實用的安全方案【必備】

　　為確保事情或工作順利開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案屬于計劃類文書的一種。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編收集整理的安全方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

安全方案 篇1

　　活動目的：

　　1、知道食物含有的主要營養成分以及人需要的營養成分主要來自食物。

　　2、增強好好吃早餐、多喝水和良好的烹飪時好習慣的意識。

　　3、培養關注自己飲食健康的責任感，養成良好的飲食習慣。

　　活動過程：

　　一、談話導入

　　1、討論：小朋友，在你的印象中，你覺得什么樣的人是健康的?(學生各抒己見)

　　2、是啊，過胖、過瘦、面色蠟黃……都不能稱為健康的人。看來，一個人的健康直接跟飲食有關，所以，在日常生活中，我們一定要注意健康飲食。(板書課題：吃出你的健康來)學生齊讀課題。

　　那如何做到健康飲食呢?

　　二、好好吃早餐

　　1、同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，民以食為天，食以安為重。下面請聽一個故事。(故事大概內容：一位小朋友每天早上總喜歡睡懶覺，怕上學遲到又沒有時間吃早飯，結果才上了第一節課肚子就開始餓得受不了，更別提上課認真聽講了。)

　　2、小朋友聽了這個故事后，有什么話想說?

　　早餐對我們有多重要呢?

　　三、飯前飯后多補水

　　身體缺水時，新陳代謝大大減慢。所以，人必須及時補充水分。要使人體儲備足夠的水分，你應該每天喝兩升水。這包括喝白開水，或在早餐時喝牛奶、下午休息時喝橙汁、晚飯時喝湯等等。

　　為什么需要這么多的水呢?因為一天下來你會不知不覺地失去兩升水的儲備。其中，大約有一升水是通過排尿排出體外。另外一升水是通過汗和呼吸排出體外。

　　不過，即使你吃的是固體食物，你也有可能吸收了同樣的'水分。比如，多吃水果、蔬菜、魚、蛋和面包，也能補充一些水分。

　　四、有節制地吃點零食也不壞

　　零食對任何人都有誘惑力，不吃零食很難做到。如果我們合理選擇零食，把握好進食的時間，吃點零食對健康也有好處。有些零食含有身體所需的各種營養素，因此，可以適當吃一點零食。平常我們各異的零食具有不同的功能：

　　花生：花生中富含維生素b2,多吃些花生，有助于防治口唇干裂、。

　　核桃：核桃中含有豐富的生長素，能使指甲堅固，不易開裂。同時，核桃中富含植物蛋白，能促進指甲的生長。

　　葵花籽：葵花籽含有蛋白質、脂肪、多種維生素和礦物質，其中亞油酸的含量尤為豐富。亞油酸有助于保持皮膚細嫩，防止皮膚干燥和生成色斑。

　　無花果：無花果中含有類似阿司匹林的化學特質，可稀釋血液的流動，從而使大腦量充足。

　　奶糖：奶糖含糖、鈣，適當進食能補充大腦能量，令人神清氣爽，皮膚潤澤。

　　吃零食最好在兩頓飯之間，www.不要在接近正餐的時間吃。臨睡錢和看電視時吃，都不是好習慣。零食就是零碎食物，因此，不能吃得太多，只能作為生活的調味品，更不能影響正餐的食欲。

　　五、良好的烹調促進健康

　　良好的烹調能減少食物營養損失;不恰當的烹調，會大大降低食品中的營養含量。比如，有些烹調法損失會損失食物中的維生素，而換一種烹調法能使維生素較好地保留下來。

　　煮：煮過的蔬菜，會損失百分之七十的水溶性維生素，b族維生素和維生素c。

　　蒸：蒸比煮，能夠保留更多的營養成分，但仍會損失百分之三十的水溶性維生素。

　　微波加熱：如果使用較少的水，微波加熱能保留部分的水溶性營養成分。

　　烘和烤：烘烤的高溫，會損失維生素c。烘烤家禽類食品，需要徹底烤透。

　　六、總結

　　本次班會你的收獲是什么?

安全方案 篇2

　　第一條 為了在發生安全事故后能及時采取積極有效的措施，搶救人民生命財產，最大限度地減少事故損失，做好事故發生后的各項應急處理工作，根據《安全生產法》、《礦山安全法》等規定，結合采礦車間實際，制定本方案。

　　第二條 本方案所指安全事故包括：

　　（一）邊坡滑落和地表塌陷造成的人員傷亡事故；

　　（二）民用爆炸物品使用管理和爆破作業安全事故；

　　（三）排土場發生滑坡泥石流造成人員傷亡事故；

　　（四）礦山機械設備設施傷害事故；

　　（五）其它安全事故；

　　安全事故的具體等級標準按國家有關規定執行。

　　第四條 事故應急救援工作在車間領導下，實行統一組織，各股室和相關班組分工負責的原則。

　　第五條 車間成立事故應急救援總指揮部，總指揮部有權決定應急預案的啟動實施，負責指揮、協調全車間事故應急處理工作，對事故應急處理過程中重大問題作出決策。

　　總指揮：車間主任

　　副總指揮：分管安全生產工作的副主任。

　　總指揮部辦公室成員：其他車間副主、主任助理、股長、副股長、相關班組長、專業技術人員。

　　第六條 事故應急處理職責分工：

　　（一）總指揮：負責重大決策和全面指揮。

　　（二）副總指揮：協助總指揮工作，負責指揮、協調各成員單位具體行動，實施決策。

　　（三）總指揮部專業技術人員：負責研究事故應急處理問題。

　　（四）總指揮部辦公室成員工作職責：

　　1、根據總指揮部啟動預案決定，立即組織有關部門按照預案迅速開展搶險救災工作。

　　2、協助正、副總指揮工作。負責總指揮、副總指揮命令下達及執行情況跟蹤反饋。

　　3、在本車間內緊急調用各類物資、設備、人員和占用場地、聯系請求公司其它部門、車間的人員、物資援助。

　　4、根據事故災害情況，有危及周邊單位和人員安全的險情時，組織人員、設備和物資的疏散工作。

　　5、配合上級部門做好穩定社會秩序和傷亡人員的善后處理及安撫工作。

　　7、做好事故（險情）信息的發布工作，負責事故信息的收集、整理、報告。

　　8、辦理總指揮部交辦的其他事項。

　　（五）車間各相關股室班組應承擔的職責：

　　1、安全技術股

　　負責向公司安全環保部匯報；向總指揮部提出針對事故類型啟動相應搶險預案和處理措施的具體意見；根據車間授權，積極組織事故調查組進行事故原因、事故責任的調查工作。負責在第一時間內趕到事故現場，抽調人員，維護現場，維持秩序，疏散人員，確保道路暢通，保證處理事故車輛出入有序；負責根據事故類別的性質及時確定參與救援的人員范圍；負責核對傷亡人員的人數、身份；負責對肇事者等有關責任人采取監控措施，防止逃逸，并參與事故調查工作。

　　2、工和機械股

　　組織、參與事故救援工作，調配救援所需的機械設備和操作人員，確定設備的工作方案及安全注意事項，負責電、通訊等有關設施，確保搶險救援工作順利開展。按規定參與事故調查處理工作。

　　3、車輛運輸股

　　負責調配救援所需的運輸車輛和駕駛人員，保障應急搶險人員、物資及時運輸，確定安全高交效的運輸線路和安全事項。

　　4、綜合股

　　負責事故現場受傷人員搶救工作；聯系、協調、安排、組織急救車輛和醫護人員；負責有關事故現場的衛生防疫；向總指揮部報告人員傷亡、事故、防疫等情況。負責事故現場后勤保障；負責涉災人員的臨時安置；負責現場所需的器材、裝備、給養的供給等。

　　第八條 發生事故（險情）后，事故發現者必須用最快捷的'方式報告采礦車間安全生產副主任或主任，采礦車間安全生產副主任或主任接報后，根據事故大小確業應急預案的響應級別，啟動相應級別的應急措施。并根據公司的上報要求，上報公司安委會辦公室，做好組織救援和有關續報工作。

　　第九條 事故（險情）報告應包括以下內容：事故（險情）發生的班組、時間、地點；事故的簡要經過、傷亡人數；事故原因性質的初步判斷；事故搶險處理的初步判斷；事故搶險處理的進展情況和采取的措施；需要有關部門和單位協助事故搶險和處理的有關事宜；報告單位、報告人和報告時間。

　　第十條 事故響應級別

　　1．無人員傷亡，事故（險情）救援力量只涉及現場相關班組人員，或估計事故（險情）引起的損失在1000元以下的，由安全技術股長組織救援；

　　2.無人員傷亡，事故（險情）救援力量需涉及車間各股室相關班組人員，或估計事故（險情）引起的損失在1000以上5000元以下的，由車間安全生產副主任組織救援；

　　3．有1至3人輕傷，無死亡，事故（險情）救援力量需涉及車間各股室相關班組人員，或估計事故（險情）引起的損失在5000以上10000元以下的，由車間主任組織救援；

　　4．有3人以上輕傷，或1人以上重傷或死亡，或事故（險情）救援力量需涉及車間及公司各相關部門人員，或估計事故（險情）引起的損失在10000元以上的，報公司安委會，由公司安委會確定人員組織救援；車間應全力配合。

　　第十一條 應急響應一經啟動，便由應急組織負責人確定參與應急救援的人數，參照救援預案及應急措施展開應急救援。

　　第十二條 應急響應要按照“誰啟動，誰終止”的原則來宣布結束 。

安全方案 篇3

　　一、班會目的：通過開展以“珍愛生命，安全第一”為主題的安全知識教育班會，增強班內學生的安全意識，能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識，達到積極預防危險的發生并提高學生基本自我保護的能力。

　　二、活動內容：

　　1.十多種常用安全標志的圖片的鞏固學習。

　　2.利用貼近學生校內生活安全方面的兒歌《安全歌》進行學習。

　　3.齊做安全知識的選擇題。

　　三、活動準備：

　　1.收集適合學生特點的一些安全標志圖片并打印部分圖片。

　　2.改編貼近學生實際的《安全歌》，收集有關交通、消防、校內外安全自護的'知識作為選擇題內容。

　　四、活動過程

　　1.師生問好并組織活動紀律，讓班內學生明確本節班會的主題，讓學生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命，始終把安全放在第一位。接下來師引領學生回憶鞏固五一前夕了解過的一些關于安全標志的圖片，師問生答。

　　2.利用喜聞樂見的兒歌引領學生學習，（兒歌內容：小學生要記牢，安全事很重要.教室內不打鬧，電線類你別靠.走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧.上下樓別擁擠，大讓小要懂禮.集合時莫推擠，快靜齊記心上.陌生人不要理，遇壞人報案去.有火災一一九，有盜情一一零.安全歌人人記，都平安大家樂!教師讀并逐句講解，后師領生讀并要求生背誦。

　　3.師領生做選擇題

　　由于在座的同學積極表現，使這次主題班會開得很有意義，很成功，希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠著伴隨我們大家！謝謝同學們！

安全方案 篇4

　　一、指導思想

　　以教育部基礎教育一司精神為指針，以安全法律法規為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

　　二、活動目的

　　今年3月28日是全國中小學生的“安全教育日”，為了更好地開展此次活動，我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題，根據本校實際情況，集中開展一周的安全教育活動，通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

　　三、活動時間

　　20xx年3月28日——4月1日

　　四、活動主題： “強化安全意識，提升安全素養”

　　五、活動安排

　　(一)組織動員

　　3月28日(周一)升國旗儀式，由校長對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。

　　(二)全體動員

　　全體教師利用周一業務學習時間，學習有關校園安全知識條例

　　(三)圍繞主題開展活動

　　1、開展安全主題教育。(重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、

　　防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網絡詐騙等安全知識、法律法規教育)

　　1)班主任組織學生開一次以安全主題日教育為主題的主題班會

　　(2)班主任組織學生出一期黑板報(以安全為主題，題目自擬。4月5日檢查。)。

　　3)3月30日，學生代表國旗下講話，以安全主題日教育為主題。

　　4)學校組織一次全校隱患排查。

　　5)各班組織一次安全知識競賽。

　　2、組織一次應急疏散演練。制訂周密的演練方案，演練前對學生進行安全教育，同時做好演練的組織管理工作，確保演練活動安全、有效，通過演練使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

　　3、布置一次安全教育家庭作業。為創新安全教育形式，教育司委托湖南衛視策劃制作了以中小學生安全教育為主題的節目，并于3月28日18：00—18：30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出，屆時請各班通知到每一位學生，讓學生在家與父母共同觀看，沒有條件的由學校下載視頻資源通過班班通、多媒體教室向學生播放。

　　六、活動要求

　　1.根據要求，全體教師密切配合，努力將活動落到實處。

　　2.充分發揮學校廣播、墻報等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動。

　　3.通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，加強對學生的安全教育，不斷提高師生自我保護意識和能力。

　　4.各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結。

　　5.學校結合安全教育周活動，加強自查自糾，對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

　　教育是安全的`前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環境中健康成長。

安全方案 篇5

　　一、活動目的：

　　⒈引導學生了解有關校園安全和校外安全的常識，使他們建立初步的安全意識；

　　⒉使學生學會自護，自救的一些方法，發展初步的自護自救能力。

　　二、活動準備：

　　1、教師—根據學生收集資料的情況制作自救，自護常識競賽題。

　　設計獎品（"平安小精靈"胸章）；繪制情景圖和制作紅，綠燈牌。報道錄音。

　　2、學生—收集各種安全標志，自己制作；收集關于兒童自護，自救的資料；根據自己了解的危險情境和相應的`安全常識自編小表演。

　　活動過程：

　　一，報道導入，揭示主題。

　　（師）：請同學們聽聽這條錄音報道說了些什么

　　播放一則反映少年兒童安全事故（數據和事實）的報道錄音。

　　（師）：聽了這則報道，你們有什么感想

　　生發表看法。

　　（"他們不注意安全"；"發生了很多安全事故"；"他們不知道保護好自己"；"可能他們缺少安全常識"……）

　　（師）：我們身邊有時存在著危險，要提高警惕，避免安全事故的發生。一旦發生了象這樣的悲劇，會給家人造成什么影響呢

　　生發表看法。（"爸爸媽媽會很難過"；"他們會很著急，很擔心。"……）

　　（師）：是啊。如果我們每天能平安度過，那就是全家人的幸福。我們只有學會自我保護，才會讓家人放心。

　　出示課題：安全伴我在校園，我把安全帶回家

　　二，結合實際，發現危險。

　　（師）：看看這些畫面，他們的做法對嗎為什么

　　（畫面顯示）：a一個女孩爬在高樓陽臺上，上半身露在窗外。

　　b一個女孩用濕手插插銷。

　　c一個男孩在河里單獨游泳。

　　d一個男孩在馬路上翻越護欄。

　　e校園內一群孩子都擠在大門口或教室門口。

　　f雷雨天氣，一個男孩在大樹下避雨

　　（師）：你們發現自己身邊還有哪些可能導致危險發生的事

　　生發表看法。

　　（同學課間嬉戲打鬧，如果沒有把握分寸，可能導致摔傷，砸傷，撞傷；在人多擁擠的公共場所可能被擠倒，踩傷；到河里游泳，會溺水死亡；家用電器使用不當可能造成人身傷害；天黑后獨自在外玩耍或在荒涼，偏僻處逗留可能遇上歹徒；雷雨天氣，要到屋內避雨，防止雷擊）

　　（師）：你們都是細心的孩子，注意到許多潛伏在我們生活中的安全隱患。除了可能導致危險發生的事，還有一些危險的人。如：鎖好防盜門；門鈴響時，先看清楚來客是誰，不認識的人不要開門；來訪者提出問題時，隔著門和他說話；有陌生人來電話，不告訴對方家中只有自己；晚上開燈后，拉上窗簾，防止別人從窗外看到只有一個孩子在家；如果發現有人隔窗偷看，盡快打電話給親友或撥叫"110"。）

　　（師）：當你獨自在家時，請記住這招："不速之客來敲門，開門迎接太愚笨，盲目反抗很危險，保護生命有學問"。

　　三，小組競賽，信息交流。

　　"自護自救大闖關"

　　（師）：當我們看到危險的苗頭，應該采取措施及時防范；生活中有些標志常常警示我們要遠離危險。

　　師宣布競賽規則。（小組自由出示本組收集的標志，其它組

　　搶答，要求說出標志表示的意義。）

　　（師）：危險還沒有發生的時候，我們要樹立"自我保護"的意識；當危險已經來到了，我們又該怎樣對待呢

　　各小組抽取題目。回答正確或演示正確，順利闖關，師出示"綠燈"，；反之闖關失敗，師出示"紅燈"。

　　（題目：被燙傷了，應該怎么辦；火警，報警服務，急救電話號碼是多少，要說清哪些情況，可以演示；路遇"小霸王"勒索錢財，應該怎么辦；不慎落水時，應該怎么辦；看到他人被電擊傷了，怎樣幫助；被沙塵迷了眼怎么辦；耳朵里進了小蟲子怎么辦；家里發生煤氣泄漏時怎么辦；遇到食物腐爛變質時怎么辦。）。

　　（師）：當危險已經發生的時候，我們千萬不要慌張，關鍵是冷靜地采取正確的方法。

　　比賽總結。（評選冠軍小組，該小組成員均被授予"平安小精靈"胸章。）。

　　（師）：剛才，大家想了很多好辦法應對各種危險情況。不過，我認為我有必要提醒大家一句：當危險真正降臨到我們身邊的時候，最重要的是我們的反應夠不夠快，能不能在最短的時間內做出正確的判斷。也就是說，我們如果能夠在實際生活中靈活運用所學到的自護，自救方法，才能保證平安。

　　（師）：那么，下次課我們將模擬情境，一起演習演習。看危險發生時誰的反應快，辦法多。

　　四，班主任總結

　　出示"我的安全祝福卡"。

　　（師）：課后，請同學們制作自己的安全祝福卡，希望大家發揮自己的設計天才，可以請父母給你參考參考。然后把它隨身攜帶或貼在

　　目的位置，時時刻刻提醒自己，也讓家人放心

安全方案 篇6

　　春節期間煤礦安全生產工作的通知，為使我公司全體員工度過一個平安、快樂、和諧的春節，確保春節期間安全形勢穩定，特制定如下措施和安排。

　　一、安全領導組織機構及崗位責任制

　　組織機構：

　　為搞好春節期間各項工作，公司決定在節日期間成立安全領導組，對節日期間安全全面負責。組織機構如下：

　　安全領導小組

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　辦公室設在：

　　崗位職責：

　　1、領導組組長主持節日期間全面安全生產工作。

　　2、安全生產領導組長負責管理節日期間地面及井下全面的安全檢查、治理工作。

　　3、安全生產領導組組成員負責組織節日期間地面及井下全面的安全檢查、治理、驗收工作。

　　4、節日期間安全生產領導組定期或不定期組織在全礦范圍內進行安全檢查，以便及時發現、解決和處理安全方面存在的問題。

　　值班電話：

　　二、安全措施

　　井下安全措施

　　1、領導帶班入井管理

　　1）值班24小時在調度值班。

　　2）帶班領導與工人同上同下，發現問題及時處理、匯報。

　　3）春節期間項目部繼續嚴格按照干部跟班、值班制度，現場跟班，考前指揮，嚴格監管，確保安全生產。

　　2、頂板管理

　　當班安檢員嚴格執行“敲幫問頂”制度，對頂板加強監測，發現問題及時匯報，對頂板較破碎的地方加強支護。

　　3、瓦斯管理

　　加強通風管理，保證風路暢通。當班瓦檢員要求對各巷道瓦斯監測至少兩次以上，尤其要對密閉附近、巷道頂板凹處死角多次檢測，對瓦斯監控探頭及時進行校隊保證測量數值的準確性。

　　4、防治水管理

　　探水隊要嚴格執行防治水隱患排查治理制度，堅持“有掘必探，先探后掘”的.方針。如發現煤壁掛紅、掛汗，巷道有水氣等水害預兆，及時撤出作業人員并匯報調度。

　　5、機電運輸管理

　　井下電工要對井下的機電設備進行逐一排查看是否有失爆，發現問題及時處理。將隱患處理在萌芽狀態。運輸方面，要堅持“行人不行車，行車不行人”制度，確保運輸安全。節前對井下巷道所有皮帶進行一次檢修，發現皮帶開扣、跑偏等現象及時處理。

安全方案 篇7

　　一、指導思想：

　　為切實加強校園安全工作，進一步落實安全工作責任制，為科學、迅速、有效地處置學校突發性安全事件的發生，最大限度地降低突發性安全事件造成的危害，保障師生身心健康和生命安全，采取積極預防措施，及時排查安全事故隱患。本著求真務實的精神，充分認識做好學校安全工作的重要性、緊迫感，把學校安全教育和防范工作抓細、抓實、抓出成效。

　　二、領導小組：

　　組長：xx。

　　副組長：xx、xx。

　　三、值班安排：

　　星期一：xx。

　　星期二：xx。

　　星期三：xx。

　　星期四：xx。

　　星期五：xx。

　　四、值班時間：

　　下午4：50——7：00。

　　五、值班地點：

　　校門口，途中還要到教學樓及大小操場不間斷巡視，放學時段則在校門口集中巡視。巡視路線：校門口、小操場廁所、小操場、南北教學樓之間、南教學樓四、五、六層、昌文閣、大操場、校門口、移動公司門口、街心公園、返回校門口

　　六、值班實施：

　　由xx負責通知每天的值班人員按時到崗。要求值班人員自覺準時到崗。

　　七、值班監督：

　　由xx主任和xx主任隨時抽查值班人員的到崗情況。自覺接受學校領導和其他老師的.監督。

　　八、值班要求：

　　1、掛牌上崗，全體值班人員必須樹立高度的責任感，履行值班職責，維護學校形象。

　　2、準時到崗，確保工作時間，不得中途脫崗或提前離崗。

　　3、關注重點時間、關注重點地點、關注重點人員。

　　4、一經發現情況及時制止，及時向學校相關領導反映。

　　5、 認真填寫每天的值班記載并簽名。

安全方案 篇8

　　高20xx屆“畢業晚會”將于20xx年5月31日晚上7：30--10：00在校田徑場舉辦。為確保本次活動的順利進行，確保師生人身安全，特制訂本預案：

　　一、組織機構：

　　組 長：

　　副組長：

　　組 員： 各班主任、政教干事和治安人員

　　二、活動前的準備工作。

　　1、活動前要充分認識安全工作的.重要性，全方位做好學生的安全教育工作。要求各班主任組織學生參加活動前，要對本班的學生進行晚會活動安全的教育，對每個細節提出紀律要求和注意事項。

　　2、要求學生統一穿校服，不準帶手機，不允許將社會閑雜人員帶入校園。

　　3、切實加強安全保衛工作。加強校園巡邏，防止校外不良人員進入校園。

　　三、組織過程。

　　1、加強學生考勤。各班主任要清點好本班學生人數。

　　2、堅守崗位，履行職責。各班主任不得遠離本班學生，時刻注意活動場內各種安全動態，以便及時處置突發事件。

　　3、加強活動現場管理。各班主任要教育本班學生提前進場，按照指定位置就座。活動期間嚴禁學生私自離開晚會活動現常

　　4、設活動期間加強校園安全巡查和保衛工作，嚴禁無關人員私自進入校內或滋事。各班主任負責全程安全監察，加強巡視，隨時準備處理可能發生的各種意外和傷害事故，確保活動安全順利進行。

　　5、活動結束退場時，各班學生要服從指揮，清理會場垃圾，按秩序退常

　　四、應對突發事件的措施。

　　1、若有學生發生意外沖突和傷害，各班主任要立即采取果斷措施進行處置。第一時間向年級、學校領導反映情況。

　　2、校外人員破壞秩序、經勸阻不離開活動現場的，可由保衛人員強行將其帶離，拒不配合，情節嚴重的，視情況報110。

　　3、活動中，如果出現各種不可預知的緊急情況，各班主任要及時組織學生，聽從領導統一指揮。

安全方案 篇9

　　為了切實貫徹執行《教育部關于切實加強學校安全的通知》和市、教育局、教育辦關于加強安全生產工作管理的通知精神，保護全體師生的生命安全，在積極預防的基礎上，特制定如下預案：

　　一、領導指揮小組：

　　組長：柯麗芬

　　副組長：蔡佳樂楊家淦楊遠遠林秋鳳王美惠肖金香

　　組員：各班主任、科任老師及杜茂林（保安）

　　二、等級劃分：

　　一般事故：房屋發生局部開裂、傾斜現象，有倒塌危險。

　　重大事故：房屋已經開始壓塌或者局部已經倒塌，將會引起大面積倒塌的危險。

　　三、應急流程：

　　一般事故發生時，及時廣播通知全校處于應急狀態，終止上課，啟動應急預案。班主任和副班主任立即趕赴教室組織學生進行疏散，立即報告上級主管部門，并隨時關注事故的變化，避免擴大。

　　流程：警報——疏散——報告——總結

　　重大事故發生時，應立即疏散學生（在堂教師為第一責任人），班主任立即趕赴本班教室進行組織。在第一時間內電話報警（廣播室教師或者電話旁的教師），廣播或者長時間的.電鈴為警報信號，認真做好事故后期處理。

　　流程：報警——疏散——報告——搶救

　　四、其他事宜：

　　1、倒塌事故發生時間如果是下班時間，在校教師和門衛應及時報告校領導，及時組織搶救和事故處理，流程不變。

　　2、學生在校期間發生房屋倒塌事故，應把疏散學生放在首位。

　　3、事故發生后，組長負責向上級和相關部門報告，副組長和組員負責組織人員疏散及救助。

　　4、人員疏散：

　　學生疏散時要以有序迅速為原則（不帶書包、不拖時間）；

　　教師應在最后離開危險區域；

　　教學樓通道為東西樓梯，由班主任組織有序進行，疏散順序為：一樓四個班——二樓（東為202、203班，西為301、302班）——三樓（東為401、402班，西為501、502班）——四樓（東為601班，西為602班），臨時聚集地點為校外公路旁，指揮小組指定教師進行人員清查和紀律監督。

　　5、協助疏散：

　　確保樓梯口的暢通，門衛應及時打開校門；

　　操場學生應臨時組班，不回本班教室；

　　各班負責人疏散學生后應及時清點人數，報告領導小組，排查遺漏學生。

　　6、傷病救助：

　　發生事故后，傷病人員及時送往醫院進行搶救，由曉霞老師總負責。

　　不提倡在警報解除前進入倒塌現場進行搶救，而應在專業搶救人員的指揮下進行。

　　事故發生后，指揮小組及時通知學生家長到校，特別是受困或者受傷學生家長，妥善處理后期事項。

安全方案 篇10

　　為深入貫徹落實自治區林業廳、林業局關于加強安全生產的通知精神，深入組織開展安全生產大檢查，有效防范和堅決遏制重特大事故的發生。經局研究決定開展林業安全生產大檢查活動，現將實施方案印發各部門并遵照執行

　　二、檢查時間

　　林業安全生產大檢查時間為11月21日至12月20日。

　　三、林業安全生產大檢查活動的.主要內容

　　1、森林防火措施落實情況。

　　2、護林防火隊伍日常安全教育、管理情況。

　　3、森林公安隊伍安全教育、管理情況。

　　4、全局公務用車、執法車輛是否制定嚴格的使用規定并有專人負責。

　　5、林場、苗圃安全生產落實情況。

　　四、認真查找隱患提高工作效率

　　各部門要在大檢查活動中要認真查找隱患和工作中的薄弱環節，仔細分析原因，及時落實整改措施，切實提高工作的針對性和有效性。要加強崗位培訓，提高安全生產意識。對于本部門排除、解決事故隱患有困難，要及時上報，以便于統一協調徹底消除事故隱患。

　　五、嚴格獎懲制度

　　對在本次林業安全生產大檢查活動中各項措施落實突出的部門和個人，林業局將進行表彰獎勵；對存在嚴重安全生產隱患且限期不加以整改的部門和個人，林業局將在全局范圍內通報批評。