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農民收入的調研報告
在我們平凡的日常里，越來越多的事務都會使用到報告，報告具有語言陳述性的特點。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的農民收入的調研報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
農民收入的調研報告1
近年來，中央和地方不斷加大對“三農”的扶持力度，出臺了一系列的政策法規以保障農民收入快速健康發展。然而，從現實情況看，農民收入依然增長緩慢，城鄉居民收入差距不僅沒有縮小反而進一步加大，構建和諧社會、建設社會主義新農村面臨嚴峻的挑戰。作為一個農村人，我不禁要問：到底是哪些因素導致農民增收困難，該如何解決這些問題？帶著這樣的疑問，我利用假期時間對自己所在縣農民增收問題做了一次深入調查，以期為本地農民增收困難問題的解決提供合理化建議，幫助當地群眾解決實際問題。
一、調查對象與調查方法
選取xx縣有代表性的部分村莊進行調查，采用入戶走訪、實地調查等方式，同時，充分發揮同學、親戚優勢利用電話、短信獲取了大量有價值的信息。在調查結果的基礎上，結合相關資料完成此報告。
二、調查結果與分析
1、農村剩余勞動力增加，就業困難。就業是民生之本，是解決農民增收的根本條件。然而，從調查情況看，我縣農民就業問題嚴峻，出現了大量剩余勞動力，并且，隨著農業產業化進程和土地規模經營的推進、農業科技水平的逐步推廣和提高，農村勞動力的過剩程度必然會進一步增加，相應的需要更多的勞動崗位解決農村剩余勞動力的就業問題。然而，我縣鄉鎮企業的發展處于起步階段，吸納勞動力的能力較低，解決農村剩余勞動力的就業問題仍有很長的路要走。
2、農民素質偏低，與農業現代化不相適應。在農民素質方面，我主要調查了以下四點：一是農民的受教育程度。調查結果顯示，我縣農民平均受教育年限為5、8年，初中、小學文化程度占90%以上，高中文化程度只占7.8%。二是農民的科技素質。調查結果顯示，我縣農民農業科技素質不高，進行農業活動大多依靠傳統經驗，接觸過現代農業科技知識的不足15%。三是思想觀念。我縣農民思想觀念保守，缺乏進取精神，很多農民表示只要能夠吃飽穿暖就別無所求，因此，很多農民僅依靠傳統的種植業維持生計。四是農民對農業政策的關注力度。調查結果顯示，有70.13%的農民從未關注過三農政策，33.7%的'農民不知道三農指哪幾方面，63.64%的農民僅靠聽說獲取農業政策信息。從這四方面來看，我縣農民的整體素質偏低，成為傳統農業向現代農業轉型的一大障礙。
3、生產力低下，家庭聯產承包責任制矛盾凸現。家庭聯產承包責任制在我國已有30多年的歷史，在改革初期，它的確發揮了積極的作用，但隨著生產力的發展，它的消極作用已開始顯現。精細的生產模式不能形成規模，農業機械化和先進生產技術推廣緩慢，且農產品批量小、質量差，無力面對市場競爭。單家獨戶的生產模式不僅效率低下，還將大批勞動力禁錮在農業上，造成人力資源的浪費。因此，家庭聯產承包責任制也逐漸成為農民增收的一大障礙。
4、村官選舉問題重重，村委服務不到位。在調查村官選舉這個問題時，我發現一個奇怪的現象，在經濟發達、鄉鎮企業較多的村莊，村干部成了美差，有人為了當上村干部，花費巨額資金送禮，有的甚至打起了“選票價格戰”，一張選票從100到1000不等，有的候選人一次竟花費幾十萬甚至上百萬。與此相反，在經濟落后、沒有鄉鎮企業的村莊，村干部選舉卻很少有人問津，當選者多為年齡較大、無力從事其他職業的人。不難想象，在這兩種情況下組織起來的村委會其服務意識和帶動能力是怎樣的。素質偏低的村委會成員導致村委會發揮不了應有的職能，使其在引導種植結構、引導推進產業化經營、引導推進農業科技進步、引導加快勞動力轉移等方面都顯得力不從心，這也是農民增收困難的一個重要因素。
5、城鄉教育差距繼續擴大，留守兒童教育受制約。我縣由于經濟發展水平低，當地教育發展受限，突出表現在教師工資上，根據調查，我縣初中、小學教師平均工資分別為xx元和xx元。較低的工資水平致使大量優秀教師流失，導致農村教育質量下降。同時，隨著農村外出務工人員增加，出現了大量的留守兒童，由于其父母常年在外，對他們的輔導、教育乏力，出現了一系列的問題，像心理發育不健全、學習成績下降等。城鄉教育的巨大差距，是農民在“起步”方面就比城鎮居民差。
7、多管齊下，切實提高農民工地位。政府應制定一系列的政策法規，切實保護農民工的權益，拿出一定資金用于解決農民工的住房、子女、教育、醫療、保險等，幫助農民工解決后顧之憂。同時，嚴厲打擊拖欠農民工工資的行為，確保農民工勞有所得。
農民收入的調研報告2
隨著經濟的迅猛發展，農民的收入也在逐漸增加，收入來源也越來越廣泛，隨之農民的收入越來越受到人們的關注。原來的收入渠道和方式已經不適合當代社會的發展，尋找一條適合并且能夠增加農民收入的道路是當務之急。
一、農民收入環境分析
（一）內部環境。
城子支隊位于農場的西北方向，四面交通都很方便，土壤相對肥沃，相對于附近的村莊水源也相當充足。對于種植水稻的農民是一個有利的條件。總體來說農民的生活水平很不錯。目前，全村有三百一十二戶人家，一千二百三十三口人。
（二）外部環境。
國家政策的支持。近幾年為了保證農民的利益，國家出臺了一系列政策法規來支持農民。從種植農作物這方面，國家每年都發放種地補助，也就是地補。每年每畝地發放八十元，雖然不是很多，對農民生活沒有很大的幫助，但是這是國家對農民種地支持的一種表現。對于農民外出打工，國家也格外支持，下令不得拖欠農民工工資。
二、農民收入現狀
（一）農民收入來源。
收入來源主要有種植農作物，玉米、棉花、花生、水稻等；養殖大棚種植蔬菜，黃瓜、豆角、茄子等；養殖牲畜，豬、牛、羊、雞、狐貍等；外出打工，做建筑工人或是警衛人員；自助創業，開設小型超市、醫藥店或者家用電器店等。
（二）農民各項資金收入。
種植農作物的收入因土地面積的大小而不同。一般每家在農作物花生和玉米上的收入為3000元左右，棉花收入每畝地800~900元，養殖大棚每年收入包含成本在萬元之上，養殖牲畜的收入因生肉價格的上漲也逐年增長。現在每斤豬肉十元左右。在這方面的收入包含成本也有幾萬元。在外出打工這方面的收入，每月800~1000元。工作好的比如技術工這類的每個月的工資都在一千元以上。自主創業的收入就沒有那么固定了。整體上看，農民每年的收入包含成本基本在萬元以上，和城鎮居民還有一定差距。
三、農民收入存在的`問題
（一）受自然環境的制約。
尤其是種植農作物受自然環境的制約最明顯。農作物本來就生長在田地里，要經受風吹日曬，這些都是不可避免的。所以如果是連年干旱，土地就會裂開農作物就會因缺水而死亡。但是也有因降水量過多而死的，比如今年因受臺風“梅花”的影響，降水量過多。有時連續一個禮拜都在下雨，地里的農作物的根部因土壤松軟而撲倒，造成部分農作物的死亡。所以農民今年種植農作物的產量肯定會比往年有所減少。這樣來看農民這部分的收入沒有一個很好的保證。自然因素給農民的收入帶來了一定程度的不確定性。
（二）農民收入來源和產業結構單一。
自古以來農民的主要收入就是依靠重地所得，雖然隨著社會的發展農民收入的來源在逐漸增多，慢慢有了養殖大棚的，養殖豬、牛、羊等的，還有外出打工的。但是，即便是有了這些的經濟來源，農民收入也不能算是很高。主要是缺乏一定的科學方法。所以解決農民收入來源有限和產業結構單一的問題，是一個迫在眉睫的問題。
（三）受農業生產成本的制約。
雖然農民在種植業方面的收入在逐漸增加，但生產成本也在增加。所以農民的收入不一定會增加很多。例如大棚里蔬菜的菜子，以前也就是七八元錢一袋，這兩年就漲到了三十多元一袋，這就多了四五倍。再加上化肥、農藥的價錢，成本就更高了。在養大棚的時候，建成一個中型大棚的成本要一萬五千元到一萬七千元左右，每家至少要建兩個，建大棚的成本就三萬多元。所以建成后的第一年基本賺不到錢。綜上可以看出成本對農民的收入有很大的影響，遏制了農民的收入。
（四）勞動力素質偏低。
農民多數都在從事初級工作，高級技術人員比重較少，農民文化素質普遍偏低，直接阻礙了他們對勞動技能的掌握，特別對高技術含量的獲取，經濟發展對非熟練工人的需求量有限。這就是限制了農村勞動力非農就業機會的獲得和工資率的提高，制約農民收入進一步增長的主要原因。
四、對農民收入問題的結論和建議
（一）種植受自然環境影響較小的農產品。
既然自然災害是不可避免的，不可改變，我們就要想辦法改變種植的產品。來適應環境，多種植些對環境條件要求很低的。（二）擴大產品結構。
農民的收入不能單靠種植業，要多開發些收入來源。比如特種養殖，有很多地區的人就是因為特種養殖而發家致富的。有養蝴蝶的，有養蛇的，有養螞蚱的還有養蜈蚣的。正因為養的人不多才會有較高的收入。村里應該集中培養，然后養殖并找好售貨渠道。
（三）加大對三農的扶持力度。
給農民提供資金支持，包括信貸，基礎設施投入和財政補貼。因為現在物價上漲，農民的生產成本也在增加，導致收入增加緩慢。所以政府有必要對農民生產活動進行支持。比如控制農藥和農用材料的價格，在原來的基礎上大大減少成本，農民的收入會增加很多。對農民進行補貼，不僅是發錢，也可以發放一些化肥，農藥或者農具之類的，也可以減少成本增加收入。對有需要的農民發放貸款使他們更方便的去生產或者去創業等。
（四）提高農民素質。
包括身體素質，科技素質和文化素質。從身體素質方面，多建設一些公園或者廣場，供農民娛樂休閑。多引進一些健身器材，供農民進行鍛煉。也可以組織專門的人教大家學習健身操和健身舞蹈。這樣可以解除農民一天的疲勞更好的投入到生產中去。從科技素質方面，請專家指導種植技術或者一些專業技術工作。集中培養一部分技術人才，以后要做到科學養殖和向高技術領域邁進。從文化素質方面，以前由于生活水平不好，不能供孩子上學，以至于現在很多農民文化程度低。種植業雖然投入的很多，但收成很少。甚至是打工也不能找到工資很多的工作，職位只能是最基礎的。現在應該在農村開設一些專門給農民上課的學校，可以由村里經驗豐富和學歷較高的人，對村民進行講授和培訓。也可以由支隊請的各方面專家來教大家。這樣農民的文化水平會有很大的提高。
通過這次的調查，發現農民的生活水平比以往雖然有所提高，但同時也存在著很多問題。但我們相信只要政府努力解決這些問題，農民收入的增加速度會提高，農民的生活水平也會提高很多。而且還發現了一件值得欣喜的事，現在農民家長越來越重視孩子的教育問題，只要有能力都會供孩子上大學。以后畢業即便是打工也會找到職位比較高的工作。所以我們有理由相信農民的收入問題會得到解決，農村也會建設的越來越好。
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