閱讀經典倡議書（精選20篇）
在快速變化和不斷變革的新時代，倡議書的使用頻率越來越高，倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因，以及當時的各種背景事實。你所見過的倡議書是什么樣的呢？以下是小編整理的閱讀經典倡議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
閱讀經典倡議書 1
尊敬的各位家長、親愛的小朋友：
x月x日是世界讀書日，在這生機盎然的季節里，我們迎來了衛前幼兒園“閱讀·悅幸福”第六屆讀書月活動。讓我們帶著發現的慧眼，相約春天，聆聽小天使們天籟的童聲，一起體驗與感受快樂的閱讀之旅，訴說春天的故事。我們希望通過開展豐富多彩的“讀書月”活動，為孩子、家長、老師們營造一個良好的讀書環境，從而讓更多的人愛上閱讀，讓閱讀成為一生的.好習慣。在此，我園向全體幼兒、家長、老師們發出倡議：
倡議孩子們
每天回家堅持讀書30分鐘，養成熱愛閱讀的好習慣。愿意和小伙伴分享好書，交流書中感人的畫面或印象深刻的人、事，享受共同閱讀的樂趣。
在父母、老師不能陪伴的情況下也能主動閱讀，讓閱讀成為習慣。
愛護好每一本書，閱讀時保持環境的安靜，做最文明的小讀者。
倡議家長們
共建書屋，在家里設立一個溫馨、舒適的書屋或者圖書角，給孩子提供更多有益的書，讓孩子有一片自己的閱讀小天地。
親子閱讀，每天堅持和孩子共同閱讀30分鐘，給孩子足夠的鼓勵和必要的督促，并和孩子暢談閱讀的感受，鼓勵孩子用自己的方法畫一畫記錄閱讀感受。
親子朗誦，倡議家長能積極參與慈溪電視臺《美好生活》欄目與衛幼合作組織的《童聲頌祖國》親子朗誦活動，給孩子一個展示自我的機會。
積極參與班級爸爸媽媽故事團閱讀傳遞活動。
倡議教師們
營造溫馨、舒適的閱讀環境，豐富閱讀區書籍及材料，組織好班級“我最喜歡的圖書”“我的圖書大家讀”等活動。
利用餐前、午睡、離園等時間給幼兒說兒歌、講故事，激發幼兒的閱讀興趣。
開展教師讀書論壇和演講比賽等活動，通過精讀、凝練、分享，大家一起品書香、共交流、促成長。
組織家長開展親子讀書月系列活動，讓孩子在“悅讀”中健康快樂地成長。
我們衷心希望：讓讀書月的活動給您的家庭帶去更多的收獲和快樂；讓閱讀成為孩子一生的習慣；讓好書成為孩子一生的陪伴。讓我們一起走進閱讀，在閱讀中尋找最美的自己！
xx
20xx年xx月xx日
閱讀經典倡議書 2
尊敬的各位家長、小朋友們：
大家好！
書是五彩生活的萬花筒，是大千世界的縮影。為了提高幼兒讀書的興趣，增進家園以及親子之間的感情，讓閱讀成為孩子一生的良好習慣，讓好書成為孩子一生的伙伴，在“世界讀書月”活動之際，馬尾第二實驗幼兒園再次迎來了“創建書香校園，好書浸潤心靈”的親子讀書月活動。讓我們帶著發現的慧眼，在生動有趣的圖書王國里，聆聽小天使們天籟的童聲，感受和體驗快樂的閱讀之旅！本次活動旨在營造全園內外良好的`書香環境、濃厚的讀書氛圍，讓每位家長和孩子共同讀書、品書、思書。
在此，我園向各位家長提出倡議：
1、營造濃厚的讀書氛圍：
給孩子一個小書架，為孩子添幾本好書，并將孩子的圖書單獨擺放。
2、陪伴孩子共同閱讀：
給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍、和孩子共同閱讀、分享閱讀的快樂。堅持每天30分鐘陪伴孩子共同閱讀，并持之以恒，爭做書香家庭。
3、鼓勵孩子積極參與班級組織的故事大王講述活動：
選定時長不超過三分鐘左右故事，能獨立、完整、生動地講述故事。
4、與孩子一起制作書簽（小班）、圖書（中大班）：
每位家長與孩子一起制作書簽或圖書（以剪貼、繪畫等形式），充分調動孩子制作圖書和書簽的積極性、大膽發揮他們的想象力、創造力、通過圖書、書簽的制作幫助他們更好地了解圖書書簽制作方面的知識。
5、故事家長活動：
歡迎家長到班級為幼兒講經典繪本故事、增強孩子與家長之間的情感。
為了孩子們的閱（悅）讀，倡議大家積極地投入到讀書月的活動中來吧！可以和孩子們一起在一樓大廳的簽名板上簽下您的名字，成為書香校園、書香家庭的一份子！讓我們用自身的閱讀熱情感染孩子，引領他們進入圖書的海洋和知識的殿堂，共同暢游、成長！
福州市馬尾第二實驗幼兒園
20xx年4月11日
閱讀經典倡議書 3
親愛的家長朋友、老師、小朋友們：
您好！每年11月，是深圳的“全民讀書月”，旨在倡導全民讀書的生活方式。因此，結合深圳讀書月活動，20xx年11月1日，我園將啟動“書香浸潤童年，閱讀點亮人生”為主題的讀書活動。
活動目的.：
1、倡導全民讀書的生活方式。
2、為了更多的家長和孩子一同感受濃濃的書香氛圍，促進幼兒閱讀習慣的養成和閱讀能力的提高。
3、鼓勵幼兒接觸優秀兒童繪本作品，引發對書籍閱讀的興趣，培養幼兒良好的閱讀習慣。
4、調動家長積極參與閱讀和講故事，讓幼兒在閱讀中快樂成長，并增強家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認識！
活動時間：20xx年11月
活動對象：全體教職工、家長、幼兒
活動內容及形式：
1、好書分享，豐富班級圖書，鼓勵孩子把家里的好書帶幼兒園和同伴分享。每天餐前15分鐘老師將根據本班孩子年齡特點和孩子進行以優秀繪本欣賞、中、大班幼兒故事講述、兒歌朗誦、詩歌欣賞等形式進行分享活動。
2、爸爸媽媽進班講故事。
3、評選閱讀小明星（連續21天親子閱讀、自主閱讀，視頻或照片發朋友圈，），即可獲得小禮品和閱讀明星獎牌一枚。老師進行統計，中途中斷者將視為放棄
4、書香家庭評選及要求：a、家里有藏書，有專為兒童提供的書籍書架或書柜。b、家長自己也以身作則，熱愛閱讀，認真閱讀老師推薦的優秀育兒書籍，每天有固定的時間一起親子閱讀。c、讀有所獲，分享讀書心得在班級群。d、熱心參與、支持幼兒園組織的各項活動。
5、讀書月活動展示、總結，親子繪本童話劇演出大賽、書香家庭閱讀展示。
閱讀不能改變人生的長度，但它可以改變人生的寬度；不能改變人生的起點，但能改變人生的終點！為了做更好的自己，也為了引領孩子將來有一個更豐滿更高貴的人生！讓我們一起“閱讀”吧！
愛心堡幼兒園
20xx年10月30日
閱讀經典倡議書 4
市民朋友們：
“書猶藥也，善讀之，可以醫愚。”寧靜一日，身在斗室，展卷品讀一本好書，徜徉在人類智慧的長河里，博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之，進行一場跨越時空的心靈交流。子曰：“發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。”古之圣人先賢猶是如此，我們又怎能不夙興夜寐、勤以學之呢?
4月23日是世界讀書日，為了培養閱讀興趣，養成好讀書、善讀書、讀好書的習慣，把讀書活動作為培育和踐行社會主義核心價值觀的`自覺行動，海陽市文明辦現向全體市民發出閱讀倡議：
倡導廣大市民注重習慣養成,制定長期閱讀計劃，每天閱讀一小時，每周閱讀一本書，弘揚國學,繼承中華民族優秀傳統文化,在讀書中學習,在讀書中勵志,在讀書中修身。
倡導每個家庭營造濃厚氛圍，為閱讀活動創造良好環境，不斷豐富藏書數量，利用業余時間與家人和孩子步入圖書館、博物館等文化場所，在快樂閱讀中陶冶情操、提高修養，汲取知識、增長才干。
倡導廣大機關干部率先垂范,與書為伴，引領閱讀風氣。通過讀書活動，增強業務技能，提升業務水平。同時，不斷涵養性情，愉悅身心，開闊知識視野，提升文化品位。
讀書是家事，關乎個人素質的提升;讀書是國事，關乎一個民族的發展;讀書更是天下事，關乎一個文明的興衰。讓書籍化作四月的“芳菲”，裝點起人們心靈的“窗欞”吧。讓海陽人民與書結緣，讓書香浸潤人心，讓文化塑造性情，讓文明反哺社會。讓我們攜起手來，共同鑄就美好的精神家園。
市精神文明建設委員會辦公室
20xx年xx月xx日
閱讀經典倡議書 5
草長鶯飛四月天，正是讀書好時節。在第xx個“世界讀書日”之際，“書香吉縣”全民閱讀活動正式啟動了。為了促進活動深入開展，縣委宣傳部、文明辦倡議：
一、每一位居民都行動起來。
養成良好的讀書習慣，挑選自己喜愛的書籍，每天讀書一小時，每月閱讀一本書，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。讓我們在讀書中積累知識、增長智慧、陶冶性情、感悟人生、提升素質。
二、每一個家庭都行動起來。
家長多帶孩子去書店、圖書館，每天和孩子共享一小時閱讀好時光。家庭成員積極向親人推薦和贈予好書，多與親人一起品評好書，讓書香充溢每一個家庭，讓家庭成員在讀書中分享精神的愉悅和心靈的`享受。
三、每一個單位都行動起來。
各單位、各部門、各行各業要結合實際，緊緊圍繞推進全民閱讀活動，采取多種形式，廣泛開展豐富多彩的讀書活動。開展閱讀進企業、閱讀進學校、閱讀進社區、閱讀進農村、閱讀進機關活動，讓閱讀之風吹遍吉縣的每個角落。
立身以立學為先，立學以讀書為本，讓讀書走進生活，生活就多一份充實；讓讀書伴隨征途，征途就多一盞明燈；讓讀書融入生命，生命就多一種風度；讓讀書流行吉縣，吉縣就多一些溫暖。吉縣的建設與發展，離不開我們每一個吉縣人的智慧與努力。全縣人民相約閱讀，正是凝聚全縣人民智慧的磁力場，是共同描繪文化吉縣、幸福吉縣美好圖景的彩色之筆。全民齊閱讀，讓生活更幸福！因為閱讀，可以夯實道德根基！閱讀，可以開發智慧之源！閱讀，可以豐富文明底色！閱讀，可以激發和諧愿景！
讓我們積極行動起來，多讀書、讀好書，讓讀書成為您、您的家人、您的朋友、您的同事的好習慣，在讀書中不斷汲取新的知識，不斷提高自身素質和生活技能，在學習閱讀中增長本領、提高能力，用知識武裝頭腦、凝聚人心，用新的思維和理念破解發展中的各種難題，為圓好民富縣強“吉縣夢”做出新貢獻。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
閱讀經典倡議書 6
同學們：
莎士比亞曾經說過：“書籍是全人類的營養品，生活里沒有書籍就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀”。一個孩子如果從小就能養成良好的閱讀習慣，那么他的生活就多一份樂趣，情感就會多一份高尚，成長就會多一份睿智，人生就會多一份精彩。11月21日，巴學園第一屆讀書月開始啦!我們將開展以“播撒幸福的種子，靜聽花開的聲音”為主題的讀書月系列活動，讓讀書月深入到每個家庭，讓閱讀浸潤每個幼兒的心靈。
在此，我們向各位家長發出倡議：
1、請幼兒帶一本或多本自己喜歡的圖畫書，參與班級“圖書分享”。
2、請您和孩子共同閱讀好時光，堅持每天陪孩子共同閱讀15分鐘并持之以恒。
3、開展“圖書漂流”活動，在每周五放學后，幼兒可以從“圖書漂流”或自帶圖書選一本自己喜歡的圖書與家長進行親子閱讀，閱讀時間半個小時。
4、在閱讀月活動期間，您可以和孩子一起將讀書的故事，讀書的心得感情，一文字的形式記錄下來。如：圖書的名稱及幼兒幼兒的'閱讀心得、讀后感等，請于參加“圖書漂流”日當天進行分享，我們將進行“閱讀感語”進行評選展示。
5、熱心參加班級“故事大王”活動。
6、鼓勵您的孩子積極參與到幼兒園組織的“讀書月”活動。
讓我們以全部的熱情投入到“讀書月”活動中來吧!
倡議人：
20xx年xx月xx日
閱讀經典倡議書 7
親愛的同學們：
你們好!
鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。在這個春季將盡、夏季將至，萬物生長、蒸蒸日上的時節，我們共同迎來了第xx個世界讀書日。
穿越絲綢、布匹、竹簡、紙張，中國的文字始終墨香飄蕩。讀一本好書，如同請教一位良師，結交一位益友，探尋一座智慧寶礦，吸收一份精神補品。讀書可以決定我們成為什么樣的人，無關能力，在于選擇。讀書患不多，思義患不明是韓愈的選擇;粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華是蘇軾的選擇;眼前之下三千字，胸次全無一點塵是于謙的選擇;把讀書學習當成一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求是xx的選擇。讀書是一次又一次自我重塑的`過程，讓我們不斷成長、完善，直到風景都看透，最終留下的是屬于自己的美麗人生。
讀書可以使人明志。澹泊明志、寧靜致遠。讀書是一個需要長期付出辛勞的過程，不能心浮氣躁、淺嘗輒止，而應當先易后難、由淺入深，循序漸進、水滴石穿。有道德修養的人，以靜思反省來使自己盡善盡美，以寧靜中探討使自己獲得真知，以下苦工學習增長自己的才干，以堅定的意志促成自己的學業成功。
讀書可以使人礪行。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。讀書是創造力和活力的起點，一個家庭、一個學校、一個社會、一個民族如果不重視閱讀，終將淪為墮落平庸、沉悶枯燥、精神缺失。讀書可以使人睿智、使人高尚，只有以書為友、以書為伴，以時不我待的精神，一刻不停地增強本領，才能豐富閱歷、豐厚底蘊、豐盈生命、才能讓社會、國家和民族保持蓬勃的活力。
讀書可以使人豐思。不登高山，不知天之高;不臨深溪，不知地之厚。在信息海量及競爭激烈的今天，讀書、求知、思辨是每一個人都應該具備的基本素養。讀書也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑。一個人具有良好的閱讀習慣，就會對未來充滿憧憬與渴望，就會對人生之路充滿智慧和希望。通過讀書獲取知識，提升品味，將傳統文化與現代多元文化融合在一起，會使人更趨完善、更富魅力。
讀書可以使人悅心。靜對好書成樂趣，閑看云物會天機。在書的世界里，有廣闊的天地、壯麗的山河，可以品詩詞歌賦、閱知文史經，亦可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗。對于喜歡讀書的人來說，閱讀是一種精神享受，一本好書，一杯香茗，興致所至，便悠然自得。開卷有益，閑暇時讀一本好書，添一份雅趣，長一份才智，享一份快樂。
孤獨寂寞時，閱讀可以消遣;高談闊論時，知識可供裝飾;處世行事時，知識可現才干。讀萬卷書，行萬里路。在閱讀紙質書籍的同時，我們更應該讀好社會這本無字之書，做到知行合一。心靈徜徉遨書海，書香飄逸滿校園。讓我們一起打開一本書，共同揚起理想之帆，開啟人生新篇章!
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
閱讀經典倡議書 8
親愛的同學們：
你們好！
聯合國教科文組織從1995年起把4月23日定為世界圖書與版權日，又稱“世界閱讀日”籍此來推動閱讀和寫作。我校為了豐富學生的文化知識，培育對祖國語言文字的悟性和靈性，倡導通過各種語文實踐活動來豐富積累，但就目前來講，我校學生閱讀量很少、很單一。因此，樹立“大閱讀觀”，加強課堂教學與課外閱讀活動的'有機結合，幫助學生廣開信息渠道，大量儲存信息就顯得十分必要。
“書籍是人類進步的階梯”，人類的一點一滴的進步都離不開書籍，中華民族之所以成為禮儀之邦，之所以成為文明古國，之所以今天又能走向偉大復興，一個重要的原因就是熱愛學習、勤奮讀書、善于思考。讀書對于人的成長和發展至關重要，科洛廖夫說：“人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。”它對積累語言材料，培養語感，發展語言能力，提升人的精神，凈化人的心靈，提高人的人文素養，有著極其重要的作用。
我校根據當前課程改革的要求和學生現在普遍存在的讀書少的現狀，決定從這個寒假開始，以后每個學期（包括寒、暑假）連續開展“點燃讀書熱情、書香伴我快成長”課外閱讀活動，使之成為系列活動，使之成為學生的習慣。因學校圖書種類、數量有限滿足不了全校學生的借書需求，希望家長朋友能與學校積極配合，為了孩子有一個更好的將來這一共同目標，希望家長在節假日帶上孩子到書店購買，在假期里指導您的孩子每天利用一定時間認真閱讀。
最后，祝同學們身體健康、學習進步！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
閱讀經典倡議書 9
尊敬的老師們，親愛的同學們：
在這春意盎然、萬物勃發的四月天，我們又將迎來一個溫馨的節日—“世界讀書日”。
書籍是人類進步的階梯，文明的基石。思想的精髓，文化的'血脈，都藉人類閱讀代代相傳。讀書可以修身養性，明理得道；可使我們思接千載，視通萬里，窺天地之妙，得萬物之靈。一本好書往往能改變人的一生；而一個不讀書的民族，則是沒有希望的。
正因對閱讀重要性的普遍認同，聯合國教科文組織將每年4月23日定為“世界讀書日”，要求全社會人人讀書，使圖書成為生活的必需品，讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。
當今社會，我們體育院校亦當文武兼修，術道并重，以倡導閱讀來孕育人文精神。“野蠻其體魄，文明其精神”，讓我們每一個體院人都在堅持鍛煉而擁有健康體魄的同時，也與閱讀相伴，不斷提升我們的精神境界，塑造更加完美的人生！
吹盡黃沙始到金，歷代中外經典名著、名作皆為歷史長河千百年蕩滌、淘選后留下的精品，具有很高的思想性、藝術性，當是我們閱讀的首選。名著、名作很多，可選擇適合的、自己愛看的來讀。開卷有益，只要我們用心去讀，就定會有特別的收獲。
讓我們一起努力，同讀名著經典，共建書香校園！
xx
20xx年xx月xx日
閱讀經典倡議書 10
廣大市民朋友們：
“書籍是人類進步的階梯”。從古至今，愛書、惜書、讀書都為世人所推崇，人們通過閱讀來獲取知識，增長本領，提升修養。當前，在全國上下積極創建學習型社會的今天，繼承和發揚讀書的優良傳統，大興勤奮學習之風，意義重大而深遠。為此，縣委、縣政府決定深入開展“全民閱讀·書香漢源”活動，旨在進一步貫徹落實黨中央、國務院關于倡導和開展全民閱讀的戰略部署，努力在全縣營造尊重知識、崇尚科學、熱愛閱讀的良好氛圍，推動全社會勤于學習、善于思考、勇于創新，為深入實施生態立縣、項目帶動、文旅興縣、工業強縣四大戰略提供強大的精神動力、思想保證和智力支持。在此，向全縣廣大干部群眾發出如下倡議：
讓讀書成為一種生活態度。每一位公民立即行動起來，多讀書，讀好書，讓讀書成為繼陽光、空氣和水之后的“第四生存元素”，成為每一個人的思想自覺和行為自覺。從現在開始，請走進圖書館，走進書店，親近書籍、親近閱讀。黨員干部特別是領導干部要成為讀書學習的’表率，把讀書作為一種生活態度，一種工作責任，要做到學以致用，注重理論聯系實際，把讀書學習作為創新思維、提升能力、開拓局面的突破口，堅持不懈、久久為功。
讓讀書成為一種精神追求。書是我們的精神家園，天天讀點有益的書，對精神有滋補作用。讀書的過程實質上是修煉道德、陶冶情操的過程。只有愛讀書、讀好書，才能修身養性，提升境界。樂讀書，善讀書，可以賦予我們寧靜的心態、理智的頭腦和開放的胸懷。讀書越多，人就會越富有睿智，越具有眼光。我們要努力調動每一個群體、每一個人的積極性，積極培養良好的閱讀習慣，讓讀書成為廣大干部群眾的共同精神追求。
讓讀書成為一種社會氛圍。我們要以開展“書香機關”、“書香廣場”、“書香農家”、“書香校園”、“書香家庭”、“書香企業”、“書香社區”等活動為重點，以讀書征文、知識競賽、讀書講座、研討會、捐書贈書為載體，把讀書活動與爭創學習型黨組織結合起來，健全制度、強化考核。新聞媒體要開辟讀書專欄，宣傳推介各類好書，宣傳報道全民閱讀活動中涌現出來的典型經驗、典型人物和典型事跡，加強輿論引導，努力形成全社會濃厚的閱讀氛圍，使全民讀書學習在廣袤的`漢源大地上蔚然成風。
開卷有益，益己、益人、益民族;讀書有利，利民、利國、利天下。閱讀凈化您的靈魂，閱讀提高您的智慧，閱讀創造您的財富。朋友們，讓我們積極參與到“全民閱讀·書香漢源”活動中來，多讀書、讀好書，從書籍中汲取力量和智慧，以閱讀助推理想和夢想，讓美麗的漢水源頭在書香的潤澤下，在同步夠格進入小康社會的進程中更加生機勃勃。
倡議人：
20xx年xx月xx日
閱讀經典倡議書 11
親愛的同學們：
你們好！
書是人類智慧的源泉，書籍是人類進步的階梯。讀一本好書，就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。著名文學家冰心奶奶曾經說過：讀書好，多讀書，讀好書。著名作家海倫·凱勒也曾說過：一本好書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。是的，讀書可以使我們增長知識，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質得到全面培養。讓我們行動起來，積極加入到活動中來吧！
同學們，我們為什么要讀書？因為讀書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化。《三字經》、《弟子規》、《安徒生童話》……能將我們帶進歷史長河，感受中華璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動。讀書可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸。書讓我們學會了思考，開闊了胸懷，讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠信、禮讓、進取。
比如從書中我讀到這句話“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我收獲不小。我想：我們不能因為善事太小而不去做，也不要因為壞事小而去做，雖然壞事是不大的'，一旦做了，就會把自己陷入沼澤，越陷越深，不能自拔。我們要做一個品德高尚的人，就要從小事做起，一步步地走。讀書對我作文的幫助也是非常大的。因為
我讀的書多，在寫作文時，書中的優美描寫，睿智語言，精彩寫作技巧就會自然而然的躍入腦海成為我的寫作素材。
同學們，是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。讓我們拿起終日相伴的書本，快樂閱讀。
讀書吧！我們倡導讀書，因為讀書能陶冶情操，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
為此，我向全體同學倡議，希望同學們積極參與讀書活動，與同學共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。讓書籍伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好未來！
xx
20xx年xx月xx日
閱讀經典倡議書 12
云南各族各界朋友們：
泱泱華夏，淵遠流長。
中華史冊，文明彪炳。
五千年文明，八千年圣火，歷經劫難，綿延不絕。
為什么古老的中華文明累經滄桑卻能歷久彌新、傳承不輟？為什么能生生不息、浩浩湯湯？因為從倉頡造字開始，傳承、學習、讀書就已融入中華民族的血脈。
從“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的自閉，到“天下興亡、匹夫有責”、“為中華之崛起而讀書”的覺醒……博大的文化因讀書得以匯聚，光輝的精神因讀書得以傳承，燦爛的文明因讀書得以延續。
“書籍是人類進步的階梯”。
從古至今，讀書、愛書、惜書都為世人所推崇，人們通過閱讀來獲取知識，增長本領，提升品位，推動社會走向更高的.文明。
“讀書足以怡情，足以彩頭，足以長才”。
一個人的一生之中之所以能不斷提高，與其始終如一的學習是分不開的，正所謂“活到老，學到老”。
“立身以立學為先，立學以讀書為本”。
一個人如果從小就能養成良好的閱讀習慣，一生都會受用無窮；一個地區如果形成了讀書的風尚，這個地區就會充滿活力與創造力；一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個民族就會充滿智慧和希望。
弘揚和傳承讀書的優良傳統，大興勤奮學習之風，意義重大而深遠。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
閱讀經典倡議書 13
全體教師們，同學們：
大家好！
時代在飛速發展，我們正身處于一個日新月異的大發展、大變革時代，全球化、信息化、知識化，正深刻地改變著人們在社會中的地位及社會本身。隨著發展的深入，一個學習型的社會隨之出現。可以說，創建學習型社會、學習化校園，是時代發展的必然趨勢，也是時代發展的必然要求。在這場學習的革命中，我們市十中教師理應走在全社會的前面，成為最優秀的學習者。
作為一線教師的我們當然知道工作與讀書的矛盾是客觀存在的，教師每天要備課、上課、批改作業，做學生工作？稍一松懈，就擠掉了讀書時間。愛因斯坦說過：“人的差異在于業余時間”，這是人生忠告。試想，我們很多教師開始工作時，應當說是站在同一起跑線上，但是五年十年以后，業務上就拉開了距離。大家知道對于一個團隊或個人來說，未來唯一持久的優勢就是有能力比你的競爭對手學得更快。所以我們十中教師更該讓讀書成為業余生活的習慣，才不辜負學生對我們的尊重和信任，不辜負自己對教育事業的一顆赤誠之心。
基于此，我向全體教師發出如下倡議：
1、讓我們明確讀書的人生意義，少應酬，放下手機，拿起書本，多讀書，保證每天的讀書時間。
2、讓我們保持敏銳的雙眼和勤思的大腦，關心國家大事和學校發展，養成天天讀書看報的好習慣。
3、讓我們精選能博聞廣識、熏陶感染的經典好書，每月細讀細品一本，做好摘要，寫出讀書筆記，力爭讀懂讀活，內化為自己的素養：
（1）通過讀古今中外的文學名著、優美散文，豐富我們的文學修養；
（2）通過讀國內國外的教育教學理論著述，提高我們教育教學的理論水平；
（3）通過讀優秀教師的'經驗總結、教學案例、自我反思，提高我們教育教學的能力；
（4）通過讀現代教育技術的有關書籍，充實我們利用現代教育技術進行教學和研究的力量。
讀書雖然不能增加生命的長度，但能增加生命的厚度！
讀書能夠使我們的內心更加寧靜；讀書能夠使我們的生活提高品味；讀書能夠使我們的教育教學富有智慧；
讀書能夠使我們的中華民族更加繁榮昌盛！讓我們全體教師攜起手來，共同走進書的世界吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
閱讀經典倡議書 14
親愛的各位姐妹們：
有一種期待在春天綻放，有一份快樂在春天蔓延，有一個主題在春天鮮活。在這個充滿希望和期待的季節里，讓我們與您美麗相約，與您智慧同行。
眾所周知，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會做一個氣質高雅的人。在此，向各位姐妹發出“書香伴我行 智慧享人生”讀書活動倡議：
一、崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中陶冶情操、健全人格，在讀書中提高生活品位，在讀書中成人成才。
二、終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，好讀書，“讀”出人生的充實與美麗。
三、博覽群書。“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”，只有廣泛的閱讀才能吸取更多的養分，才能開闊視野，才能登高望遠。
四、讀用合一。將讀書、做人、做事統一起來，將讀萬卷書，行萬里路結合起來，從而真正實現知行統一。
姐妹們，讓我們熱情洋溢地捧起那些充滿智慧的書，與經典同行，打好人生底色；與博覽同行，開拓廣闊視野，讓讀書成為我們每一個人的'日常學習生活習慣，讓讀書伴隨我們生命的歷程！讓讀書提升我們生命的品質！
xx
20xx年xx月xx日
閱讀經典倡議書 15
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我校“心系國防，放飛夢想”青少年國防教育讀書活動正式啟動了！為了推動我校師生培育國防觀念，提高國防素養，激發和引導全體隊員為實現中華民族偉大復興的中國夢而更加努力地學習，松濤小學少先隊大隊部向全體隊員發出如下倡議：
1、在學習上刻苦努力，精益求精；在生活上勤儉節約，不盲目攀比；在行動上堅決反對有損民族形象的丑惡行為，講文明，講禮貌，做一個文明的.松濤人。
2、4月—6月，各中隊利用閱讀興趣課或班隊活動課時間，開展“國防知識讀本（小學版）》共讀活動，以班級為單位，在老師指導下，同閱讀一本書，同討論一個話題，同講國防故事，同談讀書體會。
3、通過閱讀國防知識讀本，理解集體力量大于個人力量的道理；培養自覺遵守校規校紀的品質和集體主義精神，養成良好的學習、生活習慣；
4、樹立熱愛家鄉、熱愛祖國的思想，尊敬國旗、國徽、黨旗、軍旗；熱愛、尊敬中國人民解放軍，向歷的少年英雄學習，熱愛集體，艱苦樸素，關心他人，鍛煉“自學、自理、自護、自強、自立”的能力，做一個全面發展的社會主義接班人。
親愛的少先隊員們，讓我們積極行動起來，努力學習科學文化知識，牢固樹立“國興我榮，國衰我恥”的責任感和使命感，讓我們始終心系國防，放飛夢想，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗吧！
xxx
20xx年xx月xx日
閱讀經典倡議書 16
親愛的同學們：
書籍是人類進步的階梯，是學習的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。為了促進我們小學生的可持續發展，豐富學生的課外閱讀，彌補學校和圖書資源的不足，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園、班級及家庭，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，奏響我們自信、充實的音符！本著“資源共享，好書共賞”的`理念，決定向同學們提出如下倡議：
1、每位同學閱讀書籍，內容必須健康、適合學生閱讀，主要為有關課內、外知識的書籍，用以拓展青少年兒童視野，培養其情趣，陶冶情操，鍛煉其能力。
2、收集讀書名言五條以上，并將讀書名言抄寫在自己的《讀書筆記》本上，并張貼在房間，激勵自己。
3、家里設置書架或書柜，并將已讀完的書放在一邊。定期和爸爸媽媽逛逛書店，添幾本好書。
4、養成閱讀的習慣，每天充分利下午大課間的閱讀課和平時的閑暇時間閱讀有益的書籍報刊。堅持每天至少讀三十分鐘書！
5、養成讀書做筆記的習慣，一、二年級的可以摘抄一些精彩的詞句，三—六年級可以寫寫自己讀后的感想，也可以作一些摘抄。
6、開展中華經典誦背活動：每周至少背誦詩、詞名篇一首或古典美文一段。
7、親子共讀：與家人（爸爸或媽媽）共讀一本書，談談各自的感想。
8、與老師、同學分享讀書樂趣：學校將開展豐富多彩的讀書活動，并組織評選“閱讀之星”、“書香班級”、“書香家庭”。
親愛同學們，讓我們一起走進書香芳草地，運用科學的讀書方法，養成良好的閱讀習慣，領略書中神奇瑰麗的風光；讓我們共同努力，創建和諧美好的閱讀社會，溫馨和愛的閱讀家庭，爭優創先的閱讀班級。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx
閱讀經典倡議書 17
親愛的同學們：
“書香橫溢，詩海揚帆；經典有味，時時育才。”我們倡導讀書，因為讀書能給人以智慧，給人以力量；我們倡導讀書，因為讀書能陶冶情操健全人格；我們倡導讀書，因為讀書能增長知識開闊眼界。“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。
然而平時我們都全身心地投入到繁忙的學習中，能靜下心來閱讀的時間并不多，現在踏著潔白的'雪花，聆聽著即將敲響的新年鐘聲，我們迎來了一段漫長的寒假，沒有了學習的困擾，沒有了學習的壓力，為什么不利用這難得的時間在午后的陽光里讀書交友呢？為了讓我們能夠在這閑暇的假期里多讀書，讀好書，讓書籍來增長我們的見識，陶冶我們的情操，促進我們的成長，提升我們的境界，讓閱讀伴隨我們度過這難忘的假期，我們特向全體同學發出如下倡議：
20xx年寒假，讓我們一起行動起來！
——在這個寒假，走進學校圖書館，每人借一本自己喜愛的書，并開始實行閱讀。——在這個寒假，向親人、朋友、同學推薦一本好書。
——在這個寒假，拿起手中的筆，記下讀書時的點滴心得，陶冶情操，感悟生命。（開學后將讀書心得體會以班為單位交圖書室，我們將把好的文章向校報校刊推薦。）——從這個寒假開始，確立一種信仰，讓閱讀成為一種習慣，成為一種時尚，終身學習，畢生閱讀。
——從這個寒假開始，每一天時間再緊也要讀書。
這個寒假，讓我們讀書吧！正所謂“靜對好書成樂趣，閑看云霧會天機。”讀書真的很快樂！我們堅信：閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始！讓我們積極參與到讀書活動中去，分享讀書的濃濃樂趣，共享讀書的美好時光。
愿我們在這個寒假交得知心朋友，收獲無窮快樂！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
閱讀經典倡議書 18
親愛的同學們:
20xx學年寒假生活已經來臨，結束了一個學期的緊張的學習生活，我們將歡度一段“安全、健康、有益、充實、愉快”的假期生活。為使同學們能夠明確自身責任，特向全校同學發出如下倡議：
1、制定一份切實可行的寒假生活時間表，合理安排自己的時間。養成良好的生活習慣，每天自己整理床鋪，清掃房間，保持居家整潔，為家庭做一些力所能及的家務，形成文明健康的生活方式。寒假中要增強自我保護、自我保健意識，自覺告別陋習，走向文明，為迎世博樹形象。
2、關心時政，關心社會，每天收聽、收看廣播電視，關心國內外的時事政治，閱讀報刊雜志等健康有益的課外讀物。提倡家中有電腦的同學文明上網，參加網上讀書和電腦制作等活動。
3、自覺遵紀守法，遵守社會公德，不進網吧等學生不宜進的場所，遠離“三房一廳”，遠離非法出版物，禁止未成年人買煙。不允許瞞著家長外宿不歸，更不允許與社會上的不良青年交往。自覺反對并拒絕參與封建迷信、賭博等非法活動。
4、寒假雖短，意義非凡，請同學們積極參與“爭當四好少年”等實踐體驗活動。開展“獻愛心”、“寫書信”、“共讀好書”（即初一、初二學生參加上海學生寒假知識拓展讀書活動）等手拉手活動，以實際行動幫助身邊有困難的的小伙伴，幫助農民工子女小伙伴，傳承關愛他人、樂于助人的'中華傳統美德。
5、在社會上遵守社會公德，維護公共秩序,孝敬父母，尊敬長輩,積極參加社區統一組織的活動，在社區做個好少年。每天鍛煉一小時，開展強健體魄迎世博活動；注意安全，提高防火、防盜、防騙意識，開展平安行動迎世博活動。
6、合理安排學習時間，認真完成假期作業，并做好薄弱學科的補習工作。每天要安排至少2小時左右的學習時間，自覺溫習，既要利用寒假努力彌補知識不足，又要為新學期學習打下良好的基礎。
7、增強安全意識。外出時要嚴守交通規則，不在馬路上玩耍，不在機動車道上行駛，不闖紅燈，禁止學生駕駛機動車輛，未滿12周歲的學生禁止騎自行車上路。要注意用電、用火、用氣等安全，防止火災、觸電、煤氣中毒等事故的發生。禁止燃放煙花爆竹，以免炸傷燒傷。注意防寒保暖，預防傳染病，珍愛生命。
8、積極參與“家庭消防安全計劃”主題活動。根據上級部門要求，寒假期間每戶家庭要開展“家庭消防安全計劃”主題實踐活動（具體看通知要求），請同學們認真參與，與家長一起完成此項作業，開學報到時將作業上交班主任。
9、區教育局將繼續開通“松江區青少年學生成長與家庭教育指導熱線”電話：xxxxxxx（每周六下午14：00—16：00家庭教育指導，每周日下午14：00—16：00青少年學生心理輔導）
親愛的同學們，祝大家都能過一個安全、健康、有益、充實、愉快的假期!
xx
20xx年xx月xx日
閱讀經典倡議書 19
尊敬的家長們，親愛的孩子們：
你們好！
夏日的陽光像金子一樣，灑進大地媽媽的懷抱，我們翹首以待的暑假又來臨了，手捧著甜甜的禮物，快樂的心情是不是就像嘰嘰喳喳的小鳥，飛上了蔚藍的'天空？親愛的孩子們，在這個愉快的暑假里，在參加各類特長班的同時，請讓我們一如既往地捧起書本，繼續我們美好的書香之旅！在此，103班蝴蝶谷中隊特發出“快樂暑假、輕松閱讀”的倡議：
1、暑假期間，在爸爸媽媽的幫助下，認真閱讀每一本書籍，讓爸爸媽媽用相機幫你記錄下你在“書中遨游”的每一個瞬間，假期結束后選出最美的幾張照片發給高老師。
2、讀書要做到“眼到、口到、心到、手到、腦到”，希望小朋友在讀完一本書后，記錄下它的名字，并通過“讀寫繪”的形式，把它畫下來；也可以寫寫關于讀書的讀書小記或者心情日記；還可以辦一期讀書手抄報，展示自己的讀書成果；甚至還可以跟家人、朋友一起演一演故事里的內容……
3、充分利用網絡資源，在班級博客中積極發表博文（日記），用文字記錄下成長的每一天。
下個學期開學后，我們將舉行一系列的活動來展示你的讀書成果，分別評選出“書香家庭”、“讀書之星”、“閱讀新秀”等，相信愛讀書的你肯定會名列其中的，加油！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
閱讀經典倡議書 20
全體市民：
書籍是人類走出蒙昧的明燈，是人類延續文明的載體，正是因為書籍的存在，人類才得以薪火相傳。書籍滋養人的精神，撫慰人的靈魂，增長人的智慧，照亮人的未來。縱觀歷史，真正占據社會發展制高點的民族，總是那些善于讀書的民族。為了全面提升市民的文化素質，加快我市的社會發展步伐，全面促進我市文化軟實力的提高，激發全市人民的學習熱情，推動我市的學習型城市建設，在長春市20xx年市民讀書節舉辦前，長春市20xx年市民讀書節組委會在全市范圍內開展了征集“長春市20xx年市民薦讀書單”活動，并按照投票率由高至低篩選，共選出20種優秀圖書列為長春市20xx年市民薦讀書單，以此作為閱讀首選，向全市人民發出閱讀倡議：
一、以家庭為單位，營造良好閱讀氛圍，家長帶動孩子，制定科學的.讀書計劃，每天閱讀半小時，并圍繞閱讀內容展開交流和討論，讓閱讀深入生活，愉悅性情。
二、市民在業余時間與家人和孩子經常步入圖書館、書店、博物館等文化場所，培養良好的閱讀習慣，不斷開闊知識視野、提升文化品味、完善個人素養。
三、全市各文化部門及單位通過舉辦和開展讀書講座、讀書研討會、讀書征文等內容豐富、形式各異的閱讀活動，傳播科學閱讀理念，吸引市民參與全民閱讀，延伸閱讀領域，深化閱讀成果。
四、各類報紙、網站、電臺、電視臺等新聞媒體，通過開設專版、專欄，在全市范圍內廣泛宣傳全民閱讀，樹立閱讀典型，讓閱讀蔚然成風，引導社會閱讀走向。
讀書是家事，關乎個人和家庭的提升；讀書是國事，關乎一個民族的發展；讀書更是天下事，關乎一個文明的興衰。讓春城人民與書結緣，讓書香浸潤人心，為長春市和中華民族的未來書寫壯美的篇章。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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