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關(guān)注身邊農(nóng)民工子弟實(shí)踐報(bào)告
實(shí)踐主題：關(guān)注身邊農(nóng)民工子弟
實(shí)踐時(shí)間：2013年12月21日—2013年12月28日
實(shí)踐背景：
說(shuō)實(shí)話，以前放假除了看書(shū)做作業(yè)之外，好像就沒(méi)有什么似的。在大一的這第一個(gè)假期，我們少了書(shū)面的作業(yè)，多了這個(gè)社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)。一開(kāi)始真的很無(wú)厘頭，不知道該做些什么，因?yàn)樽约菏寝r(nóng)村小孩，從小生活的環(huán)境就不像電視里的小孩那么無(wú)憂無(wú)慮，長(zhǎng)這么大真的看清楚了很多事，或許，這些事又不像新聞上那么的水深火熱，卻始終讓我記憶猶新。如果說(shuō)我寫(xiě)的這個(gè)是為了完成任務(wù)的話，我更愿意說(shuō)這是我長(zhǎng)久以來(lái)的心聲。
實(shí)踐目的：
1.給孩子們帶去關(guān)心，使他們知道不管這個(gè)世界怎樣不公平，還是有人在關(guān)注著他們；
2.通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，了解孩子們的內(nèi)心世界，了解他們對(duì)于這個(gè)世界的真實(shí)想法；
3.希望通過(guò)這次實(shí)踐，可以使更多的有心人關(guān)注這個(gè)小群體
實(shí)踐準(zhǔn)備：
不善交際的我，每次都不太敢張嘴和別人說(shuō)話，可以說(shuō)一直以來(lái)是自己很?chē)?yán)重的缺點(diǎn)，為了讓自己能夠無(wú)障礙的和小孩交流，我先去街道發(fā)了三天傳單，是自己能夠在交流時(shí)更放得開(kāi)。事先也和一戶農(nóng)民工家庭商量好了時(shí)間，好讓實(shí)踐活動(dòng)能夠順利進(jìn)行，并且用自己打零工掙的錢(qián)為孩子買(mǎi)了新的學(xué)習(xí)用具，說(shuō)到這兒，就想到自己小時(shí)候最希望的就是可以收到嶄新的筆和本子，所以自己潛意識(shí)里就去買(mǎi)了回來(lái)。
實(shí)踐途徑：
1.輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)；
一到農(nóng)民工家里，就能感受到那種屬于我們農(nóng)村人特有的鄉(xiāng)土人情。不論是從言語(yǔ)還是行動(dòng)上，都是那么親切。在簡(jiǎn)單的寒暄之后，我就正式的開(kāi)始輔導(dǎo)小孩子看書(shū)寫(xiě)字啦。讓我驚訝的是，兩個(gè)小孩子的功課比我想象中要好得多，因?yàn)樾r(shí)候的我對(duì)于寫(xiě)作業(yè)可是敬而遠(yuǎn)之，所以在看到他們的優(yōu)秀表現(xiàn)之后，不得不讓我為之欣喜。
2.與孩子一起放松
經(jīng)過(guò)了將近兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)，我們決定小小的休息一下。而我們選擇了看電視，平常不大愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片，也就那么慢慢地看下去了。因?yàn)椴荒茇?fù)擔(dān)電視節(jié)目的費(fèi)用，所以只有簡(jiǎn)單的幾個(gè)頻道，孩子們卻也看得津津有味。雖然比起城里孩子的生活條件，是很差，我們這些農(nóng)村孩子也能自得其樂(lè)。
實(shí)踐總結(jié)：
從來(lái)沒(méi)想過(guò)有一天我會(huì)這樣呈現(xiàn)農(nóng)民工子弟的生活，以旁觀者的身份看來(lái)，這并不算太糟糕。這不長(zhǎng)不短的一個(gè)星期，就這么過(guò)去了。上面這些片段不能說(shuō)明什么實(shí)質(zhì)性問(wèn)題，只可以肯定的是，我們身邊有很多這樣普普通通的農(nóng)民工子弟。他們的生活不能說(shuō)有多悲慘，但也算不上幸福，我不知道在現(xiàn)在，這樣的被稱(chēng)為弱勢(shì)群體的他們，能不能有一天過(guò)得更好一點(diǎn)。答案是肯定的，因?yàn)樵谵r(nóng)民工的身上，我們看到的貧窮只是暫時(shí)的，他們的美好品格在孩子身上得到了很好地傳承，我和千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子相信，通過(guò)自身的努力，任何事情都會(huì)變得更好。你相信嗎？
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