社會實踐報告

時間：2025-01-16 15:29:56 秀雯報告我要投稿

1000字社會實踐報告（通用12篇）

　　轉眼難忘的社會實踐生活就已結束了，這次社會實踐讓你有什么觸動呢？這時候，最關鍵的實踐報告怎么能落下。你想知道實踐報告怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的1000字社會實踐報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

1000字社會實踐報告（通用12篇）

　　社會實踐報告 1

　　實踐學生：

　　x模具大專一班

　　實踐單位：

　　xx連鎖商場有限公司

　　實踐時間：

　　20xx年1月26日——20xx年2月26日

　　單位評價：

　　在我公司期間，工作盡職盡責，表現較高的服務意識和競爭意識！

　　實踐體會：

　　一學期的校園生活不知不覺中就過去了，又回到了家鄉。在開學去學校的時候，想回家，可回到家之后，卻又想學校，哎！這人啊，一生下來就注定要有一些波折，像我這個階段的波折，那算的上是人生的一個轉折點，今后發展就靠自己在學校學到的.真本事有多少了，進入社會時，還要學會運用自身擁有的本領，展現給大家，所以我要進入社會體驗一番。

　　回到家的第一天是喜悅，第二天卻為找工作而犯愁，寒假時間有一個多月，在家天天呆著也不是一回事啊！我就天天在街上轉，總是沒有找到合適的工作，這可怎么辦啊？這回我終于體會到找工作的困難了，過了幾天，終于讓我找到了，還是一家知名公司，xx連鎖商場有限公司，在我們這地放算是大的超市了，該公司要招的促銷人員，去了人事部，填了表，就叫回家等消息，過了兩天，通知我去面試，我可緊張了，畢竟這樣的面試可是頭一回啊，需要做什么，說什么，在家想了又想，時間不等人，快到點了，還得去面試，面對工作人員，什么都拋在腦后，我們的談話就比較輕松了！面試順利通過，今天實習（25日）兩小時，明天就可以上班了。我穿上工作服，帶上工作牌開始了工作。1月26日的早上7點整，我就起床了，工作半天，站的腳好疼，還要走來走去的，累壞了，3點下班，回家就睡著了。這是我入社會第一次上班，一來幫家里減少負擔，二來進入社會鍛煉一下，看自己的能力到底有多少，能適應社會嗎？

　　今年的新年可以說是我有生以來最有意義的一年，大年初一我卻在工作崗位上，還在不停的為大家服務，我感到十分高興和榮幸能為大家出一分力，工作的開頭與結尾是相當難的，開頭是為了適應這分工作，而不停的學習和熟悉，結尾大可不一樣，一個月的時間對我來說一晃就過去了，但是最后那幾天我也不知道自己是怎么過來的，一切都如從前！]這個寒假對我來說有著重大的意義，讓我體驗了一把社會，也讓我懂得了錢的可貴和來之不易，讓我知道今后應該去走自己的人生路。這次的工作，錢是次要的，而過程是主要的，讓我開始了解這個社會是什么樣子的，我今后要怎樣來面對，怎樣在社會上立足，找到一個屬于自己的空間。

　　社會實踐報告 2

　　主題：

　　超市收銀員

　　時間：

　　20xx-20xx

　　地點：

　　xx商廈

　　前言：

　　萬事開頭難，什么事都要有嘗試，都要有開始，都要有經過，都要有失敗。在經歷了在超市的工作之后，明白了很多事情看起來簡單，但實際上與我們的想象是有很大的差距的。

　　實踐內容：

　　自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又有多少呢？

　　第一天上班我很早就去了，希望能給同事領導留個好印象，沒想到剛到超市就看見工作人員都已經到得差不多了，他們在忙著搬運貨物。超市里還有幾個顧客在買菜，看來我來晚了。

　　走到自己的收銀臺旁，反正現在超市沒幾個顧客，不如就先看看這超市的服務宗旨吧。大體要求就是：禮貌用語，工作態度。這些都和學校里的尊重師長，學習態度差不多。我最關心的就是關于員工換班的說明。要求很多也很苛刻。

　　一、換班申請人必須事先與對班人商定。

　　二、必須提前一天報請領班同意，否則按曠工處理。

　　三、全超市當天換班不許超過二人，特別是收銀員不許二人同時換班，一天只能一人。

　　四、換班不許兩人同時用餐，只能輪流。

　　五、每人每月不得超過三次申請換班，如超過，當月全勤獎取消。

　　隨著新年的接近，超市里的人也越來越多了。收銀時我為了節約更多的時間好讓顧客早點回家團聚手腳快了點，其中不免有許多錯誤，在收銀期間也會遇到很多不講道理的人，但是在這個崗位你必須服從于他。

　　忙完了新年這個旺季，想到以后就是一連串的走親訪友，于是就想到領班那里結束自己的寒假實踐。領班幫我算清工資后交給我時說：以后要是暑假有空的話也過來幫幫忙，打打工啊。畢竟對你們年輕人有幫助的。還可以為自己在學校賺個生活費。你學的也挺快的，還很聽話。

　　我謝過領班后就興匆匆的走出去，終于忙完了這xx天，找個好地方犒勞犒勞自己，打開信封一看里面居然只有xx元。還另附一張紙，上面詳細記載我的違紀，罰款的數目，時間和原因。看著自己這xx天里犯的錯誤。心里一愣的。有失也必有得嘛！

　　總結：

　　經歷了這xx天的實踐使我學到和懂得了許多，我懂得賺錢的`艱辛，我想我以后花錢肯定會很節省的。

　　在工作的過程中，我學會了忍耐，學會了正確對待不公正待遇，我想這對于我未來直面不公很有幫助。雖然這次實踐不太成功，但對我以后走上社會能夠更好的工作做了很好的鋪墊。

　　要記住：不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗，因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。只有自己去適應這個社會才行！

　　社會實踐報告 3

　　一、社會實踐目的;

　　1.通過本次社會實踐使我能夠從理論高度上升到實踐高度，更好的實現理論和實踐的結合，為我以后的工作和學習奠定初步的知識。

　　2.通過本次社會實踐使我能夠親身感受到由一個警校學生轉變到一個職業警察的過程。

　　3.本次社會實踐對我完成自我成長和社會實踐報告起到很重要的作用。

　　二、社會實踐時間：

　　20xx年9月1號——3月1號

　　三、社會實踐地點：

　　石家莊市長安區西兆通鎮

　　四、社會實踐單位：

　　西兆通鎮派出所石灌警務站

　　五、社會實踐主要內容：

　　1、實踐學校所學習的相關知識。

　　2、熟悉相關警務工作

　　3、積累基層工作經驗。

　　4、接觸群眾，深入群眾。

　　六、社會實踐地的基本情況和我的日常工作：

　　西兆通鎮位于石家莊市魚正定縣的交界屬于城郊結合部，多小型的工廠和家庭作坊，外來人口多，社會治安比較復雜。鎮派出所就在鎮政府大院的旁邊，三層的小樓。設施較為完善，有健身室、餐廳、車庫、招待室、辦公大樓和警官宿舍。編制上有20多位民警，治安巡邏員有10幾名。由于位于城鄉結合部，管理的地方大，人口多，人口復雜，警力顯得不足。派出所的民警們24小時值班，四班倒，為貫徹上級“有警必接，有警必出”的方針，只要有人報警，無論何事，無論何時，一律出警給予幫助或寓于解決，或提出建議和勸告，并且必須記錄和保留出警回執。在實際工作中，調解糾紛為民警們的'主要工作。糾紛包括治安糾紛、產權糾紛、財務糾紛。除此之外，工作有：調查取證、移送起訴、行政拘留和看管嫌疑犯。重大刑事案件一般轉送刑偵大隊處理，交通案件交由交警處理。我就是在師父的帶領下王成以上的工作。雖然累，很充實。

　　七、社會實踐總結和體會;

　　(一)社會實踐工作的總結：回想起自己剛來西兆通派出所的時刻，仿佛就在昨天。由對公安工作的一竅不通發展到現在能夠獨立完成工作任務，在工作中領導的帶頭模范作用感染了我，同事的愛崗敬業精神鼓舞了我，使我認識到作為新領域的一員是值得驕傲的，因為我們是打擊犯罪的利劍，我們是維護社會穩定重要力量，我們始終堅持“為人民服務，”的原則，作為一個警校社會實踐生，只有提高自己的思想認識，才能在工作上兢兢業業，學習上刻苦認真，才能切實的幫助百姓解決困難，才能有力的打擊違法犯罪，否則任何的想法和行為只是紙上談兵，毫無意義。

　　在工作中，百姓就是我們的父母，一個甜美的微笑可以給百姓帶來一天美好的心情，一句輕聲的問候消除了與百姓之間的距離，真正的警民親如一家，大家是一家人。

　　社會實踐報告 4

　　一、社會實踐目的：

　　通過本次社會實踐，我更全面的掌握了我所學專業的知識，并且擴寬了自己的知識面，學會將理論運用在實踐，調和理論與實際的關系。在社會實踐期間，培養了良好的職業道德，在工作上恪盡職守，學習如何成為一個綜合型人才。

　　二、社會實踐時間：

　　20xx年3月——20xx年4月

　　三、社會實踐單位與簡介：

　　南昌立正傳媒有限公司，南昌立正文化傳媒有限公司，位于新建縣長堎鎮友誼路59弄1棟1單元401戶。主要負責公司業務，廣告推廣，活動策劃，會議會展，旅游策劃，國防教育，戶外拓展等項目。

　　四、社會實踐內容：

　　還記得剛到公司的時候，我負責的是速記，排版，校對，打印的工作，工作雖然簡單，但是需要的經驗與知識不少啊。剛開始著手的一個項目是活動策劃，活動策劃的內容很多，我需要時間把手稿速記到電腦上，然后一遍又一遍的校對，一句話到一個字，都是關鍵，都不能出差錯了，校對完成后，對它進行排版，最后打印，這就是我的工作。看似簡單的`工作，卻需要認真，認真，再認真的去完成。

　　在公司工作前期，因為我還是未畢業的學生，沒有工作實踐經驗，所以公司的同事都很幫助我。我性格內向，遇到問題也不會主動的去詢問，但是同事們都會主動問我是不是遇到問題，并且很有耐心的為我解答，那時候，我懂得了不懂就要問，我懂得了做一個謙虛的人。往后的工作里，我都會不懂而求解惑，知道把問題提出來，解決問題，才是對的。知識就是這樣累積的，經驗就隨之而變得更加豐富了。

　　我還知道，工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個任務。在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。在這里的工作中讓自己深深懂得了團隊工作的重要性。每一次的工作，我都會和負責項目的同事先溝通，了解項目，才能更好的修改策劃，在速記、校對的過程中，還需要有同事的協助，自己不是萬能的，工作是需要合作的，只有和同事很好的合作，才能做出一份完美的策劃，隨后的行動才能確保萬無一失。因此我知道，合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作、配合默契、共赴成功。我懂得了，個人要想成功及獲得好的業績，必須牢記一個規則，我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上。

　　五、社會實踐總結：

　　在這短短一個月時間里，我學到了很多在課堂上學不到的東西？仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義。時間的寶貴？人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的。

　　社會實踐報告 5

　　一、社會實踐目的

　　通過本次社會實踐，了解和熟悉超市物流，倉儲，銷售等相關流程和知識。在社會實踐中檢驗和提高自己的學習，溝通和處理問題的能力。

　　二、社會實踐時間、實踐單位及本人實踐的具體崗位與負責事務

　　實踐時間：

　　實踐單位：肇慶市端州區美多電器商店

　　實踐崗位與負責事務：店員，主要負責擺貨架與卸貨，介紹產品。

　　三、實踐總結與建議

　　(一)實踐工作的總結

　　在這段將近2個月的社會實踐時間里，從對超市物流，零售等迷糊的情況下，通過在做店員所接觸的簡單的相關環節，初步了解了零售業和銷售的基本情況。現揀一些認識和經驗總結如下：

　　(1)現如今大的零售商，比如沃爾瑪，當然能給消費者帶來質量上的安心，但是昂貴的價格往往讓一些消費者，特別是偏低收入的消費者望而卻步。而此時小街小巷中的小零售商往往成為他們光顧的對象。

　　在社會實踐的過程中，使我了解到家電小零售商的生存之道。比如，小零售商的客戶群體較多是收入偏低的消費者，而他們對家電的功能來講并沒有太多的要求，功能越多，價錢越貴，而且很多功能都不是日常生活中經常用到的，因此家電小零售商的進貨標準都是集中在功能性對單一的電器上，一來價錢合理，而來安全可靠。

　　(2)雖然在小商店，銷售還是起到舉足輕重的作用的。消費者進到店里來，首先要有禮貌的詢問客人的需求，然后介紹幾種符合消費者要求的商品供其挑選。在實踐的日子里，讓我知道即便是小商店也要對自己銷售的商品有多了解，當顧客詢問到，要及時準確的回答。別小看這些小消費者，穩住這些消費者，小商店的生意才會紅火。

　　(二)社會實踐的體會、收獲

　　這次社會實踐，使我受益匪淺，有很多收獲和體會：

　　(1)心態上調整的體會收獲——學校人向社會人轉變。在校期間，真正的和社會接觸并不是太多，而這次社會實踐，則是由學校人走向社會人一個緩沖階段。在這個過程中最需要調整的就是心態。我們并不是什么天之驕子，也沒有什么可以值得炫耀的資本，要懂得從最基本的'小事做起，并盡心盡力，要有一切歸零心態，從零開始，我們不可以改變環境，只有改變自己來適應這個環境。

　　(2)雖然小零售商不如大零售商有著系統的管理機制，但是還能讓我初步了解到零售商的運作的基本環節，是我由完全不了解的狀態發展成能初步了解的狀態，學到了東西，就是一種進步。

　　(3)通過這次實踐使我人生目標感的清晰，我自身其他各方面都有所提升，如交際，口才，做事情，心理等等，但是最大的收獲，是讓我認清了我自己身上的優勢和不足，以及如何去規劃自己的時間，工作，生活，使我的許多目標變的清晰——

　　社會實踐報告 6

　　1、實踐目的

　　我所在的學校要求每位大一新生必須參加一次社會實踐活動，以增強學生的社會經驗和實踐能力。在組織上的安排下，我選擇了到一家工廠打工進行社會實踐，以了解工廠生產流程和工人們的工作生活。我希望通過這次實踐，能夠更深入地了解社會現實，增進自己的社會責任感和團隊合作意識。

　　2、實踐過程

　　我選擇了一家位于城市外圍的電子產品加工廠進行實踐。在進入工廠之前，我首先接受了基本的安全培訓和操作規程指導。工廠的生產線一刻也不停歇地運轉著，工人們在機器的嘈雜聲中辛勤勞作。我被分配到了一個生產線上進行跟班工作，我的'工作內容主要是協助工人們將產品進行分裝和包裝。在實踐的過程中，我深刻感受到了工廠工人們的辛苦和付出，他們每天都要面對重復的勞動任務，艱苦的工作環境和不斷增加的工作壓力。但他們卻依然堅韌不拔地工作著，為了生活，為了家庭。

　　除了工作任務，我還有機會參與到工人們的生活中。每天中午，工廠都會提供簡單的工作餐給工人們，大家圍坐在一起吃飯聊天，交流工作和生活中的瑣事。我也和他們一起分享餐桌上的食物和故事，感受到了工人們之間的友情和團結。在工作之余，我還有機會和工人們一起參加一些工廠組織的文體活動，比如籃球比賽、唱歌比賽等，增進了我們之間的互動和交流。

　　3、實踐收獲

　　通過這次工廠打工的社會實踐，我收獲頗豐。我更加深刻地理解了工人階層的生活現狀，以及他們所面臨的困境和挑戰。在工作的過程中，我學會了與同事團隊合作，互相協助，以完成共同的目標。我也學會了堅持和奮斗，感受到了努力工作的重要性。我還提高了自己的溝通能力和人際交往能力，拓展了自己的社會視野，對未來的發展方向有了更清晰的認識。

　　這次工廠打工的社會實踐給我留下了深刻的印象，讓我更加珍惜自己擁有的一切，更加尊重和感恩每一個為社會付出勞動的人。我相信這次實踐經歷會對我的成長和發展產生積極的影響，讓我更有信心去面對未來的挑戰。希望未來還有更多的機會可以參與到社會實踐中，繼續拓展自己的視野和經驗，為社會發展貢獻自己的力量。

　　社會實踐報告 7

　　一、實踐目的

　　社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好情勢；是培養鍛煉才華的好渠道；是提升思想，修身養性，建立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。

　　二、實踐內容

　　通過在店內以零工的情勢鍛煉自己的能力，體會社會事務，工作辛勞。

　　三、實踐結果

　　通過在店內工作的將近一個月時間，不但通過自己的雙手賺到了來之不容易的工資，更通過這次實踐，親身體會到了父母工作的辛勞，收獲了很多在學校里沒體會到的酸甜苦辣，增長了自己的社會經驗，獲益匪淺。

　　四、實踐總結與體會

　　1、掙錢的`辛勞。天天辛辛勞苦重復一樣的工作，小心翼翼的進行平常工作，才可以得到工資，這次的體驗確切讓我真切感受到父母的錢來之不容易，一分一厘都來自沒日沒夜的辛苦工作，掙錢確實是個很艱巨的進程，需要全心全意的付出。

　　2、人際關系。在這次實踐中，讓我很有感慨的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜，我想也很難說清楚，只有經歷了才能了解才能有深入的感受，大家為了工作走到一起，每個人都有自己的思想和個性，要跟他（她）們處理好關系得需要很多技能，就看你怎樣掌控了。

　　3、具有隨機應變的能力。要具有隨機應變的能力是由于在銷售的進程中，總會碰到各種千奇百怪的人和事，假如沒有隨機應變的能力，只曉得拘泥于一般的原則而不曉得變通，有可能會致使交易失敗乃至給自己帶來沒必要的麻煩。因此，一定要有隨機應變的能力。

　　五、概論與綜述

　　在這次為期較短的社會實踐中，獲益匪淺，深切感遭到社會實踐的重要性，也感受到人生需要奮斗，我們都需要從現在就開始把握一定的專業與非專業知識，充實自己的心靈，武裝自己的大腦，使自己的人生出色而燦爛。我看到了一些在學校看不到的東西，也學到了一些在學校里學不到的知識。我想，這個應當是我這次做社會實踐大的收獲。

　　社會實踐報告 8

　　實踐單位：

　　羅道xxx精品店

　　實踐時間：

　　20xx年1月18日——2月18日

　　單位評價：

　　此人聰明好學、勤奮努力、服務態度熱情周到，具有較強的職業道德精神。

　　實踐體會：

　　“學”是“用”的前提，我們做什么都是先學后用的，怎樣做到學以致用，我想這必然是要經過實踐，才能使所學利用得淋漓盡致。

　　寒假，近兩個月的假期，我選擇邊工作邊學習，那么最好地了解社會的發展及人們的所需求，我認為還是需要在“社會”這個負責的場所中去探索，社會中商業可能是帶動經濟發展的主要途徑，所以我想我可以在工作中學到更多書本上沒有的知識。

　　然而，工作并沒有我想象的那樣好做，第一天下來便打起了“退堂鼓”，心想自己是吃不了這份苦，可是，人總是會在某種特定的環境中變得成熟、理智。吃的苦中苦，方為人上人，沒有不勞而獲的東西，沒有汗水，哪來的'成功？既然選擇了，那么就下定決心做好，我相信自己能行！

　　也許，面對眾多顧客的詢問，有時候難免出現不耐煩和焦躁，也許在寒風中堅持，有時候自己心想脆弱一次，也許在老板偶爾挑剔的言辭與眼神中，有時候也想放棄，就為清高是尊嚴，受不了白眼，一走了之，才是最明智的選擇，可堅持不懈與持之以恒的信念，還是讓自己堅持了下來，到最后也不過是一切因都有果，你付出多少，那么即使回報再少，也不用去計較，畢竟好多的事情，需要的是微笑面對，而不是怒容滿面，做什么事都要盡力，相信成功其實離你只有一步之遙。

　　在這次實踐中，讓我頗為感嘆地是“笑的魅力”，記得卡耐基和拿破倫、希爾都談及過“笑”這種神奇的表情，真的是一笑泯恩愁，所有的一切，所有的對與錯，也許真的能夠在笑容中漸漸平息，作為一名銷售人員，我想面帶微笑一定能給顧客一個春天般的感覺。

　　時間，飛逝如流水，時間仿佛是在一個轉身后就又回到了起點，工作結束了，離開的那一刻，心里思緒萬千，這次的實踐不僅讓我學會了如何更好地與人交流，如何更好地做好本職工作，更能在一定程度上提高了自己的綜合能力，面對社會這個名詞，我想心里已經不僅僅對它只有善惡的概念了，也許更多地還是人性化的東西！

　　社會實踐報告 9

　　實踐時間：

　　20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

　　實踐地點：

　　xx市xx區xx社區

　　實踐目的：

　　本次社會實踐旨在通過參與社區環保志愿服務活動，深入了解當前社區環保工作的現狀與挑戰，提升個人環保意識和社會責任感，同時促進社區居民對環境保護重要性的認識，共同營造綠色、和諧的生活環境。

　　實踐內容：

　　環保知識宣傳：在社區公告欄、微信群等平臺發布環保小貼士，如垃圾分類指南、節能減排方法、節水節電小竅門等，并通過現場講解的方式，向居民普及環保知識，增強他們的環保意識。

　　垃圾分類指導：在社區垃圾投放點設立垃圾分類指導站，我與志愿者團隊一起，對居民進行垃圾分類的現場指導和監督，確保垃圾能夠正確分類投放，減少環境污染。

　　社區綠化維護：參與社區公共綠地的清潔與維護工作，包括清理雜草、修剪樹枝、種植綠植等，提升社區綠化水平，為居民創造更加宜居的生活環境。

　　環保問卷調查：設計并發放環保問卷，收集居民對于社區環保工作的意見與建議，了解他們在日常生活中遇到的環保難題，為后續社區環保政策的制定提供參考。

　　實踐收獲：

　　環保意識提升：通過親身參與環保志愿服務，我深刻認識到環境保護的緊迫性和重要性。每一個小小的.環保行為，如正確分類垃圾、節約用水用電，都能對環境產生積極影響。

　　團隊協作能力增強：在志愿服務過程中，我與團隊成員緊密合作，共同解決問題，這不僅提高了我的團隊合作能力，也讓我學會了如何在團隊中發揮自己的優勢，共同推動項目的順利進行。

　　社區聯系加深：通過與社區居民的交流與互動，我更加了解了他們的環保需求和期望，這種深入社區的實踐經歷，讓我對社區有了更深的情感聯系和歸屬感。

　　社會責任感強化：實踐活動讓我意識到，作為社會的一員，我們有責任和義務參與到環保事業中來，通過自己的行動影響和帶動周圍的人，共同為地球母親減負。

　　存在問題與建議：

　　居民環保意識參差不齊：部分居民對環保知識了解不足，分類投放垃圾時仍存在混淆現象。建議社區加大環保宣傳力度，定期舉辦環保知識講座和實踐活動，提高居民的環保意識和參與度。

　　垃圾分類設施不完善：社區部分垃圾投放點分類設施不夠明確，標識不清晰，導致居民分類投放時產生困惑。建議社區對垃圾分類設施進行升級改造，增加清晰明確的分類標識和指引。

　　總結：

　　本次社區環保志愿服務實踐是一次寶貴的學習與成長經歷。它不僅讓我深刻體會到環保工作的艱辛與意義，也激發了我對社會責任的擔當。未來，我將繼續關注并參與到環保事業中，用實際行動為保護我們共同的家園貢獻一份力量。同時，我也希望社區能夠持續加強環保工作，共同構建一個更加綠色、健康、和諧的居住環境。

　　社會實踐報告 10

　　一、 實踐目的

　　了解大四學生的深造或就業意向，了解實習，了解初入社會需要注意的問題，為以后做好規劃。

　　二、 實踐內容

　　采訪大四學生，總結采訪內容，完成實踐報告。

　　三、 實踐結果

　　通過采訪，并經過自己長時間的思考，確定了自己的意向，粗略規劃了以后要做的事，了解了實習以及需要注意的事項。

　　四、 實踐總結或體會

　　轉眼，大學生活已經過去了兩年半，所剩的大學時光已經不多了。作為大三的學生，我們要面對越來越現實的問題——繼續深造還是工作。在大學呆了這么長時間，雖然我們偶爾有機會接觸社會，但是我們對社會的認識是遠遠不夠的，因而，我們必須有所借鑒才能作出正確的判斷，正確的決策。大四的學長學姐們比我們多呆了一年，關鍵的一年，這一年他們實習了，實現了從校園到社會的跨步，開始一點一滴地接觸社會，熟悉社會。他們不僅是我們可以較直接地接觸到的對象，又是能夠設身處地向我們分享他們經歷的好“老師”，他們比任何人更懂我們，更能教會我們適應社會的技能。對于他們，耳濡目染的一切相對于校園的社會中的新鮮事物都能給他們留下深刻的印象。

　　我采訪的是一位大四的學姐，是一位勵志長進的電子專業的學生。大學前兩年上的大專，通過自己的努力，成功地進行了專轉本，上個學期在學校的安排下實習了。她告訴我，她本來打算考研的，礙于年齡和家庭負擔她打算以后邊工作邊考研。這是個比較實際的想法，我的情況和她的相似，但是進行多番思考后我覺得還是先奮斗一年準備考研比較穩妥。一方面，接下來一年的學習會比較有目的性，大學的時光很珍貴，能夠有一年時間有規劃有目的地學習，才不會虛度接下來的日子；另一方面，這樣也給自己提供了一個機會，大四實習的時候，挑戰與機遇是并存的，如果能夠遇到自己喜歡滿意的崗位，就業不失為好的選擇，如果不能遇到，那努力考研，到自己理想的大學繼續深造也是好的選擇。不管怎樣，任何人在實現自己夢想的道路上總會有曲折，只要一步步規劃好，通過努力，總會有實現夢想，找到滿意的工作的一天。

　　關于實習，她告訴我，實習是工作的'前奏，實習關鍵不是讓你做什么，而是讓你明白工作是什么。實習的過程中，大多時候，你只是做著瑣碎的事，當別人的下手，你要學會察言觀色，看清別人需要什么，主動提供他們所需要的。實習讓你學習做一個社會人，通過自己的觀察，了解什么是工作，什么是同事，什么是合作。實習，很多時候并不是簡單地把所學的帶入社會，為社會服務，而是從社會中汲取知識充實自己。實習的人，要勤奮，要熱情，要謙虛，要主動，這樣不僅能獲得好評，更能學到更多，或許還能獲得青睞，獲得一份好的工作。

　　她說，下學期不久她就要工作了。關于要不要接受別人提供的工作，她告訴我要詢問多方有經驗的人的意見。別人提供她的這份工作她詢問了自己的老師。她說，現在很多公司欺騙剛剛畢業的大學生，她的老師提醒她要注意交保證金，不簽立合同的公司，要與同學、朋友、老師保持聯系與交流。社會不簡單，找到好工作不容易，多看多學多交流才能以不變應萬變。

　　社會實踐報告 11

　　一、實踐目的

　　面對再過兩年就要走上社會的自己，在大學的這個暑假也開始關注起招聘廣告來了，其中印象特別深的是大多數都要求有工作經驗，而大學生的工作經驗又從何而來呢？正因如此便激起了我要給自己積累工作經驗的想法，暑假近兩個月的時間比較長是最可以利用的，我想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

　　二、實踐內容

　　為了把學到的知識轉化為服務社會的本領，我決定投身于同學們辦的補習班團隊中，放暑假之前，一個高中同學聯系我，說他要辦一個補習班，現在正缺人手，希望我也能加入。我覺得這是個投身實踐的好機會，于是欣欣然答應了。我們補習班團隊一共有六人，我從學校回家正好趕上了招生的好時候，說到這我有必要將我們的補習班的具體情況講一下。

　　1、7月10日開始為期5天的招生工作。招生期間，主要是在人群流量大的路口向路人發放傳單，向他們講解補課的`具體內容及收費情況，有意向的家長進行登記。在小區的每個樓門口和街道欄桿上貼宣傳頁，盡可能大的擴大宣傳力度。

　　2、7月15號進行公開課的試講，一一給登記過的家長打電話，讓他們帶孩子來聽，期間繼續宣傳，家長決定給孩子報名的，進行收費。

　　3、16號正式開課，開始為期一個月的老師生涯。我主要講初中和小學的數學，每天在上課之前查資料備課，上課時不光要講好課，更主要的是和和孩子們溝通，讓他們愿意聽課，聽懂課。

　　三、實踐結果

　　1、扎實的知識是你提高工作水平的堅實基礎。我在這次實習中雖然沒有用到自己的專業知識，但十幾年在校學習的知識像英語、數學甚至已經忘記了的理化是我當好老師，贏得家長信任、學生喜愛的關鍵。

　　2、要有堅持不懈的精神。作為在校生，我們不管到哪家公司，一開始都不會立刻給工作我們做，一般都是先讓我們熟悉公司的工作環境，時間短的要幾天，時間長的要幾周，或更長的時間，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便會產生離開的念頭，在這個時候我們一定要堅持，不能輕易放棄。

　　3、不但要有良好的工作態度，而且要有很好的表現力。中國有句俗語："踏踏實實做人，老老實實做事。"在今天，只是老老實實，勤勤懇懇做事是不夠的，你還要學會適時地，恰當地表現自己。

　　4、團結協作，善于溝通。團結協作指的是部門內部。你這個部門肯定不止你一個人，作為部門擔當，你若想把本部門的事做的出色，那你必須把部門成員團結起來，發揮集體的力量，那樣才能事半功倍！

　　社會實踐報告 12

　　一、實踐目的和意義

　　山區社會實踐是指廣大城市青年到邊遠山區進行教育、農業、醫療服務等方面的實踐活動。這種實踐不僅能讓青年學生深入理解山區的生存環境和發展問題，更能增強他們對社會責任的認識，提高綜合素質，培養艱苦奮斗的精神。今年暑假，我們學校組織了20名學生到湖南某山區進行社會實踐活動。通過實踐活動，我們得到了很多收獲，使我們受益匪淺。

　　二、實踐過程

　　這次山區實踐活動歷時兩個星期。在這期間，我們主要從事以農業方面的實踐任務，包括田間勞動、植樹造林、農業技術培訓等。在田間勞動中，我們幫助當地農民收割水稻、種植農作物，了解了農民耕作技術，并幫助他們提高作物產量。在植樹造林方面，我們參與了當地的植樹活動，幫助當地政府進行綠化環境。在農業技術培訓中，我們為當地農民進行了農業技能培訓，向他們傳授了現代農作業技術和新型農業科學知識，幫助他們提高農業生產效率。

　　我們還積極參與了當地的村級組織建設，了解當地的村級民主政治建設和社區服務體系。我們通過農民合作社和農村信用合作社的參觀、參與和交流，深入了解了這些組織對農村經濟發展和農產品流通的重要作用。在社區服務方面，我們主動參與了當地的義工活動，給當地的孩子們上一堂臨時英語課，為村里老人送去溫暖。

　　三、實踐收獲

　　在實踐活動中，我們不僅學到了知識，更鍛煉了意志，學到了懂得、感悟和領悟。通過實踐，我們進一步了解了山區農村的生存環境和發展現狀。山區人民雖然生活簡樸，但他們特有的勤勞樸實、團結友愛的品質給我們留下了深刻印象。了解了山區農村的基本情況和當地政府的扶貧政策，懂得了扶貧工作對農村建設和發展的重大意義。

　　通過實踐，我們提高了與人溝通和協作的'能力。在與當地農民合作的過程中，我們不僅學到了農業技能，更學到了與當地農民相互合作、相互學習的精神，學會了與不同文化背景的人溝通交流和合作共事的技巧。

　　通過實踐，我們樹立了正確的價值觀念。在山區社會實踐的過程中，我們親身體驗了山區人民艱苦樸素的生活，進一步明確了社會責任感和報效祖國的使命感。我們認識到，只有通過自己的辛勤勞動和社會實踐活動，才能更好地服務于人民、服務于社會。

　　通過實踐，我們懂得了珍惜和感恩。在山區社會實踐的過程中，我們真切地感受到了山區人民對我們的熱情款待和淳樸友愛，讓我們切身體會到了家鄉親人的寬容和成長。

　　四、實踐反思

　　通過這次社會實踐活動，我們深刻意識到實踐是檢驗真理的唯一標準，只有親身去體驗、去了解，才能對事物有深刻的認識。我們認識到，只有通過不斷的實踐和探索，才能更深刻地認識自己，增強自身的綜合素質和社會責任感。

　　我們也看到了山區農村的發展存在一些困難和問題。農民的生產技術水平還不高，產業結構比較單一，農業生產存在一定的低效率和浪費，農產品銷售渠道也不夠暢通，缺乏多樣的增收途徑和就業機會。山區農民的生活水平還有待提高，特別是教育和醫療條件比較落后。作為青年學生，我們要更加關注和關心山區的發展問題，積極參與到山區發展工作中來，為山區群眾的生活改善做出我們自己的貢獻。

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