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中心幼兒園的自查報告

時間:2021-05-12 14:16:56 報告 我要投稿

中心幼兒園的自查報告

  在當下社會,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編幫大家整理的中心幼兒園的自查報告,歡迎大家分享。

中心幼兒園的自查報告

中心幼兒園的自查報告1

  一、基本情況

  我園建于20xx年,全園占地面積5350平方米,建筑面積2121。83平方米,綠化面積1200平方米,分別設有大、中、小三個年齡共六個班。在園幼兒221名,教職工20人,其中本科學歷15人,大專學歷5人,工作人員與幼兒數比例搭配合理。幼兒園配有滑滑梯、蹺蹺板、蹦蹦床等大型玩具及各種教學活動、游戲題材玩具。每個教室配有鋼琴、電視、電腦等現代化教學設備。校園文化環境創設主題鮮明、和諧文雅。圖書室有藏書2200余本,其中有卡通、漫畫、詩歌、故事等多種類別書籍,能夠滿足在園幼兒和教師的課外閱讀,豐富了課余生活,增長了見識,開闊了眼界。餐廳有專人管理,內配消毒柜、儲藏柜等設施,保障了幼兒飲食的安全。我園環境優美、設施齊全、活動安排合理科學,使孩子們個性、潛能、藝術天賦充分激發和張揚的理想樂園

  二、領導管理

  1、學校工作計劃齊全,目標明確,責任落實。

  2、堅持政治業務學習,學習了教育法律、法規等文件;認真落實各項制度,其作用發揮得好。

  3、行政會、教師會按時召開,重大問題集體研究,記載詳實;執行園務公開。

  4、領導班子團結務實,戰斗力、凝聚力強,園長素質高,能力強。

  5、教師從教行為規范,無體罰、變相體罰學生,無亂收費行為;師德師風活動有方案、有計劃。

  三、保教工作

  1、嚴格執行幼兒教育規定,用正確的教學觀、兒童觀、質量觀指導教育實踐和開展保教工作。

  2、根據幼兒教育要求,結合實際制定保教結合、有利于幼兒身心和諧發展的課程目標體系,切合實際課程實施方案。

  3、體衛藝工作正常開展,心理健康,環境教育得到落實,玩具、用具每周進行消毒,規范執行晨檢及全日健康觀察制度,發現問題及時處理。每學年一次體檢。

  4、積極推廣普通話和規范字,將普通話作為教學、生活用語。

  5、安全法制教育落實,制度健全,層層簽訂安全責任書。組織學生參加防火應急演練,效果好。

  6、安全保衛制度健全。安全保衛干部和護校隊人員到位,作用發揮得好。無安全責任事故發生,師生違法犯罪率為0。

  7、嚴格執行免試就近入學;嚴格執行課程計劃開齊課程,開足課時;嚴格執行學生到校、離校時間。

  8、教研科研工作,本學年論文評比一次,每周開展教研活動一次;教案規范,上課效果好。

  四、后勤管理

  1、嚴格執行收費公示制度,票據齊全,無亂收費現象,更無賬外賬、小金庫。

  2、教學儀器設備、體育器材、圖書資料及其它教具、園產逐一登記造冊,賬物相符。

  五、重點工作

  1、積極加強“平安校園”創建工作;“唱讀講傳”等人文教育活動持續開展有成效。

  2、校園文化建設有特色,環境干凈整潔,園內文化布置合理,師生精神面貌好,文明禮儀好,普通話氛圍濃。

  3、組織開展好寶寶等評比活動,效果好。

  六、辦學效益

  1、確立辦園理念、辦園目標、辦園宗旨相應的價值標準。

  2、本學年度在過去一年的經驗基礎之上,治理薄弱環節等方面有新的舉措,取得突出成績。

  七、存在不足

  作為新開園,我們從無到有,從有到特,雖然取得一些可喜的成績,但是這次師德師風活動的開展,通過教師的自查剖析、相互評議以及征求座談會意見得知我園存在以下問題:

  一是幼兒園每學期都制定了計劃方案,也有措施,但貫徹落實力度不夠。

  二是平時的宣傳發動不夠深入,教師對師德教育的重要意義認識不足,少數教師未能以積極姿態自覺接受師德教育。

  三是個別教師教育幼兒時有時有過激的言語。

  四是個別教師敬業精神不夠,不能在教學教研上下大工夫,總之,通過這次師德師風整頓活動的開展,我們將以更加飽滿的工作熱情和積極的姿態,發揚成績,整改問題,不斷創新,以更加優異的辦園效益回報社會和幼兒家長,為幼教事業的發展做出新的貢獻。

中心幼兒園的自查報告2

  為滿足家長讓孩子接受良好教育,提供優質幼兒教育的需要,20xx年**鎮政府投資建成了**鎮第二中心幼兒園。我園占地面積10656平方米,建筑面積2256平方米,是一所設計新穎、科學合理的鄉鎮中心幼兒園。擁有配套完善的活動室、多功能活動室、保健室等教室,為幼兒創設了現代化的良好活動環境。我園現有大、中、小共6個幼兒班級,在園幼兒200余名,教職工14余名。現將我園自查情況匯報如下:

  一、辦園條件

  **鎮第二中心幼兒園設在**鎮政府駐地,是獨立的建筑群體,樓房建筑安全堅固,設計科學合理,抗震、安全、衛生、無污染、無噪音。我園擁有充足的活動場地,生均建筑面積11.28平方米,綠化面積達800多平方米。園內有必備的教玩具及活動設施,能滿足幼兒游戲、活動需要,并符合安全衛生要求。我園有專門為幼兒設計和使用的教育活動室,均向南,自然采光好,室內空氣對流,各班有配備的幼兒桌椅,有幼兒取放方便的開放式玩具廚、圖書架,并按照《山東省鄉鎮中心幼兒園玩教具配備目錄》,配足、配齊教育教學材料。以班級為單位配備數量充足、種類齊全的玩教具材料,如積木、串珠、拼圖,并利用農村資源特色,為幼兒手工制作玩教具,滿足了幼兒的發展需要。我園還建有器樂室、舞蹈室、會議室、寢室,為幼兒提供現代標準的教育環境。各班配有電視機、DVD、電子琴,讓現代幼兒得到現代化教育的培養。幼兒園配備了衛生保健器材,對幼兒進行必要的體檢,時刻關注幼兒的安全,把幼兒的安全工作放在第一位。

  二、行政管理

  我園本著“和諧、尊重、健康、發展"的理念,提出了“健康、快樂,讓每個孩子都擁有笑臉”的宗旨,向家長作出了“您的孩子,我們的寶貝;您的期望,我們的方向”的承諾,并引進“亞太體智能教育”,促進幼兒身心全面和諧發展和個性發展。我園各項規章制度健全、明確,實行園長負責制,崗位責任制,教師聘任制,結構工資制,最大限度的調動了教職工的積極性,建立了教職工代表大會制度和家長委員會,各類人員崗位責任制明確、齊全,并懸掛上墻。學期開始,我們請教師寫出了個人工作計劃,明確個人工作職責,并規定每周四教師交流工作經驗,互相幫助、互相學習,保證園內各項工作高質量完成。

  我園有6個班級,各班名額和規定數量基本一致,并為幼兒制定了幼兒發展評估檔案和幼兒健康檔案,檔案專櫥專放,管理規范,查找方便。

  我園實行財產保管責任制,嚴格園產管理制度,保證幼兒的資金真正應用到幼兒。并且高度重視安全工作,建立了各項安全檢查制度,加強幼兒的安全教育,增強幼兒的自我防護意識。

  三、教師隊伍建設

  1、建立了一支結構合理,素質良好的教職工隊伍。我園設有園長2人,園長為公辦教師,專職教師每班2人。

  2、加強教職工的政治思想教育和職業道德教育。通過學習與討論的形式,堅定教職工的理想信念,使他們愛崗敬業。

  3、教職工在原學歷基礎上繼續參加大專及本科學歷的'培訓,提高教職工的水平,促進教職工整體素質的提高。

  四、教育工作

  我園認真貫徹執行《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》,從幼兒成長、發展和幼兒教育的規律出發,優化幼兒一日活動質量,教育內容、形式、方法符合幼兒年齡特點,充分發揮了各種教育首都那的交互作用,靈活運用集體、小組及個人等組織形式,開展適合幼兒的體育活動,保證幼兒充足的室內、室外活動。

  幼兒的教育需要家長、社會的大力支持與配合,我們安排了學期初家長會、歡度國慶等活動,利用接待時間或者家園聯系,及時將幼兒在園情況反饋給家長,讓家長全方位了解幼兒,達到共同教育幼兒的目的。

  在教研科研方面,我園使用山東省省編教材,提倡園本課程,有目的有計劃的開展園本教研活動。

  五、衛生保健

  我園認真貫徹執行《幼兒園衛生保健管理辦法》和省市有關規定,各種制度健全、執行嚴格,嚴格執行一日生活作息制度,對幼兒進行晨午檢檢查,認真做到“一摸、二看、三問、四查”工作,發現問題及時處理,并每日填寫《晨午檢記錄表》,以督促教師更好的照顧幼兒,觀察幼兒。每天下午幼兒離園后,對室內外環境進行消毒,并定期對教玩具、桌椅進行消毒,制訂了一系列的消毒制度和消毒記錄表,使教職工嚴格規定執行消毒工作。教職工和幼兒個人衛生符合要求,一人一巾一杯,嚴格消毒,流水洗手,同時,對幼兒進行生活常規和心理、生理、衛生常識教育,培養幼兒良好的生活習慣。

  六、中心幼兒園的指導示范作用

  我園在做好本園工作的同時,不忘與周邊幼兒園共同發展,與周邊園共同商議幼兒園的發展前程,進行教研活動,共同培養優秀的教師隊伍,為**鎮幼兒教育的發展牟福。兼與此,我們將繼續提高**鎮整體辦園質量,起到指導示范作用。

  七、下步工作目標

  我們將繼續以《幼兒園教育指導綱要》為指針,認真學習省市學前教育工作會議精神,堅持以幼兒為本的發展觀,著力提高師資隊伍建設,努力提高我園辦園保教質量和辦園水平,使我園幼兒都能和諧、全面發展,健康快樂成長。

中心幼兒園的自查報告3

  根據虞城縣民辦幼兒園辦園水平評估細則要求,我園積極主動展開自評工作,現將自評情況報告如下:

  一、幼兒園基本情況:

  本園始建于20xx年,新建于20xx年,全園占地面積1800平方米,建筑面積800余平方米。有戶內外玩具。每班教室配有空調、電視、風琴等設施。各種玩具及硬件設施配備我們還在不斷地完善和添置中。目前幼兒園共有4個班級,在園幼兒140人,教職工10人。園址附近無污染,無噪音及安全隱患。日照充足,園內環境達到凈化、美化、兒童化、教育化,連年被評為縣合格幼兒園。

  二、辦園條件:

  1、園舍安全:本園獨立園舍及符合安全要求的消防設施,園內外環境安全,衛生無污染源。

  2、園舍面積:幼兒園中地面積、建筑面積完全滿足教育教學的需要。

  3、設備設施:園內有符合要求的活動室、午睡室、舞蹈室等教學用房,班上設有圖書角,學校擁有圖書800余冊,生均4冊以上,室內外活動器材安全、衛生,為順利開展教學活動提供了必備的物質條件。

  三、園務管理:

  1、組織管理:辦園思想和辦園目標明確,各項計劃切實可行,實行規范的園長負責制,各項各級崗位職責、制度齊全,并且運行良好。

  2、隊伍管理:園內教職工配備符合編制要求,均為中專以上學歷,校級骨干教師3名,教師都精通一至兩門學科專業,具有一定的教學能力,教法靈活多樣,絕大多數都有一技之長。

  3、財務管理:我園首先在經費工投入上主要保證幼兒園保教工作的需要,將有限經費全部投入到校園改造、設備設施的添增與更換上。

  二是充分保證教師和工作人員的業務進修,確保教師隊伍專業化水平的不斷提高。堅持做到專款專用,有計劃開支,將有限的經費投入到教肓活動中去。

  4、學籍管理:本園共有學前、大、中、小4班,班額符合要求。

  5、家長工作:重視家園共肓,形式多樣內容有效,家長滿意率高。

  6、安全工作:多年來,我園切實做好安全工作,使之落實到實處,有安全工作的各項制度;班級責任人與園長簽訂責任書,責任到人,層層落實。每周對幼兒玩具進行排查,發現問題,及時解決。

  四、保教工作:

  1、教育教學:能遵循幼兒身心發展規律,無違反教育規律現象,合理安排幼兒一日活動,確保幼兒身心健康。

  2、衛生保健:消毒設備安全,衛生設備齊全,定時進行晨檢,桌椅、地面整潔,廁所無異味,幼兒衛生習慣良好。

  3、環境創設:教室設有自然角,有金魚、烏龜供幼兒喂養。

  4、教育科研:教師積極進行各種教肓改革與實驗探索,努力提高保教質量。

  五、存在問題及改進措施:

  幾年來,盡管在教師隊伍建設方面取得了一定成績,但還存在一

  些問題。由于進修提高的機會不多,教師教肓理念不能較快更新,因此,在今后的園本培訓工作中,將給教師提供學習提高的機會,推動教師專業成長的進程,切實提升教師的整體素質,進一步提高辦園質量。

  三莊鄉中心幼兒園

  20xx年12月

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