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幼兒園三八節活動方案

時間:2024-03-06 17:10:39 海潔 方案 我要投稿

幼兒園三八節活動方案(通用17篇)

  為了確保事情或工作得以順利進行,通常會被要求事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的幼兒園三八節活動方案,希望對大家有所幫助。

幼兒園三八節活動方案(通用17篇)

  幼兒園三八節活動方案 1

  設計意圖

  中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,他們對事物的理解能力逐漸增強了,為此除了知道三月八日是媽媽的節日之外,還有必要讓他們了解三八節的由來。隨著他們有意性行為的增加,初步規則意識的萌發,動作質量明顯提高,并又能堅持較長時間,我們可嘗試自主性的區域活動,讓幼兒為媽媽奶奶進行制作禮物。但是中班的幼兒還是依賴性較強,獨立操作與解決問題的能力較弱,所以還是需要成人的幫助,為此,邀請家中的男同胞與幼兒共同完成制作任務,并一起贈送給家中的女性,既表達了對媽媽奶奶的節日祝福,又增進了家庭成員之間的.情感交流。

  活動目標:

  1、了解三八婦女節的由來,知道媽媽、奶奶們的辛勞,并懂得要尊敬她們。

  2、樂意與爸爸、爺爺自主地選擇制作區域,共同為媽媽、奶奶制作禮物,表達對媽媽、奶奶的祝賀。

  重點:樂意與爸爸、爺爺合作,共同制作禮物。

  難點:知道媽媽、奶奶們的辛勞,懂得要尊敬她們。

  活動準備:

  1、通知爸爸、爺爺參加活動。

  2、制作區域分隔、制作禮物的一些材料。

  3、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。

  活動過程:

  一、說說“三八節”

  1、今天是幾月幾號?是哪些人的節日?

  2、了解三八婦女節的由來。

  二、夸夸媽媽、奶奶

  1、說說媽媽、奶奶的簡單特征和她們的本領(如做家務、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等)。

  2、你最想和她說句什么話?

  3、唱唱我的好媽媽。

  三、區域式親子活動:為媽媽、奶奶制作禮物

  1、交代各區域制作內容及要求(舉例)

  2、交代各區域之間互動的要求。

  3、幼兒與爸爸、爺爺共同選擇并制作禮物。

  播放背景音樂《只要媽媽露笑臉》等,渲染活動氣氛。

  4、請爸爸或爺爺將幼兒的祝福語記錄在賀卡上。

  四、送禮物

  1、將制作好的禮物送給媽媽和奶奶。

  2、感謝爸爸、爺爺的參與。

  幼兒園三八節活動方案 2

  活動目的:

  1、知道三月八日是媽媽的節日,懂得要愛自己的媽媽。

  2、在親子活動中充分感受母子之間的親情,體驗集體活動的快樂。

  活動準備:

  背景音樂《世上只有媽媽好》,彩紙,繪畫工具材料及固體膠,蘋果貼紙,護手霜。

  活動過程:

  (一)氣氛烘托。

  目的:體驗濃濃親情。

  準備:背景音樂《世上只有媽媽好》

  過程:教師播放背景音樂,幼兒和媽媽哼唱歌曲,感受愛媽媽的濃濃情意。

  (二)跟媽媽一起完成愛心捧花。

  目的:

  1、知道三月八日是婦女節,在共同制作捧花的過程中表達關愛媽媽的情感。

  2、樂意大膽表達,對媽媽說一句節日祝福的話。

  準備:畫有花朵的彩紙、繪畫工具材料及固體膠。

  過程:

  1、出示已完成的捧花,引起幼兒和媽媽的.制作愿望。

  2、親子制作捧花,媽媽畫花朵,寶寶涂顏色。

  3、送捧花給媽媽,說一句祝福的話。

  (三)游戲:找媽媽

  目的:

  1、體驗與媽媽一起游戲的快樂。

  2、在游戲中感受媽媽平時關愛我們的情感。

  準備:布條若干、潤膚霜一瓶。

  過程:

  1、教師講解游戲玩法:媽媽站成一排,讓蒙上眼鏡的寶寶們去抱一抱、摸一摸、猜一猜哪一位是自己的媽媽。猜中的幼兒與媽媽每人得一個大蘋果貼紙。

  2、親子游戲:分三批進行。

  3、給媽媽涂護手霜。

  (四)和媽媽一起舞蹈

  目的:

  1、鼓勵幼兒大膽表現。

  2、體驗和媽媽一起舞蹈的快樂。

  準備:新編的律動“唐詩聯唱音樂”。

  過程:

  1、介紹我園的園本特色是古詩詞教學。

  2、幼兒展示新編的早操律動。

  3、幼兒和家長一起表演。

  幼兒園三八節活動方案 3

  活動目標:

  1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

  2、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

  活動準備:

  1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂

  2、6個呼啦圈和若干糖果

  活動過程:

  一、播放音樂《世上只有媽媽好》

  1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

  2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節日嗎?誰的'節日呢?

  幼:是媽媽的節日

  師:今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

  3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發言)

  媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言)

  4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三八”節,OK?

  二、互動環節

  《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個

  游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

  三、我喂媽媽吃糖果

  師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?

  今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

  幼兒園三八節活動方案 4

  小班一學期下來,2娃娃們還屬于以自我為中心的孩子,不在意長輩對自己的愛,認為長輩對自己的所作所為都是理所應當的;2娃娃們還有點小自私,不懂得表達愛;所以借助這次的三八節活動,讓我們的2娃娃在爸爸媽媽的協助下知道自己奶奶和外婆為自己所做的一切,和奶奶和外婆無私的愛,并做一些力所能及的事情來感謝我們的奶奶和外婆,也請爸爸媽媽以身作則懂得感謝長輩對自己的愛,讓我們借著節日,行動起來吧!

  活動一:親子活動《感謝奶奶和外婆》

  活動目的:

  1、 在爸爸媽媽的協助下知道關于奶奶和外婆的喜好,做一件力所能及的事情感謝他們。

  2、 在爸爸媽媽榜樣的感染下,知道感恩。

  家長配合:

  根據要求完成老師的檔案紙,跟孩子商量做一件什么事情來感謝我們的奶奶和外婆。

  活動二:幼兒園集體活動《夸夸我們的.奶奶或外婆》

  活動目的:了解奶奶或外婆的喜歡,并大膽地夸一夸自己的奶奶或外婆。

  家長配合:周一前請家長發一張奶奶或外婆的照片(電子稿)給包老師,或發到qq郵箱里都可以,告訴孩子我們怎樣來夸夸自己的奶奶和外婆。

  活動三:幼兒園集體活動《送給奶奶和外婆的郁金香》

  活動目的:

  1、通過制作郁金香的方式表達自己對奶奶和外婆的愛。

  2、能把自己的禮物親手送給外婆和奶奶,并大膽說出我愛你奶奶和外婆。

  家長配合:讓寶貝把禮物親手交給奶奶或外婆,沒有這個條件的一定要先藏著,以后有機會送上。

  幼兒園三八節活動方案 5

  活動時間:

  3月8日 上午

  活動地點:

  幸福幼兒園

  活動人物:

  豆豆班女性家長、豆豆班全體幼兒、豆豆班老師

  活動準備:

  1、珠子若干

  2、音樂碟片(明天會更好、媽媽寶貝、我的好媽媽、燭光里的媽媽、感恩的心、懂你)

  活動分配:

  1、主持人:

  2、帶操及示范律動人:

  3、按摩示范:

  4、后勤:

  5、放音樂:

  活動流程:

  主持人出場(背景音樂:明天會更好)

  A:尊敬的各位家長

  B:親愛的小朋友們

  合:大家上午好

  A:陽光明媚,春風蕩漾。今天,我們迎來了又一個全世界婦女共同的節日!

  B:桃紅柳綠,鶯歌燕舞。今天,我們歡聚一堂,祝愿所有的媽媽們節日快樂!

  A:在孩子的成產過程中,媽媽們給予了無微不至的照顧和關愛,她們的努力和付出已經無法用言語來描述。

  B:是的,這就是偉大的媽媽,她們用青春和汗水撫育著自己的孩子,讓孩子們幸福快樂地成長。

  A:因此,在這特殊的日子里,為了感謝所有辛勤的媽媽們,幸福幼兒園豆豆班組織了此次三八婦女節親子活動,來表達一份感激和祝福。

  B:一直以來,幸福幼兒園努力為所有小朋友們創造最好的教育環境,豆豆班更是盡心盡力對孩子們進行教育,我們的工作與各位家長的信任和支持分不開。在此,我們也要對你說聲:謝謝!

  A:春風正邁著歡快的步子向我們走來!

  B:陽光已帶著溫暖的氣息與我們擁抱!

  A:三月,是屬于春天的!

  B:今天,是屬于你們的!

  A:在此,我代表全體教師祝在坐的各位女性家長們節日快樂。

  B:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們舒園長致辭。……(宣布活動現在開始)

  A:家長們,請帶上你們燦爛的心情,帶上你們歡慶的笑臉,帶上你們甜美的歌聲,跟我一起向快樂出發。現在請各位家長們起立,和我們寶寶一起動起來

  1、團體操。(音樂:中班早操音樂)

  小朋友們,媽媽們跳的好不好啊?(好)那我們一起來表揚下媽媽(棒棒冰…ready go)親愛的媽媽們,平常你們為了孩子,為了你們的家庭忙里忙外、忙東忙西,一年四季。不知道穿破了多少雙鞋,也不知道自己的`腳走了多少路。今天、在這里,請讓你們勞累的雙腳好好的放松一下。接下來請感受寶寶們帶來的按摩環節。(播放:《媽媽寶貝》)

  把小手捏在肩上,輕輕捏,(媽媽們,孩子稚嫩的小手捏在肩上是不是很舒服啊?瞧---媽媽們一個個陶醉的樣子多幸福啊

  我們再來給媽媽捶錘背,小朋友真棒,現在請所有的孩子給媽媽一句:媽媽,我愛您!)媽媽們,我們寶寶們表現的棒不棒啊? (棒)來,給我們寶寶們一個吻,讓孩子們再次感受媽媽們的愛。)

  B:今天我們相聚在這里,一起用心來感受真情的今天,我們相聚在這里,敞開心扉,釋放激情是熱情的緣分讓我們相聚在一起,和著優美的旋律,伴著跳動的音符,請欣賞孩子們帶來的一首英語律動,感受英語帶給我們的快樂。

  律動:Happy

  A:家長們現在我們來聽聽孩子們優美的歌聲請欣賞歌曲《我的好媽媽》

  我們小朋友的歌聲美不美呀?(美)那我們一起來表揚下自己的寶寶,我說“寶寶”、你們說“你真棒”

  B:小朋友你們知道今天是什么節日嗎?對,是三八婦女節,是我們媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有女性的節日。那你們準備了禮物給她們嗎?(沒有)那現在我們一起來給媽媽們制作一條手鏈,OK ?(OK)

  ( 陶云蘭播放音樂:《燭光里的媽媽》

  付燕、曹佩、符曉丹、周雙鳳、陶云蘭:負責給每個幼兒發一袋珠子。)做完我們給媽媽戴上,看看誰做的又快又好看。 …… 戴上手鏈,小朋友,媽媽漂不漂亮?(漂亮)

  A:有人說:母愛如詩,母愛如歌,母愛如畫。我要說:一首小詩怎能寫完母愛,一支樂曲怎能唱盡母愛,一幅圖畫,又怎能畫出母愛?千言萬語只能匯成一句話:媽媽,我愛您!請欣賞歌曲 《感恩的心》

  B:家長們,我們的半日活動到這就要暫告一段路了。不過,只要你選擇了幸福幼兒園,你就選擇了一個廣闊的展示自己才藝的空間,你就選擇了人生最美好快樂的每一天。因為在這里,有一種感覺是感動、有一種精神是奉獻,有一種體驗是幸福!

  A:今天的女人,沐浴著青龍紫光、今天的女人,嫵媚動人格外漂亮、今天的女人,英氣勃發巾幗不讓須眉。有人說女人是越來,其實女人是一輪光芒萬丈的太陽。在人生的旅途上,她撒下了迷人的陽光。珍惜今天,就是珍惜生命、就是擁抱太陽。家長朋友們,讓我們相約明年“三八”節!

  合:在此,我們祝所有女性家長們節日快樂、永遠年輕漂亮。(中班全體老師)

  (播放結束音樂:懂你)

  幼兒園三八節活動方案 6

  一、活動目標:

  1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

  2、通過故事知道要尊敬、關心、愛護媽媽。

  3、能夠自己做禮物送給媽媽,向媽媽表達自己的愛。

  二、活動時間:

  3月8日,下午3:00

  三、活動準備:

  故事《兔媽媽的禮物》、日歷、白紙、油畫棒、歌曲《我的好媽媽》。

  四、活動過程:

  (一)介紹三八婦女節:

  1、教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(3月8日)

  2、師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)

  3、教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節,婦女節又稱國際婦女節。

  4、提問:婦女節是誰的節日?哪些人可以過婦女節?(幼兒思考后回答)

  5、教師小結:第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日,也是媽媽們的節日。

  (二)媽媽愛我,我愛她:

  1、媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

  2、當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?

  (三)傾聽故事,學會愛媽媽:

  1、教師講述故事《兔媽媽的禮物》,幼兒傾聽。師:婦女節快來了,我們來聽一個關于送禮物的故事,聽聽看兔寶寶和它的媽媽之間發生了一個怎樣的故事。

  2、提問:

  (1)兔寶寶的秘密是什么?兔寶寶想用一塊錢干什么?

  (2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢?

  (3)兔寶寶只有一塊錢,最后兔寶寶用一塊錢買了什么?

  (4)媽媽喜歡嗎?為什么?

  3、教師小結:兔媽媽不在乎禮物是什么,而在乎兔寶寶關心媽媽、愛媽媽的一片心意。

  4、在聽故事的基礎上,請幼兒再次設想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的.擁抱、一個甜甜的笑,都可以表達自己愛媽媽的情感。

  (四)聽我來說我最愛的人(請幼兒說說誰是最關心自己的女性,她做了什讓你感動的事情)(五)制作禮物(六)歌曲《我的好媽媽》

  幼兒園三八節活動方案 7

  初春的柔風,送來了親情最濃的“三八”婦女節。這是一個進行情感教育的極好機會,我們精心設計了一個系列的活動,引導孩子學會關心,體貼媽媽,激發愛媽媽的情感,向媽媽祝賀節日快樂!

  活動時間

  20xx年3月7日下午

  活動目標

  1、通過活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感。

  2、在活動中發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作能力。

  3、在與媽媽愉悅、輕松的活動氛圍中,感受集體活動的有趣和樂趣。

  活動準備

  1、歌曲《我的好媽媽》詩歌《游子吟》

  2、畫畫:美麗的'媽媽

  3、調查記錄:美麗的媽媽小檔案

  4、爸爸們寫給媽媽的一封信,(選出代表2至3名)

  5、康乃馨每人一支

  6、每個幼兒準備一句祝福的話

  活動過程

  1、幼兒齊誦:

  親愛的媽媽們,在這個世界你是最關心、最疼愛我們的人,在我們生病的時候你們溫暖的雙手,會帶給我們很大的勇氣,我們難過時,你們的眼睛,會帶給我們很大的希望。在我們的心里,你們永遠是世界上最漂亮的媽媽!

  2、歌曲《我的好媽媽》詩歌《游子吟》

  3、游戲:我是媽媽的小棉襖

  4、請爸爸代表上前,表達對媽媽的敬意和祝福。

  5、為媽媽鮮花,給媽媽說一句祝福的話。

  祝媽媽們節日快樂!

  幼兒園三八節活動方案 8

  活動目標:

  1、知道三月八日是媽媽、奶奶、阿姨、姥姥們的節日。

  2、通過親子活動,學會表達愛的`情感,增進親情。

  活動準備:

  1、準備音樂,如《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等。

  2、通知媽媽參加園所活動。

  3、準備紙筆等材料。

  活動過程:

  一、歌表演《我的好媽媽》

  1、播放音樂,引導幼兒跟著音樂哼唱歌曲。

  2、幼兒跟著音樂邊唱歌邊給媽媽捶捶背,揉揉肩。

  3、老師引導提問,發展幼兒語言表達能力。

  (提問示例:媽媽在家里做些什么事呢?媽媽喜歡什么呢?)

  二、親子游戲

  游戲準備:呼啦圈6個。

  游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后,幼兒再將呼啦圈從下往上取出放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。

  三、給媽媽送禮物

  1、幼兒選擇教室區域材料,畫一幅畫或制作一張賀卡,可與媽媽合作完成。

  2、制作完成后,幼兒將畫或賀卡送給媽媽,并對媽媽說一句祝福語,如“媽媽您辛苦啦!”“祝媽媽節日快樂!”“媽媽我愛你!”等。

  3、拍照留念:和媽媽、奶奶等一起留下美好瞬間。

  幼兒園三八節活動方案 9

  一、活動目標

  1、讓孩子進一步了解自己的媽媽,通過本次活動讓孩子表達出對媽媽的愛。

  2、通過親子游戲,讓促進親子關系同時,增加家園直接的交流和聯系。

  二、活動準備

  1、通過幼兒園的家園共育欄,在三月初的時候開始通知家長幼兒園要開展 以三月八日婦女節為主題的主題活動,讓家長配合幼兒園的工作。

  2、三八婦女節的主題墻的環境布置,比如孩子幫助媽媽捶背,做家務等一些照片。

  3、每個小朋友要帶來一張全家福,幼兒園需要準備DV一臺,所有小朋友送給媽媽一句節日的祝福,錄制成VCR。配上背景音樂,如班得瑞的《童年》、《安妮的仙境》,這個需要在3月8號前完成,花環和桔子。

  4、一塊1.5米*2米的厚布,顏色盡量深。

  5、音樂:《好媽媽》、《爸爸媽媽去上班》、《感恩的'心》

  三、活動過程

  (一)班主任致歡迎詞,歡迎媽媽們的到來。

  (二)播放提前錄制好的《媽媽,我愛你》VCR。

  (三)全體小朋友合唱《我的好媽媽》和《爸爸媽媽去上班》歌曲。 唱完一起說句:“媽媽您辛苦了!”

  (四)給媽媽贈送禮物:

  老師:小朋友們,今天是媽媽的節日,我們要親手做個禮物送給媽媽,接下來就讓我們一起拿出我們的禮物,要和媽媽說一聲:“媽媽,祝您節日快樂!”(老師說一句,孩子說一句,此環節加上背景音樂)

  (五)小朋友們動手剝桔子給媽媽吃。

  (六)親子游戲:摸認媽媽的手, 把孩子和媽媽分開,(孩子先全部背向媽媽),老師把媽媽分成組,可以8人或10人一組,請一組媽媽坐下,用事先準備好的大布把媽媽全部遮住,只露出一雙手出來,(需要把戒指,手鐲等飾品摘下來),然后老師把這一組媽媽的孩子帶過來,注意把順序打亂,讓孩子通過觀察,在規定時間內找出自己媽媽的手,確認找到的是媽媽的手之后要握住手不放開, 然后揭開大布,看孩子最后找

  對沒有,找對的家長給請給孩子一個擁抱,沒有找對的也請家長給孩子一個擁抱。然后依次輪換。最后請3位家長來分享心得。

  (七)結束:感謝家長的參與和配合。播放《感恩的心》音樂。

  幼兒園三八節活動方案 10

  一、指導思想:

  為全面貫徹落實《中國小公民道德建設計劃》,培養幼兒的基本道德觀念和社會責任感,養成良好的行為習慣。在“三八”婦女節之際,特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動,讓幼兒充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

  二、活動主題:

  媽媽,您辛苦了

  三、活動方式:

  (一)活動組織

  為了把這次主題活動真正搞出成效,我們年級組以各班為單位展開豐富多彩的慶祝活動。

  (二)活動宣傳

  1、發布活動通告。

  2、每班收集一名身邊的優秀媽媽的優秀事跡,并請她們帶好照片。

  (三)活動準備

  1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么?(有條件的可到媽媽單位去看一看,了解她們的工作環境和工作量,體會其中的辛苦。)

  2、開展“媽媽,您辛苦了”主題活動。讓學生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動幫媽媽做力所能及的家務事。

  一看:媽媽從早到晚都在做哪些家務,或到媽媽單位看一看。

  二想:這么多年來,媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動?

  三找:自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔了家務……找出不足及改正的辦法。

  四查:查閱有關資料,了解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。

  五做:主動幫助媽媽做一些力所能及的家務,如:洗碗、疊被子……將孝敬父母落實在行動上。

  3、將以上要求整理成材料,準備在主題班會上交流、匯報。

  四、活動安排:

  1、3月1日-3月7日

  (1)了解媽媽(奶奶、外婆、奶奶)的生日;

  (2)了解媽媽(奶奶、外婆等)的愛好

  (3)幫助媽媽(奶奶、外婆等)做一件家務事;

  (4)給媽媽(奶奶、外婆等)送一份禮物(或一束鮮花);

  (5)有條件的,提倡用電子郵件或手機短信的形式給媽媽發送祝福語;

  2、3月8日

  (1)清晨,對媽媽說一聲“我愛您”;

  (2)請媽媽到幼兒園開展“慶三八——包餛飩”活動。

  (3)召開“媽媽,您辛苦了!”主題班會,邀請本班母親參加。

  (4)放晚學回家后為媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘

  (5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺,體會愛的溫馨;

  五、活動過程:

  活動一:閱讀《猜猜我有多愛你》

  目標:

  1、通過談話體驗母愛是最偉大的愛。

  2、通過理解故事內容知道愛不是一件可以衡量的東西。

  3、能發現生活中媽媽對自己的愛,并用連貫的語言和大家一起分享。

  準備:課件

  過程:

  一、介紹故事主人公,引入故事。

  介紹主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。T:今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子和大兔子)T:他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關系。

  二、和孩子一起閱讀理解故事。

  1、T:一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲,小栗色兔子可愛她的媽媽啦,瞧他們多開心!可是時間不早了,小栗色兔子該上床睡覺了,但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說:猜猜我有多愛你?兔媽媽說:這個,我可猜不出來哦!

  2、T:啊呀,這可急壞了小兔子,它會怎么表達它對媽媽的愛呢?(幼兒講述猜測)

  3、看圖片講述:這只栗色兔子是怎么表達對媽媽的愛?(圖片5到8)

  4、(看圖講述:9到15)后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢?

  5、教師講述故事結尾部分(圖16到22)

  三、故事引申:生活中你對媽媽的愛是多少呢?你可以怎么表示?

  活動二:歌曲《不再麻煩好媽媽》

  目標:

  能用不同的表現方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按節拍唱出××0×︳節奏中休止符后的歌詞部分。

  準備:了解幼兒在家自我服務的情況。

  過程:

  1、以談話方式引出主題。

  談談在家里做事的情況,哪些事情是自己做的,哪些事情還要媽媽做。

  2、幼兒學唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。

  (1)教師范唱。唱完后請幼兒說說歌中的內容,教師整理成歌詞,朗誦給幼兒聽。

  (2)幼兒跟著教師隨音樂節奏學念歌詞。

  (3)幼兒跟隨教師輕聲學唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱××0×︳中的休止符后的歌詞的,并讓幼兒單獨練習這一部分。

  3、引導幼兒探索歌曲前后部分的不同表現手法。

  教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現的情感,討論怎樣唱這首歌,用提問的方式進行啟發:你們已經長大了,自己能做自己的事,心里感到怎么樣。想一想應該用什么唱法來唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最后兩句是說你們不愿意麻煩好媽媽,而且表示了對媽媽的愛,想一想,應該用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。

  活動三:談話《偉大的母親》

  目標:

  1、理解和感受故事內容,進一步體驗媽媽對孩子的愛。

  2、激發幼兒關心熱愛媽媽的情感。

  3、理解詞語:偉大、空難、幸存者。

  過程:

  1、談話提出懸念,引發幼兒聽故事的愿望。

  這是一個真實的事情:有一次南京飛機失事,全飛機的乘客大部分都死了,還有一小部分受了很重的傷,只有一個9個月大的小孩卻一點事都沒有,你們知道這是為什么嗎?

  2、教師講故事提問:剛才老師說了一件什么事?發生在什么地方?

  3、討論:當空難發生時,媽媽是怎么做的?她為什么要這么做?如果媽媽不這樣做會怎么樣?

  4、說說自己的媽媽,激發愛媽媽的.情感。你們的媽媽是怎樣關心愛護你的?你又準備怎樣來關心媽媽呢?

  活動四:《媽媽教我包餛飩》

  目標:

  1、在媽媽的幫助下學會包餛飩,鍛煉自己的小肌肉。

  2、體驗與媽媽在一起的溫馨歡樂情感。

  準備:包餛飩需要的一些工具、材料。

  過程:

  1、老師引出話題:小朋友今天是幾月幾號?什么節日?我們請媽媽到幼兒園干什么?

  2、出示包餛飩的工具,提出包餛飩的要求。

  (1)要求在媽媽的幫助指導下,小朋友自己學習包餛飩。

  (2)以小組為單位,將包好的餛飩放在指定的盤子里。

  (3)提醒家長和孩子在包餛飩時可以講講有關餛飩的相關內容。(餛飩的風俗、多種包餛飩的方法、餛飩餡等)

  3、展示媽媽與孩子包的餛飩。

  活動五:《我和媽媽共聯歡》

  目標:

  1、通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

  2、能大膽地介紹自己的媽媽說出其優點、愛好等。

  準備:

  1、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

  2、個別幼兒講述自己的媽媽。

  3、個別媽媽準備發言。

  過程:

  1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

  說明:座位安排,可讓媽媽坐在桌子旁,幼兒坐在中間。

  2、活動進行。

  (1)老師介紹本次活動的意義。

  (2)個別幼兒介紹我的媽媽。(媽媽對自己的關愛,媽媽的愛好,媽媽的工作,我印象中的媽媽等)

  說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。老師的語言應根據節目內容有所設計。

  (3)每組請一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子游戲。

  (4)朗誦:《猜猜我有多愛你》

  老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”

  (5)媽媽說心聲。

  說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

  (6)歌曲連唱:《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等

  3、關心媽媽:讓孩子夾餛飩給媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛。

  4、活動結束:集體表演《我的好媽媽》,并對媽媽們說一句悄悄話。

  說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

  建議以后,可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情,進一步關心媽媽。

  幼兒園三八節活動方案 11

  一、活動時間:

  3月8日

  二、活動地點:

  小班活動室

  三、活動內容:

  媽媽的節日

  四、活動目標:

  1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

  2、知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。

  3、通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

  4、通過開展親子制作活動,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。

  五、活動準備:

  1. 布置活動場地。

  2、歌曲磁帶、光碟,一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

  3、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物或一句祝福的話。

  4、媽媽和孩子一起制作折紙和剪紙所需的材料(小剪刀、膠水、各色彩紙、白紙等)。

  5、聯系好幼兒的媽媽參加活動

  六、流程:

  1、班主任致歡迎詞:

  尊敬的各位家長 、親愛的小朋友們:大家好!今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,舉行“三八婦女節”親子半日活動,在此,我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的'謝意,感謝你們一直以來對我們小一班的關心和支持,感謝你們對小朋友們的關愛,感謝你們從百忙之中抽出時間來參加這個活動 在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝!同時,以后更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。

  今天,我們一共預備了三個活動,第一個是讓每個孩子為媽媽唱一首歌,第二個是孩子為媽媽送上節日禮物或對媽媽的祝福,第三個是媽媽和孩子一起親子制作。

  2、播放音樂,按節目單表演節目。

  3、談話:引導幼兒說一說要幫助媽媽做一些力所能及的事情。

  (1)小朋友,你們知道“三八婦女節”是誰的節日嗎?“三八婦女節”是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有婦女的節日,所以我們今天特意請來了家長和小朋友一起歡度這個節日,大家高不高興呀!今天,我們用我們的方式向奶奶、媽媽表達感激之情,要為長輩多做一些力所能及的事,比如幫媽媽做家務,給奶奶捶捶背,給媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

  這些你們能夠做到嗎?老師相信,我們小班的小朋友都是懂事的孩子,一定會能做到,下面我請小朋友來說一下自己要怎樣回報自己的奶奶和媽媽。

  (2)幼兒逐一用自己的方式表達對媽媽的愛。(也可給媽媽說一句悄悄話)。

  4、媽媽和孩子一起親子制作。

  為了增加家長和孩子之間的感情,同時也可以促進孩子手腦并用,充分活躍思維,調動手指的協調能力,我們請媽媽和孩子一起來要折紙和剪紙的形式完成一副漂亮的圖畫。在這期間,我們老師已為了這次活動作了充分的準備,在這里我提出幾點要求:活動前請家長與孩子協商或分配好各自的任務;活動中要讓孩子有動手操作的機會,真正體現親子合作;活動后,要讓孩子學會整理物品,收拾垃圾。下面請家請大家找到自己的操作材料,開始制作。

  5、展示作品,讓幼兒體驗與家長共同制作的喜悅與自豪。

  6、結束語:

  快樂的時光總是這樣短暫,濃濃的親情總是這樣讓人留戀,小朋友們,今天你們玩的高興嗎?通過這次親子活動,我的感觸很深。小朋友們表達了對媽媽的愛,又和媽媽一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快樂,茁壯成長。祝我們的家長朋友們家庭幸福,永遠快樂!謝謝,再見!

  幼兒園三八節活動方案 12

  活動目標:

  1、理解童謠內容,學會朗誦童謠。

  2、知道春天是植樹的好季節,了解3月12號是植樹節。

  3、了解樹木與人類的關系,教育幼兒要愛護樹苗。

  4、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。

  5、教育幼兒養成做事認真,不馬虎的好習慣。

  活動準備:

  栽樹的VCD、以及栽樹的圖片。

  活動過程:

  一、觀看VCD,了解有關植樹的知識。

  1、看完后提問:電視里面的叔叔阿姨在做什么?(栽樹)學習詞語:栽樹。

  2、你們平時有沒有看見過栽樹?是不是和電視里的叔叔阿姨一樣栽樹的?他們是怎么樣栽樹的?(先在地上挖一個坑,然后把樹苗放進坑里,然后在把土蓋上,最后澆上水。)學習詞語:挖樹坑、栽樹苗。

  4、你們知道什么時候栽樹最好?(春天)3月12號是植樹節,每個人都要植樹,到那天你們也可以和爸爸媽媽一起去空地上栽樹,好嗎?

  5、出示栽樹的圖片,讓幼兒觀察,我們種好了小樹苗,再來和小樹苗比比看,誰高誰矮?(一樣高)小樹苗和我們小朋友一樣也會長高,那怎么讓小樹苗長大長高呢?(要愛護它,保護它,多給它澆水施肥捉害蟲)

  6、栽好樹,爸爸媽媽的.臉上什么表情呀?(爸爸樂,媽媽笑)我愛爸爸媽媽也愛小樹苗。小樹苗長大后就成為大樹,可以美化我們的環境,制造出清新的空氣,讓我們生活的更好,是我們人類的好朋友。

  二、幼兒欣賞童謠,初步了解童謠中的童趣,知道栽樹帶來的樂趣

  三、師有感情地朗誦童謠,幼兒跟著輕聲的讀。

  四、請幼兒給童謠起個好聽的名字。(栽樹)

  五、分組朗誦童謠,表揚聲音響亮的幼兒。

  六、小結:

  栽樹造福于人類,我們應從小愛護小樹苗,小樹苗就象我們的小寶寶不僅爸爸媽媽要保護他們,我們小朋友更要愛護它。

  附:童謠栽樹

  挖樹坑,栽樹苗,樹苗和我一樣高。

  爸爸樂,媽媽笑,愛我還是愛樹苗。

  教學反思:

  在這次的活動中,我們主要讓孩子們了解植樹節的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講解的同時并呼吁大家:

  1、要關心、愛護綠色生命,自覺保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。

  2、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上或房間里。

  3、認養一棵小樹,定期的給予澆水和修剪。

  4、周末去大自然中尋找綠色足跡,并向大家宣講環保知識。

  幼兒園三八節活動方案 13

  一、活動時間:

  20xx年3月8日下午15:00—16:00

  二、活動地點:

  小班教室

  三、參加人員:

  小班全體教師、全體幼兒及家長

  四、人員安排:

  xx老師:接待、道具準備,xx老師:主持,xx阿姨:簽到、后勤保障。

  五、活動目標:

  1、初步了解三八婦女節是媽媽和奶奶的女性節日,從而更加愛自己的媽媽和奶奶。

  2、通過活動增進彼此之間的感情。

  3、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

  4、體驗節日的快樂氛圍。

  六、道具準備:

  皺紋紙、蝴蝶花、歌曲《我的好媽媽》、膠水、人手一件紙衣。

  七、活動具體安排:

  (一)歌表演《我的'好媽媽》

  玩法:

  1、教師播放歌曲。

  2、讓幼兒找自己的媽媽一起表演歌曲《我的好媽媽》。

  (二)親子活動:美工《媽媽的衣服》

  玩法:

  1、教師講解活動要求(用皺紋紙搓團、搓條進行裝飾)。

  2、發放紙衣,幼兒和媽媽一起制作衣服。

  (三)讓幼兒給媽媽獻個吻并送上蝴蝶花。

  (四)最后幼兒和媽媽一起合影留戀。

  幼兒園三八節活動方案 14

  教學目標:

  1、知道“三·八”節是婦女節,是媽媽、老師等所有女人的節日,體會她們的辛苦,激發幼兒愛老師的情感。

  2、要求幼兒安靜傾聽同伴談話,不隨便插嘴,能從同伴與教師的談話中學習新的談話經驗。

  3、使幼兒了解教師對小朋友的愛,培養幼兒愛老師的情感。

  教學準備:

  1、觀察過保育老師的工作。

  2、學會兒歌“老師,我愛你。”

  教學過程:

  1、創設談話情境,引出談話話題。

  (1)今天是什么節日?(三八婦女節)。三八婦女節是誰的節日?(媽媽、老師等等)。你會對她們說什么?

  (2)幼兒自由談論,老師的節日,你會怎么做?會為老師做些什么?說些什么?

  (3)教師采用語言創設情境的方式,向幼兒提出話題:“小朋友,在幼兒園里,是誰照顧你的,教你們學本領的?老師是怎樣照顧你們的?教你們學了哪些本領?”

  2、引導幼兒圍繞 話題自由交談。 幼兒根據教師提出的.話題,與旁邊同伴自由交談,亦可讓幼兒自由結伴進行交談。教師輪流參與幼兒的談話,提醒他們輕聲講話,不影響別人,要求幼兒認真聽別人說話,不隨便插嘴,能從別人的談話中,學到好的談話經驗。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談,不扯別的話題。了解幼兒的談話內容,為組織幼兒集體談話做準備。

  3、引導幼兒拓展談話范圍。

  (1) 在幼兒自由交談的基礎上,組織幼兒集體談話,重點圍繞“你喜歡老師嘛?你最喜歡老師什么?”這兩個話題討論。請幾名幼兒在集體面前表達自己的見解,鼓勵幼兒用普通話談話,講話聲音響亮。

  (2) 接著,教師可用提問的方式,進一步拓展談話話題,建議提這樣的問題:老師和媽媽什么地方是一樣的?什么地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談,充分發表自己的見解,教師注意傾聽,發現某些講的好的語句。可在幼兒面前重復一遍。幫助幼兒加深印象,以利于他們學習。

  (3) 教師小結談話內容,引導幼兒體會老師對小朋友的愛,教育幼兒要聽老師的話,要尊敬老師,最后,集體念兒歌“老師,我愛你”。結束活動。

  幼兒園三八節活動方案 15

  活動目標:

  1、關心自己媽媽,會用多種方式表達自己的關心和愛。

  2、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。

  3、愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

  4、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

  活動準備:

  1、邀請小朋友媽媽來園,并用通知形式向家長告之活動的安排。

  2、幼兒知識經驗準備:幼兒已經會演唱歌曲《我的好媽媽》,《不再麻煩好媽媽》。知道3月8日是婦女節,是媽媽們的節日。

  幼兒物質準備:各色皺紋紙彩帶,舒緩的音樂和歡快的音樂,故事磁帶《給媽媽送禮物》,照相機。

  活動過程:

  1、唱一唱,跳一跳,為媽媽表演歌曲。

  今天是3月8日婦女節,你們知道是誰的節日嗎?(是媽媽的節日)所以我們邀請我們的媽媽到幼兒園來,我們為他們慶祝節日吧。

  音樂響起,小朋友面對自己的媽媽,表演歌曲《我的好媽媽》,《不再麻煩好媽媽》。 評議:小朋友和著鋼琴聲,對著自己媽媽的媽媽,邊唱邊表演動作,有些孩子還輕輕抱著媽媽,在媽媽的懷里演唱。歌聲結束后,媽媽們響起了熱烈的掌聲,想必他們已經被自己的孩子感動了。

  2、捶捶背,揉揉肩,為媽媽做些事情。

  請媽媽們介紹自己的工作。

  我們的媽媽每天上班這么勤苦,我們可以為媽媽做些什么事情呢?(倒水,拿拖鞋,捶捶背,揉揉肩。)

  放舒緩的音樂,幼兒在音樂中為自己的媽媽捶背。提醒媽媽:媽媽們,你們覺得寶寶捶得舒服嗎?表揚表揚寶寶,也可以提示寶寶捶背的位置和輕重,讓寶寶知道怎么捶背才舒服。

  評議:小班的孩子在給媽媽捶背的時候覺得很好玩,媽媽們也覺得這只是一個游戲,忽視給孩子正確的引導和鼓勵。所以一定要引導孩子知道怎樣捶背媽媽才舒服,怎樣把事情做好,媽媽也一定要表揚孩子的'能力。

  3、彩帶變變變,媽媽變漂亮。

  出示各色皺紋紙彩帶,幼兒認識彩帶的顏色。

  這些彩帶這么漂亮,我們怎樣用彩帶把媽媽打扮得更漂亮呢?

  小朋友和媽媽一起想辦法,大家一起總結經驗:利用彩帶可以當發帶、腰帶、項鏈、圍巾,也可以用彩帶粘貼、折疊、編織成辮子、花等。

  評議:有些小朋友或媽媽對于彩帶的裝飾設計沒有經驗,可以用大家的智慧討論出多種方案供大家自選。

  在歡快的音樂中小朋友用彩帶為自己的媽媽打扮,媽媽們比較樂意接受孩子的設計。老師提醒小朋友:大家比一比,誰把媽媽打扮得更漂亮了?媽媽們要謝謝自己的寶寶。

  評議:媽媽們雖然樂意接受孩子在自己身上裝飾,但是大多數媽媽只是將孩子的作品在自己身上保留了一會就取下來了。看來我們現在的媽媽太在乎自己的形象了,老師應該著力引導媽媽尊重孩子的作品,鼓勵孩子的動手能力和想象力。

  4、親親好媽媽,節日留影。

  欣賞故事《給媽媽送禮物》,提問:今天是媽媽的節日,我們給媽媽送最好的禮物是什么呢?

  幼兒親親自己的好媽媽。幼兒和家長集體留影。

  評議:活動在幼兒給媽媽最甜蜜的禮物環節中達到高潮,在集體留影中結束,給大家留下難忘的回憶。

  活動延伸:在接下來每天的集體活動后老師都和小朋友說一個小秘密請小朋友每天回家都做一件事,有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌。幼兒在系列活動中學會愛,學會關心。

  幼兒園三八節活動方案 16

  活動背景:

  在三八婦女節到來之際,學校組織學生進行一系列活動,包括讓媽媽講自己的故事、做一份禮物送給媽媽、陪媽媽上一天班并以日記的形式記錄下來,學生能從活動中充分體驗到母親的辛苦、對家付出的艱辛與努力,日記寫的很真實、具體。

  活動目的:

  通過召開這一次主題班會,使每一名隊員能從本次生活中升華對媽媽的愛,教育孩子在家里做一個愛媽媽的好孩子,并進一步轉化為自身的'行動。

  活動形式:

  通過唱歌、朗誦、背誦等形式激發學生愛媽媽的情感,豐富內容,突出主題。

  活動過程:

  一、開場白:

  1、師:今天是一個特殊的日子,大家知道嗎?在這個特殊的節日里,我們通過這一次主題班會,來贊頌媽媽,表達對媽媽的愛。

  2、請欣賞歌曲《世上只有媽媽好》(欣賞、齊唱、男生唱、女生唱)

  3、讀故事:《我愛媽媽》《我的媽媽》,讓學生感受母愛的偉大。

  4、學生交流:

  生一:背誦古詩《游子吟》

  生二:學生齊唱《小烏鴉愛媽媽》

  生三:講述自己媽媽的故事

  5、討論:自己在平時的生活中應該怎樣做才能表達出對媽媽的愛?

  生小組討論,然后交流:

  (1)我要回家幫媽媽拖地

  (2)我以后要好好學習,不讓媽媽生氣

  (3)我要回家先寫完作業再給媽媽做一份禮物

  6、教唱歌曲《讓愛住我家》

  二、總結:

  師:希望大家在以后的生活中能時時關心媽媽、時時愛護媽媽。

  三、布置作業:

  回家幫媽媽過一個有意義的節日,然后寫一篇日記。

  幼兒園三八節活動方案 17

  活動目標:

  1.了解三月八日是全世界婦女的節日。

  2.進一步了解媽媽勞動的艱辛和工作成績,嘗試用自己的方式表達對媽媽的熱愛。

  3.產生愛媽媽的情感,知道在生活中要主動地關心媽媽。

  4.讓幼兒知道節日的'時間。

  5.愿意積極參加活動。

  活動準備:

  每位幼兒準備一張媽媽工作或做家務的照片。

  活動過程:

  1.向幼兒介紹“三八”節,知道媽媽要過節了。

  2.讓幼兒夸夸自己的媽媽,激發幼兒愛媽媽的情感。

  ——幼兒手拿照片向同伴介紹自己的媽媽是做什么工作的?有什么本領?在家里為自己做些什么事?

  ——介紹自己媽媽的工作,簡單描述媽媽的工作與人們生活的聯系。

  3.啟發幼兒為讓媽媽過一個愉快的節日做準備,鼓勵幼兒用不同的方式表達自己對媽媽的愛。

  ——三月八日要到了,這天是媽媽的節日,想一想,你有什么好辦法事先不告訴她們,然后給她們一個驚喜向她們表示祝賀呢?

  ——幫助幼兒用不同的方式向媽媽表示節日祝賀。

  A.制作小禮物。

  B.教師記錄下向媽媽說的一句感謝或祝賀的話。

  C.為媽媽做一件事:如敲敲背、拿又鞋等。

  D.為媽媽做一件使她最高興的事等。

  4.師生隨著音樂,表演唱一曲《我的媽媽》。

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