中秋節主題活動方案【推薦】
為了確保工作或事情有序地進行,常常需要預先準備方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的中秋節主題活動方案,歡迎大家分享。
中秋節主題活動方案1
一、活動背景:每年的農歷八月十五,作為中國傳統的中秋佳節,在這一天所有的中國人都抬頭望著一年中最大最美的月亮,寄托自己的思念之情。中秋豐收節,迎來一個又一個節點,勇攀工程高峰的日子,同時也是一個人們對美好生活向往的節日。這一天是對公司一個美好未來的既定,更加是堅定海外員工的信念,大大提高員工的歸屬感。
二、活動目的:借著節日活躍公司氣氛,豐富員工業余生活,實現公司與員工間的互動,密切內部的人際關系,活躍身心,使員工能更蓬勃的朝氣,更積極樂觀的心態、更融洽的關系投身工作,鞏固企業文化氛圍。
三、活動主題:一輪滿月圓虎邦河畔,大風起兮揚華龍風帆。
四、活動時間:今年的中秋節為9月8日是星期一。
五、活動地點:公司食堂
六、活動人員:中方人員及中秋節活動特邀嘉賓
七、相關準備
1.由行政部負責準備前期活動策劃、宣貫。
(包含兩張海報,內容以伸出單手左右掌心平放如握手狀,背景為月亮,越圓越好,代表我們誠摯的邀請每一位員工參與我們的活動。一張貼至中方主營地食堂,另一張貼至中方主營地辦公室。)
節日活動所需相關物資保障,包括月餅禮盒派送(在周日當天上午由各部門負責人按照行政部提供的中秋節發放月餅名單為準),車輛的接送(如有需求時),中方食堂需要提供一部分未參與或有需要在食堂吃正餐的伙食,場地的整修(需要將場地雜草清理,打除草,除蟲藥,由后勤負責),硬件設施擺放與規劃(需為嘉賓提供三張圓桌),燒烤設備的使用和回收。
食物食材的供應(燒烤類:豆角,鵪鶉蛋,雞心,雞胗,韭菜,豆腐干,香蕉,土豆,雞翅,玉米,茄子,牛筋,青辣椒,對蝦,羅非魚等涼菜類:涼拌三絲,油炸/醋泡花生米,酒水類:以啤酒和碳酸飲料為主。
各個部門抽調至少二名或以上人員協助行政部后勤準備)場地衛生的清理和打掃,活動當天的攝影攝像素材的.收集,后續節日文字報道。
2.由負責音響的調試和背景的搭設,VCR的制作,宣傳海報的制作
八、燒烤晚會及活動流程
1、燒烤晚會(6:00—9:00)
2、放飛孔明燈(9:30—10:30)放飛夢想,放飛心情,將美好祝福的話語寫在即將要升空的孔明燈上,在大家的希冀之中放飛孔明燈。
3、活動結束!各參與活動組織和準備人員留下來合影,并負責打掃清理現場,活動器材的存放。
中秋節主題活動方案2
一、活動目的:
我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這重逢的日子里我們迎來了期待已久的.中秋節。
于是我們舉辦“中秋燈謎會”讓全書院的師生們感受節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
二、主辦單位:
三、活動主題:
中秋節猜燈謎
四、活動時間:
20xx年9月x日星期日晚上8:00——9:30
五、活動地點:
D1與D2之間的過道
六、活動對象:
七、活動流程:
1、海報的制作(宣傳部)注:海報在9月18日就擺出
2、9月23日下午5:00派工作人員到活動地點布置場地:
①派人到會議室搬兩張桌子六張凳子,到老師辦公室搬音響,搬展板到活動場地(到時候根據人數安排)
②插3根竹子,用兩條繩子將分兩層竹子連起來,再將燈謎掛在繩子上,和黏在展板上:
③3個男生和幾個女生負責會場的燈籠,宣傳欄布置:
④其他導生配合工作。
3、活動開始:
①五名導生在燈謎被拿走后負責綁上另一個燈謎(看到有用手機的要溫馨提示一下)
②負責對答案和蓋印章
③根據學生拿來的燈謎的派發禮物(答對一題得卡套,兩題得香皂盒,三題得伸縮筆一支)和回收燈謎。
④負責在大門口宣傳燈謎的活動和派發抽獎號碼,鼓勵更多人來參加。
⑤九點鐘抽獎。
(剩下的導生可以按實際情況相互幫忙)
4、活動結束,清理好活動場地
八、活動用具準備:
燈籠,音響,竹子,活動獎品,夾子,展板,印章,桌子椅子,繩子,LED燈
九、活動預算:
LED燈共241元(29元/7串13元/2串12運費)
LED燈籠97。5元(LDE燈籠15x3。5 LDE荷花燈10x3。5運費10元)
禮品共168元(卡套0。3x80香皂盒0。7x70伸縮筆1。2x50運費10元按摩器5x5)
夾子共18元(6x3)
雙面膠2元
合計:536。5元
十、聯系方式
中秋節主題活動方案3
月是民族、家庭幸福的象征。自古以來,中秋節不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節,燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合,把月圓之夜作為舉國同慶的節日,使得原本純粹的自然現象有了豐富的.人文寓意。
今年的中秋節,我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設計了一個活動方案。
內容如下:
1、活動主題:
“濃情中秋,情系火炬”
2、活動目的:
讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
3、活動時間:
xx年xx月xx五 晚上( 7點30分到9點45分)
4、活動地點:
院圖書館噴池廣場
5、主承辦單位:
xxx
6、參與對象:
全院師生
活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)
活動形式:聚會+自助餐
環境的布置:
場地布置主要圍著噴池進行,大致的布置情況如下:
聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行,場地分為7個部分,分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐臺A和餐臺B(三米長)、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。
場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
中秋節主題活動方案4
“我們的節日中秋”主題文化活動是旨在進一步弘揚中華民族優秀傳統文化,充分展示各地風采和魅力的一項精神文明創建活動。中秋佳節自被列為國家法定節日來,備受積極黨委、政府的高度重視,為進一步組織開展好“我們的節日中秋”愛國主義主題活動,加強中華優秀文化傳統教育,經街道黨工委、街道辦事處研究決定,中秋節期間在全轄區廣泛組織開展“我們的節日”主題活動,具體方案如下:
一、指導思想
深入貫徹落實群眾路線教育實踐活動,以社會主義核心價值體系建設為根本,以“我們的節日”為主題,深入挖掘中秋節的濃厚文化內涵,廣泛開展形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動,引導廣大干部群眾融入社區、共度中秋,弘揚中華民族優秀文化,增強愛國熱情、提高文明素質。
二、活動主題
我們的節日
三、活動時間
20xx年10月2日—10月7日
四、活動內容
1、在未成年人中開展“我們的'節日”主題教育活動,請民俗專家講述中秋節習俗,體驗中國傳統節日氛圍。
2、結合中秋習俗,廣泛開展志愿服務、走訪慰問、寄語祝福等形式的活動。
3、圍繞“我們的節日”主題,組織開展誦讀會、賽詩會、故事會等形式的主題教育活動。
4、各村(社區)要結合實際,開展群眾性文化活動,組織居民一起吃月餅、話家常、共賞月等活動,歡度中秋,形成融洽和諧的社會氛圍。
五、活動要求
1、加大輿論宣傳力度,提高活動影響力。要求各村(社區)積極通過宣傳欄、黑板報、信息報、宣傳橫幅等宣傳途徑,通過召開專門會議,加大輿論宣傳,提高廣大群眾對活動的知曉率和認同度,爭取以高參與率和高影響力完成任務。
2、突出思想教育內涵,廣泛吸引群眾參與。要緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本要求,寓教于樂、寓教于文,在家家思團圓的心理中,弘揚中華傳統文化,進行思想道德教育。要充分發揮群眾的主體作用和主動精神,在廣泛聽取群眾意見的基礎上,精心設計活動項目,開展群眾樂于參與便于參與的文化活動,在全街道叫響“我們的節日”這個主題。
3、精心組織實施,務求取得實效。各村(社區)要把組織開展中秋節主題文化活動作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手,作為推進文明創建的重要舉措,作為豐富群眾精神文化生活的重要途徑,擺上重要位置,加強組織領導。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,突出群眾性、擴大參與面,務求取得實實在在的效果。
中秋節主題活動方案5
設計意圖
時值中秋節,有的幼兒從家中帶來了月餅,一下子激發了孩子們探索中秋節的興趣。“這是什么口味的月餅?”“我還吃過蛋黃的呢!”“中秋節得吃月餅!”“還有嫦娥奔月呢!”于是,我們可以調動家長資源,搜集很多關于中秋節的資料,設計開展“快樂的中秋”主題活動。
主題目標
1。簡單地了解中秋節的來歷,接觸中國的文化傳統、習俗、并對其感興趣。
2。了解故事內容,感受故事表現的情趣,知道月亮在任何有水的地方和透明的玻璃上都會出現映像。
3。知道月亮每天都有不同的變化,時圓時缺,產生愛科學、愛探索的情感。
4。欣賞有關月亮的'文學和音樂作品,感受作品的有趣和奇妙。
5。與家長一起搜集有關中秋節風俗習慣和資料,培養收集和整理資料的能力。
主題墻面環境將以神話(如后羿射日、嫦娥奔月)為主題的故事連環畫作為主題墻飾背景,同時請幼兒通過繪畫與照臉展示自己與月亮的故事。
互動墻面環境
1。神秘的月亮”:展示幼兒在節日前對月亮進行的觀察記錄,并整理成冊子《神秘的月亮》。
2。“我設計的月餅”:把幼兒設計的月餅圖片展示在墻上。
3。“中秋樂團圓”:展示幼兒和家長一起過中秋節的照片。
相關區域融合
圖書區:提供有關月亮的圖書和有關中秋節的古代神話故事圖書。
科學區:提供關于攝像的玩具和月亮變化的操作卡。
美工區:月餅模具、橡皮泥、不同花紋的月餅照片。
幼兒園中秋節主題活動方案,中秋節是我國的傳統節日,也是一個團圓節,雖然現在大家都更喜歡在春節團圓,但是,中秋節仍然是我國所有人都會過的一個古老的節日。
中秋節主題活動方案6
一、活動時間:20xx.09.11——10.7
二、活動目的:盛隆超市在這美好的秋季與您相約,9月11日“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來收獲與成熟的風韻。
三、活動主題:花好月圓人團圓盛隆送禮喜連連
四、賣場陳設:賣場內專設中秋禮品專賣區,按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負責禮品的促銷,策劃部負責中秋禮品區的裝飾,要求在賣場內醒目,能吸引顧客的目的。
五、宣傳方式:
中秋檔可是銷售黃金段,為了快速有效的搶占市場份,向廣大客戶及潛在客戶廣發短信
六、活動內容: 一重喜
一次性購物滿30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張;
A.購指定幾種月餅禮盒時,此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)
指定月餅品種有:
B.購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的酒為使用品牌。
l中秋禮券
A類保健品或酒此券可抵1元 l盛
B類保健品或酒此券可抵2元
lC類保健品或酒此券可抵3元 二重喜
如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下:
A.團圓獎集齊“團、圓、獎”3個字獎價值200元的獎品(禮券、現金)
B.喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品(禮券、現金)
C.盛隆獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品(禮券、現金)
(window.cproArray = window.cproArray || []).push({ id: "u2280119" });
D.歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個字任意一個
獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)
獎價值1元的盛隆購物券一張(9月28后)
獎項預設置:A共100個;b共1000個;c共10000個;
七、商場布置:
總店:關于中秋節的吊旗、門口的'條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節的活動內容為主)、陳列區的布置。
連鎖店:中秋節條幅、吊旗。
七、費用預算:
條幅:10米*6元/條*26條=1500元
中秋禮券:0.1元/張*10萬=1萬元
吊旗:2.5元/張*1000張=2500元
DM快訊:待定;廣告費用:報紙、電視,待定
八、注:
1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯系印刷;
2、中秋禮券的左聯由收銀員負責收取。
3、吊旗、DM快訊策劃部負責拍照、設計排版,聯系印刷。配送中心和門店組織商品。
4、連鎖店負責各門店的條幅。
5、在超市入口處專門設立獎品兌換專柜。
6、各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記,下班收回保管好。
中秋節主題活動方案7
各黨委、黨總支、直屬黨支部:
10月4日是我國重要傳統節日--中秋節,為繼承和發揚中華民族優秀傳統節日文化,積極營造喜慶熱烈、文明祥和的校園氛圍,經研究決定在中秋節期間開展“我們的節日--中秋節”主題活動。現將有關事項通知如下:
一、指導思想
以社會主義核心價值觀為引領,廣泛開展群眾性民俗活動和文化娛樂活動,努力營造闔家歡樂團圓的濃厚氛圍,引導廣大師生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統,增強民族凝聚力,表達對祖國的熱愛、對未來美好生活的向往,積極營造喜慶熱烈、文明祥和的校園氛圍,喜迎黨的十九大勝利召開。
二、活動時間
20xx年9月29日—10月10日
三、活動安排
1.開展民俗系列文化活動。組織開展中秋民俗文化表演、茶話會、中秋民俗故事會、謎語竟猜活動和書法、剪紙、繪畫比賽等群眾性文化活動,讓師生在活動中了解中華悠久歷史、優良傳統和節日民俗,弘揚優秀民族文化。
2.開展“傳承中國好家訓,弘揚中國好家風”為主題的中華經典詩文誦讀活動。組織開展詩文朗誦會、詩詞賞析講座、優秀詩歌征集等活動,弘揚中華傳統美德,傳承家風文化,汲取經典精髓,啟迪思想、塑造心靈,培養心智,將良好的習慣自覺地踐行在日常生活中,以好家風促進好作風。
3.開展各類志愿服務活動。中秋節期間,以空巢老人、留守兒童、農民工和殘疾人為重點服務對象,集中開展志愿服務和走訪慰問活動;以普及中秋傳統習俗和日常衛生保健知識為切入點,組織開展科普衛生知識宣傳、民俗講座等志愿服務活動;以開展全民愛國衛生運動,創造整潔優美環境為主題,開展整治環境衛生志愿服務活動。以文明交通、文明餐桌、文明上網為主題,開展倡導遵德守禮、勤勞節儉志愿服務活動。
4.開展中秋網上寄語活動。引導廣大師生利用網絡媒體,上網寄語、留言,發送手機短信,抒發感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩黨、感恩祖國的'肺腑之言,表達企盼團圓的思念之情。組織網絡文明傳播志愿者以論壇、博客、微博、QQ群為平臺,發聲倡議、開展討論、建言獻策。
5.開展文明旅游主題宣傳實踐活動。利用中秋、國慶小長假師生出游的契機,開展文明旅游知識、旅游法律法規等宣傳實踐及文明勸導志愿服務活動,引導廣大師生自覺做文明旅游的傳承者、實踐者、傳播者。
四、工作要求
1.各單位要高度重視,把開展“我們的節日——中秋節”主題活動作為弘揚中華優秀文化傳統、培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手,加強領導,周密部署,精心設計師生樂于參與、便于參與的活動項目,積極創新傳統節日活動的組織形式和載體,引導廣大師生過一個文明、健康、快樂的中秋節。
2.認真總結、及時歸檔。“我們的節日”活動,是文明單位創建驗收的一項重要指標,也是我校文明辦對各單位進行精神文明考核的一項重要指標,
希望各單位和廣大師生行動起來,積極組織開展和參與主題活動。各單位要做好資料收集工作,并將開展活動的情況和圖片資料,及時報送校文明辦,以便我們做好資料留存和活動的宣傳報道。
中秋節主題活動方案8
一、活動目的:
通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的'思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。
二、活動主題:月兒圓圓話中秋
三、活動時間:9月4日--------9月25日
四、活動內容:
1、各班開展“月兒圓圓話中秋”為主題的班隊會。做到主題突出、形式多樣、傳承文明、意義深刻。(小小吟詩會、中秋故事會、佳節感恩送祝福……)班隊會要有教案,教案報中心學校德育處。
2、以迎中秋為主題出第一期黑板報,黑板報拍照留底稿。
3、由于班級變動,為適合本班學生的特點,本學期舉辦第二屆班級布置評比活動。各班根據班級特點自行布置,9月25日—30日進行評比。
__中心學校德育處
__年9月3日
中秋節主題活動方案9
一、活動目的
1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣:
2、加強員工內部的溝通,促進員工關系的進一步融洽。
二、活動時間
定在中秋節前一天,即(星期x下午16:00在公司集中)
三、活動地點
xx景區
四、參加的人
公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保安照常上班)。
五、相關準備
1、請各位帶好自己應該帶的物品:
2、行政部準備好三份公司員工內部通訊錄:
3、大巴車二輛:
4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風:
5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品:
6、寫好文字的`小卡片(數量依人數定,內容為每人自己在公司預先寫好的送給同事的話):
7、燒烤所用的食物、用具及飲用水:
8、糧食,具體包括:
9、一份好心情,并準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲:
10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢,聯系好場地,預先設計好活動安排:
11、月餅X個。
六、行程/活動流程
一)當天
1、當天于下午16:00準時在公司大門口報到、集中:請各位留下自己的聯系電話,以方便到時聯系,行政部準備好三份公司員工內部通訊錄。
2、然后乘車前往xx營地(乘車時間約一個半小時)抵達后到a區扎營:
3、夜晚烤大餐,點燃簧火歡樂派對、卡拉ok,大家圍成一團,談談心事,聊聊天,數數星星,晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。
4、晚上住在帳篷里。
二)第二天
1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影:
2、約10點后徒步到b區活動:
3、飽餐午飯后,可以參加二軍對壘水槍交鋒戰,還可以釣大魚,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節目。
4、約14:30集中下山,乘車返回xx地點,結束活動。
七、費用:
約80—100元/人(含乘車費用)左右,基本的活動費用由公司出,私人的購物行為則由員工自己出。
八、策劃與執行
策劃:企劃部:
執行:行政部
本活動由行政部負責,企劃部協助實施。
中秋節主題活動方案10
一、活動目的
通過中秋節的促銷活動及廣告宣傳來聚集人氣,拉動消費,以增加銷售收入和利潤額為目的,另一方面在消費者中留下較好的印象,加強消費者和企業員工對xx餐廳的信心,增強品牌知名度和佳譽度,影響消費者品牌忠誠。
二、活動主題
“月滿中秋夜,天涯共此時”,xx助您親情連通
三、活動時間
具體時間待定
四、活動內容
1、現場猜謎活動
專設一個燈謎區,在活動現場懸掛有謎語的五彩燈(紅燈)籠。所有燈謎均不分難度,只要猜中者皆能獲得__元的消費優惠券。
燈謎可在活動期間,每天陳列10個,中秋節時陳列20個。
燈謎牌為木刻小牌,大小和護身符差不多,外型古樸,具收藏價值。一面為xx餐廳標志,一面為燈謎,如賓客猜中,可取下送至領獎處,而燈謎牌則用紅色香包包好送給賓客。(香包外同樣印有xx標志)
2、巨型月餅
制作一個2米直徑的月餅,擺放在大廳內做宣傳,在八月十五當天給現場賓客每人大派送。
準備相機及打印機,如有賓客想與巨型月餅或主題布置區域合影可以提供服務。消費xx元以上的賓客免費合影,其它賓客每人每次收費_元。
提前聯系巨型月餅的制作,如本餐廳制作不了,可以聯系外地,以此做為宣傳賣點。
巨型月餅要取一個吉祥的名字,具體名稱可向社會征集,由報紙進行炒作。確定采用者可以獲得由xx提供的八月十五團圓宴一桌,價值xx元。
八月十五晚七點以后,在餐廳消費的賓客均可參加巨型月餅品賞活動。由餐廳高管、員工及嘉賓共同舉行切餅儀式,統一送至顧客手中。切餅嘉賓還可等到一份榮耀,將自己切好的餅,親自送到家人朋友手中,表達自己深深情意。
3、送平安
在餐飲大廳內設置一個中秋主題區,以月亮、兔子、嫦娥、吳剛、桂樹等為主題來布置,制作材料為泡沫等物品,用禮賓欄圍起來,不可靠近。
在大廳的裝飾用桂樹上懸掛平安符,象征平安、團圓、寶貴。平安符為紅色絲綢與小木牌,制作新穎,各具特色。凡在餐飲消費的賓客均可選取一個自己喜歡的平安符,送給家人朋友,祝福平安、幸福。
平安符每桌送一個,如有需要,可售__元一個。
4、全家福團圓宴
由廚師長推出八月十五全家福團圓宴套餐菜單,從xx_元——xx__不等(可根據餐廳實際情況而定)。
凡活動期間在餐飲預定xx元以下團圓宴套餐的賓客均免費贈送果盤一份,在餐廳內免費與布景合影,免費猜燈謎。
活動期間在餐飲預定xx元以上團圓宴套餐的.賓客均免費贈送豪華果盤一份、xx月餅禮盒一份,在餐廳內免費與布景合影,免費猜燈謎。
活動期間在餐飲預定xx_元以上團圓宴套餐的賓客均免費贈送豪華果盤一份、豪華xx月餅禮盒一份,在餐廳內免費與布景合影,免費猜燈謎,可親手書寫祈福孔明燈一個。
5、情侶宴
由廚師長推出八月十五情侶宴套餐菜單,從xx元——xx_不等(可根據餐廳實際情況而定)。
預定情侶宴套餐的賓客均免費贈送果盤一份,在餐廳內免費與布景合影,免費猜燈謎。
一、活動目標
1、欣賞歌曲,初步理解、感受歌曲的內容和所表達的情感。
2、嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的理解。
二、活動準備
1、歌曲《爺爺為我打月餅》的音頻,手機或電腦,音箱。
2、情景表演:《爺爺和我一起過中秋》。
三、活動過程
1、欣賞歌曲,感受歌曲所表達的情感。
★指導語:聽完這首歌曲,有什么感覺?
2、再次欣賞歌曲,初步感受歌曲的內容。
★指導語:歌曲里說了一件什么事情,我們再仔細地聽一聽。
3、邊看表演邊聽歌曲,進一步理解歌曲的內容。(引導幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關愛情感。)
4、嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的感受。
中秋節主題活動方案11
一、活動目的
1、為進一步弘揚優秀傳統文化,增強民族凝聚力,為黨的十八大勝利召開營造喜慶熱烈、文明祥和的社會環境;
2、引導學生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統,感受中國傳統文化和傳統節日的獨特內涵,豐富師生節日文化活動;
3、引領學生體會到和諧社會,和諧校園給我們的生活帶來的歡樂與幸福。
二、活動主題
我們的.節日中秋——歡慶和諧團圓
三、活動時間
20xx年9月27日——20xx年9月30日
四、活動主體
青園小學全體學生
五、活動內容及安排
第一階段:活動準備
1、搜集有關中秋節的由來、傳說故事、詩文等;
2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣;
3、黑板報一角宣傳中秋節;
4、準備中秋月餅。
第二階段:舉行班會
1、情境導入:播放音樂或展示圖片,營造和諧的節日氣氛,引出班會主題我們的節日中秋——歡慶和諧團圓。
2、活動一:話說中秋
(1)中秋節的由來
(2)中秋以及相關習俗的傳說與民間故事
(3)中秋經典詩文朗誦
3、活動二:中秋實踐
(1)分享中秋月餅(背景播放輕快的音樂)
(2)吟唱中秋主題歌曲
4、總結
第三階段:活動拓展
1、將活動相片、學生文章等上傳到博客,豐富博客內容,增強活動影響力;
2、學生自編節日小報,10月8日由班級選兩份最優秀的小報參加展覽。
六、活動要求
1、9月28日下午,各班利用班隊課時間,在班主任的指導下以班會的形式開展歡慶中秋節活動。可以采用知識競答、詩文朗誦等形式,了解中秋節的來歷、意義、各種中秋活動形式等傳統文化節日知識,以達到愛國主義教育和中國傳統文化知識教育相結合的目的。
2、活動結束后,請各班及時將過程性資料和學生成果上傳到博客,并將“中秋節節日小報”上交到大隊部。
3、要充分發揮家庭的拓展教育和家長指導作用,發動家長帶領學生在中秋假期里進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日。
中秋節主題活動方案12
一、指導思想
為貫徹落實上級文件精神,以深化素質教育,活躍校園文化生活,全面提高學生身體素質、藝術修養和創新實踐能力為根本宗旨,20xx年,我們將以教育局下發的《我們的節日》系列活動方案為指針結合我鄉各小學實際全面開展“我們的節日”系列主題教育活動。
二、活動目的
1、了解中國傳統節日的由來、傳說、民俗習慣等,增強學生民族自豪感,培養美好的道德品質和高尚的思想情操,從傳統文化中汲取營養,使學生獲得“真、善、美”的體驗。
2、各小學結合本校校本課程培養目標,不斷培養學生的體育、藝術和科技素養。
三、活動形式
“我們的節日”主題教育活動中的“節日”既涵蓋我國民俗中的傳統節日,又包括結合學校自主發展與學生身心特點的校園文體藝術特色節日。為此,我們將充分挖掘和整合傳統與特色節日中的教育資源,并不斷增加新的內涵。把原本單一的.、獨立的教育活動的點連成線、形成面,最終構建目標明確、主題鮮明的多緯度教育活動體系,用富有特色的活動為學生的身心健康成長搭建平臺,促進學校道德文化建設,推動學校體育、藝術、科技等教育活動的健康發展。將“我們的節日”這一主題教育活動做大、做強、做新,并形成自身鮮明有效的學校主題教育特色。
四、參與對象
各小學1——6年級全體學生。
五、“我們的節日”系列活動安排:
六、活動要求:
各小學輔導員請把每一次開展活動的方案、總結、郵箱,紙質活動資料留本校存檔。
松嶺門蒙古族鄉中心小學
20xx年8月28日
20xx年“我們的節日”活動方案
松嶺門蒙古族鄉中心小學
20xx年8月28日
中秋節主題活動方案13
一、花好、月圓、人長壽——禮品展賣
自8月28日起,各種精品月餅、煙酒、保健品等送禮佳品將在一樓大廳舉行展賣活動,優惠的價格,精美的禮品,表達您一份濃濃的友誼
二、促銷活動
活動一、海底撈月大行動
活動時間:
9月9日至9月11日
活動辦法:
9月9日—11日,凡在當日一般商品單張收銀單滿300元以上、特殊商品單張收銀單滿3000元以上,即可憑購物單到商場負一樓超市進口處參加游戲。
摸獎設置:
設置一個透明玻璃摸獎箱,箱內裝100個玻璃球。顧客單手手背向上,一次性摸出多少玻璃球即贈予相應金額的購物券。
摸獎方法:
顧客憑購物單到海底撈月處摸取玻璃球,當日購物一般商品單張收銀單滿300元、特殊商品單張收銀單滿3000元,均可按摸球規則摸一次(每人僅可摸一次),獎金以顧客抓出玻璃球的數目確定,每個球1元,抓多少,送多少。
獎券發放:
每組設置3人,一人登記發票,確認抓球次數;一人組織活動的開展;一人發獎券。
預計獎金:
預計三日銷售1188186。86元,每筆300元,最多有3961人摸獎。按每人均勻20元計算,合計約79212。46元(實際約為一半,用度約為實際銷售的6.6%。
要求
1、質管部作好促銷活動的店內廣播。
2、綜合辦負責活動的宣傳和組織和摸球道具的預備,以及對摸球工作職員的`培訓。
3、保衛部負責活動現場的秩序維護。
4、業務部負責購物券的預備。
5、摸球職員要求認真負責,要耐心對顧客講解
活動二、購物抽獎送月餅
1、凡在20xx年9月9日—9月11日在本商場當日購物一般商品單張收銀單滿100元、特殊商品單張收銀單滿1000元即可參加抽獎一次。
2、抽獎憑有效購物單,最多限抽一次。
3、抽獎方式在一抽獎箱放置60乒乓球,其中獎球為6個(一等獎一個,二等獎2個,三等獎3個),空球為54個,一次抽一個球,以抽出的球決定中獎與否(每次只能抽一個球,多抽作廢)。
4、若抽中獎球,則當場兌獎。獎品設置為:
一等獎:獎價值50元的月餅購物券一張
二等獎:獎價值30元的月餅購物券一張
三等獎:獎價值15元的月餅購物券一張
5、購物券僅限在指定時間內在本商場購買月餅,如不要視為自動放棄,恕不兌現金。
用度預算:
預計三日銷售1188186.86元,每筆100元,最多有11882人次摸獎,設若一、二、三等獎命中率分別為1.67%(1/60)、3.33%(2/60)、5%(3/60),相應獎金為198x50=9920元、396x30=11882元、594x15=8911元,共計30695元,占銷售額的2.6%。
中秋節主題活動方案14
能否搞好本次活動,對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要,同時抓住消費者的消費心理,在中秋、國慶期間,限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場的銷售額。
一、家庭攝影比賽
活動目的:通過此次攝影比賽,展現_為_人民的生活一直所做的努力,并借此機會,向消費者展現_新城所營造的優美景觀資源。
活動主題:通過攝影展現家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。
活動內容:向全_市征集以家庭為主題的攝影作品,進行評比,選出優勝者,作品在媒體上刊登。
活動執行:
1。為擴大本次的活動的影響力,充分調動媒體資源,建議本次活動與政府相關部門合辦,具體做法為政府相關部門主辦,_市攝影協會承辦,_作為主贊助商和真正的活動操控方共同舉辦此次活動。
2。活動從中秋節開始啟動,征集作品時間為一個月。
3。在_市各大媒體上發布比賽信息,并以_景觀帶為參賽者提供攝影場地,暗示參賽者。
4。可安排專業攝影師拍攝展現_景觀帶的作品參與比賽,作為備用,需要時安排其獲取一些獎次,以作為獲獎作品刊登于媒體上。
5。獎品設置豐厚,以刺激更多的人參與,一等獎建議設置為30英寸液晶電視一臺和_新城vip金卡一張(可享受_購房98折優惠)。
二、中秋聯誼活動
活動目的:
通過中秋節這樣一個國人非常看重的傳統節日,舉行一個盛大的活動,于業主進行聯誼,展現_優秀售后態度,提升企業的社會美譽度和影響力,同時也可促進潛在客戶的購買決心。
活動主題:_業主中秋聯誼會。
活動內容:中秋佳節,在_新建好的景觀帶的_廣場上,邀請_新城的`業主賞月品茗,共度良宵。
活動執行:
1。活動地點,以_廣場為主,向景觀帶各組成部分延伸。
2。現場布置:
(1)主舞臺設置在_廣場。
(2)為保護綠地,建議用綠色地毯覆蓋綠地。
(3)活動現場周圍放置月餅,茶水等飲料食品供參加活動的業主們食用。
3。參與人員:
_業主均有資格參加,但考慮到活動現場的容量,建議在媒體上發布活動信息,注明某時間開始,前100位報名的客戶可獲得現場參與活動的機會,將會收到_新城發出的邀請函,每張邀請函限三人參加。其余客戶可獲贈_新城提供的月餅禮盒一份。
4。現場表演,由_新城員工與客戶上臺表演節目(唱歌,舞蹈等),考慮聘請現場樂隊。
5。場活動,邀請到場的業主到舞臺上參與一些以家庭為主題的互動游戲。
(1)心有靈犀,父母與孩子分做一長桌兩端,中間隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三種食品,由孩子吃其中一種食品,然后表演吃這種食品的表情給父母看,由父母來猜孩子吃的是哪一種食品。
(2)踩氣球等一些簡單易執行且能很好的渲染現場氣氛的活動。
6。獎品設置,現場互動游戲應為所有上臺參與者都發送獎品,且優勝者和沒有獲勝者的獎品差異不大。建議優勝者的獎品為dvd一臺,其他為電飯鍋一臺。
三、西式冷餐會
活動目的:這是一個安排在中秋節現場活動中的一個活動,主要用來吸引客戶踴躍參加中秋節的聯誼活動。
活動內容:在活動現場為來參與活動的準備西式快餐。讓_新城的客戶體驗一下新鮮的感覺,可以給消費者以_新城不斷出新的品牌聯想。
活動執行:
1。請_當地西餐廳的廚師來為這次活動服務,可以與其達成協議,在宣傳本次活動時,增加他們的曝光,使他們免費為我們服務,或降低服務費用。
2。冷餐會標準為50元/人。
四、中秋送禮
活動目的:增進與客戶的關系,提高_新城在客戶心目中的美譽度,增強人際傳播的效果。
活動內容:為每一位_的客戶贈送月餅一盒。
活動執行:
1。可與月餅廠協商,為他們在本次活動中提供更多的曝光機會,獲取他們的更為優惠的供應價格。
2。也可考慮與超市聯動,贈送超市代金券,更為實惠,但不如送月餅立意好。
中秋節主題活動方案15
設計意圖:
中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。
時值中秋節來臨,六年級組計劃圍繞“我們的節日中秋節”這一主題開展系列活動。通過活動,使學生了解傳統佳節中秋文化,關于月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節的意蘊,感受中華民族傳統文化的悠久歷史,讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統美德。
活動時間:
9月x日——9月x日
活動對象:
六年級師生為主
活動內容及流程
一、準備工作
1、召集年級組各班班主任,交流活動內容。并發放相關材料(方案、主題班會課教案、誦讀材料等)
2、年級組長準備提前活動所需材料
3、各班后墻板報中有中秋節相關內容
4、宣傳動員:9月x日,升國旗儀式上作中秋節演講,以營造節日氣氛。
5、落實相關負責人
6、準備展板,展出優秀作品
二、活動內容
1、生花妙筆繪中秋
中秋是個充滿詩意,富有美感的傳統節日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。
(1)組織學生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。(可以參照網上圖片來畫)
各班周一上交至少兩幅畫作,大小統一為a4。學校對各班作品進行評比、展出。
(2)書法:進行書法創作,主題:“中秋”。
負責人:各班班主任、年級組長
2、制作中秋節主題手抄報。
各班至少2份。年級內評比評獎,周一展板展出優秀作品。
負責人:班主任
3、中秋主題班會
各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的節日起源、傳統
民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經典詩文,感受中秋快樂、和諧、團圓的氛圍。
要求:請各班在黑板上寫上本次班會課的主題:“我們的節日中秋節”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。
負責人:各班班主任
拍照:
4、中秋主題閱讀
下發“六年級中秋文化專題讀本”(見附件2),組織學生晨讀進行誦讀。感受文學中的中秋節濃濃文化味。
負責人:語文老師
拍照:
5、紅領巾廣播站中秋專輯
策劃周一“我們的節日中秋節”紅領巾廣播。編稿、拍照:__
中秋節主題活動方案策劃2
活動目的:
1、能夠聽小朋友說中秋怎么過的。
2、能夠自己說出自己的中秋節怎么過的。
3、體會講述自己的快樂的樂趣。
4、讓學生了解中秋節的習俗。
5、知道中秋節是幾月幾號。
活動準備:
剛過的中秋節。
活動重難點:
認真聽其他小朋友講話,以及流暢清楚的說出自己的中秋節。
活動過程:
一、老師講述自己的中秋節。
小朋友們這個中秋節過的開不開心呀?老師這個中秋節過得可開心了。小朋友們小嘴巴閉閉好,聽一聽老師的中秋節是怎么過的。
8月15日這一天,早上起來……之后……然后……最后……
二、提問
好啦,老師的中秋節就過完啦,小朋友們還記得老師的中秋節是怎么過的嗎?來,花花你說說。
恩,記得真好。那么,接下來,老師就要請小朋友們來講一講自己是怎么過的中秋節啦。同樣的,小朋友講的.時候,其他的小朋友,我們要閉上我們的小嘴巴,豎起我們的小耳朵,認認真真的聽,之后老師還會問問題的喲。
三、小朋友講述自己好玩的中秋節。
那么,老師倒數321,最先舉起小手的小朋友,就最先來說一說自己的中秋節是怎么過的。
四、總結,結束課程
哎呀,小朋友們的中秋節過得可真豐富呀。那么,中秋過完啦,現在,我們要把心收回幼兒園來啦。讓我們一起出去玩滑梯吧!
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