

　　黃x負(fù)責(zé)惠民樓西樓梯學(xué)生疏散。

　　xx負(fù)責(zé)惠民樓東樓梯學(xué)生疏散。

　　滅火組：磐安縣消防中隊(duì)消防員、學(xué)校義務(wù)消防組：

　　搶險(xiǎn)救護(hù)組：李寶鈿等負(fù)責(zé)對“受傷人員”實(shí)施搶救，并配合消防隊(duì)搶救被困人員。

　　后勤保障組：xx負(fù)責(zé)對后勤工作的保障及配合有關(guān)部門進(jìn)行警戒保衛(wèi)工作。

　　廣播宣傳組：xx

　　負(fù)責(zé)音響、播音，現(xiàn)場實(shí)錄、攝像，控制對外報(bào)道，負(fù)責(zé)，宣傳部負(fù)責(zé)出消防專題簡報(bào)。

　　六、疏散演練步驟：

　　(1) 9月24日10時(shí)05分，劉寶貴老師在廣播室廣播：安文小學(xué)消防演練準(zhǔn)備開始，請各班主任、相關(guān)教師和同學(xué)們各就各位。

　　(2)班主任(科任教師)指揮整理好隊(duì)伍，后勤保障組(施逢山陳月萍)和科任教師協(xié)助。

　　(3)后勤人員在各樓走廊生起煙火。具體人員：陳文友施逢山曹曙光嚴(yán)善立李寶鈿黃德寶

　　(4)準(zhǔn)備妥當(dāng)，在操場廣播：安文小學(xué)消防演練正式開始。

　　(5)劉寶貴廣播，模擬撥打“119”火警電話：“安文小學(xué)向119報(bào)告：我校學(xué)生層發(fā)生火警，被困學(xué)生有100多人，請迅速前來搶救，報(bào)警人，聯(lián)系電話：、手機(jī)號是。”

　　(6)滅火組拉響消防警鈴，20秒后切斷教室電源。

　　(7)廣播(重復(fù)2次)：各位師生，學(xué)校發(fā)生火警，請大家保持鎮(zhèn)靜，按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到操場按做操站立位置集隊(duì)。

　　(8)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。

　　(9)疏散組的老師(體育老師帶哨子)要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。

　　(10)后勤保障組分布在校樓道位置，引導(dǎo)學(xué)生向操場疏散，不要阻塞消防通道。

　　(11)廣播(重復(fù))：請同學(xué)們向操場疏散，不要阻塞校樓道，以免妨礙消防車通行，同學(xué)們撤離到操場后，按指定位置排好隊(duì)伍，各班體育委員整理好隊(duì)伍。

　　(12)學(xué)生撤離到操場后，廣播(重復(fù))：各班體育委員整理隊(duì)伍，班長和體育委員分別檢查男女生人數(shù)，報(bào)告班主任，班任向年級負(fù)責(zé)人報(bào)告，各年級負(fù)責(zé)人：一年級：陳文有二年級：鄭海軍三年級：嚴(yán)善立四年級：黃德寶五年級：曹曙光六年級：施逢山

　　(13)向119報(bào)警5分鐘后，消防救火車和救援云梯車到達(dá)學(xué)校，保安員引路至火警現(xiàn)場。

　　(14)3名學(xué)生被困在火場，學(xué)生向下?lián)]手求救，消防員組織撲救火災(zāi)，同時(shí)使用云梯車將火場被困人員救出，老師將學(xué)生送到救護(hù)處，校醫(yī)檢查身體狀況并作出相應(yīng)處理，。

　　(15)消防員繼續(xù)撲救火災(zāi)直至將大火撲滅。

　　(16)疏散演練完成，滅火組開啟宿舍電源和清理火情現(xiàn)場。

　　七、使用滅火器滅火流程：

　　(1)廣播：請各班集中到主席臺前，學(xué)習(xí)滅口器的使用。

　　(2)由消防中隊(duì)教官進(jìn)行講解、表演。

　　(3)抽調(diào)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行滅火操作。

　　(4)滅火器滅火流程完畢

　　八、由消防隊(duì)隊(duì)長總結(jié)發(fā)言。

　　九、提前準(zhǔn)備的事項(xiàng)：

　　1、政教處：制定消防演練方案，并向全體師生宣布。

　　2、醫(yī)務(wù)室：準(zhǔn)備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。

　　3、滅火組：準(zhǔn)備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等。

　　4、各班主任：通知學(xué)生疏散線路、方向等各項(xiàng)要求，并準(zhǔn)備好毛巾。教育學(xué)生，撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從宿舍撤離;在走廊上不要擁擠，避免意外事件發(fā)生;高年級學(xué)生要照顧低年級學(xué)生，男生要照顧女生。

　　5、后勤保障組：①制作宣傳標(biāo)語;②在救護(hù)處擺放一張臺和3張凳子;③購買煙餅

　　6、音響組：劉寶貴安裝和調(diào)試好音響設(shè)備;

　　7、四3班安排好2名受傷學(xué)生(1男1女)，要求被困的學(xué)生進(jìn)行招手喊救。

　　十、演練現(xiàn)場疏散路線：

　　前教學(xué)樓東樓梯疏散順序：二(1)→二(2)→二(6)→二(5)→三(3)→三(4)

　　前教學(xué)樓西樓梯疏散順序：二(3)→二(4)→三(2)→三(1)→三(6)→三(5)

　　老行政樓疏散順序：四(1)→四(2)→四(3)→四(4)→四(5)→四(6)

　　惠民樓東樓梯疏散順序：五(1)→五(2)→六(1)→六(2)→六(3)→六(4)

　　惠民樓西樓梯疏散順序：五(4)→五(3)→五(6)→五(5)→六(6)→六(5)

　　一樓各班由教師指揮安全快速有序的撤離到制定地點(diǎn)。

消防演練的方案9

　　一、消防演練內(nèi)容：

　　1、初期火災(zāi)的撲救、控制、火場協(xié)調(diào)指揮、物資轉(zhuǎn)移演練;

　　2、火場人員疏散引導(dǎo)和傷員救護(hù)演練;

　　3、火場警戒及配合消防中隊(duì)演練;

　　4、滅火器材現(xiàn)場滅火演練;

　　5、火災(zāi)事故處理教育及演習(xí)總結(jié)。

　　二、火災(zāi)模擬設(shè)置

　　20xx年xx月xx日上午8點(diǎn)10分，公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業(yè)時(shí)因操作不當(dāng)電路發(fā)生火災(zāi)，火勢蔓延，引燃車間違章堆放的易燃品，成品違章堵塞，消防通道，火場被困人員3人。公司啟動應(yīng)急預(yù)案組織滅火自救并報(bào)119，將火撲滅。

　　三、演習(xí)的組織指揮分工及參演人員

　　1、總指揮：xx

　　副總指揮：xx、xx

　　2、演習(xí)技術(shù)指導(dǎo)：青松傲骨

　　3、參演組織及其成員

　　A、滅火行動組(即公司一級義方消防隊(duì))

　　組長：xx

　　組員：xx

　　B、疏散引導(dǎo)組

　　組長：xxx

　　組員：xxx

　　C、通訊聯(lián)絡(luò)組

　　組長：xxxx

　　組員：xx

　　D、醫(yī)療救護(hù)組

　　組長：xx

　　組員：xx

　　E、水電保障組

　　組長：xx

　　組員：xxx

　　F、警戒保衛(wèi)組

　　組長：xx

　　組員：

　　G、攝像人員xx：

　　4、參演人員：公司、車間全體當(dāng)班員工約1500人

　　5、扮演人員

　　1、傷員2人

　　2、潛入2人

　　四、演習(xí)起止時(shí)間

　　20xx年三月十一日上午8點(diǎn)05分以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應(yīng)急預(yù)案開始，以總指揮張x總結(jié)發(fā)言結(jié)束。歷時(shí)計(jì)劃50分鐘。

　　五、演習(xí)準(zhǔn)備

　　1、召集會議修改并確認(rèn)本演習(xí)方案，明確各自責(zé)任分工。

　　2、器材準(zhǔn)備：喊話器1部、各部門集合點(diǎn)標(biāo)示牌、大鐵桶二個(gè)、柴油、木料、點(diǎn)火把一個(gè)、干粉滅火器10罐、消防水帶一盤、消防水槍一個(gè)。

　　3、根據(jù)本次模擬火災(zāi)事故的`原因、責(zé)任和教訓(xùn)作員工安全教育發(fā)言準(zhǔn)備。

　　4、演習(xí)總結(jié)發(fā)言準(zhǔn)備。

　　六、演習(xí)程序及演練要點(diǎn)

　　1、火災(zāi)初期信息通報(bào)及火情控制演練/

　　2、包裝部發(fā)生火情、火勢蔓延，引燃車間違章堆放物品。

　　⑴按響警鈴【廣播警鈴】;

　　⑵向上級報(bào)告(總指揮);

　　⑶通報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人。

　　3、總指揮到現(xiàn)場察看火情

　　⑴向全廠通報(bào)滅火情況;

　　⑵通知公司一級滅火行動組火速趕赴現(xiàn)場，實(shí)施初期火災(zāi)撲救;

　　⑶組織搶運(yùn)重要物資，打通疏散通道;

　　4、安全主任到場后：

　　⑴聯(lián)通水電保障組決定停電范圍，完成水電保障;

　　⑵檢查并決定關(guān)閉相關(guān)窗戶或門;

　　⑶了解起火原因，為事故調(diào)查處理掌握原始人證物證。

　　5、總指揮根據(jù)情況作出決定：

　　⑴下達(dá)員工疏散指令;

　　⑵決定并下達(dá)報(bào)119火警指令;

　　⑶下達(dá)有關(guān)車間義務(wù)消防隊(duì)員攜消防器材增援火場指令。

　　6、保安班長

　　⑴接指示后向龍崗消防中隊(duì)模擬報(bào)警;

　　⑵向保安隊(duì)下達(dá)加強(qiáng)廠區(qū)及廠大門警戒指令;

　　要求：通訊暢通、及時(shí)、指令傳達(dá)明確，人員到達(dá)現(xiàn)場緊張、迅速、演習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅、逼真。

　　七、初期火災(zāi)撲救演練

　　1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現(xiàn)場，同時(shí)將本車間滅火器材帶到現(xiàn)場，接通水帶水槍，作模擬救火，注意不能開水閥，不要拔滅火器鉛封和保險(xiǎn)銷，不要開啟手輪，僅作模擬動作。

　　2、起火部門義務(wù)消防隊(duì)員：參加火場撲救，搶救轉(zhuǎn)移物資。

　　3、其余車間級義務(wù)消防隊(duì)員：攜帶本車間消防器材增援救火戰(zhàn)斗，參與搶救轉(zhuǎn)移物資。

　　4、水電保障組：檢查火場電源，作分區(qū)斷電，應(yīng)急發(fā)電機(jī)啟動、保障現(xiàn)場供水，同時(shí)檢查應(yīng)急照明和疏散指示燈是否正常。

　　要求：齊裝全員迅速趕到現(xiàn)場，水槍、水帶連接動作迅速規(guī)范，接通水帶2條以上，滅火器運(yùn)送安全無損，人員無碰傷撞傷，搶運(yùn)物資緊張有序高效，現(xiàn)場動作逼真，態(tài)度嚴(yán)肅，聽從指揮。演習(xí)結(jié)束后器材完整恢復(fù)原位。

消防演練的方案10

　　一、演練目的：

　　為了提高項(xiàng)目部員工的火災(zāi)防范意識，普及火災(zāi)常識，掌握火災(zāi)逃生自救知識和技能，有效預(yù)防各類火災(zāi)事故，項(xiàng)目部本著以直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練觀摩，使職工掌握簡單的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識。以此加強(qiáng)消防安全四個(gè)能力(檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓(xùn)能力)的建設(shè)。

　　二、危險(xiǎn)性分析

　　春季風(fēng)高物燥，是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。進(jìn)入春季以來，現(xiàn)場用電日趨增加，有發(fā)火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。

　　三、參觀人員

　　項(xiàng)目經(jīng)理、現(xiàn)場專職安全員及全體員工。

　　四、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分

　　(1)消防演練指揮中心

　　總指揮：

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動應(yīng)急救援程序和啟動級別。負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。

　　分項(xiàng)指揮：

　　職責(zé)：與總指揮一起負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)。

　　技術(shù)負(fù)責(zé)人：

　　職責(zé)：具體負(fù)責(zé)應(yīng)急現(xiàn)場結(jié)構(gòu)物評估以及應(yīng)急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作。

　　信息聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人：

　　職責(zé)：應(yīng)急預(yù)案期間保證項(xiàng)目部內(nèi)、外通訊的正常。

　　協(xié)調(diào)工作負(fù)責(zé)人：

　　職責(zé)：應(yīng)急預(yù)案期間對各項(xiàng)應(yīng)急工作所需人員、物資進(jìn)行協(xié)調(diào)處理。

　　安全負(fù)責(zé)人：

　　職責(zé)：對應(yīng)急預(yù)案演練期間各項(xiàng)滅火方案的安全性進(jìn)行分析、評估。保證各項(xiàng)應(yīng)急工作的安全、有序進(jìn)行。

　　(2)專業(yè)應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人及其職責(zé)

　　a)義務(wù)消防隊(duì)：隊(duì)長：

　　設(shè)一個(gè)義務(wù)消防隊(duì)：主要實(shí)施滅火行動、組織人員疏散撤離。

　　b)人員分配：

　　拍照：

　　五、需要準(zhǔn)備的物資

　　1、滅火器6個(gè)

　　2、木材10kg、柴油4kg

　　六、消防應(yīng)急演練時(shí)間

　　x年2月28日15：30

　　七、消防演練地點(diǎn)：

　　2x樓旁木材堆放處虛設(shè)一個(gè)著火點(diǎn)

　　八、應(yīng)急演練實(shí)施步驟

　　1)x年2月28日8:30～9:30召開一次現(xiàn)場消防演練專項(xiàng)會議，進(jìn)行應(yīng)急演練工作的.指示和傳達(dá)。

　　2)2月28日上午10點(diǎn)消防物資準(zhǔn)備組檢查倉庫消防器材和物資，并上報(bào)消防演練指揮中心。

　　3)消防知識現(xiàn)場講解滅火器使用方法

　　演練步驟：

　　1、15點(diǎn)整有人發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場內(nèi)一處起火，立即查看并報(bào)告質(zhì)安部，質(zhì)安部立即報(bào)告消防指揮中心總指揮請示，總指揮下達(dá)啟動應(yīng)急救援指令，讓通訊組長通知所有參加義務(wù)消防隊(duì)員在火警附近集合進(jìn)行應(yīng)急處理。

　　2、預(yù)警信號發(fā)布后領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各專業(yè)組人員、義務(wù)消防隊(duì)在五分鐘內(nèi)趕到赴現(xiàn)場組織搶險(xiǎn)救援工作，并向總指揮報(bào)告人員到位情況，由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)總指揮統(tǒng)一指揮。

　　3、總指揮視現(xiàn)場火勢情況確定應(yīng)急等級，當(dāng)時(shí)火勢較小，確定帶領(lǐng)義務(wù)消防隊(duì)自行撲滅火災(zāi)，組織人員撲滅。

　　4、突來大風(fēng)，火勢變大，總指揮立即安排義務(wù)消防隊(duì)組織人員撤離，自行撲滅火災(zāi)較困難，立即安排通訊組長撥打119報(bào)警電話(告訴消防部門起火的詳細(xì)地址、火勢情況)并盡最大的努力實(shí)施火災(zāi)自救。

　　5、安排人員在119車輛必經(jīng)路口等待，以最快的速度引導(dǎo)119火災(zāi)救援人員到達(dá)準(zhǔn)確目的地。

　　6、總指揮對演練進(jìn)行點(diǎn)評，請項(xiàng)目辦、總監(jiān)辦觀摩的領(lǐng)導(dǎo)講話，最后由總指揮宣布演練結(jié)束。

　　7、演習(xí)結(jié)束后，整理現(xiàn)場，安質(zhì)部根據(jù)演練情況寫出演練總結(jié)，根據(jù)實(shí)際情況對預(yù)案進(jìn)行優(yōu)化、補(bǔ)充完善。

消防演練的方案11

　　一、活動主題

　　關(guān)注消防，宣傳消防，關(guān)愛生命，構(gòu)建和諧。

　　二、活動時(shí)間及地點(diǎn)

　　活動時(shí)間：20xx年11月7日下午1:15

　　活動地點(diǎn)：海療香溢樓前停車場

　　三、活動對象

　　類金融杭州事業(yè)總部全體在崗員工，元泰營業(yè)部可選派代表參加。

　　四、活動目的和意義

　　讓員工在趣味運(yùn)動比賽過程中，學(xué)習(xí)消防知識，達(dá)到消防知識普及的一個(gè)目的，同時(shí)也是有效減少火災(zāi)對人民財(cái)產(chǎn)的生命的損失。

　　五、活動準(zhǔn)備

　　所有參賽選手按要求分為四隊(duì)，并在規(guī)定的5分鐘時(shí)間內(nèi)設(shè)計(jì)出本隊(duì)的`隊(duì)名、隊(duì)長、隊(duì)旗和口號。

　　六、活動流程

　　1、知識競答環(huán)節(jié)

　　道具準(zhǔn)備：答題卡2張(每張10道選擇題)，桌子1張，搶答器1只工作人員：主持人1名，記錄1名，裁判1名

　　比賽時(shí)間：10分鐘

　　每2隊(duì)同場PK,每隊(duì)選派10名隊(duì)員上場，列隊(duì)站在起跑線后。當(dāng)主持人每播報(bào)完一道題目后，雙方隊(duì)員從起跑線跑向搶答器，誰先按到搶答器就有資格回答該道題目；

　　答題時(shí)允許各隊(duì)成員為己隊(duì)提示答案。

　　如在主持人尚未播報(bào)完題目搶跑視為犯規(guī)。

　　本環(huán)節(jié)分值為10分，答對1題加1分，犯規(guī)搶跑、未答、答錯(cuò)均不得分。

　　2、搶救傷員環(huán)節(jié)

　　道具準(zhǔn)備：秒表2只，眼罩4只，會議室椅子12把，并排成2列工作人員：主持人1名，計(jì)時(shí)2名，記錄1名

　　比賽時(shí)間：10分鐘

　　每2隊(duì)同時(shí)比賽，每隊(duì)各選派6名隊(duì)員參加（傷者2名、救護(hù)人員4名），要求每2名男（女）救護(hù)人員搭配1名女（男）救護(hù)人員，細(xì)則如下：

　　開始計(jì)時(shí)后，2名救護(hù)人員攙扶1名蒙上雙眼的傷者，從起跑線出發(fā)繞過所有的椅子，再折返回到起跑線換下一組隊(duì)員上場。

　　如連續(xù)行走在椅子的同一側(cè)則視為犯規(guī)，需退回到起跑線重新出發(fā)。

　　本環(huán)節(jié)分值為10分，每隊(duì)根據(jù)完成時(shí)間，記為10分，7分，5分，3分。

　　3、十萬火急

　　道具準(zhǔn)備：秒表2只消防水帶2支水槍頭2支

　　工作人員：主持人1名，計(jì)時(shí)2名，記錄1名

　　比賽時(shí)間：15分鐘

　　每2隊(duì)同時(shí)比賽，每隊(duì)各選派6名隊(duì)員參加，細(xì)則如下：

　　第1名隊(duì)員提起卷好的水帶從A點(diǎn)跑至B點(diǎn)；

　　第2名隊(duì)員從B點(diǎn)將水帶展開至A點(diǎn)（水帶另一頭需始終保留在B點(diǎn)）；

　　第3名隊(duì)員從A點(diǎn)將水帶卷好收回直至B點(diǎn)；

　　第4名隊(duì)員在B點(diǎn)接到卷好的水帶從B點(diǎn)跑至A點(diǎn)；

　　第5名隊(duì)員從A點(diǎn)將水帶展開至B點(diǎn)（水帶另一頭需始終保留在A點(diǎn)）；第6名隊(duì)員在B點(diǎn)將水槍頭安裝在水帶上，任務(wù)完成。

　　如未按要求完成規(guī)定動作則視為犯規(guī)，需退回到起跑線重新出發(fā)。

　　本環(huán)節(jié)分值為10分，每隊(duì)根據(jù)完成時(shí)間，記為10分，7分，5分，3分。

　　4、拔河比賽

　　道具準(zhǔn)備：拔河繩1根

　　工作人員：主持人1名，裁判2名，記錄1名

　　比賽時(shí)間：10分鐘

　　每隊(duì)上場人數(shù)為10人，共進(jìn)行2輪4場比賽。首輪勝方?jīng)Q出第1、2名，首輪負(fù)方?jīng)Q出第3、4名。根據(jù)勝負(fù)關(guān)系判定名次。

　　如出現(xiàn)作弊行為則該隊(duì)判為失敗。

　　本環(huán)節(jié)分值為10分，每隊(duì)根據(jù)比賽名次，記為10分，7分，5分，3分。

消防演練的方案12

　　一.演練形式：實(shí)地演練

　　二.演練時(shí)間：擬定于20xx年3月25日（星期五）08:30時(shí)。

　　三.演練地點(diǎn)：功能神經(jīng)科病房設(shè)備帶

　　四.參加人員：功能神經(jīng)科全體人員

　　五.演練目的：

　　通過模擬發(fā)生火災(zāi)的應(yīng)急演練，提高應(yīng)對突發(fā)事件的組織指揮、快速響應(yīng)和科室醫(yī)護(hù)人員之間的協(xié)調(diào)、協(xié)同工作能力，落實(shí)護(hù)理安全管理制度和措施，掌握發(fā)生火災(zāi)的應(yīng)急處置能力，及時(shí)有效地預(yù)防、控制或消除火災(zāi)隱患，掌握消防安全四個(gè)能力，營造安全的醫(yī)療環(huán)境和秩序。

　　六.演練想定：

　　20xx年3月25日08:30時(shí)，功能神經(jīng)科病房設(shè)備帶突然起火，接患者家屬報(bào)警后，依據(jù)“發(fā)生火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案”相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行應(yīng)急處置，直至撲滅火情，保衛(wèi)科支援到位，演練結(jié)束。

　　七.演練程序：

　　08:00召集所有人員由保衛(wèi)科向大家講解消防安全的四個(gè)能力以及消防器材的.使用，講解演練步驟。

　　8:30醫(yī)生發(fā)現(xiàn)火情，發(fā)出呼救。

　　隨之護(hù)士迅速撥打報(bào)警電話，講明火災(zāi)位置。

　　護(hù)士迅速按下報(bào)警按鈕。

　　同時(shí)護(hù)士、醫(yī)生、就近取干粉滅火器進(jìn)行初起火災(zāi)撲救。

　　8:40由保衛(wèi)科人員予以點(diǎn)評，演練結(jié)束。

　　通過此次演練，我科人員從中加強(qiáng)了消防知識的理論實(shí)踐、豐富了消防的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

消防演練的方案13

　　一、演練目的

　　為增強(qiáng)廣大師生消防安全意識,提升逃生自救以及自我防御、自我保護(hù)的能力,進(jìn)一步提高青少年學(xué)生的安全意識,做到警鐘長鳴,所以舉行本次演練。

　　二、演練時(shí)間及規(guī)模

　　1、5-12上午9時(shí)25分。

　　2、演練對象:全體師生

　　3、本次演練由校領(lǐng)導(dǎo)指揮,負(fù)責(zé)宣布演練開始。

　　三、演練的組織指揮:為了圓滿完成此次演練,成立以下組織機(jī)構(gòu)。

　　1、組長:z

　　其主要職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)一演練工作的展開;

　　2、副組長:z

　　成員:zz

　　主要職責(zé):

　　(1)督促演練的.具體實(shí)施;

　　(2)負(fù)責(zé)演練的順利進(jìn)行。

　　3、組員:

　　各年級組組長、副組長、第二節(jié)課課任教師(要求帶隊(duì)陪同)、各班主任必須到現(xiàn)場指揮。

　　其主要職責(zé):

　　(1)全面負(fù)責(zé)演練的組織指揮;

　　(2)保證學(xué)生在逃生演練中的安全。

　　四、演練中指揮人員的位置分工

　　五、逃生順序

　　1、一樓自行撤離。

　　2、二、三、四、五層依照疏散通道順序依次進(jìn)行撤離

　　3、全體師生按照升旗儀式隊(duì)形到運(yùn)動場集合

　　六、注意事項(xiàng)

　　1、各指揮員聽到下課鈴聲后,立即趕往指定位置

　　2、演練前,學(xué)校要組織老師對參演學(xué)生進(jìn)行一次教育,要求學(xué)生按照規(guī)定路線逃生,堅(jiān)決杜絕學(xué)生在演練過程中發(fā)生推擠、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生

　　3、參演人員要各負(fù)其責(zé),要注重提示學(xué)生在下樓梯過程中注意安全,嚴(yán)防擁擠,踏傷等現(xiàn)象發(fā)生。

　　4、所有參演人員嚴(yán)格遵守演練方案,確保演練成功。

　　七、演練程序

　　1、校領(lǐng)導(dǎo)宣布演練活動開始

　　2、各年級按指定位置集合

　　3、學(xué)生會代表講讀疏散演練小常識

　　4、符寶珍副校長總結(jié)講話

　　5、演練結(jié)束,各班有序帶回

消防演練的方案14

　　為確保全體在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，確保學(xué)校教學(xué)工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際，制定本預(yù)案。

　　一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　　二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

　　組長負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

　　副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

　　領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

　　消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

　　(一)通訊組：組長：xx(火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))

　　(二)滅火組：組長：xx(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計(jì)算機(jī)房等地的用電、用火安全；火險(xiǎn)發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作)

　　(三)搶救組：組長：xx(校醫(yī))(負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))

　　(四)緊急疏散組：組長：xx成員：各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負(fù)責(zé)所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全)；圖書室xx(負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。計(jì)算機(jī)中心和計(jì)算機(jī)室有凌均梅負(fù)責(zé)消防安全。

　　三、滅火工作預(yù)案

　　1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取消滅于火災(zāi)初級階段。

　　2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi)，在場人員要立即采取妥善處理(如切斷電源等)，防止火勢蔓延。

　　3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào)，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。

　　4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后，要立即到達(dá)火情現(xiàn)場，并視火情撥打“119”報(bào)警求救。

　　四、師生疏散及逃生預(yù)案

　　1、火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時(shí)向“119”報(bào)警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。

　　2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生告知負(fù)責(zé)同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。

　　3、為更好地應(yīng)付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的'指揮。

　　4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn)，正確掌握必要的方法，切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。